第三单元 质量与密度-【指南针·神州中考】2026年中考物理初中学业水平考试指导课件(教科版)

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 质量和密度
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.93 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·神州中考中考复习备考
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57249422.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦“质量与密度”核心考点,覆盖质量属性、密度特性、测量实验及应用等中考要求,通过对接考纲分析考点权重,归纳选择、实验、计算等常考题型,突出备考针对性。 课件亮点在于中考真题训练与科学思维培养,如通过空心实心问题解析示范密度公式应用,结合托盘天平使用、量筒读数等实验技能指导,帮助学生掌握答题技巧,助力教师高效组织复习,提升中考得分率。

内容正文:

篆 中考物理 神州中考·物理JK 第一版块素绕复司·考点过关 篇 第三单元质量与密度 课前考点梳理 考点① 质量 1.质量的概念:物体中所含物质的多少叫 质量。质量是物体本身的一种属性。对于一个 物体,它的质量是确定的。物体的质量不随它 的形状、状态、温度或位置的改变而改变。 2.质量的单位:基本单位是千克(kg),常用 单位有:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。 1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg 3.质量的测量:实验室常用托盘天平测量 物体的质量。生活中常用杆秤、台秤、案秤、电 子秤等测量物体的质量。 (1)托盘天平的使用 托盘天平必须置于水平台面上使用,将游 码归零后调节平衡螺母使横梁平衡,被测物体 放左盘,砝码放右盘,加减砝码和调节游码使横 梁再次平衡。砝码质量加上游码所示的刻度值 就是被测物体质量。 (2)托盘天平的保护 被测物体质量不能超过天平的最大秤量, 也不能小于天平的最小秤量。天平属精细仪 器,必须保持清洁、干燥,要注意轻拿轻放。 考点② 密度 1.定义:某种物质组成的物体的质量与其 体积之比叫作这种物质的密度。密度是物质的 一种特性,与物体的质量、体积、形状、位置等无 关,与温度、状态、压强有关。 2.公式:0得 3.单位:基本单位是“kg/m3”,常用单位有: g/cm3、kg/dm3。 1g/cm3=103kg/m3 4.应用天平和量简测密度 (1)量筒(或量杯)的使用 量筒(或量杯)是用来测定液体体积的仪器。 利用“排液法”也可以间接测定固体的体积。量筒 使用前应看清量程及每一小格所表示的体积,量筒 (或量杯)的所示体积单位一般是mL,即cm。 读数时要注意两点:①将量筒(或量杯)置于 水平桌面上;②观察时,视线应与筒内液体的凹 面底部(如水等)或凸面顶部(如水银等)相平。 (2)用天平和量筒测固体和液体的密度 器材:天平、量筒、烧杯等。 ①测量固体(0物>ρ水)密度的步骤: a.将天平置于水平台上,调节天平平衡; b.用天平测得物块的质量m; c.在量筒内倒入一定量的水,记下体积V1; d.将物块全部浸没在水中,记录此时的体 积V2; e.计算物块的密度:则p=V2-V· 72 ②测量液体密度的步骤: a.将适量的液体倒入烧杯中,测出烧杯和液 体的总质量m1; b.将烧杯中液体倒入量筒中读出液体的体 积V; c.用天平测出剩下液体和烧杯的质量2; d.计算液体的密度:则p= m1-m2 N

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