内容正文:
和大家在一起
道德与法治部编版第二单元
活动一
一个是自己玩,一个是和大家一起玩,你们觉得谁更开心?为什么?
活动一
我和同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏,可有趣了。
我和小林、浩浩都喜欢读探索自然的图书,我们常在一起交流,很开心。
活动一
你和小伙伴一起做过什么有趣的事,当时的心情怎么样?如一起参加学校的活动、一起解决难题等。
活动二
在这些场景中,如果你想和同学们在一起,你会怎么做?
活动二
主动打招呼
请示有礼貌
大家好!……
我想加入你们,可以吗?
活动二
带玩具加入
请他人介绍
我有球拍,我们能一起玩吗?
她也想和你们一起玩。
活动二
如果你看到几个同学在玩跳绳,你也想玩,你会怎么说?谁来试一试?
你们好,我也有跳绳,我们可以一起玩吗?
活动三
我们知道了和大家在一起真快乐,学会了怎样加入小伙伴的游戏,但是一起玩,难免会有一些小矛盾,那我们怎样和朋友友好相处?
活动三
这次不算,要重来!
一起玩要守规则!
活动三
哼!老是他们赢,不玩了
输了也不用生气的。
守规则
活动三
你先来吧!
来和我们一起玩吧!
懂谦让
会安慰
活动三
对不起。
没关系,你又不是故意的。
能体谅
活动三
懂谦让:轮流玩、不独占、不插队
会安慰:关心难过的小伙伴
能体谅:别人不小心犯错,要宽容
守规则:游戏前说好规则,按规则玩
活动三
如果跑步时不小心撞到同学,你会怎么说?怎么做?
活动三
如果两个同学都想玩同一个玩具,你会怎么说?怎么做?
活动三
在集体中要遵守纪律,尊重他人的权利和意见,学会与他人友好相处。积极尝试不同的交往方式,勇于表达自己的想法和感受。
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