8.3 第2课时 实数的性质及运算(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年七年级数学下册同步备课(人教版)

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 8.3 实数及其简单运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 938 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57247494.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“实数的性质及运算”,涵盖相反数、绝对值、倒数等性质及实数运算,通过复习有理数性质导入,对比迁移构建实数知识支架,衔接前后学习内容。 其亮点是分层设计A学习理解、B应用实践、C迁移创新,逆向变式题(如与原点距离为√3的点表示±√3)培养抽象能力,运算题分步解析提升运算能力,类比推理题(求S_n)发展推理意识与创新意识。学生能巩固基础并提升思维,教师可利用分层练习优化教学。

内容正文:

2026春季学期 《学练优》·七年级数学下·RJ 第八章 实数 8.3 实数及其简单运算 第2课时 实数的性质及运算 目 录 CONTENTS 01 A 学习理解 02 B 应用实践 03 C 迁移创新 知识点一 实数的性质 1. 实数 的相反数是( C ) A. B. 3 C. - D. 2.3-π的绝对值是( B ) A. 3-π B. π-3 C. 3 D. π C B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 3. 下列各组数中,互为倒数的一组是( D ) A. 3与-3 B. 与 C. |-π|和 D. 与 D 4. 在数轴上表示- 的点与原点的距离是 ⁠. 逆向变式 与原点的距离是 的点所表示的实数是  ±  .   ±   2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 5. 求下列等式中的x的值: (1)|x|= ; 解:x=± . (2)|x|= -1. 解:x= -1或1- . 解:x=± . 解:x= -1或1- . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 知识点二 实数的运算 6. 计算 - 的结果是( A ) A. 2 B. 7 C. -2 D. -7 A 7. (2025·遵义期中)现定义一个新运算“※”,规定 对于任意实数x,y,都有x※y= + , 则7※9的值为 ⁠. 8  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 8. 计算下列各式的值: (1) -3 + ; 解:原式=- . (2)(-3)2+2×(-1)-|-2 |; 解:原式=7. (3)(2025·石家庄期末) (- ); 解:原式=5. 解:原式=- . 解:原式=7. 解:原式=5. (4)3(+ )-2(- ). 解:原式= +5 . 解:原式= +5 . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 9. 下列各数中,与3- 的和为有理数的是( B ) A. 2 B. 5+ C. D. 5- B 10. 改编题 已知m=()2- ,则实数m的范围 是( C ) A. 23<m<24 B. 24<m<25 C. 25<m<26 D. 26<m<27 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 11. 改编题 教材P56例3变式若 取1.587, 取 3.162,则(- )-(+2 )≈ ⁠ (结果保留小数点后两位). -7.91  12. 在《实数》这章我们学习了无理数,数的范围 从有理数扩充到实数,有理数与有理数,有理数与 无理数,无理数与无理数之间的加、减、乘、除四 种运算的结果存在一般规律.请解答下列问题:已 知x,y都是有理数,且满足(x+1) +x-7= 4 -y2,则yx的值为 ⁠. ±8  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 13. 计算: (1)(2025·北京西城区期中)-23+ + -|3-π|; 解:原式=-8+3+2-(π-3)=-8+3+2-π+3 =-π. (2)|2- |+| - |+|4- |. 解:原式= -2+ - +4- =2. 解:原式=-8+3+2-(π-3)=-8+3+2-π+3 =-π. 解:原式= -2+ - +4- =2. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 14. 若实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,m 是9的平方根,求- + +(m-1)2的值. 解:由已知得a+b=0,cd=1,m=±3. 当m=3时,原式=0+1+(3-1)2=1+4=5; 当m=-3时,原式=0+1+(-3-1)2=1+16=17. 故所求式子的值为5或17. 解:由已知得a+b=0,cd=1,m=±3. 当m=3时,原式=0+1+(3-1)2=1+4=5; 当m=-3时,原式=0+1+(-3-1)2=1+16=17. 故所求式子的值为5或17. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 15. 类比推理已知a1= -1,a2= - ,a3 = - ,a4= - ,…,an= - .定义:S1=a1= -1,S2=a1+a2=(-1) +(- )= -1,S3=a1+a2+a3=(-1) +(- )+(- )= -1,…. (1)由上可知:S4=   -1 ,S5=   -1 ; -1  -1  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (2)按此规律类推Sn=a1+a2+a3+…+an,试猜想 Sn的值(n为正整数,结果用含n的代数式表示),并 证明你的猜想. 解:猜想:Sn= -1.证明如下:Sn=a1+a2 +a3+…+an=(-1)+(- )+(- ) +…+(- )= -1+ - + - +…+ - =-1+(- )+(- )+…+(- )+ = -1. 解:猜想:Sn= -1.证明如下:Sn=a1+a2 +a3+…+an=(-1)+(- )+(- ) +…+(- )= -1+ - + - +…+ - =-1+(- )+(- )+…+(- )+ = -1. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 $

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