山东滨州市滨城区北镇中学2025-2026学年九年级上学期12月化学学情自测

初三化学过程性诊断评价 分值：100分时间：60分钟 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16S-32Mg-24Fe-56Ca40Zn-65Ag-108 一、选择题（共15题，共35分。1~10题，每题2分：11-15题，每题3分.） 1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变 化的是( ) A.烧制陶瓷 B.粮食酿酒 C.火法炼锌 D.晒制井盐 2.金属与酸反应实验中的安全图标，不包括( 3.《本草纲目》中记载“烧酒非古法也，自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴 露“近时惟以糯米或粳米或黍或秫或大麦蒸熟，和曲酿瓮中七日，以甑蒸取”，下列说法错误的是() A.浓酒属于混合物 B.酒精变成蒸气的过程，分子间的间隔增大 C.“始创其法”中的“法"是指蒸发 D.“和曲酿瓮中七日”有缓慢氧化发生 4.宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列说法正确的是(). ①最外层电子数相同的粒子元素的化学性质一定相同②水由水分子构成、铁由铁原子构成、氯化 钠由氯化钠离子构成③热胀冷缩”现象一定是改变了微粒之间的间隔④2N、3CO、5H0符号前 的数字都只表示微观粒子数目⑤同种元素组成的物质化学性质一定相同⑥钠元素与氯元素的本质 区别在于核电荷数不同 A.①④⑥ B.②③④ C.③④⑤ D.③④⑥ 5.我国科研人员研发的三元催化剂(Y-Pt-T©)实现了甲酸燃料电池反应的高效进行。钇Y)、碲(T©)在 元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是() 30 52 9 A.两种元素都间于金属元素 B.碲原子核内有52个质子 亿 确 C.钇的相对原子质量为88.91：D.Y3+核外电子数为39 88.91 127.6 6.下列劳动实践中涉及的化学解释错误的是( 选项 劳动实践 化学解释 A 生石灰作干燥剂 氧化钙能与水反应 B 干冰作制冷剂 二氧化碳能溶于水 用铁板和硫酸铜溶液制作金属蚀刻画 铁能与硫酸铜发生反应 古代用墨绘制的字画能够长时间保存不变色 常温下碳单质的化学性质不活泼 第】页共7页 CS扫描全能王 3亿人BE用的App CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 7.“却是南中春色别，满城都是木棉花。”木棉花中含有山奈酚(C1sHO6),关于山奈酚的说法正确 的是() A.属于氧化物 B.碳元素的质量分数最大 C.含有31个原子 D.氢元素和氧元素的质量比为5：3 8.硼酸在生产生活中有广泛应用。20℃时，进行如下实验。下列说法正确的是( 加入2g 加入2g 加入2g 加入2g 100g水 硼酸 硼酸 硼酸 硼酸 ① ③ ③ ④ 资料：20℃时，硼酸的溶解度为5.0g:40℃时，硼酸的溶解度为8.7g。 A.若向①中加水，硼酸的溶解度变小B.若②升温至40℃，溶质质量变大 C.③所得溶液的质量为106g D.若④升温至40℃，得到不饱和溶液 9.铁是一种化学性质比较活泼的金属，它能与其他物质反应生成多种铁的化合物，如图为铁元素的“价 类二维图”。下列说法正确的是() 化合价 A.在高温条件下用CO还原b可得到a B.含有e物质的溶液呈现出浅绿色 C.转化a+e可通过置换反应实现 0 D.a在纯氧气中剧烈燃烧可生成d 单质氧化物它化合物物质类别 10,下图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图，实验前先通入C0,至充满装置再往烧杯中加热水。 生回 下列说法正确的是() 口 A.加入热水后，白磷未燃烧，是因为温度未达到白磷着火点o痕0，。 0C水 B,本实验制备O2需要的反应物有2种 白国 阳火点为0C C.推动注射器活塞，白磷燃烧，红磷仍不燃烧，说明燃烧需要可燃物 红 营火点为260C D.白磷燃烧时再通入CO2,白磷停止燃烧，说明隔绝O2可灭火 11.碳酸乙二酯(CHO)可用于生产可降解塑料，我国未来科学工作者以CO2为主要原料合成碳酸乙 二酯的过程如图所示，下列说法正确的是() A.反应前后分子种类不变 。氢原子 能化剂 ● 氧原子 B.反应后催化剂质量减小 ● O 碳原子 C.参与反应的C02与C2H0质量比为1：1 D,保持CO2化学性质的最小粒子是碳原子与氧原子 12.一种烟气脱疏工艺的反应原理如图所示。下列说法错误的是()S00 CaS C02 A.理论上，吸收64gS02,会生成44gC02 △ ① ② 高温 B.图中涉及的氧化物有2种 CaSO C.理论上，脱硫过程中无须补充CaS 第2页共7页 CS扫描全能王 3亿人日在用的日借ApD CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP D.烟气脱硫有利于减少酸雨的形成 13.下列实验中能达到相应实验目的的是( ) 实验 方法 A,除去铁钉表面的铁锈 加入过量稀硫酸 B.除去CO2中CO 将气体点燃 C.鉴别ZnS04和MnO2 加水观察是否溶解 D. 除去N2中少量O2 将气体通入灼热的木炭 14.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是( 溶液质量/B 生成个 量 Mg H的 Mgo 的 /g -Fo 质量 Fe g 量 M 0 时间s 0稀硫酸的质量g 金属质量g 时间s A. 某温度时，向 B.分别向等质量镁和铁 C. 向含等质量HC1的稀 D.将等质量的镁和 一定量的饱和石 中，逐渐加入溶质质量 盐酸中分别加入Zn和Fe 氧气在密闭容器中充 灰水中加入少量 分数相同的稀硫酸 至过量 分燃烧 生石灰 15.取248g过氧化银(Ag202, 相对分子质量为248)在真空条件下加热至固体质量不再发生变化，共 产生32g02,固体质量随温度的变化如图所示（图中各点对应固体均为纯净物）。下列说法错误的是 () ◆固体质量B 248 A.X→Y过程中，共有两种氧化物 Y 232 B.Y点对应的固体中银元素和氧元素的质量比为27：4 C.Z→w过程中产生的氧气质量为16g 阖度/C D.Z→W过程中发生的反应为2Ag2O4二Ag+O2t 二、非选择题（共6题，共65分.） 16.(门分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，按要求回答问题： 第3页共7而 CS扫描全能王 3亿人目E用的日日ADp CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)图中b为 (填“金属“或“非金属")元素。 (2)图中化学性质最稳定的元素是 (填序号)。 (3)图中金属活动性最强的元素是 (填元素符号)。 (4)元素a、c、f组成的化合物的化学式为 (⑤)锶离子(S2+)原子结构示意图为 3188 则该元素应位于第 周期，元素化 学性质与上表中 (填序号)元素化学性质相似。 (⑥氢化钠(NaH)在野外可作为绿色能源的生氢剂，NaH中氢元素的化合价为 17.（10分)围绕“基于碳中和理念设计低碳行动方案”，积极开展跨学科实践活动。 ·()【任务一】从物质的性质和转化角度认识二氧化碳 ①碳排放一大气中的二氧化碳主要来自于动植物的呼吸、微生物的分解以及化石能源的燃烧，其中 化石能源包括煤、石油、」 目前车用燃料都使用乙醇汽油，即在汽油中加入适量乙醇。 写出乙醇燃烧的化学方程式： ②碳吸收一自然界中的植物和岩石都能吸收二氧化碳。但岩石吸收过程中生成的碳酸氢钙能溶于水， 这就使许多地区的地下水成为 (硬水”或“软水")。 (2)【任务二】二氯化碳“捕集"的行动方案 一种用溶液对燃煤电厂排放的二氧化碳进行捕集和利用的方案如下： KCO, 热KHCO 净化气 储气 >其他用途 吸收塔 热交 再生塔 4050℃ 换器 80≈140 冷KHCO, 热K,C0 烟气（含大量C0) 燃煤电厂一 →粉煤灰—→粉煤灰砖 注：“再生"是指释放CO2后又变回KCO,的过程。 ①燃煤发电是将化学能最终转化为 ②吸收塔中K,C0,溶液发生反应的化学方程式是 ③上述方案的相关举措中，体现低碳、循环发展理念的有 A.使用高硫煤发电 B.设置热交换器 C.KCO3循环再生 D.用粉煤灰制砖 (3)【任务三】低碳行动是人类应对全球变暖的重要措施 碳减排一为了贯彻低碳生活理念，你能做到的是 (写一条) 第4页共7页 CS扫描全能王 3亿人BE用的日日ApD CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 18.(13分)如图是实验室常用的实验装置，回答下列问题。 小注射器 止水夹 (1)图中仪器的名称：① (2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较为干燥的氧气，应选用的装置为（填装置序号A-F) 反应的化学方程式为 若G装置中装满水，收集氧 气时应从(a或b)管通入。 (3)实验室常用装置B制取二氧化碳，常用的固体试剂是 (填名称)，其反应的化学 方程式为」 某同学利用生活中的物品设计图C 装置，该装置与B相比其优点是」 小注射器的作用相当于实验 室中的 (填仪器名称)。 (4)B装置制取二氧化碳过程中，关闭装置中的止水夹，可以观察到的现象是 (⑤)实险室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷(CH4)气体，发生装置应选 ⑧ ，如用G装置来收集气体，甲烷应从 (a或b)管通入集气瓶。 19.(14分)某类手机电路板中含有Fe、Cu、Au、Ag,Ni(镍，银白色)、Pd(钯，银白色)等金属，下 图是项目小组设计的回收部分金属的流程图。其中，滤液②与滤液④中都只含有一种溶质且溶质种类 相同。 已知：①2Cu+0,+2HS0,=2CuS0,+2H,0 ②镍在其化合物中化合价为+2 滤液② 过量 滤液① 铁粉 操作（四 电 足量 处理 检网板稻蕴型 Ni、Fo 适量 滤液④ 板 操作① 泥液③ 铁粉 过量稀硫酸、氧气 滤渣① 控侧一定温度加热 红色固体A ④ 滤泣② (1)操作①、操作②名称： (2)滤液①加入过量铁粉的目的： (3)金属板加入足量稀硫酸，除了铁与硫酸发生反应外，还有 与稀硫酸发生反应。 写出其与稀硫酸反应的化学方程式 第5页共7页 C⑤扫描全能王 3亿人都在用的日目App CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (4)滤液③中含有的溶质有：H,S0.、 (⑤)由滤液②与滤液④中都只含有一种溶质且溶质种类相同，可知滤渣②中的金属有 (⑤金属铁、镍、钯在溶液中的活动性由强到弱的顺序是 (⑦)某电镀厂排放的废液中含有C(NO,),和AgNO,为了回收金属，项目小组向该混合溶液中加入锌粉， 充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。滤渣中一定含有 滤液中一定含 有 。下列有关说法正确的是 序号) ①滤液中最多有两种溶质 ②若滤液为蓝色，则滤液中一定有ZnNo2、CuNO)2 ③若滤液为蓝色，则滤渣中一定只有银 ⑨滤渣中加入稀盐酸，可能产生气泡 20.（12分)某实践小组同学对铁的锈蚀与应用进行探究。 任务一：探锈—涂油防锈的探究 (1)铁生锈实际上是铁跟空气中 等物质作用的结果。 小组同学设计了图1实验，发现一周内a试管中的铁钉生锈了，一周后b试管中的铁钉也生锈了。 ↑溶解氧U(mg·L) 6 迅速冷却的 油 棉花 沸水 -CaCL 050000100000150000200000 时间s 图1 图2 (②)小组同学将煮沸冷却后的蒸馏水倒入烧杯中，迅速倒入植物油铺满水面，然后将溶解氧传感器插 入水中，通风环境中持续三天采集得到数据图象如图2所示。由此推测b试管中出现锈蚀的原因 是」 (3)欲使b中铁钉不生锈，写出一种b试管实验的改进设计 任务二：用锈—锈蚀原理的应用 【查阅资料】①某品牌暖身贴的发热包内含有铁粉、活性炭、吸水树脂、盐。 ②活性炭和盐能加快铁粉生锈的速率。 (4)将发热包中原料取出，用磁铁靠近原料，将磁铁吸引的黑色粉末装入试管中，加入适 量」 ,振荡。观察到黑色粉末溶解，产生气泡，溶液变成浅绿色，说明原料中含 有 该过程中涉及的化学反应方程式为 0 第6页共7页 CS扫描全能王 3亿人BE用的日目App CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 同学们猜想发热包的发热原理可能与铁钉生锈的原理相同。利用图3装置（夹持装置已略去）进行实验。 O体积分数 …祖度 注射 100 100 80 80 60 0 温度 40 40 传感器 20 20 0 1000 2000 3000 400% 时间/s 图3 图4 (⑤)步骤1：组装好仪器后，需进行的操作为 步骤Ⅱ：向三颈烧瓶内加入一定量铁粉、活性炭和氯化钠，向注射器内加入少量蒸馏水。 步骤皿：进行以下操作，测得装置内O2的体积分数和温度变化如图4，正确的操作顺序为 (用①②③④表示) ①推动注射器，向装置内注入蒸馏水，静置1000s。 ②打开止水夹a、b,向装置内迅速充满干燥的空气，关闭止水夹a、b,静置1000s。 ③打开止水夹a、b,向装置内迅速充满干燥的C02,关闭止水夹a、b,静置1000s。 ④打开止水夹a、b,向装置内迅速充满干燥的O2,关闭止水夹a、b,静置1000s。 (⑥由实验可知，发热包的发热原理与铁钉生锈的原理 (填相同或不同)。 (⑦)另取图3装置，加入未使用的发热包中原料，并注入少量蒸馏水。一段时间后，装置内O2的体积 分数降至2.8%，由此预测该原料还可用作 (填标号)。 a.除味剂 b.脱氧剂 c.补铁剂 经过本次探究，结合已有知识可知“铁生锈”有利有弊，我们要辩证地看待问题，让科学更好地服务于 生活。 21.（9分)炉甘石洗剂可用于皮肤止痒，其中的炉甘石主要成分为ZCO3。为测定某炉甘石洗剂中 ZC0,的质量分数，从混合均匀的洗剂中取出100g,向其中加入过量稀硫酸，充分反应后，生成4.4g 二氧化碳（只有ZCO,与稀硫酸反应生成二氧化碳，且二氧化碳全部逸出）。请回答： (1)稀硫酸过量时，所得溶液中溶质主要为ZSO4和 (写化学式)。 (2)该洗剂中ZnC0,的质量分数。 第7页共7页 CS扫描全能王 3亿人前E用的日mAo CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP