10 大概念五 课时1 基因的本质和表达-(教师用书)【金版新学案】2026年高考生物大二轮专题复习与测试(单选)

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课时1 基因的本质和表达

[自我校对] ①双螺旋结构 ②通常是有遗传效应的DNA片段 ③特定的碱基排列顺序 ④有丝分裂间期和减数分裂前的间期 ⑤边解旋边复制 ⑥DNA的一条链 ⑦mRNA ⑧酶的合成  

1.判断下列有关DNA是主要的遗传物质的实验的叙述的正误

(1)(2024·贵州卷)注射加热致死的S型肺炎链球菌,小鼠不死亡,推测S型肺炎链球菌的DNA被破坏。(×)

(2)(2023·天津卷)艾弗里证明DNA是肺炎链球菌的转化因子和探究抗生素对细菌page number 0

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的选择作用都利用了“减法原理”。(×)

(3)(2022·广东卷)赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质。(√)

(4)(2022·河北卷)肺炎链球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的技术。(√)

2.判断下列有关DNA结构和复制的叙述的正误

(1)(2024·北京卷)科学家证明“尼安德特人”是现代人的近亲,依据的是DNA的碱基序列。(√)

(2)(2022·广东卷)沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式。(×)

(3)(2022·河北卷)双螺旋模型的碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定的直径。(√)

(4)(2022·重庆卷)DNA半保留复制是以DNA双螺旋结构模型为理论基础的。(√)

3.判断下列有关基因的本质及其指导蛋白质合成的叙述的正误

(1)(2024·湖北卷)某mRNA上特定位置的碱基C在相关酶的作用下转变为碱基U,造成该位置相应的密码子变为终止密码子UAA,该终止密码子对应的DNA模板链序列为5′-ATT-3′。(×)

(2)(2024·江苏卷)药物DIC是一种嘌呤类生物合成的前体,能干扰嘌呤的合成,细胞中蛋白质的合成不会受DIC的影响。(×)

(3)(2023·山东卷)rRNA上3个相邻的碱基构成一个密码子。(×)

(4)(2023·广东卷)RNA逆转录现象的发现是对中心法则的补充。(√)

(5)(2022·河北卷)RNA聚合酶和逆转录酶催化反应时均遵循碱基互补配对原则且形成氢键。(√)

4.判断下列有关基因表达与性状的关系的叙述的正误

(1)(2024·广西卷)自身基因表达和表型发生变化的现象,称为表观遗传。(×)

(2)(2024·广东卷)短暂地抑制果蝇幼虫中PcG蛋白(具有组蛋白修饰功能)的合成,会启动原癌基因zfh1的表达,导致肿瘤形成。驱动此肿瘤形成的原因属于表观遗传。(√)

(3)(2023·天津卷)癌细胞来源的某种酶,比正常细胞来源的同种酶活性低,原因page number 1

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不可能是酶基因启动子发生甲基化。(√)

保分点一 探究遗传物质本质的相关实验

1.(2024·甘肃卷)科学家发现染色体主要是由蛋白质和DNA组成。关于证明蛋白质和核酸哪一种是遗传物质的系列实验,下列叙述正确的是(  )

A.肺炎链球菌体内转化实验中,加热致死的S型菌株的DNA分子在小鼠体内可使R型活菌的相对性状从无致病性转化为有致病性

B.肺炎链球菌体外转化实验中,利用自变量控制的“加法原理”,将“S型菌DNA+DNA酶”加入R型活菌的培养基中,结果证明DNA是转化因子

C.噬菌体侵染细菌实验中,用放射性同位素分别标记了噬菌体的蛋白质外壳和DNA,发现其DNA进入宿主细胞后,利用自身原料和酶完成自我复制

D.烟草花叶病毒实验中,以病毒颗粒的RNA和蛋白质互为对照进行侵染,结果发现自变量RNA分子可使烟草出现花叶病斑性状

答案:D

解析:格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验未单独研究每种物质的作用,A错误;在肺炎链球菌的体外转化实验中,利用自变量控制中的“减法原理”设置对照实验,最终证明了DNA是转化因子,B错误;噬菌体的DNA进入宿主细胞后,以自身DNA为模板,利用宿主细胞的原料和酶完成自我复制,C错误;烟草花叶病毒实验中,从烟草花叶病毒中提取的蛋白质不能使烟草感染病毒,而从这些病毒中提取的RNA可使烟草感染病毒,D正确。

2.(2022·海南卷)某团队从表①~④实验组中选择两组,模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,验证DNA是遗传物质。结果显示:第一组实验检测到放射性物质主要分布在沉淀物中,第二组实验检测到放射性物质主要分布在上清液中。该团队选择的第一、二组实验分别是(  )

 材料及标记

实验组   

T2噬菌体

大肠杆菌

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