黑龙江省齐齐哈尔市龙江县2025-2026学年七年级上学期第一次阶段历史试题

姓 名 龙江县2025一2026学年度上学期第一次月考教学质量抽测 七年级历史试题 △△△△ △△△△ 考生注意： △△△△ 1.考试时间60分钟。 △△△△ 2.全卷共二道大题，总分70分。 △△△△ 本考场试卷序号 3.请各位考生将答案填写在答题卡 △△△△ (由监考教师填写) △△△△ 的指定位置，答案写在题签上的无效。 △△△△ △△△△ 题号 I 2 总分 核分人 △△△△ △△△△ 得分 △△△△ △△△△ 一。 单项选择题（每道小题2分，共30分，每道小题只有一个选项最符合题意） △△△△ 1.北宋政治家王安石在《桂枝香·金陵怀古》中感叹：“念往昔、繁华竞逐。 △△△△ 叹门外楼头，悲恨相续。”其中“门外楼头”引用了杜牧《台城曲》中“门 △△△△ 外韩擒虎，楼头张丽华”的典故，描绘了隋军攻破建康城，南朝最后一个朝代 △△△△ 覆灭的场景。请问，王安石感叹的这个“悲恨相续”的亡国朝代是： △△△△ A.宋B.齐C.梁D.陈 △△△△ △△△△ 2.“尽到隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” △△△△ 诗中提到的这条河（隋朝大运河）的中心在哪里() △△△△ A.邗沟B.余杭C.洛阳D.涿郡 △△△△ 3.《资治通鉴》评价隋文帝：“其自奉养，务为俭素，乘舆御物，故弊者随宜 △△△△ 补用。”这体现隋文帝() △△△△ A.重视农业B.提倡节俭C.整顿吏治D.注重文教 △△△△ △△△△ △△△△ 4.2023年国产动画片《长安三万里》风靡全国，动画情节中李白与高适相逢于 △△△△ 前往长安求取功名的路上。唐朝时，国家施行的哪一选官制度为平民提供了求 △△△△ 取功名的途径() △△△△ A.世官制 B.九品中正制 C.察举制 D.科举制 △△△△ △△△△ 5.2024年5月，国家典籍博物馆面向公众举办一场展览。该展览共分为“沙场 △△△△ △△△△ 战神少秦王”“不世雄才唐太宗”“万民之王天可汗”三个部分。与之相关的 △△△△ 是() △△△△ A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世 △△△△ 6.武则天在位期间，不拘一格选拔人才，进一步完善了科举制度。她的创新 △△△△ 举措是() △△△△ A.创立进士科B.创立殿试制度C.实行八股取士D.增加科举考试科 △△△△ 目 七年级历史题第1页（共6页） 7.史书记载，唐玄宗在位前期“天下雄富，京师米价，斛不盈二百…行人万 里，不持寸刃”。以上现象描述的是（) A.文景之治B.开皇之治C.开元盛世D.仁宣之治 8.据《通典·食货》记载，唐代“东至宋汴，西至岐州，夹路列店肆待客，酒 馔丰溢…南诣荆襄，北至太原、范阳，西至蜀川、凉府，皆有店肆，以供 商旅”。这反映唐代()A.农业发展B.手工业兴盛C.商业繁荣D.交通 闭塞 9.如下表所示，反映的史实是（) 起止时间 755年至763年 叛军指挥官 安禄山、史思明等 结果 唐朝获胜，地方割据局面开始形成 影响 是唐朝由盛转衰的转折点 A.安史之乱B.黄巢起义C.唐朝灭亡D.黄巾起义 10.《资治通鉴》记载："突厥既亡，其部落或北附薛延陀，或西奔西域，其降 唐者尚十万口，诏群臣议区处之宜。朝士多言：’北狄自古为中国患，今幸而 破亡，宜悉徙之河南兖、豫之间，分其种落，散居州县，教之耕织，可以化胡 虏为农民，永空塞北之地。’“这段材料反映了唐朝对待突厥降部的政策是() A.悉数屠杀，彻底消灭B.驱逐境外，不许内附C.徙居内地，农耕同化D. 原地安置，保留风俗 11.某班级举办主题为"唐代经济"的图片展览。下列图片中可以入选的是（) ①二牛抬杠耕作法②越窑青瓷③筒车模型④三彩骆驼载乐俑 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 12.被唐玄宗册封为“怀仁可汗”的是谁？() A.大祚荣B.完颜亮C.骨力裴罗D.皮逻阁 13.唐朝在哪一年被什么人所灭亡？() A.907年黄巢B.755年安禄山C.907年李克用D.907年朱温 14.《唐才子传》载：“有一位诗人…每成一篇，必令其家老妪读之，问解 则录。”这体现这位诗人的作品() A.题材广泛B.通俗易懂C.浪漫豪放D.充满哲理 15.唐朝时期修编了《大衍历》并且测定了子午线长度的天文学家是() A.赵明诚B.王征仪C.郭守敬D.僧一行 二、非选择题（每道小题10分） 16.阅读以下材料，回答问题。 材料一《旧唐书·吐蕃传》记载：“（贞观）十五年，以文成公主妻之… 弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源…既而叹大国服饰礼仪之美…自亦释毡 裘，袭纨绮，渐慕华风。仍遣酋豪子弟，请入国学以习《诗》《书》。” 七年级历史题第2页（共6页） 名 材料二 “准南道：以光州所产茶为上品…义阳郡和舒州所产的居其次… 寿州所产的下一等，产于盛唐县霍山的茶和衡山茶一样。蕲州和黄州所产的又 下一等。” △△△△ 摘编自《旧唐书·地理志》 △△△△ △△△△ 材料三 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 图一 图二 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ (1)根据材料一并结合所学知识，指出文成公主入藏发生在哪位皇帝在位 △△△△ △△△△ 时期？文成公主的丈夫叫什么名字？文成公主入藏对吐蕃社会产生了哪些 △△△△ 影响？(4分) △△△△ (2)材料二反映了唐朝哪一行业的兴盛？根据材料概括当时准南道茶叶生 △△△△ 产的特点。(3分) △△△△ (3)根据材料三写出图一呈现的唐代农具是什么，图二的唐代农具有什么 △△△△ 用途。(3分) △△△△ △△△△ 17.阅读以下材料回答问题 △△△△ 材料一： △△△△ △△△△ △△△△ 他年轻时游历名山大川，拜访名师，钻研佛理。贞观元年(627年)， △△△△ 他从长安出发，历经千辛万苦，西行求取佛法。他遍访各地高僧，研习佛教 △△△△ 经典。贞观十九年(645年)，他带着657部佛经回到长安。他的口述由其 △△△△ 弟子整理成书，详细记录了途中历经130多个国家和地区的风土人情、山川 地理、宗教文化，成为研究中外文化交流的珍贵文献。 七年级历史题第3页（共6页） 材料二： 他于天宝元年(742年)，应岛国僧人邀请，他决心东渡岛国弘扬佛法。 此后十余年间，他六次东渡，历经千难万险：五次失败，双日失明，同伴牺牲， 但他始终矢志不渝。天宝十三年(754年)，75岁高龄的他终于抵达岛国。他 在岛国传播唐朝文化，为两国文化交流作出了巨大贡献。 阅读上述材料，回答下列问题： (1)根据材料一，指出材料中人物是谁？他西行前往了哪个国家？他的弟子 根据其经历撰写了哪部重要著作？(6分) (2)根据材料二，另一位人物是谁？他前往的“岛国”是哪个国家？从两位 历史人物的事迹中，我们能够学习到哪些共同的精神品质？（4分) 18.根据材料回答问题 材料一： 据《全唐诗》收录，唐代有诗人两千余人，诗作近五万首。上至帝王将相，下 至贩夫走卒，皆可吟诗。诗歌题材涵盖边塞征战、田园山水、离愁别绪、咏史 怀古等，风格或豪迈奔放，或婉约细腻。形式既有古体诗也有近体诗。 材料二： 新罗与唐朝交往密切，唐朝被称为"君子之国，颇知书记，有类中华”。事实上 唐朝与新罗的交往存在双向性，唐朝既把文化“走出去”传播到新罗，也“引 进来”引入了新罗文化到中国。 材料三： 唐朝文化的繁盛并非偶然，而是多方面因素共同作用的结果。唐太宗推行 以民为本的政策，以隋为鉴，与民休息，大兴水利，发展生产，使国家很快走 上 正轨。到唐玄宗时期，人口从唐初的二百余万户增至九百零六万余户，史称 盛，为文化发展奠定了坚实的物质基础。唐朝继承了隋朝创立政治制度，并进 一步完善。科举制以诗赋取士，成为选拔人才的重要途径，极大激发了文人的 创作热情。唐朝设立国子监，地方也设立州学、县学，形成了完整的教育体系。 唐朝实行对外开放政策，来自外国的使节、商人、留学生云集长安。唐朝对各 种文化采取兼容并蓄的态度，同时吸收异域文化精华，形成了开放包容的文化 氛围。正如唐朝人所说，"九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”，展现了大唐气 象的恢弘与自信。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括唐代诗歌的特点。并列举两个你喜爱的 唐代诗人(5分) (2)根据材料二，说明唐朝把新罗文化“引进来”的史实。(2分) 七年级历史题第4页（共6页） 姓 名 (3) 根据材料三并结合所学知识，分析唐朝文化繁盛的原因。(3分) 19.阅读以下材料回答问题 材料 △△△△ ·地区界 (契丹) 一今国界 △△△△ △△△△ 光化门服门对封门 △△△△ △△△△ 东京（开封） △△△△ 周 (951-960年) △△△△ △△△△ △△△△ 于 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 南海（ 门 △△△△ △△△△ 地图一 △△△△ 地图二 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 材料二：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。一唐 △△△△ 胡曾《汴水》 △△△△ △△△△ 材料三：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共论功不较多。—唐皮 △△△△ 日休《汴河怀古》 △△△△ △△△△ (1)阅读材料一，说明地图一所呈现的形势的本质是什么，地图二的外郭城实行什么制 △△△△ 度？(4分) △△△△ (2)请阅读材料二和材料三，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点 △△△△ △△△△ 明确，史论结合，逻辑清晰，6分) △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 七年级历史题第5页（共6页） 七年级历史题第6页（共 6页) 名 龙江县2025一2026学年度上学期第一次月 △△△△ △△△△ 考教学质量抽测 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 七年级历史答题卡 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 【考生基本信息】 △△△△ △△△△ 姓名： 班级： 考号： △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 【注意事项】 △△△△ △△△△ 1.答题前请填写完整的个人信息。 △△△△ 2.选择题请使用2B铅笔填涂对应选项框。 △△△△ 3.非选择题请使用黑色或蓝色钢笔、签字笔在指定区域内作答。 △△△△ 4.保持答题卡整洁，不得折叠、污损。 △△△△ △△△△ 5.答案必须填写在答题卡指定位置，写在题签上的无效。 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 一、单项选择题 △△△△ △△△△ △△△△ 请将正确答案对应的字母涂黑。 △△△△ △△△△ 1.A][B][C][D]2.[A][B][C][D] △△△△ 3.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D] 七年级历史题答题卡第1页（共6页） 5.[A][B][C][D]6.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 二、非选择题 16. （1) (2) (3) 七年级历史题答题卡第2页（共6页） 姓 名 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 17. △△△△ △△△△ △△△△ (1) △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ (2) △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 18. △△△△ △△△△ (1) △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ (2) 七年级历史题答题卡第3页（共6页） (3) 19 (1) (2) 观点： 论述： 七年级历史题答题卡第4页（共6页） 名 △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△ 七年级历史题答题卡第5页（共6页） 七年级历史题答题卡第 6页（共6页） 姓 名 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. △△△△ △△△△ △△△△ C B D C B C △△△△ △△△△ △△△△ 10. 11. 12. 13. 14. 15. △△△△ △△△△ △△△△ A C B △△△△ △△△△ △△△△ 16.(1)唐太宗（或李世民）(1分)松赞干布(1分)促进了吐蕃经济和社会的发展；增 △△△△ △△△△ 进了唐蕃之间的友好关系。(2分) △△△△ (2)行业：茶叶生产（或农业、手工业）。（1分) △△△△ 特点：产地分布广泛：茶叶品质存在明显的等级差异（或分等级生产)。(2分) △△△△ (3)曲辕犁(2分)灌溉（1分) △△△△ 17.(1)玄奘(2分)天竺(2分)《大唐西域记》(2分) △△△△ (2)鉴真(2分)日本(1分)坚持不懈、矢志不渝、不畏艰难、锲而不舍等（2分) △△△△ 18.(1)诗歌创作量大、诗人数量多、诗人身份多样、题材丰富、形式多样、风格多样(3 △△△△ △△△△ 分写出一点给1分，三点即满分，不多给分)李白、杜甫、白居易、王昌龄、王维、岑 △△△△ 参、李商隐、杜牧等(2分写出一个给1分，两个即满分，不多给分，注意诗人是否为唐 △△△△ 代，不是唐代不给分) △△△△ (2)音乐流入中国(2分) △△△△ (3)政治上，国家统一，各种政治制度完善，政治清明，社会安定：经济上，人口增长， △△△△ 经济繁荣；文化上，重视教育：并包容外来文化：对外政策上，实行对外开放政策。(3 △△△△ 分写出一点给1分，三点即满分，不多给分) △△△△ △△△△ 19.(1)藩镇割据局面的延续(2分)坊市制(2分) △△△△ △△△△ (2)示例答案 △△△△ 观点：隋朝大运河的开通具有双重影响（或：应辩证地看待隋朝大运河的开通）。(2 △△△△ 分) △△△△ △△△△ 论述：隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，对后世产生了深远 △△△△ 影响，至今仍发挥着重要作用。但隋炀帝在开凿过程中过度役使民力，给人民带来了沉重 △△△△ 的负担，激化了社会矛盾，加速了隋朝的灭亡。(2分) △△△△ △△△△ 结论：评价历史事件应坚持唯物史观，一分为二地看待其积极作用与消极影响。(2分) △△△△ 评分标准（总分6分) 等级分值评分说明 七年级历史题答案第1页（共2页） 一等 5-6分 观点明确，符合史实：史论结合紧密，逻辑严谨；结论有升华。 二等 3-4分 观点较明确；能结合史实进行论述，但逻辑性一般。 三等 0-2分 观点不明确或错误：史实引用不当：仅罗列史实，无论证过程。 七年级历史题答题卡第2页（共2页）