内容正文:
第二单元 近代化的早期探索与民族危
机的加剧
陕西中考近五年考情分析
新课标学业要求及备考重点
新课标内容要求及新变化
时间年表
阶段特征
中外联系
核心知识精讲
陕西中考真题及拓展
1
陕西中考近五年考情分析
知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源
洋务运动
(5年2考) 2023.15(1)
第一小问 创办近代军事
工业 主题探究题 填充图册
2022.3 口号 选择题 —
甲午中日战争
(5年2考) 2025.15(1)
第一小问 影响(《时局
图》) 主题探究题 教材图片
2024.4 黄海海战 选择题 历史文献
戊戌变法
(5年2考) 2025.4 主张 选择题 地方史
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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知识点 年份及题号 考查角度 题型 素材来源
戊戌变法
(5年2考) 2024.15(1) 戊戌变法及其
失败原因 主题探究题 教材图片;
历史文献
辛丑条约的签订
(5年2考) 2023.4 影响 选择题 —
2022.19(1)
第二小问 危害 主题探究题 教材图片;
历史文献
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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【考情分析】
1.常考题型:选择题和主题探究题
2.常用素材:教材图片和历史文献
3.常考角度:历史事件名称、爆发原因、影响等
【备考建议】
本单元应重点复习洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法和《辛丑条约》的签
订;复习时重点关注教材中的图片、地图,解读其中包含的历史信息
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
4
新课标学业要求及备考重点
学业要求 备考重点
能够了解中国近代历史的基本
线索,以及中国近代历史上重
要的事件、人物、现象等,知
道这些史事发生的时间和地
点、原因和结果,初步养成历
史时序意识和历史空间感
(唯物史观、时空观念) 本单元有两个学习重点:晚清时期的内忧外患
和中国人民的救亡图存,内忧外患指19世纪中后期
的边疆危机与中法战争、甲午中日战争与列强掀起
瓜分中国的狂潮、八国联军侵华与义和团运动;救
亡图存指洋务运动、戊戌变法
1.19世纪中后期的边疆危机与中法战争:边疆危机与
中法战争的背景;海防塞防之争;左宗棠收复新
疆;中法战争
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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学业要求 备考重点
能够初步阅读和理解中国近代
史的史料,并运用这些史料分
析近代中国逐步成为半殖民地
半封建社会的原因;认识中国
近代史是中国人民对外反抗列
强侵略、对内反对封建专制统
治的历史(唯物史观、史料实
证、历史解释) 2.甲午中日战争与列强掀起瓜分中国的狂潮:甲午中
日战争的背景、过程、影响;《马关条约》;列强
掀起瓜分狂潮的背景;美国提出门户开放政策的
目的
3.八国联军侵华与义和团运动:八国联军侵华的原
因;义和团运动的性质、特点与影响;《辛丑
条约》
4.洋务运动:主要内容及影响
5.戊戌变法:背景、影响与局限性
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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新课标内容要求及新变化
课程内容(2011年版) 内容要求(2022年版) 新变化
了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,初步认识洋务运动的作用和局限性 了解洋务运动的主要内容,初步认识洋务运动的作用和局限性;知识点1 表述
变化
— 了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争;知识点2 新增
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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课程内容(2011年版) 内容要求(2022年版) 新变
化
知道甲午中日战争的主要战役;列
举《马关条约》的主要内容,说明
《马关条约》与中国民族危机加剧
的关系 知道甲午中日战争的主要战役和《马关条
约》的主要内容,初步认识《马关条约》
与中国民族危机加剧的关系;知识点3 表述
变化
知道康有为、梁启超等维新派代
表,了解“百日维新”的主要史实 了解戊戌变法的主要史事,认识变法的意
义和局限性;知识点4 表述
变化
知道义和团运动和抗击八国联军侵
华的史实;结合《辛丑条约》的主
要内容,分析《辛丑条约》对中国
民族危机全面加深的影响 知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史
事,结合《辛丑条约》的主要内容,认识
《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的
影响。知识点5 表述
变化
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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时间年表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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阶段特征
政治 以曾国藩、李鸿章等为代表的地主阶级洋务派掀起了洋务运动,开始了中国
近代化的历程;以康有为、梁启超等为代表的资产阶级维新派在中国开启了
政治近代化的探索;随着列强侵略的加剧,中国完全陷入半殖民地半封建社
会的深渊
经济 洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生;甲午中日战争后,列强
的经济侵略由以商品输出为主转为以资本输出为主
思想
文化 洋务派创办新式学堂,派遣留学生,中国教育近代化由此起步;戊戌变法在
社会上起到了思想启蒙的作用
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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中外联系
日本通过明治维新强大起来后发动了甲午中日战争,使中国的民族危机大大加深,
引发了中国的变法维新运动;《马关条约》签订后,列强掀起了瓜分中国的狂潮;第
二次工业革命使主要资本主义国家进入帝国主义阶段,帝国主义列强发动了八国联军
侵华战争。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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洋务运动
时间 19世纪60—90年代中期
背景 (1)清政府面临内忧外患(内忧指太平天国运动;外患指列强侵略)
(2)第二次鸦片战争后,清政府一些比较开明的官员,主张利用西方先
进技术,强兵富国,维护清王朝的统治
目的 (1)根本目的:维护和巩固清政府的统治
(2)直接目的:强兵富国
代表人物 (1)中央:恭亲王奕䜣
(2)地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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★口号 “自强”“求富”[2022.3]
学习重点 西方先进技术(器物层面)
派别 地主阶级洋务派
★主要
内容 创办近代军
事工业
[2023.15
(1)] 时间 19世纪60年代起
口号 “______”
主要
成就 先后创办了江南机器制造总
局、福州船政局等一批近代
军事工业
江南机器制造总局炮厂
自强
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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★主要
内容 创办近代军
事工业
[2023.15
(1)] 特点 官办性质,不能自主经营;
管理方式上存在官僚衙门的
恶习;生产成本高,效率低
下;管理水平较低
江南机器制造总局炮厂
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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★主要
内容 创办近代
民用企业 时间 19世纪70年代起
口号 “______”
目的 辅助军事工业
主要
成就 轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等
特点 官督商办;生产成本高;管理水平低;贪污腐败严重
新式教育 目的 洋务的需要
内容 兴办新式学校(1862年成立的京师同文馆,是中国第一所
新式学堂),培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外
国科技书籍;派遣留学生出国深造等
求富
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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★主要
内容 建立新式
海陆军 新式
陆军 从19世纪60年代起,洋务派开
始组建新式洋枪队,采用西式
方法练兵
新式
海军 清政府大规模进行近代海防建
设,到19世纪80年代,福建、
广东、南洋和北洋等海军初步
建成,其中以__________规模
最大。1885年,清政府成立海
军衙门统一协调指挥
北洋舰队“定远号”铁甲舰
北洋舰队
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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结果 清政府在甲午中日战争中的惨败,宣告了洋务运动的破产
性质 晚清时期统治集团求强求富的自救运动
地位 是中国历史上第一次________运动
作用 经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来,在
客观上促进了中国______________的产生
局限 由于洋务运动的根本目的是维护和巩固________的统治,再加上其内部的腐
败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路
近代化
民族资本主义
清政府
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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拉点串线
中国与西方近(现)代化发展历程的对比
【总结】中西方近(现)代化探索本质上都是政治上的民主化(法制化)、经济
上的工业化、思想上的科学化(理性化),方法上都采用了改革和革命两种方式;但
西方近(现)代化是资本主义充分发展的产物,中国近(现)代化是在列强侵略下中
国人民抗争、探索的结果。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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19世纪中后期的边疆危机与中法战争
背景 19世纪中后期,列强加紧蚕食中国边疆地区,使中国出现边疆危机
边疆
危机 东南
地区 (1)美国侵略台湾:19世纪60年代,美国派军队进攻台湾,遭到台湾
人民坚决抵抗,大败而归。此后,美国转而支持、联合日本侵略台湾
(2)日本侵略台湾:1874年,日本派军队进攻台湾,台湾人民据险反
击,清政府派沈葆桢率兵入台;在英、美等国“调停”下,日本勒索清政
府白银50万两后从台湾撤兵
西北
地区 (1)阿古柏侵占新疆:19世纪60年代,中亚浩罕国军事头目阿古柏率
兵侵占新疆大部分地区,并得到俄、英两国支持
(2)俄国侵占伊犁:19世纪70年代,俄国还直接出兵侵占新疆______
地区
伊犁
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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边疆
危机 西南
地区 (1)中法战争:1883年底,法军攻击驻越清军,中法战争爆发;1884
年,法国军舰突袭福建马尾军港,清政府被迫对法宣战;法军进攻台
湾,刘铭传率部击退法军;1885年3月,清军在________的率领下取得
镇南关大捷。清政府下令停战,与法国签订条约,承认越南受法国“保
护”,同意在中越边境开埠通商等。从此,法国侵略势力伸向中国西南
地区
(2)英国侵略西藏:英国为与俄国争夺势力范围,于1888年和1903年
先后两次发动侵略西藏的战争,获取了一些非法权益
冯子材
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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中国
收复
新疆 塞防与海
防之争 面对西北和东南同时出现的危机,清政府内部发生激烈争论。李鸿
章认为海防重而塞防轻,主张将塞防经费移办海防;左宗棠认为
“东则海防,西则塞防,二者并重”,力主收复新疆。清政府权衡利
弊,采纳了左宗棠等人的意见
过程 (1)1875年,清政府任命________为钦差大臣,督办新疆军务
(2)1876年,左宗棠命刘锦棠入疆,采取“先北后南,缓进急战”
的策略,收复乌鲁木齐等地区
(3)1878年,清军成功收复除伊犁以外的新疆领土
(4)经过艰难谈判,中俄签订条约,中国收回伊犁大部分地区
左宗棠
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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边疆
建省 新疆建省 1884年,清政府在新疆地区建立行省。新疆建省,巩固了西北边
防,加强了新疆与内地的联系,维护了边疆稳定和国家统一
台湾建省 1885年(中法战争结束后),清政府在台湾建立行省。台湾建省,
加强了东南海防,强化了对台湾的治理,推动了台湾社会经济的
发展
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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甲午中日战争 《马关条约》的签订 列强瓜分中国狂潮
一、甲午中日战争
时间 ______—1895年(1894年是农历甲午年,这场战争被称为“甲午中日战争”)
背景 (1)日本:明治维新后,日本国力增强,走上了对外侵略扩张的道路;征服
朝鲜是日本企图侵略中国、称霸世界的重要步骤
(2)朝鲜:1894年,朝鲜发生东学党起义
(3)中国:清政府应朝鲜国王请求,派兵帮助镇压朝鲜东学党起义
爆发 1894年7月,日军进攻驻守朝鲜的中国军队,并在牙山口外丰岛海面袭击清军
运兵船,清政府被迫对日宣战
主要
战役 平壤
战役 1894年9月,日军分多路围攻平壤。中国守军奋起反击,清军将领
_________中炮牺牲;统帅叶志超弃城逃跑,平壤陷落
1894
左宝贵
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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主要
战役 黄海
海战 北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。
致远舰管带________与200余名将士壮烈殉国。战
后李鸿章命令舰队躲进威海卫军港,不许出海迎
敌,日军趁机夺取了制海权[2024.4]
辽东半
岛战役 日军入侵辽东半岛,旅顺守将________孤军迎敌,终因寡不敌众而战
败。日军占领旅顺后,进行大屠杀,杀害了两万多中国人,犯下令人
发指的罪行
威海卫
战役 1895年初,日本陆海军进攻山东威海卫,北洋水师提督________自杀
殉国。北洋舰队全军覆没
邓世昌
邓世昌
徐邦道
丁汝昌
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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结果 清政府战败,1895年春,被迫签订《__________》
影响 (1)宣告了洋务运动的破产
(2)刺激了列强侵华的野心,从而引发了列强瓜分中国的狂潮
(3)促进了民族意识觉醒,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不
足以挽救民族危亡,资产阶级掀起了变法维新运动、辛亥革命和“实业救国”
浪潮
马关条约
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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中考图片解析
甲午中日战争形势图
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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(1)在左图中①处爆发的战役是__________,北洋舰队在这次战役中损失较大,但主
力尚存;在左图中②处爆发的战役是____________,此战后北洋舰队全军覆没。
(2)战争形势:从左图可以看出,战争首先在朝鲜半岛爆发,并由朝鲜向中国推进,
逼近清政府统治的中心区域;战斗海陆并行。
黄海海战
威海卫战役
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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二、★《马关条约》的签订
时间 ______年春 ___________________________________________________________________
《__________》签订
时的场景(绘画)
地点 日本马关
条约
内容 (1)割地:清政府割辽东半岛、______全岛
及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
(2)赔款:赔偿日本兵费白银2亿两
(3)通商:开放沙市、重庆、苏州、杭州为
商埠
(4)设厂:允许日本在通商口岸开设工厂等
影响 使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度
1895
马关条约
台湾
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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三、★列强瓜分中国狂潮
契
机 三国干涉还辽:《马关条约》签订后,俄国联合法国、德国迫使
日本放弃中国__________,日本则向中国索取了3000万两白银作
为“赎辽费”。
方
式 (1)抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”
(2)1899年,美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“______
_____”的照会,承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时
要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会
《时局图》[
2025.15(1)]
辽东半岛
门户
开放
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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戊戌变法
时间 ______年6月11日至9月21日(这一年是农历
戊戌年,历史上称这次变法为“戊戌变法”,
又因这次变法历时103天,所以被称为“_____
_____”) _________________________________________________________
__________________________________
康有为
梁启超
谭嗣同殉难图
1898
百日
维新
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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背景 (1)政治:甲午中日战争失败后,列强在中国掀起瓜分狂潮,中国的民族危机进一步加剧
(2)思想:维新变法思想的广泛传播。①宣传变法思想的方式:组织学会,创办报刊,宣传变法。其中影响最大的报刊是梁启超等在上海创办的《时务报》和严复等在天津创办的《国闻报》[2025.4]②译述著作:严
复所译的《天演论》宣传“物竞天择”“适者生
存”的生物进化理论
(3)现实:1897年冬,德国强占胶州湾
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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领导阶级 康有为、梁启超、谭嗣同等资产阶级维新派 _________________________________________________________
__________________________________
变法目的 救亡图存
学习层面 政治制度
序幕 __________:1895年春,《马关条约》签订
后,康有为、梁启超等上书光绪帝,请求拒
和、迁都、变法,拉开了变法维新运动的
序幕
开始标志 1898年6月11日,清政府颁布“__________”诏
书,宣布实行变法
康有为
梁启超
谭嗣同殉难图
公车上书
明定国是
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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主要内容 (1)政治:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事
(2)经济:鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算
(3)思想文化:废除八股,改试策论,开办新式学堂
(4)军事:裁减绿营,训练新式军队等
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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结果 戊戌政变:变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益,以失败告终。
1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除
变法诏令。谭嗣同等人被捕遇害
性质 是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动(2025年版教材
新增)
意义 在思想文化方面产生了广泛而持久的影响(或为资产阶级民主思想的传播
奠定了基础)
局限性 维新派力量弱小,没有掌握实权,缺乏必要的政治经验[2024.15(1)]
(2025年版教材新增)
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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拉点串线
近代中国的思想解放潮流#1.2
【总结】促进了思想解放;推动了中国近代救亡图存运动与近(现)代化的探索;
促进了中国社会的转型。#1.4
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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义和团运动 抗击八国联军 《辛丑条约》的签订
一、义和团运动
背景 19世纪末,帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗,激起了中国人民
的强烈反抗
口号 曾提出“__________”口号
概况 (1)兴起:19世纪末,义和团成为具有广泛群众性的反帝斗争组织
(2)发展:清政府为利用义和团,以“招抚”代替“剿灭”,承认其合法地
位。到1900年夏,义和团已经控制了京津地区
(3)高潮:八国联军侵华期间,义和团在廊坊、北京、天津等地阻击敌人
(4)结果:1900年8月,义和团在中外反动势力的镇压下失败
扶清灭洋
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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性质 是一场波澜壮阔的反帝爱国运动,在某种意义上是自19世纪40年代以来中国
社会出现的各种矛盾的一次总爆发
意义 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚含有无
限蓬勃生气”
局限性 具有盲目排外的落后性;对清政府的本质认识不清,对其抱有幻想;带有迷
信色彩
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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二、抗击八国联军
时间 1900年
背景 为镇压义和团运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军,在英国
海军司令西摩尔的率领下,从天津向北京进犯
概况 (1)廊坊阻击战:1900年6月,义和团在廊坊一带阻击敌人,八国联军被迫撤
回天津
(2)在北京的战斗:义和团和清军在北京围攻西什库教堂和东交民巷使馆区
(3)天津保卫战:天津的义和团在清军帮助下,与侵略军展开战斗。在天津
保卫战中,清军直隶提督________壮烈殉国
结果 1900年8月14日,八国联军攻陷北京;1901年,清政府被迫与侵略者签订了
《辛丑条约》
聂士成
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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三、★《辛丑条约》 签订125周年
签订时间 ______年9月 _________________________________________________________________
《__________》签订时的场景
签订背景 八国联军侵华战争中,清政府战败
签订国家 清政府被迫同英、美、俄、日、法、
德、意、奥、比、荷、西11国签订条约
1901
辛丑条约
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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主要内容 (1)赔款:清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以
海关税、盐税等税收作担保
(2)治民:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动
(3)拆炮台、派驻兵:清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北
京到山海关的铁路沿线要地(4)划使馆界:划定北京__________为使馆
界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住
(5)设外务部:改总理衙门为外务部,班列六部之前
地位 是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约
影响 清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建
社会的深渊[2023.4;2022.19(1)]
东交民巷
续表
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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拉点串线
中国半殖民地半封建社会的形成过程#1.1.1
【不断加深的原因】清政府腐朽落后,反抗外来侵略失败;列强侵略的加剧;世
界资本主义的发展;等等。#1.1.2
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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洋务运动(5年2考)
1.[2022陕西3题]洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。这场运动的口号是( )
A
A.“自强”“求富” B.“实业救国” C.“扶清灭洋” D.“还我青岛”
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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2.[2023陕西15(1)题节选]某校九(1)班同学以“民族复兴——陕西篇章”为主题展开
探究活动,请你参与。
【民主革命 陕西探索】
材料
19世纪中后期,陕西机器制造局在西安成立,开始试制枪械弹药。陕西机器制造
局为清政府所办……
——摘编自《中国历史填充图册》
材料中“陕西机器制造局”的成立与哪一运动有关?(1分)
[答案] 运动:洋务运动。(1分)
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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甲午中日战争(5年2考)
3.[2024陕西4题]“致远(舰)药弹尽,管带邓世昌遂鼓快车,向吉野冲突,吉野即驶避,
而致远中其鱼雷,顷刻沉没,世昌死之,船众尽殉。”材料描述的战况发生于( )
C
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
44
4.[2025陕西15(1)题节选]求和平、谋发展,凝结着中华民族生生不息、蓬勃发展的
智慧。九(1)班同学开展了一场相关历史主题的探究活动,请你参与。
【民族觉醒】#1.1
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
45
材料#1.1.1
______________________________________________________________
题词:
沉沉酣睡我中华,
那知爱国即爱家;
国民知醒宜今醒,
莫待土分裂似瓜。
——冯自由《革命逸史》(初集)
19世纪末创作的时事漫画
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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材料中的漫画创作于哪一战争之后?(1分)题词作者发出了怎样的呼吁?(1分)#1.1.1.2
[答案] 战争:甲午中日战争。(1分)
呼吁:中国人民警醒起来,担负起拯救民族危亡的历史重任。(1分)
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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戊戌变法(5年2考)
5.[2025陕西4题]刘古愚是近代陕西维新变法运动的代表人物之一。他办学校、出书报,
认为只有行君主立宪之法,中国才能走上强国之路。这说明以刘古愚为代表的维新人
士主张( )
C
A.自强求富 B.实业救国 C.变法图强 D.民主共和
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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《辛丑条约》(5年2考)
6.[2022陕西19(1)题]某校九(1)班同学以“反对霸权和平发展”为主题展开探究活动,
请你参与。
【扩张称霸】
材料 19世纪末,美国逐步把目光转向海外,亚洲远东地区成为美国率先觊觎的目
标……美国出于发展资本主义的需要,更多地注重掠夺原材料、商品销售市场以及资
本输出场所等硬性政治资源;重视石油等重要战略物资资源的获得。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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美军在天津抢劫的白银(1900年)
——摘编自梁长平《西方资本主义国家对国际政治资源的掠夺与开发》
依据材料,指出美国掠夺海外资源的目的和方式。(2分)结合所学知识,分析这
一时期美国扩张给中国带来的危害。(1分)
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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[答案] 目的:美国发展资本主义的需要。(1分)
方式:发动侵略战争;掠夺原料和市场;资本输出;扶植代理人。(答出任意一点即
可得1分)
危害:清政府被迫签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。(1分)
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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