世界自然环境 课件--2026年浙江中考人教版人文地理一轮复习

2026-04-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.19 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-09
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来源 学科网

内容正文:

世界自然环境 1 【课标导学】 通过阅读地形图、图像,观看影视资料,观察地形模型或实地考察等,区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。阅读某地区气温、降水数据资料,并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间变化的特点。阅读世界气候类型分布图,描述世界主要气候类型的分布特征;结合实例,说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。 【教材链接】 《人文地理》上册P28—39 【思维导图】 (一)五种基本地形类型   地球表面高低起伏,形态多样。人们通常把陆地地形分为山地、丘陵、高原、平原和盆地五种基本类型。 地形多样 2 素养探究 3 典例精析 (二)五种地形的特征 2 素养探究 3 典例精析 地形类型 海拔 地表特征 山地 一般在500米以上 地面峰峦起伏,坡度陡峻。有的山地呈长条状延伸,形成山脉,仿佛是“大地的骨架” 平原 一般在200米以下 地面平坦或起伏较小,主要分布在大河两岸和濒临海洋的地区,是人口集中分布的地方 高原 一般在500米以上 地表起伏不大,但边缘处比较陡峭。也有的高原表面山峦起伏,凹凸不平 盆地 无固定标准 四周被群山环绕,四周高、中间低 丘陵 200—500米 起伏和缓 2 素养探究 3 典例精析 (三)世界主要地形单元或地形区 所在大洲 山脉 高原 平原 盆地 亚洲 喜马拉雅山脉 (世界最高) 青藏高原 (世界最高) 西西伯利亚平原 (北半球最冷) / 非洲 阿特拉斯山脉 东非高原;南非高原 / 刚果盆地 (世界最大) 欧洲 阿尔卑斯山脉 (欧洲最雄伟) / 东欧平原 / 北美洲 落基山脉 / 美国中部大平原 / 南美洲 安第斯山脉 (世界最长) 巴西高原 (世界最大) 亚马孙平原 (世界最大;世界上最大的热带雨林区) / 2 素养探究 3 典例精析 (四)亚洲的地形(如图) 亚洲的地形 2 素养探究 3 典例精析 1.一个地区地形特点的描述:一般可以从海拔、地面起伏、地形的种类和分布三个方面来描述。 2.描述亚洲地形特点 (1)海拔:亚洲海拔最高点位于珠穆朗玛峰,海拔为8 848.86米(最新高度,仍在增长),最低点在死海,海拔为-415米,高低悬殊,它们的相对高度是9 263.86米。 (2)地面起伏:亚洲地势中部高、四周低,地势起伏大。 (3)地形种类:亚洲地形种类复杂多样,五种基本类型都有,以山地、高原为主。 2 素养探究 3 典例精析 气象万千 (一)气候的概况 1.定义:气候是一个地区多年的天气平均状况。一个地方的气候具有一定的稳定性。 2 素养探究 3 典例精析 2.描述:通过气温曲线图和降水量柱状图,从气温和降水两个方面来描述各地不同的气候特点。 3.判读:气温曲线图和降水量柱状图从气温的变化、降水的时间分布和水热的吻合状况来综合判读。 2 素养探究 3 典例精析 (二)世界主要的气候类型分布及特征 2 素养探究 3 典例精析   (高原山地气候:寒冷,气候垂直变化明显,很多地方终年被冰雪覆盖。) 2 素养探究 3 典例精析 世界气候类型的分布 2 素养探究 3 典例精析 温度带 气候类型 主要分布 典型地区   热带 热带雨林气候 赤道附近 亚马孙河流域 热带草原气候 热带雨林气候的南、北两侧 非洲热带草原 热带季风气候 亚洲东南部、南部 印度半岛、中南半岛 热带沙漠气候 南、北回归线附近的大陆中部与西部 非洲撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛 2 素养探究 3 典例精析     亚热带 亚热带季风气候和亚热带湿润气候 南北纬22°—35°的大陆东岸 中国秦岭—淮河以南地区 地中海气候 南北纬30°—40°的大陆西岸 地中海沿岸的欧洲国家(如意大利) 2 素养探究 3 典例精析 温带 温带季风气候 亚洲东部的中纬度地区 中国北方(如北京) 温带海洋性气候 南北纬40°—60°的大陆西岸 欧洲西部和北部 温带大陆性气候 温带地区的大陆内部 北美大陆内部;蒙古、中国西北部(如新疆) 2 素养探究 3 典例精析 寒带 寒带气候 南、北极圈内的高纬度地区 格陵兰岛、南极大陆 高原山地气候 各大洲的高大 山地 青藏高原、非洲的乞力马扎罗山 2 素养探究 3 典例精析 (三)气候对人类生产、生活的影响 气候与人们的生产和生活关系十分密切。人们在长期适应当地气候的过程中,逐渐形成了富有地方特色的生产和生活方式。 类型 典型代表 成因(与气候的关系) 气候与旅游 欧洲地中海沿岸地区是著名的旅游胜地 地中海沿岸地区夏天炎热干燥,冬天温和多雨 气候与农业 中国最南部的海南省是我国重要的热带作物基地 海南省全年平均气温高。充足的热量资源对热带水果,如椰子、香蕉、荔枝、杧果和菠萝等的生长十分有利 2 素养探究 3 典例精析 气候与建筑 格陵兰岛的房屋(如墙厚、窗小) 格陵兰岛的大部分地区位于北极圈内,冬季十分寒冷。人们根据当地的气候条件,设计、建造房屋。房屋的墙很厚,窗户较小而且是双层玻璃,屋内建有壁炉。在降雪量大的地方,屋顶倾斜角度较大,以尖顶和坡顶为主 2 素养探究 3 典例精析 气候与动植物 热带雨林中的植物(如多为阔叶)、热带沙漠中的植物(如叶小而厚、根部长) 通过生长在当地的植物和生活在那里的动物,了解那里的气候。植物的生长离不开阳光、空气、土壤和水分。有些动物(如长颈鹿、斑马)要以当地的植物为食,而另一些动物(如狮子、鬣狗)又以它们为食。因此,植物和动物对当地气候具有一定的指示作用 2 素养探究 3 典例精析 (一)河流、湖泊 河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。 众多的河湖 2 素养探究 3 典例精析 (二)世界主要的河流与湖泊 世界主要的河流 2 素养探究 3 典例精析 名称 特点 所在大洲 尼罗河 世界上长度最长的河流 非洲 亚马孙河 世界上径流量最大的河流 南美洲 长江 中国最长的河流 亚洲 密西西比河 世界第四长河 北美洲 里海 世界上面积最大的咸水湖 亚欧交界 苏必利尔湖 世界上面积最大的淡水湖 北美洲 2 素养探究 3 典例精析 (三)亚洲主要的河流与湖泊 亚洲主要的河流与湖泊 2 素养探究 3 典例精析 1.主要河湖   名称 注入海洋     主要河流 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河 北冰洋 黑龙江、黄河、长江、湄公河 太平洋 萨尔温江、恒河、印度河 印度洋 阿姆河、锡尔河、塔里木河 / 主要湖泊 里海、死海、咸海、巴尔喀什湖、贝加尔湖、洞庭湖、青海湖 / 2 素养探究 3 典例精析 2.河流与地形的关系(以亚洲为例):亚洲地势起伏很大,中部高、四周低,使得亚洲的河流多发源于中部山地、高原,呈放射状流向周边的海洋。 3.河湖与气候的关系 (1)湿润地区河湖众多,干旱地区河湖稀少。 (2)湿润地区的河流,大多一年四季水流不断;而干旱地区的河流水源不足,沿途多沙漠、戈壁,河水蒸发和渗漏严重,很多河流为季节性河流。 2 素养探究 3 典例精析 4.河流与湖泊对人类活动的影响:河流与湖泊不仅供给人们生活和工农业生产用水,而且还具有航运、发电、灌溉、养殖和旅游之利。 2 素养探究 3 典例精析 1.地形的影响举例 (1)对气候:一般而言,海拔越高,气温越低。例如,青藏高原由于海拔高,形成了高原山地气候;山区昼夜温差明显大于平原地区。 (2)对河流:地形高低和倾斜方向决定了河流的流向。例如,我国西高东低的地势,决定了主要河流自西向东流。 (3)对人类生活:平原是人口集中分布的地方,山区人口稀疏;平原上的村落一般呈团状分布,山谷中的村落一般呈带状分布。 1 考点梳理 3 典例精析 30 2.判断气候类型的方法 步骤 依据 因素变化 结论 ①判断南北半球(以“高”定球) 最高(或最低) 气温月份 6月、7月、8月气温最高 北半球 1月、2月、12月气温最高 南半球 ②判断所属温度带(以“温”定带) 最冷(热)月 月均温 最冷月月均温>15 ℃ 热带 最冷月月均温在0—15 ℃之间 亚热带 最冷月月均温在-15 ℃—0 ℃之间 温带 最热月月均温<10 ℃ 寒带 1 考点梳理 3 典例精析 ③判断具体的气候类型 (以“水”定型) 降水季节 分配规律 夏雨型(年降水量1 500—2 000毫米) 热带季风气候 夏雨型(年降水量700—1 500毫米) 热带草原气候 少雨型 热带沙漠气候 年雨型(均雨型,年降水量>2 000毫米) 热带雨林气候 夏雨型(年降水量>800毫米) 亚热带季风气候和湿润气候 冬雨型 地中海气候 夏雨型(年降水量400—800毫米) 温带季风气候 均雨型 温带海洋性气候 (最冷月月均温高于0℃) 少雨型 温带大陆性气候 1 考点梳理 3 典例精析 3.影响气候(气温和降水)的主要因素 因素 对气温的影响 对降水的影响 举例 纬度 位置 气温一般随纬度升高而降低;低纬度地区气温高,高纬度地区气温低 降水一般随纬度升高而减少;赤道地区多,两极地区少 海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江北部冬季漫长,多冰雪 1 考点梳理 3 典例精析 海陆 位置 沿海地区受海洋的影响,温差小;内陆地区温差大 沿海地区降水多,内陆地区降水少 新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润 地形 气温随海拔升高而降低(一般情况下,每升高1 000米,气温约下降6℃) 降水先随海拔升高而增加,达到一定高度后,则逐渐减少 青藏高原纬度较低,但因海拔高而气候寒冷 1 考点梳理 3 典例精析 4.河流的一些重要特征及分析 (1)年径流量:与年降水量有关。降水量多的地方,年径流量较大。 (2)径流量季节变化:与降水量季节变化有关。如亚热带季风气候和亚热带湿润气候分布区,夏季多雨,冬季少雨,河流径流量亦夏季多,冬季少。 (3)流速:与地势有关。等高线密集的地方,地势陡峭,落差大,流速快。 1 考点梳理 3 典例精析 (4)流向:与地势有关。如我国地势西高东低,很多大河自西向东流。 (5)结冰期:与纬度和气温有关。如我国北方地区纬度高,气温低,部分河流冬季有结冰现象;南方地区纬度低,气温高,河流冬季普遍不结冰。 1 考点梳理 3 典例精析 [2024·广东改编]斯里兰卡是印度洋的一个岛国,位于热带季风气候区,是重要的亚洲象栖息地。如图为斯里兰卡亚洲象活动范围分布图。回答(1)—(2)题。 斯里兰卡亚洲象活动范围分布 1 考点梳理 2 素养探究 (1)亚洲象在斯里兰卡的主要活动范围是(  )(2分) A.中部山地 B.西部丘陵 C.西南部高原 D.东部、北部平原 【答案】 D 【解析】 根据图中信息可知,亚洲象的主要活动范围是斯里兰卡的东部、北部平原,D正确。故选D。 1 考点梳理 2 素养探究 (2)亚洲象在斯里兰卡生存的有利条件是(  )(2分) A.气候适宜,食物丰富 B.海面广阔,水源充足 C.地形崎岖,栖息地广 D.土壤疏松,觅食方便 1 考点梳理 2 素养探究 【答案】 A 【解析】 斯里兰卡位于热带季风气候区,热量充足,降水丰富,气候适宜,食物丰富,有利于亚洲象的生存,A正确;亚洲象的主要活动范围是斯里兰卡的东部、北部平原,与海域面积无关,且海水无法作为亚洲象的饮用水源,B错误;“地形崎岖”是山地的特征,山地不是亚洲象的主要活动范围,且斯里兰卡是岛国,面积并不广阔,亚洲象的栖息地较小,C错误;该地为热带季风气候,分布着热带草原,“土壤疏松”与当地环境特征不符,D错误。故选A。 1 考点梳理 2 素养探究 一、判断题(每小题1分,共3分。正确的选T,错误的选F) 1.亚洲气候类型复杂多样,具有季风气候显著、大陆性气候分布广的特点。 [ ] [F] T √ 2 素养探究 3 典例精析 41 2.一个地区的地形特点一般从海拔、地面起伏、地形的种类和分布三个方面来描述。 [ ] [F] T √ 2 素养探究 3 典例精析 42 3.尼罗河是世界第一长河,自南向北流注入地中海。 [ ] [F] T √ 2 素养探究 3 典例精析 43 二、选择题(每小题2分,共16分。请选出各题中一个符合题意的正确选项) [2025·黑龙江绥化]读某地气温曲线与降水量柱状图,回答4—5题。 1 考点梳理 3 典例精析 44 4.该地最冷的月份(1月)平均气温在(   ) A.-5℃—0℃ B.0℃—5℃ C.10℃—15℃ D.25℃—30℃ C 1 考点梳理 3 典例精析 45 5.综合该地冷热和干湿的状况,归纳该地的气候特征(   ) A.冬季温和多雨,夏季炎热干燥 B.全年温和湿润 C.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 D.全年高温多雨 A 1 考点梳理 3 典例精析 46   如图为某大洲沿19°E的地形剖面示意图。读图,回答6—7题。 1 考点梳理 3 典例精析 6.甲、乙两水域分别为(   ) A.地中海 大西洋 B.大西洋 印度洋 C.印度洋 北冰洋 D.北冰洋 地中海 A 1 考点梳理 3 典例精析 48 7.关于该大洲的自然特征,下列说法正确的是(   ) A.亚马孙河贯穿而过 B.热带气候分布最广 C.热带雨林分布最广 D.陆地面积最大的洲 B 1 考点梳理 3 典例精析   图1、图2分别为刚果河与亚马孙河水系略图。回答8—9题。 图1 图2 1 考点梳理 3 典例精析 8.两条河流均流入(   ) A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 B 1 考点梳理 3 典例精析 9.两条河流共同的水文特征是(   ) A.流量大 B.有凌汛 C.水位季节变化大 D.结冰期长 A 1 考点梳理 3 典例精析   熊猫是友好的使者,在全球各地“出差”。读熊猫“出差”所在国家的分布示意图及四川雅安、卡塔尔多哈的气温与降水量图,回答10—11题。 1 考点梳理 3 典例精析 10.目前,熊猫“出差”所在国家(   ) A.各个大洲均有分布 B.集中分布印度洋沿岸 C.多分布在温带地区 D.大多分布在西半球地区 C 1 考点梳理 3 典例精析 11.卡塔尔多哈的大熊猫馆模拟了我国四川雅安熊猫基地的自然环境,为此他们需要采取的主要措施应包括(   ) ①降低场馆湿度 ②降低场馆气温 ③模拟四季变化 ④打造起伏地形 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 1 考点梳理 3 典例精析 三、综合题(共11分) 12.某旅行社为打造旅游品牌,面向社会开展了“北纬30°特色游”旅游路线问卷调查,请完成问卷调查。(11分) “北纬30°特色游”旅游路线问卷 北纬30°是一条神秘而特殊的纬线,这里有着鬼斧神工的自然风光,有着古老悠久的四大文明古国,也有着现代城市的典范。现诚邀各位完成问卷,请提出您的宝贵建议。 1 考点梳理 2 素养探究 北纬30°附近气候和城市分布图 ◎您的年龄是?【▲】 A.6—10岁  B.11—18岁  C.19—25岁  D.26—40岁  E.41—60岁 F.60岁以上 1 考点梳理 2 素养探究 ◎您了解北纬30°沿线哪些景点或城市?【▲】 ①浩瀚的撒哈拉沙漠 ②狮身人面像和金字塔 ③亚历山大 ④地中海 ⑤珠穆朗玛峰 ⑥巴格达(巴比伦古城遗址) ⑦日光城拉萨 ⑧天府之国成都 ⑨上海东方明珠 ⑩东京 洛杉矶 梅里达(玛雅古城遗址) ◎(1)根据图片,说说北纬30°沿线的特点。(1分) 【答案】气候类型复杂多样;历史文化悠久,文明多元;城市众多。(答出一点即可) 1 考点梳理 2 素养探究 ◎(2)北纬30°沿线的景观各具特色,任选两个城市说说两地气候差异及主要原因。(5分) 【答案】示例一:城市:上海和拉萨。 气候差异:上海是亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,雨热同期;拉萨是高原山地气候,气候高寒,光照充足。 主要原因:上海海拔低,拉萨海拔高。 (选择城市1分,气候差异2分,主要原因2分) 1 考点梳理 2 素养探究 示例二:城市:上海和巴格达。 气候差异:上海是亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨,雨热同期;巴格达是热带沙漠气候,终年高温,降水稀少。 主要原因:上海距海近,位于大陆东岸,受季风影响大;巴格达靠近内陆,位于大陆西岸,受内陆气团影响大。 ◎(3)为满足广大游客的需要,诚邀您为我社设计旅游路线。 (5分,要求:明确线路主题、说明线路城市及设计理由) 1 考点梳理 2 素养探究 示例: 线路主题:文明探索游 线路城市:上海、巴格达、亚历山大 设计理由:①这三个城市分别是古代中国、古巴比伦和古埃及三大文明古国的发源地之一。②上海是中国的经济中心,被誉为“东方明珠”,交通便利,可以感受现代中国的发展。③巴格达是伊拉克首都,地理位置优越,是古巴比伦文明的发源地,历史文化悠久,底蕴深厚。④亚历山大位于埃及地中海沿岸,可以在这里游览庞贝柱等景点。所以,通过这三个城市可以感受文明的变迁与发展。 1 考点梳理 2 素养探究 线路主题:_______________________   线路城市:___________________________   设计理由:_______________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________ 示例:自然观光游。 东京、拉萨、撒哈拉沙漠。 ①东京是日本的首都,濒临海洋,渔业发达,具有独特的海洋风光。②拉萨位于青藏高原,海拔高,光照充足,草 原广布,风光独特。③撒哈拉沙漠位于非洲北部,是世界上最大 的沙漠,可以欣赏独特的沙漠和绿洲风光。(线路主题1分,线路 城市1分,设计理由3分) 1 考点梳理 2 素养探究 $

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