专题二 中国近代化探索 课件 陕西省西安市2026年中考历史一轮复习

中国近代史 救亡图存的近代化探索 （旧民主主义时期） 《课程标准》(2022版)要求 1、了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性； 2、了解戊戌变法的主要史事，认识变法的意义和局限性； 3、了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动、武昌起义及中华民国成立的史事，认识辛亥革命的历史意义和局限性； 4、了解新文化运动的基本内容，知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 近代化(社会转型)——主要标志: 经济领域的工业化、市场化; 政治领域的民主化、法制化; 思想领域的理性化、科学化。 【概念解读】 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 ①从技术到制度再到思想，由表及里，层层递进； 近代化特点： 中国近代化探索，就是在内忧外患的刺激下，中国人为挽救民族危机，向西方学习，救亡图存，探索民族解放、社会发展的过程。 ②学习西方与救亡图存相结合 近代化特点： 《南京条约》 林则徐 魏源 “ 在鸦片战争的整个过程里，中国以中世纪的武器，中世纪的政府，中世纪的社会来对付近代化的敌人。战争以残酷的事实暴露了这种差距，促使一批爱国知识分子在比较中思考。” ——高翔《近代的初曙：18世纪中国观念变迁与社会发展》 是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 ── 魏源《海国图志·序》 一、近代化的开端——洋务运动 “内外诸大臣，皆深以言西事为讳，徒事粉饰，弥缝苟且于目前，有告之者，则斥之为妄。 ---王韬评语（1850年代） 在历经两次民族战争的失败之后，那一代的中国人已经意识到，西方人所带来的，是一个历史经验之外的世界。 ——杨国强《两头不到岸：二十世纪初年中国的社会、政治和文化》 一、近代化的开端——洋务运动 洋务运动：晚清时期统治集团自强求富的自救运动 自主完成教材图片专练内容P19 洋务运动 1. 时间： ⁠ 2. 口号： ⁠ 3. 代表人物： ⁠ ⁠ 4. 主要措施 （1）创办近代军事工业： ⁠ ⁠ 19世纪60—90年代中期 “自强”“求富” 奕、曾国藩、李鸿 章、左宗棠、张之洞等 江南机器制 造总局、福州船政局等 北洋舰队“定远号”铁甲舰 汉阳铁厂（填充图册） （2）开办近代民用企业： ⁠ ⁠ （3）教育文化措施： ⁠ ⁠ （4）进行军事建设： ⁠ ⁠ 、 ⁠ 5. 作用：中国近代化的 ⁠ 、 等逐渐发展起来，在客观上促进了 ⁠的产生 轮船招商 局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等 兴办新式学校； 设立翻译馆；派遣留学生出国深造等 采用西式方法练 兵；进行近代海防建设，建成福建、广 东、南洋和北洋等新式海军、成立海军衙门 军事工业 民用工业 中国民族资本主义 1.下列关于洋务运动的评价，正确的是（ ） ① 引进了西方先进的科学技术 ② 出现了中国人创办的近代企业 ③ 客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展 ④ 是一次成功的封建统治者的自救运动 Ａ. ①②③　　　Ｂ. ②③④　　　Ｃ. ①②④　　　Ｄ. ①②③④ 2.洋务运动时期，创办包括航运、采矿、通信、纺织、造船、冶炼等行业的新式工厂和企业，并采用了官商合作的“官督商办”制度和股份制形式，由此可知，洋务运动（ ） A.抵制了外国势力的入侵 B.维护了满清王朝的统治 C.开启了中国近代化进程 D.推动了社会思想的进步 A C 习题训练 “重新疆者所以保蒙古，保蒙古者所以卫京师”是谁的主张？（ ） A. 李鸿章 B. 左宗棠 C. 曾国藩 D. 张之洞 B 习题训练 加强海防和塞防，有利于维护国家主权、领土完整与海洋权益，保障国家安全和发展利益，抵御外部风险与分裂势力，巩固边疆稳定，为国家发展和民族复兴提供坚实安全保障。 ​ 今天的中国加强海防和塞防的重要性？ 主张重海防、轻塞防，认为“新疆不复，于肢体元气无伤；海疆不防，则心腹之患愈棘”。 李鸿章（海防派） 主张海防、塞防二者并重，名言：“重新疆者所以保蒙古，保蒙古者所以卫京师”。 左宗棠（塞防并重派） 集中在沿海、沿江通商口岸,尤其是以上海为多,广州次之,总体特点是东多西少,甚至没有。 原因：自然原因：东部沿海、沿江交通便利,多港口码头,运输方便,有利于货物的进出,能减少运输成本； 社会原因：1 东部受外国资本入侵严重,自然经济瓦解得较西部深,有利于近代企业的发展 2、东部沿海沿江是当时中国的经济重心.经济发展较快 3、受英美等国的影响,东部社会近代化程度较高,教育发展较快,有为人才较多. 素养提升 观察图片：归纳洋务企业的分布特点及原因？ 课本P22——材料研读 李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……” ——吴永《庚子西狩丛谈》 这段话反映的观点是什么？你怎样看待他的说法？ 【参考答案】观点：中国落后的根源在于社会政治制度的腐朽，“练兵”和“海军"都只是治标不治本。看待：只学习西方技术不改变落后的政治制度，不能使中国实现富强。 素养提升 唤起吾国四千年之大梦,实自甲午一役割台湾偿四百兆始也。 —梁启超 民族危机的加剧 政治近代化的开端——戊戌变法 二、政治近代化的开端——戊戌变法 戊戌变法 1. 时间： ⁠ 2. 创办的代表报刊： ⁠ 3. 主张（口号）： ⁠ 4. 主要内容：政治上， ，允许官 民上书言事；经济上，鼓励 ⁠兴办工矿企 业；教育上，废除 ，改试策论，开办新式 学堂（如 ）；军事上，训练 ⁠ ⁠ 5. 意义： ⁠ ⁠ 1898年 《时务报》《国闻报》 变法图强 裁撤冗官冗员 私人 八股 京师大学堂 新式 军队 戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方 面产生了广泛而持久的影响 自主完成教材图片专练内容P20 素养提升 历史事件是通过历史人物的活动来构成与展现的，历史人物的人生及所思、所为往往反映了时代的变迁。阅读材料，完成下列要求。 十二岁（1884年）应试学院……辄埋头钻研，顾颇喜词章（注：诗文的总称）……甲午年二十二……战事起，惋愤时局……顾益读译书，治算学、地理、历史等。 材料一 ： (1)根据材料一，指出梁启超在22岁前后个人在学习内容方面的变化，并结合所学知识分析该变化所展现的重大时代变迁。 (1)变化：由主要研究诗文转而更多地学习西方地理、历史等书籍。 时代变迁：甲午中日战争后中华民族危机加剧，先进的知识分子向西方寻求救亡图存之道。 素养提升 历史事件是通过历史人物的活动来构成与展现的，历史人物的人生及所思、所为往往反映了时代的变迁。阅读材料，完成下列要求。 材料二 ： (2)根据材料二，归纳梁启超传播西学的主要方式，并结合所学知识分析其行为产生的主要影响。 (2)方式：组织学会；创办报刊并撰写文章；翻译西方书籍；创办学堂并在校任教。 影响：①推动维新思想的传播；②有利于民众思想解放；③激发民众的爱国热情和民族意识；④推动戊戌变法的兴起；⑤推动近代教育的发展。 梁启超 材料三  从国民自觉方面看来，意识一日比一日鲜明。自觉是什么呢？第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人都有权来管中国的事。 ——摘编自梁启超《五十年中国进化概论》（1922年） (3)根据材料三，概括国民自觉意识的内涵，并结合所学知识指出促进国民意识觉醒的因素有哪些？ (3)内涵：主权独立、人民民主、民族自决等。 因素：民族危机不断加剧；革命思想的传播；清政府的腐败无能和民族压迫等。 素养提升 历史兴趣小组的同学讨论戊戌变法，主要观点如下： Ａ.康有为、梁启超领导的是一场救亡图存的爱国运动 Ｂ.戊戌变法和洋务运动一样，都主张向西方学习 Ｃ.戊戌变法失败了，它对中国近代社会没有产生积极影响 D.洋务运动和戊戌变法失败的原因是一样的。 你同意哪一种观点？请说明理由。 同意观点A。理由：康有为、梁启超等维新派为挽救民族危机推动变法维新,救亡图存，激发了中国人民的爱国思想和民族意识。 同意观点B。理由：洋务运动主张“师夷长技以自强”，即学习西方的先进技术；戊戌变法主张学习西方的政治制度，即实行君主立宪制度。 不同意C。理由：戊戌变法有利于中国资本主义的发展，有利于科学技术的传播，有利于具有新思想的知识分子参与政权，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 不同意D。洋务运动失败的是只学习西方技术不改变落后的政治制度。戊戌变法失败是由于资本主义发展不充分，资产阶级的软弱性和妥协性，没有发动人民群众。 素养提升 二、政治近代化——辛亥革命 《辛丑条约》 辛亥革命 资产阶级改良道路是行不通的 孙中山 孙中山 1894年成立 ；1905年成立 ⁠ ；1912年1月1日就任 ⁠ ⁠； 1913年发动“ ⁠” 兴中会 中国同盟 会 中华民国临时大总统 二次革命 自主完成教材图片专练内容P20 武昌起义和全国各 省独立形势图 辛亥革命 1. 时间： ⁠ 2. 指导思想： ⁠ 3. 高潮： ⁠ 4. 重要成果：1912年成立 ⁠， 颁布 ⁠ 5. 结果： ⁠ ⁠ 1911年 “三民主义” 武昌起义 中华民国临时政府 《中华民国临时约法》 袁世凯就任中华民国临时大总统，辛亥 革命的胜利果实被袁世凯窃取 自主完成教材图片专练内容P20 武昌起义和全国各 省独立形势图 6. 历史意义 （1）政治上：推翻了 ，宣 告了 ；拉开 了中国完全意义上的 ⁠ （2）思想上：极大推动了 ⁠ ⁠， 打开了中国 ⁠ 清王朝的反动统治 中国两千多年君主专制制度的终结 近代民族民主革命的序幕 中华民族的思想解放 进步潮流的闸门 自主完成教材图片专练内容P20 手段： 革命准备： 目的： 成果： 结果： 整体感知资产阶级民主革命 武昌起义和全国各省独立形势 1、观察左图，结合教材内容找一找有哪些革命起义活动? 2、它们在地域分布上有怎样的特点? 3、结合所学知识，分析呈现这种特点的原因是什么? 4、思考为什么革命会得到各省的响应和支持？ 特点： 南方独立省份多，北方独立省份少，说明南方是辛亥革命的中心。 原因:该地区开放较早，资本主义发展，资产阶级力量相对强大;接触外界较早，人们容易接受新思想。 原因：①清政府统治已失去人心； ②以孙中山为首的革命党人的长期宣传，和不屈不挠的斗争得到全国人民的理解与支持。 素养提升 1907安庆起义 1906萍浏醴起义 1911广州黄花岗起义 1907广西镇南关起义 革命准备 大约说来，近代世界的革命有两种：一种可以称之为“小革命”或“政治革命”，它是指以暴力推翻或夺取现有政权，而达到转变现存的政治秩序为目的的革命。 另一种是所谓“大革命”或“社会革命”，它不但要以暴力改变现存政治秩序，而且要以政治的力量迅速地改变现存的社会与文化秩序。 ——张灏《张灏自选集》 根据材料并结合所学知识，你认为辛亥革命是“小革命”，还是“大革命”？还是不能简单地以“大革命”或“小革命”论之？请列举史实说明你的观点。 ①辛亥革命结束了清朝统治，推翻了君主专制制度，建立了中华民国临时政府，颁布了《中华民国临时约法》。 ②辛亥革命后，打开了思想解放的闸门（如报纸对民主、民权等思想的传播），政府也颁布了一系列移风易俗、经济改革的法令。 素养提升 革命影响 辛亥革命把皇帝赶跑，这不是胜利了吗？说它失败，是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑，中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下，反帝反封建的革命任务并没有完成。 —毛泽东《青年运动的方向》 辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，也没有彻底完成反帝反封建的革命任务。 革命影响 素养提升 中华民国 ③《中华民国临时约法》 时间： 地点： 政府： 总统： 举措： 1912年1月1日 南京 中华民国临时政府（南京临时政府） 孙中山 ①改用公元纪年 革命成果 ②推行改革p51 你认为下列哪些措施是为了限制袁世凯的权力？试在右侧的□中画√。 清帝必须退位 □ 临时政府设在南京 □ 临时大总统到南京就职 □ 颁布《中华民国临时约法》 □ 问题思考 课本P49——材料研读 临时政府成立以后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之；与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。 ——孙中山《临时大总统宣言书》 你怎样看待南京临时政府的外交政策？ 【参考答案】南京临时政府对外推行与友邦“益求辑睦”的外交政策，想通过承认外国在华的一切特权，保证帝国主义在华利益，来寻求帝国主义的支持和承认，这暴露出其软弱和妥协的一面。但在当时的历史条件下，争取各国外交上的承认，创造和平的外部环境是新生政权要面临的重要问题。南京临时政府的“和平主义”外交是在险恶的国际环境和纷乱的国内政治条件下的无奈之举。 问题思考 为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件？ 【参考答案】《中华民国临时约法》在国家性质、人民权利和政治体制等方面做了细致规定。它确认国家主权属于全体国民，国民在政治上一律平等。它用法律形式否定了独裁专制的君权，赋予国民自由权利。它的基本精神是按照西方资产阶级“三权分立”原则，在中国建立资产阶级共和制度，体现了资产阶级民主自由的精神。约法还明确规定：“中华民国之宪法，由国会制定。宪法未施行以前，本约法之效力与宪法等。” 问题思考 革命结果： 袁世凯窃取革命果实 “二十一条”的主要内容有哪些？这对中国有什么影响？ 【参考答案】“二十一条”主要内容有：承认日本继承德国在山东的一切特权，进一步扩大日本在南满和蒙古的权益，规定中国沿海港湾、岛屿不得租借或割让他国，聘用日本人为顾问等。 影响：极大地损害了中国的主权；激发了中国人民的反日爱国斗争；加速了袁世凯政府的倒台；中国与帝国主义的主要矛盾中，与日本的矛盾日渐加剧；助长了日本军国主义的气焰。 革命结果： 袁世凯窃取革命果实 万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 试通过以上材料分析孙中山对袁世凯称帝的态度。 【参考答案】孙中山反对袁世凯称帝，认为其行为破坏民主共和制度，不得民心。他誓死讨伐袁世凯，以达到救国救民的目的。 “宋教仁案” 二次革命 失败 北洋军阀： 革命党人： 1913 1915 1918 1914 1916 1917 袁世凯 复辟帝制 护国战争 成功 军阀割据混战 护法运动 失败 中华民国 的历史时期 南京临时政府 北洋政府 1912.4.1 1912.1.1 1949 1927 袁世凯统治时期 军阀割据混战时期 南京国民政府 1916.6 违背了民主共和的历史潮流 拒绝恢复《中华民国临时约法》 革命结果： 袁世凯窃取革命果实 军阀割据混战造成的一些后果 【答案】材料中农户和耕地的大量减少、荒地的大量增加，说明军阀割据局面对经济造成严重破坏；材料中陆军人数和军费的大量增加，说明军阀割据时期战事不断，严重影响了正常的生产、生活，给中国人民带来了深重的灾难。 农户 1914—1918年 减少1 500多万户 耕地 1914—1918年 减少26 000多万亩 荒地 1914—1918年 增加49 000多万亩 陆军 1914—1919年 增加92万多人 军费 1916—1918年 增加5 000多万元 根据材料想一想，北洋军阀的割据局面对中国社会造成了哪些不利影响？ 革命结果： 军阀割据 三、思想近代化——新文化运动 袁世凯祭天 新文化运动 新文化运动 1. 时间： ⁠开始 2. 口号： ⁠ 3. 阵地： ⁠ 4. 主要内容：抨击 ；提 倡 ；提倡 、个性解 放；主张以 ⁠作为新文学的语言 5. 代表人物： ⁠ 1915年 民主与科学（“德先生”与“赛先生”） 《新青年》、北京大学 封建的旧道德和旧文化 民主与科学 男女平等 白话文 陈独秀、蔡元培、鲁迅、胡适 自主完成教材图片专练内容P21 民主与科学两个旗帜 提倡白话文 抨击旧道德、旧礼教。 兼容并包 北大 根据材料并结合所学知识，分别指出以下人物在新文化运动期间的思想主张。 三、思想近代化——新文化运动 新文化运动既是一场思想解放运动，又是一场文学革命。 《新青年》大力宣传民主和科学，受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”，青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。 ——北大中文系学生杨振声 邓春兰是一名接受了包办婚姻的女孩，于1919 年给北大校长蔡元培写了一封信，请求来北大上课。蔡元培积极鼓励女性求学。1920 年起，邓春兰等多位女学生成功进入北京大学学习，她成为了冲破大学女禁第一人。 聚集在《新青年》周围的知识分子的重要性是很难估价的。他们的著作铸成了一代年轻学生的信仰和态度。1919年五四运动后，这些学生是政治上的生力军，并成为现代中国革命的领导。 --美国学者莫里斯者 动摇了封建道德礼教的统治地位 使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。 为五四运动奠定了思想和群众基础 6、意义 若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。 ——陈独秀 对于中国传统文化的看法带有一定的片面性 阅读材料，探究问题。 材料   中华民族是世界上古老而伟大的民族，创造了绵延五千多年的灿烂文明，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。一八四〇年鸦片战争以后，由于西方列强入侵和封建统治腐败，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，仁人志士奔走呐喊……各种救国方案轮番出台，但都以失败告终。孙中山先生领导的辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度，但未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。中国迫切需要新的思想引领救亡运动，迫切需要新的组织凝聚革命力量。 ——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 (1)依据材料指出“各种救国方案轮番出台”的目的。结合所学知识，概述“各种救国方案”有哪些？ (2)结合所学指出材料中“新的思想”和“新的组织”分别是什么？ (3)综合以上材料和所学知识，指出近代中国人民奋斗的基本目标是什么？ (1)目的：拯救民族危亡 救国方案：地主阶级洋务派自强求富(学习西方先进技术)；资产阶级维新派变法图强(学习西方先进制度君主立宪制)；资产阶级革命派提出进行民主革命(三民主义、民主共和制度)等。 (2)新思想：马克思主义；新组织：中国共产党。 (3) 争取民族独立人民解放。 问题思考 运动名称 领导阶级 学习层面 思想主张 目的 性质 特点 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 总结归纳 运动名称 领导阶级 学习层面 思想主张 目的 性质 特点 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 地主阶级洋务派（李鸿章） 资产阶级维新派 （康有为） 资产阶级革命派 （孙中山） 器物 政治制度 政治制度 自强 求富 变法图强 三民主义 维护清朝统治 建立君主立宪制 追求民主共和，建立资产阶级共和国 是一次失败的封建统治者的自救运动 是一次资产阶级自上而下的改良运动 是一次反帝反封建的资产阶级民主革命 激进的资产阶级 知识分子 （陈独秀） 思想文化 民主 科学 追求民主和科学 改造国民性 是我国历史上一次空前的思想解放运动 总结归纳 从技术到制度到思想，由表及里，由浅入深，与救亡图存相结合 运动名称 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 背景 目的 方法 影响 艰难原因 启示 总结归纳 运动名称 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 背景 目的 方法 影响 艰难原因 启示 民族危机不断加深 救亡图存，摆脱民族危机，实现国家富强 学习西方 都推动了中国近代化进程 对挽救民族危亡，实现国家独立、富强起到一定作用。 资产阶级改良或革命在中国半殖民地半封建社会道路上行不通 只有共产党才能带领国家走向复兴 清政府的腐败、封建制度的落后 列强的侵略 总结归纳 任选角度围绕限定要求提炼观点并论述 (2025重庆模拟)(7分)阅读材料，完成任务。 开国大典     对外开放   香港回归   恢复联合国合法席位 鸦片战争     洋务运动     俄国侵占北方     八国联军侵华 辛亥革命     “一五”计划     台湾割让     抗美援朝 角度一 ：     角度二 ：     角度三 ：     角度四 ： 近代以来中国变迁 从上述图表中任选一个角度，围绕中国近代以来的历史变化或者趋势提炼一个观点，并结合角度中所列举的两则或两则以上史实加以阐述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 能力提升 【示例一】观点：中国人民的不懈努力将中国从被侵略中解放出来，并实现民族独立。 阐述：1840—1842年鸦片战争中，西方列强用武力强行打开中国国门。鸦片战争后，清政府被迫签订了《南京条约》等不平等条约，中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会，国家主权遭受严重侵害。1911年辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，打开了中国进步潮流的闸门，推动了我国国家独立的进程。1949年10月1日开国大典标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家，实现了民族独立和人民当家作主，国家主权得到了基本恢复，开启了独立自主发展的新篇章。 综上，从近代主权被破坏到现代中华人民共和国的成立，充分证明民族独立与解放是中国人民不屈不挠奋斗的必然结果。(7分） 【示例二】观点：民族独立是实现经济发展繁荣的前提。 阐述：19世纪60-90年代,洋务派在“自强”“求富”口号下，兴办近代军事工业和民用企业。在洋务运动中，中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，是中国历史第一次近代化运动。但是,由于清政府内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。新中 国成立初期，我国工业水平很低，基础薄弱。“一五”计划集中力量发展重工业，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。1978年，中共十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策。1980年，深圳等经济特区建立起来，我国逐步形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地”的全方位多层次、宽领域的对外开放格局。通过对外开放，我国积极引进外资和先进技术，推动中国经济融人全球市场，促进了经济快速发展，推动我国逐步富强起来。 综上，没有民族独立，经济发展易受外部势力阻碍，民族独立是实现经济发展繁荣的重要保障。(7分) ◆请从下列三个观点中任选一个（填序号表示），并从上述内容中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。 观点①：近代救亡图存的探索推动了中国近代化的进程。 观点②：救亡图存是近代中国人民奋斗的目标。 观点③：近代中国各阶级的救国主张不断深入。 能力提升 阐述或说明：第二次鸦片战争后，地主阶级洋务派掀起洋务运动，使中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来，开启了中国近代化的进程；甲午中日战争中清政府战败，使先进的中国人认识到单凭引进外国器物不足以挽救民族危亡，开始谋求制度的变革，资产阶级维新派掀起变法维新运动，学习西方先进政治制度，推动了中国政治民主化的进程。综上所述，地主阶级洋务派、资产阶级维新派分别在经济、政治层面上进行了救亡图存的有益探索，促进了中国的近代化进程。 【示例】选择观点：①。选择史事：洋务运动、戊戌变法 $