第18课 冷战与国际格局的演变 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

1 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 世界格局 第19课 资本主义国家的新变化 第20课 社会主义国家的发展与变化 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 两种制度 资本主义：自我调节+矛盾仍在 社会主义：巨大成就+艰难曲折 殖民体系 崩溃 单元预览 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 第18课 冷战与国际格局的演变 导入新课 “人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始……” ——美国驻苏联参赞乔治凯南 二战期间美苏士兵把酒言欢 二战期间美苏士兵相互握手 曾经的盟友为何变成了对手？ 第18课 冷战与国际格局的演变 1947.3 1947.6 1947.9 1949.1 1949.4 1949.10 1955.5 1961 1971 1979 1987 1990 1991 时空坐标 杜鲁门 主义出台 马歇尔计划提出 共产党和工人党情报局成立 经互会成立 北约成立 德国分裂 华约成立 冷战的发生、发展和终结 一个主题： 冷战开始 两极格局形成 两大关系： 1、冷战推动着两极格局的形成与发展 2、两极格局形成的标志 2、两极格局孕育着多极化发展的趋势 不结盟运动 四个标志： 1、冷战开始的标志 第18课 冷战与国际格局的演变 中国恢复 联合国的 合法席位 美苏签署中导条约 多极力量成长 苏联入侵阿富汗 德国统一 苏联解体 挑战 应对 挑战 应对 挑战 应对 两极格局瓦解、冷战结束 3、发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的标志 4、两极格局瓦解、冷战结束的标志 【冷战】是指二战后(20世纪40年代中后期至80年代末90年代初)，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 【概念阐释】 冷战双方在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面处于对峙和竞争状态。冷战持续了40多年，成为二战后近半个世纪国际关系的主旋律。 材料：“以苏联为首的社会主义国家是美国和资本主义世界的最大敌人”，“对付这样的敌人在不排除武装进攻的前提下，应多从特殊的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段进行渗透。 ……我为这种渗透取个新名词，叫做‘冷战’。” ——美国参议员伯纳德在国会发表演说 （1946年1月20日） 冷战 概念解释 17世纪以来，国际格局（世界秩序）的演变 凡尔赛-华盛顿 体系 雅尔塔体系 维也纳体系 （欧洲中心） 1815年,形成欧洲大国均势 （欧洲中心） 一战后，帝国主义分割世界的体系，欧洲衰落，美日崛起。 二战后，美苏两极对峙。 威斯特伐利亚 体系 1648年，欧洲范围内确立了国家主权、国家领土与国家独立等原则。 国际格局 【国际格局】是指在国际舞台的主要政治力量从自身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种相对稳定的平衡状态，一种力量对比态势，包括政治格局、经济格局、军事格局等。 极 【极】指的是国际政治中综合国力强，对国际事务影响大的国家或国家集团。 第18课 冷战与国际格局的演变 课程标准：通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征； 理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 重 难 点：二战后冷战的发生、发展和结束，冷战的基本特点以及冷战过 程中国际格局从两极走向多极的趋势。 1、冷战与两极格局 2、冷战的发展与多极力量的成长 3、两极格局的瓦解 目录 CONTENTS 01 冷战与两极格局 快速阅读课文，思考以下问题： 冷战的含义、原因、标志、表现、影响？ 杜鲁门主义的实质、目的、影响？ 马歇尔计划的目的和影响？ 北约与华约的性质、影响？ 两极格局的特点？ 9 一、冷战与两极格局 观看视频，结合材料，分析冷战爆发的原因。 一、冷战与两极格局 1、冷战爆发原因： 材料1：美国成为欧洲的债主，拥有资本主义世界工业产量的53.4%。黄金储备的74.5%；拥有以航空母舰为核心的1200多艘战舰以及原子弹。 1939-1945年，苏联的武装部队从540万增加到1140万，拥有13.3万辆坦克，40000多架飞机，拥有世界上最强大的陆军和仅次于美国的空军，1949年原子弹试爆成功，打破了美国的核垄断。 材料2：法西斯的消亡导致战时同盟合作的基础瓦解，使得美苏合作的共同利益消失，而美苏在战时同盟掩盖下的矛盾得以暴露，这些矛盾包括其固有的矛盾（如意识形态）以及战后美苏分配利益中的一系列矛盾，如波兰问题、土耳其问题、伊朗问题等。这些矛盾加深了双方相互间的怀疑和不信任。 ——沈志华《冷战五书》 势均力敌：二战后，西欧普遍衰落，美苏实力强大， 两分天下。 同盟关系破裂：二战结束后，美国和苏联战时同盟的 基础不复存在。 胜利时美苏战士举杯相庆 第二次柏林危机中美苏坦克对峙 一、冷战与两极格局 1、冷战爆发原因： 材料3：我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头。共产主义已经成为世界上一切邪恶的根源，全世界应采取美国制度。 ——1947年杜鲁门的演说 杜鲁门 苏维埃制度比非苏维埃制度更有生命力，更稳固。战争是现代垄断资本主义基础上发展的必然产物，只要资本主义存在，战争就不可避免。 ——1946年斯大林的演说 材料4：吾国因拥有道义、政治、经济及军事各方面之力量，故自然负有领导国际社会之责任，且随之亦有领导国际社会之机会。吾国为本身之最大利益以及为和平与人道计，对于此种责任，不能畏缩，不应畏缩，且在事实上亦未畏缩。 ——《罗斯福的演说》 材料5：（斯大林）谋求的势力范围是环苏联领土的“中间地带”，他将这一地带视为苏联国家安全的屏障。 国家战略冲突：美国称霸世界的全球扩张战略与苏联努 力扩大自己在东欧的影响发生尖锐矛盾。 斯大林 P110学习聚焦 二战结束后，美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突，使它们从战时盟友变成冷战对手，逐渐形成两极格局。 社会制度 意识形态 根本原因：美苏两国的国家利益、社会制度和 意识形态存在严重冲突和对立。 战后美国称霸世界的野心急剧膨胀 战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济，发展社会主义 P111学思之窗 波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题,而且是个安全问题……因为苏维埃国家一些极为重要的战略问题都与波兰有关……波兰问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题。 ——《1945年2月斯大林在雅尔塔会议上的讲话》 斯大林为什么这样说? ①根除德国军国主义发源地，防止德国法西斯势力死灰复燃; ②波兰战略地理位置重要，是苏联在西线对抗资本主义阵营的重要战略屏障，有助于维护苏联的国家安全; ③苏联实力膨胀，是其大国沙文主义和霸权主义的表现。 一、冷战与两极格局 1、冷战爆发原因： P112历史纵横 凯南的“长电报”和诺维科夫的“长报告” 随着二战后美苏矛盾的不断激化,双方的态度也逐渐强硬,都把对方视为敌人。1946年2月22日，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向华盛顿发回一封8000字“长电报”,提出了美国要依靠实力抵制苏联的扩张，同时又不会引起美苏之间全面军事冲突的主张。这是遏制政策的前奏。同年9月27日,苏联驻美国大使尼古拉·诺维科夫向莫斯科发回“战后美国对外政策”的长篇报告,断定美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权,将苏联视为其通往世界霸权道路上的主要障碍,并正在把苏联作为战争的对象而准备未来的战争。由此可见,二战结束仅仅一年,美苏双方的对外政策都从大国合作转向了对抗。 世界反法西斯战争取得胜利,战时同盟的基础不复存在; 美苏两国社会制度和意识形态的不同;两国的国家利益存在严重冲突。 ⑵材料中两封电报有何共同之处?反映了双方怎样的心态? 共同之处:都将对方视为敌人,夸大其威胁;都认为美苏必然走向对抗。 心 态:互不信任 一、冷战与两极格局 1、冷战爆发原因： ⑴根据材料，概括指出第二次世界大战后美苏从大国合作转向对抗的原因。 美国 （资本主义阵营） 苏联 （社会主义阵营） 影响 政治 经济 地缘政治 军事 “杜鲁门主义” （1947.3） 共产党和工人党情报局 （1947.9） 世界分裂为帝国主义和反帝国主义两个相互敌对与斗争的阵营 “ 马歇尔计划” 经济互助委员会 马歇尔计划巩固了西欧的资本主义制度；经互会形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系 第一次柏林危机（1948年） 北约（1949年） 华约（1955年） 两极格局最终形成 一、冷战与两极格局 直接导致德国分裂 2、冷战表现： “冷战” 开始的标志 两极格局形成的标志 一、冷战与两极格局 2、冷战表现： ……今日世界已面临严重的局势，所有国家必须在两种生活方式中挑选一种，一种是“自由国家”，一种是“极权政权”。美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。 ——杜鲁门1947年3月12日国会演说 政治上：1947年3月杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说 实质： 杜鲁门 标志着美、苏战时同盟关系正式破裂； 冷战开始的标志。 遏制苏联和共产主义，称霸世界； 公开地反苏反共，干涉别国内政； 影响： 目的： 一、冷战与两极格局 二战后西欧经济面临崩溃，经济危机激化了社会矛盾。英国、法国、意大利、比利时等国工人运动此起彼伏。西欧各国共产党员增加到400万人，9个西欧国家的共产党人参加了联合政府，法国内阁甚至出现了4名共产党部长。这种状况使美国政府意识到，“共产主义是在贫困和不满的土壤里蔓延和滋长的”，为了“遏制”苏联全球扩张主义，防止西欧 “变质”，无论如何也要稳定欧洲、复兴欧洲。于是美国政府出台了援助西欧的“欧洲复兴计划”即“马歇尔计划”。 2、冷战表现： 经济上：马歇尔计划(1948年) 目的： 影响： 马歇尔 控制西欧，维护西欧资本主义制度，遏制苏联和共产主义，实现称霸世界战略。 ①有利于欧洲经济的恢复与发展，巩固了西欧的资本主义制度； ②客观上推动了西欧走向联合； ③有利于美国控制西欧，遏制共产主义。 实质： 是杜鲁门主义的延续和扩大,是更隐蔽、更精巧的侵略政策。 杜鲁门曾经说过：杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半，请谈谈两者的区别和关系。 区别： （1）实质相同： ①遏制苏联，遏制共产主义； ②稳定资本主义秩序，确立美国的霸权地位。 （2）方式不同： ①杜鲁门主义表现为公开的、赤裸裸的反共反苏； ②马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制欧洲，联合西欧各国共同反共反苏。 (3)关系： ①杜鲁门主义是政治上的表现，马歇尔计划是经济上的表现； ②杜鲁门主义是马歇尔计划的指导思想； ③马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的具体应用。 一、冷战与两极格局 一、冷战与两极格局 随着北约和华约的相继建立，除了少数几个中立国家之外，整个欧洲已经成为资本主义阵营和社会主义阵营对峙的最前沿，因此标志着两极格局的最终形成。 性质：政治军事同盟 2、冷战表现： 军事上：北约成立(1949年)、华约成立（1955年） 【北约】：1949年，美国和英法等国成立北大西洋公约组织（简称北约） 。公约规定，缔约国任何一方遭到武装攻击时，应视为对全体缔约国的攻击。 【华约】：是为对抗北约组织而成立的政治军事同盟。1955年联邦德国（西德）加入北约后，苏联随即成立包括民主德国（东德）和其他东欧国家在内的华沙条约组织（简称华约）。 时事热点：当前的俄乌冲突源自于俄罗斯对抗北约东扩。俄罗斯提出北约不再东扩、不接受乌克兰作为北约成员等要求，核心乃是美俄深层次的全面对抗。 俄罗斯对抗北约东扩 一、冷战与两极格局 第一次柏林危机导致德国分裂（1949年） 1948年6月24日，苏联全面切断西柏林与外界的水陆交通，切断西柏林的电、煤、食品等供应，试图把西方国家赶出西柏林。柏林危机由此产生。美国派出大批飞机空运急需物资到西柏林，并对苏占区进行反封锁，中断东西占区之间的贸易。……四国经过几番周折的秘密谈判，于1949年5月达成协议，危机平息。 地缘政治上：第一次柏林危机 国别 简称 建国时间 首都 扶持国 德意志联邦共和国 西德 1949.9 波恩 美国 德意志民主共和国 东德 1949.10 柏林 苏联 2、冷战表现： 5.避免兵戎相见的自我控制机制 3.明显的地缘政治特点 2.强烈的意识形态色彩 1.大国之间的利益之争 4.不对称不完全 6.两极格局中孕育着多极化趋势 3.冷战的特征 20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，两极格局 正式形成。但是，两极格局是不对称和不完全的。 一、冷战与两极格局 两极格局 不完全 两极实力 不对称 不对称：美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。 不完全：不是所有国家都加入了冷战（如印度、印尼等）。 7.“冷战”是斗争的主要方式，局部热战 冷战的 基本特征 4、冷战的影响 ⑴消极： ①政治上，使二战后的世界分裂为两个敌对的阵营，国际关系严重恶化； ②经济上，严重阻碍了世界经济的交流和发展； ③军事上，美苏两国长期军备竞赛和地区竞争，导致世界局势长期紧张。 ⑵积极： ①两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，避免新的世界大战的爆发； ②客观上也促进了科技的发展； ③促使亚非拉发展中国家不结盟运动兴起，第三世界由此崛起。 一、冷战与两极格局 思考：二战后，冷战成为美苏对抗主要形式的原因。 （1）根本利益：当时美苏双方直接诉诸战争并不符合双方的根本利益。 （2）社会舆论：刚刚饱尝世界大战之苦的各国人民普遍反对战争。 （3）军事对比：双方均拥有核武器，一旦核战争爆发，双方将会两败俱伤。 （1）争夺欧洲：二战后，美苏利用政治、经济、军事和文化手段在欧洲进行争夺，结果在欧洲形成了两大阵营对峙的局面，西欧受美国控制，东欧被苏联控制。欧洲是美苏争夺的重点。 （2）争夺新兴独立的民族国家：第二次世界大战后，存在了几百年的殖民体系崩溃，美苏两国积极争夺对这些新兴独立国家的控制权，导致了不结盟运动的兴起。 （3）争夺经济主导权：美国依靠其强大的经济实力，建立了排苏的战后资本主义世界经济体系，苏联在这一斗争中明显处于劣势，这也是最终苏联解体的重要因素。 （4）争夺科技领先地位：第二次世界大战后,美苏两国在航天、海洋、生物、计算机等科技领域展开了激烈的竞争，这一竞争推动了第三次科技革命的发展。 【拓展认知】“冷战”时期美苏争夺的主要目标 小试牛刀 D 1.1948年，苏联针对美、英等国分裂德国的措施，切断西柏林与其他美英法占领区的水陆交通，美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危机反映出冷战的基本特征是(　　) A．苏联在对峙中处于攻势地位 B．美国交替采用对抗与缓和政策 C．两德为美苏争夺的前哨阵地 D．双方既对抗又避免直接军事冲突 小试牛刀 D 2.1947年，美国国务卿马歇尔发表演说，提出“欧洲复兴计划”，其要点之一是：通过美国的经济援助，使欧洲经济恢复到正常状态，以保持稳定与和平，并使“自由制度”得以存续。这表明“马歇尔计划”（　　） A．没有意识形态色彩 B．有利于欧洲各国的联合 C．成为冷战爆发标志 D．有助于西欧经济的恢复 B 链接高考 1.【2022海南13】下图是1953年苏联报刊上发表的一幅漫画，它揭示了 A．热核武器竞赛的现实 B．意识形态的斗争 C．热战一触即发的危险 D．冷战对峙的加剧 【详解】根据图片信息，在苏联漫画中美国为导弹装上和平鸽的头像和尾巴，反映了当时苏联讽刺美国的冷战政策严重威胁了世界和平，说明当时美苏双方存在着激烈的意识形态的冲突，故选B项；美苏之间的对峙主要以冷战的形式进行，排除A项；图片中美国人为导弹安装上了和平鸽的形象，说明美苏双方并未突破冷战的界限，排除C项；苏联中的漫画将导弹安装上了和平鸽的形象，说明这一时期美苏冷战对峙相对缓和，并未直接揭露美国的冷战政策，排除D项。 B 链接高考 2.（2024·全国甲卷）1943—1944年，美国发行了几部电影，赞扬苏联在反法西斯战争中的态度与行动。到40年代末，这些电影又成为批判对象，剧本撰写人及主演被纳入黑名单或遭遇审查。这一变化反映出（　　） A．两极格局正式形成 B．国际局势的变动影响价值取向 C．雅尔塔体系已崩溃 D．美国对苏遏制集中于文化领域 02 冷战的发展与多极力量的成长 快速阅读课文，思考以下问题： 冷战时期国际形势总体特征及具体表现如何？ 柏林墙和古巴导弹危机的影响？折射出冷战的特点？ 多极格局成长的表现？ 社会主义阵营走向瓦解的原因、表现？ 第三世界兴起的重要事件及历史意义？ 28 二、冷战的发展与多极力量的成长 1.冷战的发展 双方既有缓和，又有激烈的冷战对抗。 (3)表现： ①缓和： ②对抗： 影响：两次危机虽然没有达到局部热战的程度，但它们所带来战争，特别是核战争的风险是空前严重的。 H-bomb 1亿吨TNT当量氢弹 古巴导弹危机 (2)总体特征： (1)时间： 20世纪50年代中期后 第二次柏林危机（1958年） 和古巴导弹危机（1962年） 1959年，赫鲁晓夫访问美国，同美国总统艾森豪威尔进行了“戴维营会谈” 1961年，东德在西柏林周围拉起一道全长约154千米的路障和铁丝网，后来改建成水泥墙。这就是“柏林墙”。 一堵高墙将柏林分隔近30年 美苏开展对话 古巴与美国本土相距仅217公里， 短程导弹2分钟可毁灭佛罗里达， 中程导弹5分钟可毁灭1/3 国土。 1962年，古巴导弹危机核战争一触即发 2、多极力量的成长 西方阵营 逐渐分化 ①西欧： ②日本： 社会主义阵营 开始瓦解 ①原因： ②表现： 中国的崛起 ①标志事件： ②意义： 第三世界 的兴起 影响 欧洲共同体的成立和发展 经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求 东欧国家反对苏联控制的斗争,中苏关系的破裂 二、冷战的发展与多极力量的成长 苏联的大国主义和民族利己主义 拥有“两弹一星”、恢复在联合国的合法席位、美国总统 尼克松正式访华； 中国成为国际社会中不可忽视的政治力量 1955年，第一次没有西方殖民国家参加，诞生“万隆精神”（体现和平共处五项原则） 1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德 举行，提出不结盟和非集团化原则。（兴起的标志） 万隆会议和不结盟运动是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志 国际关系的变化，对美苏两极格局造成了有力冲击。 ①万隆会议： ②不结盟运动： 二、冷战的发展与多极力量的成长 2、多极力量的成长 材料一：“欧洲是欧洲人的欧洲”“美国不是欧洲的一部分”。 ——戴高乐 材料二：现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。从古代到近代，欧洲多国曾称雄于世界，昔日的欧洲列强都已降为二等国、三等国。如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。 ——《阿登纳（联邦德国首任总理）回忆录》 (1)欧洲共同体的成立和发展 ⑴原因： ①根本：经济发展的必然要求； ②现实：西欧受到美国的控制和苏联的威胁。 ③文化：有共同的传统文化、宗教信仰等； ④历史：对近代以来无数战争的反思； ⑤外部：马歇尔计划的推动； ⑥直接：法德和解。 进程： ①1952年法、意、荷、比、卢、联邦德国六国，签订《巴黎条约》，建立欧洲煤钢共同体； ②1958年，六国成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体； ③1967年，三个共同体合并为欧洲共同体； ④1993年，欧洲共同体演化为欧洲联盟。 欧共体 （2）特点： ①由经济合作扩展到政治军事合作； ②一体化程度较高。 分析欧洲联合的原因、特点及影响 （3）影响： ①促进欧洲经济的进一步发展和实力的增强； ②提高了欧洲的国际地位； ③动摇了美国的霸主地位,冲击了两极格局，推动了多极化趋势的发展。 二、冷战的发展与多极力量的成长 （2）日本经济起飞及谋求政治大国 2、多极力量的成长 材料2：1983年7月,中曾根首相在他的故乡发表讲话时说:“要在世界政治中提高日本的发言权，增加日本不仅作为经济大国的份量，而且作为政治大国的份量。”同年10月，日本政府发布《外交白皮书》指出：必须积极发挥日本以经济为中心的作用扩大到政治方面去。 材料1：到1949年（后），亚洲的政治形势发生了急剧的变化，这不能不影响到日本。……面对着这种新的形势，美国政府不得不把日本重新建设成为一个反对苏联和中国的堡垒，而这样一个堡垒又不得不以极高的速度建成。 从朝鲜战争爆发起，美国军队就向日本企业发出了大量有关武器、运载工具零部件和其他军用物质的订货单。为了帮助实现这个目标，美国被迫紧急地复兴日本的经济，这样就使还在执行的日本经济非军事化的政策迅速中止了。同时，日本和美国之间的经济合作成为必不可少的了。……从1950年开始的五年时间里，日本的企业由于军用物资的巨大需求而发达起来。……对于日本来说，这种发展是极其幸运的。 ——（日）森岛通夫《日本为什么“成功”》 作为战败国的日本，为什么在二战后经济得到迅速发展？ 原因：①民主改革；②制定合乎国情的经济发展战略；③以日美关系为基础，美国大力扶持；④国民经济非军事化；⑤第三次科技革命，重视教育；⑥朝鲜战争和越南战争提供军需订单。 影响：①日本谋求独立自主外交和大国地位，反对美国控制；②资本主义经济领域出现美、日、欧三足鼎立局面,有利于多极化趋势加强。 第一颗原子弹爆炸成功 第一颗氢弹爆炸成功 第一颗人造地球卫星 “东方红一号”发射成功 尼克松访华 1964 1972 1967 1971 1970 1979 中日建交 中美建交 中国恢复联合国合法席位 二、冷战的发展与多极力量的成长 2、多极力量的成长 中国成为国际社会中不可忽视的政治力量 （3）中国的崛起 二、冷战的发展与多极力量的成长 2、多极力量的成长 （4）以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解 原因：苏联的大国主义及民族利己主义。 表现：①东欧国家反对苏联控制； ②中苏关系破裂。 1965年3月，在莫斯科召开有19个国家共产党代表参加的会议，中国、朝鲜、罗马尼亚等7个党拒绝参加。表明社会主义阵营已公开分裂。 （5）第三世界的兴起 万隆会议（1955年）、不结盟运动（1961年） 意义： ①标志着广大发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台。 ②在一定程度上冲击了两极格局，促使世界格局向多极化方向发展。 1961年第一次不结盟运动首脑会议召开 注意：不结盟运动并非不与任何国家结盟合作，而只是不和与美苏两大军事集团结盟的国家结成联盟。 中国奉行不结盟政策，但不是不结盟运动成员 【认知深化】20世纪六七十年代世界多极化趋势出现的原因及影响 ①根本原因：世界经济力量结构的多极化发展趋势。 ②具体原因：美苏的相对衰落和多个力量中心的崛起。 材料：20世纪70年代，美国世界经济霸主地位动摇，世界上出现了包括美国、苏联、欧共体、日本在内的多种力量；发展中国家在世界经济舞台上进行了要求建立国际新秩序的斗争，各种原料输出国和生产国组织团结起来，一批新型工业化国家和地区脱颖而出。世界经济力量结构朝着多极化的方向发展，在此基础上，世界形成多个政治力量中心，政治多极化的趋势愈来愈明显。可见，经济多极化推动了政治多极化。 原因： 影响： ①促进世界和平、稳定和繁荣。 ②抑制和削弱霸权主义和强权政治。 ③有利于推动建立公正合理的国际政治、经济新秩序。 二、冷战的发展与多极力量的成长 美 日 欧 70年代形成三足鼎立 小试牛刀 A 1.1964年，中法建立外交关系。1966年，法国总统戴高乐访问苏联，两国发表了联合声明，强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务，还达成了空间技术合作协定，进一步扩大了合作领域。这表明（ ） A．西方资本主义阵营出现分化 B．欧洲一体化向纵深发展 C．世界多极化趋势进一步加强 D．法国改变战略目标与价值取向 小试牛刀 D 2.二战后，法国总统戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，举行独立自主的外交政策。这一政策( ) A．提高了欧洲的国际地位 B．促进了法国经济的恢复 C．得到了欧洲各国的支持 D．旨在联合欧洲抗衡美国 C 链接高考 1.(2022·山东高考) 1967年，法国学者塞尔旺—施赖贝尔在其著作中宣称，如果包括法国在内的欧洲国家不迅速采取行动以重新确立对欧洲经济和社会的控制，欧洲也许会繁荣昌盛，但将在历史上第一次被更为发达的文明所摧垮并受它统治。该著作出版后在欧洲很快成为畅销书。这反映出欧洲社会 A．对美国发展模式的否定 B．对战后世界秩序的不满 C．对面临挑战和未来发展的担忧 D．对苏联威胁下欧洲联合的反思 【详解】据材料“如果包括法国在内的欧洲国家不迅速……受它统治”可知，如果欧洲国家不采取措施进一步联合以重新确立对欧洲经济和社会的控制，将会被更为发达的文明（美国）所摧垮并受它统治，即欧洲社会对面临挑战和未来发展的担忧（塞尔旺—施赖贝尔著作《美国的挑战》），故选C项；材料是对美国发展模式的肯定，而不是否定，排除A项；材料是对欧洲面临挑战和未来发展的担忧，而不是对两极格局的不满，排除B项；苏联不符合“更为发达的文明”，排除D项。 A 链接高考 2.（2025·云南）1955年召开的万隆会议确立了尊重国际社会主体多样性的原则。在万隆精神的指引下，发展中国家正形成一种反对西方中心主义和集团对抗，强调自主性与平等共治的“全球南方安全观”。该安全观（　　） A．蕴含了不结盟的外交思想 B．推动了区域经济一体化 C．体现了国际旧秩序的瓦解 D．巩固了世界多极化格局 03 两极格局的瓦解 快速阅读课文，思考以下问题： 70年代后美苏关系是如何演变的？ 两极格局瓦解的标志、原因、影响？苏联解体的原因？ 当今世界格局如何？美苏冷战给我们什么启示？ 分析冷战的影响。 40 1979年，苏联入侵阿富汗； 三、两极格局的瓦解 1.美苏关系的演变 （1）对抗： 美国实施“战略防御计划”，企图拖垮苏联。 苏联推行勃列日涅夫的全球战略，加紧与美国争夺世界霸权，企图以阿富汗为南下的基地，进而打通陆上通道直下印度洋，威胁中东产油区和迂回包围欧洲，并与其太平洋战略互相呼应，最终实现其世界称霸的目的。于1979年入侵阿富汗。 三、两极格局的瓦解 1.美苏关系的演变 （2）缓和： 1985年以后，美苏关系走向缓和 ①美苏首脑多次会晤，建立多层次对话机制 a.1987年美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》 b.1991年美苏签署《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》 ②裁军取得重要进展 a.从阿富汗撤军 b.宣布不再干涉东欧事务 c.同意两德统一 1990年两德统一 以苏联的退让和妥协为前提 ③苏联实行战略收缩 2.中苏关系正常化 1989年戈尔巴乔夫访华， 中苏关系实现了正常化 1989年邓小平会见戈尔巴乔夫，宣布中苏关系正常化 1987年，美苏签署消除中程导弹条约 三、两极格局的瓦解 3.两极格局的瓦解 ⑴标志： ①直接原因：苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势,戈尔巴乔夫改革，背离了社会主义方向，放弃共产党的领导地位。 ②根本原因：斯大林模式的弊端； ③外部原因：东欧剧变和西方的“和平演变”。 两极格局崩溃，冷战结束，世界多极化趋势不可逆转。 1991年苏联解体 ⑵原因： ⑶影响： 4.当今世界格局 新的世界格局尚未形成，目前是“一超多强”，世界多极化趋势增强。 1991年12月26日，苏联国旗从克里姆林宫悄然降下，俄罗斯国旗缓缓升起，标志着一个旧时代的结束和新时代的开始。也标志着两极格局的最终瓦解。 和平演变：指西方国家通过政治、经济、文化渗透，对苏联、东欧等社会主义国家进行一场“没有硝烟的战争”，促使他们向资本主义“和平演变”。“和平演变”是美国在冷战时期对社会主义国家的重要战略之一。 1.冷战结束了，冷战思维依然存在。 ⑴冷战思维： ①意识形态与价值观的对立； ②过分强调国家政治经济安全； ③“非友即敌”的观念。 ⑵冷战思维下的冷战政策（以美国为主）： ①政治：敌视、中伤、污蔑、攻击； ②外交：孤立、奉行“不承认主义”，阻挠其参加国际组织活动； ③经济：贸易禁运，科技封锁； ④军事：武力威胁、核威慑、挑动局部战争、扩大军事同盟、建立军事基地； ⑤思想文化：加强西方价值观、人生观、世界观的宣传渗透等等。 知识拓展 2.冷战的启示： ①不同社会制度、意识形态国家应和平相处、共同发展； ②反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展； ③战争不应成为解决国际争端的首要选项,要通过外交手段解决国际争端，要加强国际间的交流与合作； ④摒弃“零和博弈”的冷战思维，加强对话与沟通，实现国家间的合作共赢； ⑤站在维护人类命运共同体的立场上，积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序； ⑥国家要以经济发展为中心，提升国家综合国力。 20世纪50年代中期 美苏两极格局形成 20世纪60年代末至80年代末 多极化趋势出现 美苏既对抗又缓和 1989—1991年 东欧剧变、苏联解体，两极格局瓦解 1991年至今 两极格局瓦解、 世界多极化趋势加强 史料阅读： ……从经济状况和经济潜力看，当今世界有五大力量中心。 未来五年、十年或十五年，在我们有生之年，我们将看到五大超级经济力量：美国、苏联、西欧、中国，当然还有日本…… ——《尼克松在堪萨斯城的讲话》（1971年） 二、冷战的发展与多极力量的成长 我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要相互尊重、平等协商、坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。 ——习近平十九大报告 小试牛刀 D 1.1956年，美国开始把“文化交流”作为对苏联渗透的主要手段。1959年，美国参加苏联举办的国家展会，宣传以消费主义为核心的美国民众生活方式，也利用爵十乐、电影，舞蹈，歌曲等大众文化产品进行文化传播。有人认为，美国在50年代宣传的消费主义“美国梦”是导致苏东剧变的主要因素之一。美国的做法( ) A．放弃了对苏进行意识形态对抗 B．消除美苏历史传统和社会文化差异 C．导致苏联社会主义改革的失败 D．一定程度上体现美苏冷战形式特征 小试牛刀 D 2.1985年，戈尔巴乔夫与里根在日内瓦会晤，两位领导人起初互相各执一词，相互指责。但是两人都关心核战争的可能性，并慢慢地得到彼此的尊重。后来双方在冰岛、华盛顿等地相继会晤，最终在军备控制上有了突破性进展。这表明（　　） A．政治格局多极化趋势发展 B．苏联改革危机逐渐显现 C．美苏之间矛盾已基本消除 D．世界紧张局势有所缓和 A 链接高考 1.（2025·湖北）1945年5月8日德国战败投降，这一天被欧洲多国定为官方纪念日，但联邦德国态度暧昧，直至1985年才将其设为“解放日”，以纪念德国人“从纳粹暴力统治下鄙弃人性的制度中解放出来”和“德国历史之歧途的终结”。联邦德国的转变可归因于（　　） ①人口代际更替 ②社会历史意识转变 ③经济快速发展 ④美苏冷战走向缓和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 链接高考 2.（2025·陕晋青宁卷）1971年，苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识，建造新的太空装备，探索地外文明存在的可能性。1975年，两国宇航员在太空开展“阿波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验，并进行了太空救援演练。这表明当时（   ） A．美苏在科技领域建立起同盟关系 B．美国暂时放弃“战略防御计划” C．美苏太空合作宣告军备竞赛结束 D．冷战并未阻断美苏的科技合作 课堂小结 D 链接高考 1.（2023·全国甲卷）1952年，美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目，次年升级为“民主种子”项目。该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导，同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施（　　） A．反映两极格局形成后美苏对抗的升级 B．旨在促进菲律宾经济发展与观念变革 C．推动了亚非拉地区的民族独立与解放 D．凸显了对第三世界地区的宣传与争夺 D 链接高考 2.2025·湖南卷）20世纪50~60年代，加拿大为扩大粮食出口，主动与中国开展粮食贸易。美国试图利用加拿大对美石油供应的依赖加以阻挠。在加拿大政府的坚持下，1961年中加两国达成第一个小麦贸易协定。这（ ） A．体现加拿大国际地位逐渐上升 B．表明北美区域经济集团化受阻 C．证明粮食贸易成为中美博弈重要工具 D．说明冷战格局下美加合作与对抗并存 B 链接高考 3.（2025·陕晋青宁卷）1971年8月15日，美国宣布中止美元与黄金的兑换关系。针对这一状况，法国总统蓬皮杜和西德总理勃兰特在12月初举行会晤，同意在国际货币体系改革进程中，缩小欧共体成员国间的汇率波动幅度。法德首脑达成的共识（  ） A．缓解了当时严重的经济危机 B．有利于欧洲推进经济一体化 C．反映出摆脱美国控制的意愿 D．加速了布雷顿森林体系崩溃 Time to Study GOOD GOOD STUDY · DAY DAY 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