8.1 第2课时 算术平方根(word导学案)-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级数学下册同步备课(人教版)
2026-04-09
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6页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 8.1 平方根 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 531 KB |
| 发布时间 | 2026-04-09 |
| 更新时间 | 2026-04-09 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57247776.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学导学案聚焦“算术平方根”,涵盖概念、性质及求法。以“正方形油画面积求边长”生活实例导入,衔接平方根知识,搭建从具体问题到抽象概念的学习支架。
通过自主探究(面积与边长关系表格)和动手操作(剪拼面积2dm²正方形),培养数学眼光(抽象能力),典型例题与分层练习结合发展运算能力和推理意识,课堂检测强化模型意识,助力学生用数学语言解决实际问题。
内容正文:
第八章 实数
8.1 第2课时 算术平方根
【学习目标】
1.了解算术平方根的概念和意义.
2. 会求一些非负数的算术平方根,能运用算术平方根进行计算求值,解决实际问题.
【学习重点】了解算术平方根的概念,会求一些非负数的算术平方根.
【学习难点】难点:会求一些非负数的算术平方根.
【自主学习】
学校要举行美术作品比赛,小美画了一幅面积为25 dm² 的正方形油画,请问这幅正方形油画的边长是多少?
问题 1:这幅正方形油画的边长是多少?
问题 2:你是怎么得出这个结果的呢?
【合作探究】
探究点一、算术平方根的概念和性质
正方形的面积/dm2
4/25
1
9
16
36
长方形的面积/dm2
问题 1:结合平方根的概念,回答各正方形的边长与面积之间有什么关系?
问题 2:以上数据中,正方形的面积和边长的大小有什么关系?
知识要点: 正数 a 有两个平方根,其中正的平方根 叫作 a 的_________. a 的算术平方根用 来表示 .
规定:0 的算术平方根是 0. 0的算数平方根也记为.
性质 1:一个正数的算术平方根是正数.
性质 2:0 的算术平方根是 0.
性质 3:负数没有算术平方根.
性质 4:被开方数越大,对应的算术平方根也越大.
【典型例题】
例1 求下列各数的算术平方根:
(1) 100; (2) ; (3) 0.0001.
【练一练】
1. 求下列各数的算术平方根.
(1) 121; (2) 0; (3) 9/64 ; (4) 0.25.
2. 已知 3+a 的算术平方根是 5,则 a 的值为_________.
【归纳总结】
【练一练】
3. 下列说法正确的是________.
① -3 是 9 的平方根;
② 25 的平方根是 5;
③ -36 的平方根是 -6;
④ 平方根等于 0 的数是 0;
⑤ 64 的算术平方根是 8.
剪一剪,拼一拼:能否用两个面积为 1 dm2 的小正方形剪拼成一个面积为2 dm2 的大正方形?
回忆三角形三边之间的关系, 究竟是一个怎么样的数?
算一算:估算 的大小.
(1) 比较 1,,2 之间的大小;
(2) 比较1.4,,1.5 之间的大小;
(3) 比较 1.41,√2,1.42 之间的大小.
思考:无限不循环小数是指小数位数无限,且小数部分不循环的小数. 你以前见过这样的数吗?
课堂检测
1.4的算术平方根是 ( )
A. ±2 B. 2 C. -2 D.
2. 化简 的结果为 ( )
A.±5 B.25 C.-5 D. 5
3. 下列说法正确的是 ( )
A. 0的算术平方根是0 B. 9是3的算术平方根
C. ± 3是9的算术平方根 D. -3是9的算术平方根
4. 计算:(1)- =______;(2) + =_______ .
5. (1)若 +|n|=0,则m=_______,n=_________;
(2)已知 + =0,则 (a-b)2026 的值为________.
6. 教材P42例3变式求下列各数(式)的算术平方根:
(1) 121; (2) ; (3)
参考答案
【自主学习】
问题1 5 dm 问题2 由正方形的面积公式,通过平方和开平方互为逆运算推算,且面积不能为负,所以得出这幅正方形油画的边长为 5 dm.
【合作探究】
探究点一、算术平方根的概念和性质
问题1 正方形的边长是面积值的正平方根.
问题2 面积越大,边长越大. 知识要点 算数平方根
【典型例题】
例1(1) = 10. (2) = . (3) = 0.01
【练一练】
1. (1) 11. (2) 0 . (3) 3/8 . (4)0.5.
2. 22
3.①④⑤
算一算 (1)因为 1² = 1,()² =2,2 ² = 4. 所以1<<2.
(2)因为1.4² = 1.96,1.5² =2.25. 所以1.4<<1.5.
(3)因为1.41²=1.9881,1.42² =2.0164. 所以1.41<<1.42.
思考 实际上,很多正有理数的算术平方根 (例如,, 等)都是无限不循环小数.
课堂检测
1. B 2. D 3. A 4. -0.1 9.2 5. 0 0 0
6.解:(1)因为112=121,所以121的算术平方根是11.
(2)因为( )2 = =2 ,所以2的算术平方根是 .
(3)因为= ,又因为92=81,所以=9.而32=9,所以 的算术平方根是3.
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