8.《千年梦圆在今朝》（分层作业）语文统编版四年级下册

8.《千年梦圆在今朝》（分层作业）语文统编版四年级下册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

【基础感知】

你们抵达古代传说之境，看见“嫦娥奔月”的幻影、“鲲鹏展翅”的图腾和“万户飞天”的火箭。每位队员需采集三枚“梦想碎片”——神话符文、古籍残页、飞天画卷，拼成追梦徽章，并齐声念出口令：“九天揽月，始于足下！”

一、选择题

1．下列加点字注音不正确的一项是（     ）

A．大鹏（péng） B．实践（jiàn） 

C．着陆（zháo） D．里程碑（bēi）

2．下面对“千年梦圆在今朝”理解有误的一项是（     ）

A．“千年梦圆在今朝”指中国发射第一颗人造卫星。

B．“千年梦圆在今朝”指中国人飞离地球，遨游太空。

C．“千年梦圆在今朝”指的是从第一颗人造卫星成功发射到掌握探测技术，中华民族几千年

的飞天梦终于实现。

3．依次填入下列句中横线处的词语，正确的一项是（     ）

（1）我国明代的官员万户，是世界历史上第一个_________利用火箭上天的人。

（2）我国首次载人航天飞行的成功，向全世界___________：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

A．实验  宣布 B．实验  宣告 C．试验  宣告 D．试验  宣布

4．对“千年梦圆在今朝”理解有误的一项是（     ）

A．“千年梦”指的是中华民族飞离地球，遨游太空的飞天梦。

B．“千年梦圆在今朝”是指中国发射第一颗人造卫星。

C．“千年梦圆在今朝”是指中华人民共和国成立以来，从第一颗人造卫星的成功发射到首次载人航天飞行成功再到探月工程取得重大成果，中华民族几千年的飞天梦实现了。

5．下列加点词语使用不正确的一项是（    ）

A．科技的飞速发展使人类能够上九天揽月，下五洋捉鳖。

B．雨，是纯洁的，也是美好的。它给世界带来了勃勃生机！

C．经过不懈努力，我终于把这篇文章背熟了。

D．王刚的文章针砭时弊，震耳欲聋，受到人们的好评。

 

【能力进阶】

地面浮现中国航天时间轴：从古代幻想、火箭雏形到卫星升空。小队合作将关键事件排序，并用动作模仿“点火”“发射”“升空”等姿态，当历史脉络连通，时空之门缓缓开启。

二、填空题

6．把下列词语补充完整，并选词填空。

嫦娥(       )(       )    鲲鹏(       )(       )    九天(       )(       )

勃勃(       )(       )    振奋(       )(       )    震耳(       )(       )

（1）科技的飞速发展使人类能够上        ，下五洋捉鳖。

（2）雨，是纯洁的，也是美好的。它给世界带来了        ！

7．《千年梦圆在今朝》中的“梦”是指         ；“今朝”是指        （具体时间）；    是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

8．搜集资料

搜集中国航天的发展历程相关的资料。

                                                                                             

                                                                                             

                                                                                             

9．请你根据表格中的方法帮他在横线上填入正确的解释。

词语	方法	解释
揽活	近义词推断：接活
实践	语境助记：经过实践检验，这个方法是正确的。
实施	替换词语，辅助理解：落实

 

 

【拓展应用】

穿过云海，你们来到现代发射场。院长传来任务：每位队员化身“小小航天员”，与一位航天先驱进行“心灵对话”——说一说你最敬佩谁，为什么？并写下自己的梦想：“我的飞天梦是________。”

三、现代文阅读

认真阅读下面两则材料，完成下边相应的阅读理解题。

【课内阅读】《千年梦圆在今朝》（节选）

①飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。

②在古代，就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的传说，还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，于千百年的岁月流转之中，不断地