2.9 辽、西夏与北宋并立 课件 2025--2026学年统编版七年级历史下学期

中国历史 七年级 下册 导入新课 杨家将故事年画《四郎探母》 杨家将的故事在民间广为流传。大破天门阵、十二女将征西等，都是忠心报国的精彩情节。英勇壮烈杨令公、深明大义佘（shé）太君、智勇双全杨六郎、巾帼英雄穆桂英等，都是个性鲜明的人物。这些人物虽是历史小说中的形象，却艺术化地反映了北宋与周边政权并立的历史。 北宋 VS 辽 北宋当时究竟和哪些政权并立？ 这些政权之间又发生了哪些故事呢？ 《杨家府演义》是明代秦淮墨客校阅、烟波钓叟参订的一部长篇历史小说，杨家在小说中，是北宋初年的有着赫赫战功的军事家族。 导入新课 第9课 辽、西夏与北宋并立 【学习目标】 1.通过识读地图，了解辽、北宋、西夏并立的基本状况。 2.知道契丹与党项在发展过程中，学习中原文化的共性。 3.知道辽、西夏与北宋有和有战的关系，了解这一时期的民族交融。 问题1：什么是“并立”？ 概念解析 辽、北宋、西夏形势图（1111年） 几个政权同时存在，且实力相当。 西夏 辽 北 宋 为什么西州回鹘等政权不算在并立里？（P51） 当时的吐蕃不属于统一政权，各部落各自为政；而西州回鹘与后周、北宋等中原王朝都有朝贡关系。 问题1：阅读课本P49，梳理契丹族逐渐发展的过程。 在并立中交融——辽的建立与发展 我国北方的古老民族之一，过着逐水草而居的游牧生活。 与中原地区的经济、文化联系日益密切。 北上汉人带来了中原先进的生产技术和生活方式。 起源 唐朝末年 隋唐时期 9世纪后期 契丹逐渐从事农耕，建筑房屋、城邑，学会了冶铁、纺织 游牧生活 辽墓壁画《契丹人饮马图》 精美的 铁质马鞍 辽墓壁画《农耕图》 农耕生活 （做笔记，P49） 在并立中交融——辽的建立与发展 我国北方的古老民族之一，过着逐水草而居的游牧生活。 与中原地区的经济、文化联系日益密切。 北上汉人带来了中原先进的生产技术和生活方式。 起源 唐朝末年 隋唐时期 9世纪后期 契丹逐渐从事农耕，建筑房屋、城邑，学会了冶铁、纺织 问题1：阅读课本P49，梳理契丹族逐渐发展的过程。 916年 首领耶律阿保机统一各部，建立契丹政权。 辽、北宋、西夏形势图（1111年） 契丹的都城为上京，后版图扩大，改国号为辽。 （做笔记，P49） 地图中的“中京”源于辽朝的五京制度，伴随着版图的扩大，辽朝逐渐形成了五个都城，分别是上京临潢府、中京大定府、东京辽阳府、南京析津府和西京大同府，没有下京。辽朝的都城设置基本是为了扩张的需要，即更好地控制所得土地。五京制体现了契丹的游牧性，但辽上京的地位在其余四京之上，自始至终都是辽国的主都。 问题2：政权建立后，契丹/辽采取了怎样的统治措施呢？ 在并立中交融——辽的建立与发展 契丹文字 契丹货币 ①学习汉文化。 【材料研读】 宋以国制治契丹，以汉制待汉人。 ——《辽史·百官志》 材料反映了辽统治者怎样的统治思路？ ②因俗而治，蕃汉分治。 （做笔记，P49） 【试题延展】 辽太宗取得幽云十六州后，设置南面官与北面官，南面官按“汉制”统治汉人及渤海人，杂用汉族地主知识分子和契丹贵族；北面官以“国制”统治契丹人和其他少数民族，一律任用契丹贵族。这从根本上来说是由于（ ） A．民族之间的矛盾依然尖锐 B．生产方式的差异性所导致 C．落后文化被先进文化征服 D．平息汉族百姓反抗的需要 问题1：阅读教材，梳理党项族逐渐发展的过程？ 在并立中交融——西夏的建立与发展 （做笔记，P50） 生活在我国西北地区的党项，原属羌人的一支。 集中到今甘肃、陕西、宁夏一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。 起源 唐朝时期 1038年 首领元昊建立大夏政权，定都兴庆府，史称西夏。 辽、北宋、西夏形势图（1111年） 政权建立后，辽和西夏有哪些相同的统治措施？（P52） 其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台，曰开封府……皆分命蕃汉人为之。 ——《宋史·夏国传上》 ①政治上：借鉴中原王朝制度 ②经济上：学习农耕，发展生产。 西夏货币 西夏符牌 ③文化上：学习汉字，创制文字。 问题1：辽与北宋在军事上的核心矛盾是什么？ 在并立中交往——辽与北宋的和战 相关史事 后唐节度使石敬瑭，早有称帝的野心。但他苦于力量不足，便以割地称臣为条件，乞求契丹出兵相助。契丹军长驱直入，灭了后唐，立石敬瑭为皇帝，他建立的政权就是五代中的后晋。石敬瑭把燕云十六州割给了契丹。石敬瑭比辽太宗年长十岁，却称辽太宗为“父皇帝”，他自己成为历史上有名的“儿皇帝”。 辽、北宋、西夏形势图（1111年） 自晋祖弃全燕之地，北方关险，尽属契丹。契丹之来，荡然无阻。 ——【宋】富弼 辽与中原王朝的冲突加剧 燕云十六州是影响后来宋辽关系的一大重要因素。因为辽朝和北宋都认为自己是这片土地的合法所有者。 问题2：阅读课本P50-51，梳理辽和北宋关系的变化。 在并立中交往——辽与北宋的和战 宋太祖 执政晚年，双方保持友好关系，互通使节。 宋太宗 两次攻辽失败， 转而采取防御政策。 宋真宗 辽军攻宋，澶州之战。 战后，宋辽议和→澶渊之盟，后保持百余年和平局面。 和 战 和➡战 可以说，所有北宋皇帝都想要收复燕云十六州，只是说碍于自身实力、当时的局势以及各方面的因素，没有办法收复。与此同时，北宋与辽国的关系在不断发生着变化。宋太祖时候还算友好，那时候还互通使节，后来到了宋太宗时期，他想要攻打辽国，夺回燕云十六州，经历了两次失败，就专攻为守，采取全面防御的政策。与北宋相反的是，辽朝却从此转守为攻。于是就有了宋真宗时期的澶州之战。这时候的辽朝皇帝辽圣宗和萧太后都非常有能力，此时辽朝国力达到鼎盛阶段。于是在公元1004年，辽军大举进攻北宋，一路南下，在黄河边的澶州宋辽军队展开大战。 问题3：澶州之战的大致战况如何？ 在并立中交往——辽与北宋的和战 北宋 辽 辽圣宗，辽朝第6位皇帝，辽朝在其与萧太后的治理下，国力达到鼎盛。 辽朝悬军深入，补给线很难跟上。此外，辽军未拿下一个大城市。同时，辽军主帅在决战前被伏弩击毙。 宰相寇准于危难之际，力主宋真宗亲征。11月26日抵达澶州，军心大振。 宋真宗对亲征实际上是恐惧的，且在没有天然屏障的情况下，直接北伐夺回燕云十六州并不现实。 和谈：澶渊之盟 宰相寇准力排众议，劝宋真宗亲征，到澶州鼓舞士气，果然军心大振。但同时，宋真宗本人是比较懦弱的，也是被辽朝军队吓得不行，这为他后来主张宋辽议和奠定了心理基础。与此同时，辽军虽然攻占了北宋的一些城池，但孤军深入风险很大，同时他们伤亡也是惨重，尤其仗还没有开打，当时辽军的总帅就被澶州城上的伏弩击毙，辽军军心大乱。所以他们也有议和的想法，不想耗下去了，就想捞点实际的好处。所以双方也就缔结了和约，历史上称为“澶渊之盟”。 问题4：根据视频，概括澶渊之盟的内容，并分析其历史影响。 在并立中交往——辽与北宋的和战 澶渊之盟 1.双方约为兄弟之国。 2.双方撤军，各守疆界。 3.宋给辽岁币。 4.在边境开设榷场，开展互市贸易。（P52） 积极： ①使宋辽双方维持长时间和平局面，有利于经济的发展； 消极： ②促进了边疆地区的开发； ①导致北宋依赖议和，以金钱换和平，崇文抑武风气更盛； ②一定程度上增加了宋朝百姓负担。 ③促进了边境各族之间的经济文化交流，促进了民族交融； 1.首先，开了这个用金钱换和平的先例后，北宋的皇帝特别以来议和这种方式来处理与周边国家的关系。澶渊之盟才过去一年，宋真宗就能说，四方无事，天下太平。（“国家虽尚儒术，然非四方无事，何以及此。”——《续资治通鉴长编》） 2.面对朝廷这样消极国防的局面，很多清醒的武将也是无能为力，比如有一天宋真宗因为某件军政事务不满，召了宰相和他一起去枢密院商讨，进去了之后，发现一个文臣盛气凌人地大声喧哗，而另一个武将却无话可说只能憋屈地掩目哭泣。这时候武将遭到冷遇以及被文官压制的情况可见一斑。“一日，上前因事相忿。上召公（宰相），至则见冀公（文臣）喧哗不已，马（武将）则涕泣。”——《文正王公遗事》 问题1：阅读课本P51，梳理辽和西夏关系的变化。 在并立中交往——辽与西夏的和战 北宋初年，党项族仍向北宋称臣。后因宋削减藩镇兵权，引起党项族不满，准备自立门户。 宋仁宗 （1022-1063在位） 1038年，元昊称帝。北宋拒绝承认其帝位，遂起兵讨伐，多次亲率军队进攻北宋，宋军被动挨打，节节败退，损失惨重。 1044年，北宋与西夏进行和谈，订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物，称为“岁赐”。 议和后，宋夏虽时有战事，但关系一直较为稳定。 立国时间短， 人力和物力有限，战争使西夏遭受很大损耗。 影响 和 战 问题1：北宋与辽、西夏订立和约，反映了北宋怎样的政策？ 在并立中交融 守内虚外 的政策 ·对内加强中央集权，崇文抑武，把巩固政权当作头等大事； ·对周边各族政权采取了消极防御的政策，多是签订和约，用财物换和平。 拓展思考：在这些战与和之中，各民族之间的交往交融有哪些表现？ 耀州窑青釉飞鱼形水盂 （北宋官窑中辽代风格器物） 契丹鸡冠壶 （契丹皮革造型结合宋朝瓷器） 西夏官员图 本课小结 战 和 澶州之战 宋夏战争 澶渊之盟 宋夏和约 辽 西夏 北 宋 916年，契丹族建立辽 耶律阿保机，定都上京 960年，建立宋 宋太祖赵匡胤，定都东京 1038年，党项族建西夏 元昊，定都兴庆府 政治角度：民族政权并立 民族关系：民族交融加强 以和为主 15 销售额 25 50 25 当堂检测 1．“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”与这一局面的出现有关的是（　　） A．澶渊之盟 B．宋夏和约 C．郾城大捷 D．宋金和议 2．澶渊之盟后，北方很多地区的百姓自发成立了大量习武组织——弓箭社，他们“带弓而锄，佩剑而樵”，以应对少数民族的侵扰。这反映了（　　） A．重文轻武风向转变 B．时势影响民众行为 C．北宋对辽采取防御政策 D．靖康之变教训惨痛 3．宋辽“澶渊之盟”后，贸易往来日益频繁，不仅适当的满足了统治者的需要，而且更多的满足了各族人民生产和生活的需求，促进了民族交融。这表明“澶渊之盟”（　　） A．是一个完全平等的盟约 B．消除了宋辽间的民族隔阂 C．加重了北宋人民的负担 D．有利于宋辽间的民族交融 16 当堂检测 4．澶渊之盟后，出现了“辽海编户数十万，耕垦千余里”“辽之农谷至是为盛”的景象。宋每年按约所输岁币，使辽的“军国经费多所仰给”……宋辽之间的榷场贸易有了迅速的发展。据此可知澶渊之盟（　　） A．使北宋的财政状况日益好转 B．加速了辽国社会经济的发展 C．加剧了辽宋民族之间的矛盾 D．造成北宋官僚队伍日益膨胀 5.考古发现辽墓壁画既有契丹骑射场景，也有“二十四孝”汉式题材；西夏陵出土的文物兼有党项文与汉字。上述材料可用于佐证当时（　　） A．民族政权对立 B．多元文化并存 C．地区差异消除 D．墓葬制度完备 17 $