主题1 中华人民共和国的成立和巩固-【夺冠百分百】2026年中考历史冲刺精练册(河北专用)

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 中华人民共和国的成立和巩固
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.52 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·中考冲刺
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57245821.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

板块三中国现代史一 主题一中华人民 1.中国人民政治协商会议第一届全体会议通 过的具有临时宪法性质的文件是() A.《中华人民共和国宪法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》 C.《中华人民共和国土地改革法》 D.《中华人民共和国民法典》 2.(2025河南郑州模拟)1949年,“人民”开始 成为最为流行的政治词汇。从“人民解放 军”到使用的“人民币”,乃至每天走过的“人 民路”“人民广场”等,“人民”一词频繁地出 现在生活的方方面面。这表明我国() A.完全消灭了封建剥削制度 B.已经进人社会主义社会 C.人民代表大会制度已确立 D.人民真正成为国家的主人 3.右图是新中国成立后建成 的人民英雄纪念碑。碑身 正面的题词是“人民英雄永 垂不朽”,底座上的十幅浮 雕(如金田起义、武昌起义、人民英雄纪念碑 南昌起义、胜利渡长江等)反映的史实见证 了中国近代民主革命的历程。建立此碑的 意义在于 () A.标志着新民主主义革命胜利 B.庆祝中华人民共和国的成立 C.缅怀革命先烈,传承英雄精神,珍惜美好生活 D.宣告中华民族以独立姿态屹立于世界民 族之林 4.综合考虑国内外各方面因素,毛泽东等领导 人把“政治解决”的选择放在首位,并最终决 社会主义现代化建设 共和国的成立和巩固 定以军事力量为后盾,采取和平谈判的方式 解决西藏问题。上述材料论述了解放西藏 的 () A.背景 B.策略 C.过程 D.意义 5.1950年11月,中国政府根据“邻境战争,国 内被炸”的情况,决定了1951年财经工作的 方针是“国防第一,稳定市场第二,其他(带 投资性的支出)第三”。1952年6月,中国政 府确定编制1952年财政预算要以经济建设 为第一位,国防军事为第二位,行政为第三 位。以上决策变化的主要根据是() A.人民群众的支持程度 B.“一五”计划的实施进度 C.抗美援朝形势的变化 D.土地改革的完成情况 6.抗美援朝战争结束几十年后,英国学者罗伯 特·奥内尔在他的书中写道:“中国从他们 的胜利中一跃而成为一个不能再被人轻视的 世界大国。”作者意在强调这次战争() A.捍卫了中国领土完整 B.提高了中国国际地位 C.增强了中国军事实力 D.改变了中国落后面貌 7.1950年开始的土地改革主要解决的问题是 A.农民的土地问题 B.过渡时期总路线问题 C.资本主义工商业的改造问题 D.农业的社会主义改造问题 8.学者金冲及认为:“中国共产党取得革命胜 利的奥秘在于中共在乡村中领导广大贫苦 农民,把几千年没能解决的封建土地所有制 从根铲除。”这里强调的是 A.土地私有的必要性 B.土地改革的重要性 C.作战指挥的正确性 D.政策宣传的合法性 9.材料分析题。 材料一1949年10月1日,毛泽东在天安 门城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共 和国中央人民政府今天成立了!” —一摘编自教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史八年级下册》 材料二1950年10月,中国人民志愿军跨 过鸭绿江,奔赴朝鲜战场,开始了抗美援朝 战争。此举旨在抗美援朝、保家卫国,抵御 以美国为首的“联合国军”对朝鲜的侵略,维 护中国东北边境安全与亚洲和平。 ——一军事科学院军事历史研究部 《抗美援朝战争史》 (1)材料一反映的历史事件标志着什么? (2)根据材料二,分析中国人民志愿军参加 抗美援朝战争的目的。 (3)结合所学知识,分析新中国成立初期采 取这些措施的共同作用是什么? 10.(2024河北唐山路北区二模)阅读材料,综 合运用所学知识探究问题。 材料一 中 国 (清 军防 出海关 天津 大活口 9 威海 日军进攻方向 清军反击方向 义 X18949重发战场及时间 图一 鸦片战争、英法联军侵华战争、中法战 争以后从来没有过这种景象,民族危机带 来了新的转机,历史的辩证法就是这 样。…这次战争确实是中国近代史上的 重大转折,点,它的意义就在于激发了全民 族的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富 强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 戴逸《中日甲午战争的影响和意义》 材料二 中华人民共和国 东朝鲜湾 二中人品志超不第二次股资的一 图二 抗美援朝战争的胜利,极大地提高了 中国共产党在全国人民心目中的威信。在 领导抗美援朝战争的过程中,党积累起在 全国执政的最初经验,表现出应对和驾驭 复杂局面的能力,展示了高超的领导艺术。 抗美援朝战争的胜利,提高了中国人民的 民族自信心和民族自豪感,一部分曾经对 美帝国主义抱着恐惧和幻想的人们受到深 刻教育而觉悟起来。在抗美援朝运动中, 中国人民发扬高度的爱国主义和国际主义 精神,极大地鼓舞起全国人民革命热情和 生产积极性,中国共产党的社会动员和组 织能力得到空前提高。 在敌我双方经济力量和军队武器装备 对比悬殊、极不对称的情况下,我军经受了 现代战争的洗礼,锻炼出一大批适应现代 战争需要的军事人才,创造了依靠劣势装 备打赢现代战争的一系列新经验、新战法。 通过这场战争,人民军队建设进入一个新 的发展阶段。 (1)根据材料中的图一、图二战争形势图, 指出这两场战争的爆发在空间上的共 同点。结合所学知识,分别指出这两场 战争爆发的国际背景。 (2)根据材料一和所学知识,运用“历史的 辩证法”,指出该“战争”的影响。根据 材料二,概括抗美援朝战争胜利的 意义。 (3)综合上述材料和所学知识,概括中国人 民在这两场战争中所承担的相同使命。 6生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极 性;翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜 利提供了重要的人力、物力保障。 (3)调动了人民群众的积极性,促进了农业的发展, 为新民主主义革命的胜利创造了条件。 主题八近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 1.D 2.C解析:据题千并结合所学知识可知,第一次世界 大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对 中国的经济侵略,中国民族工业获得了迅速发展的 良机,出现了“短暂的春天”。题干材料反映了中国 民族工业在第一次世界大战期间迅速发展。故C 符合题意。 3.B解析:根据题千和所学知识可知,第一次世界大 战期间(1914一1918年),西方列强暂时放松了对中 国的经济侵略,中国民族工业获得了大发展,出现 了“短暂的春天”,B正确。 4.A解析:根据题千数据表“1932年社会局统计的 北平市各类车辆数量”并结合所学知识可知,这里 有新式的交通工具如汽车、摩托车、自行车,也有人 力车、马车和骡马大车等传统的交通工具,这说明 1932年北京城的交通工具呈现出新旧并存的特征, A正确。 5.D解析:根据题干材料和所学知识可知,辛亥革命 后,民国政府颁布了剪辨、易服和劝禁缠足等革除 社会陋俗的法令,强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠 足;废除有损人格的跪拜礼,代之以简单的鞠躬、握 手礼;取消“老爷”“大人”的称谓,代之以“先生”的 称呼,体现出人们社会生活习俗的变迁,D正确。 6.A解析:题千材料反映了教育课程的革新,故A 符合题意;题千材料与科举制废除无关,1905年清 政府废除科举制,排除B;题干材料反映的是教育 课程的革新,不是新式学堂的初建、高等学府的设 置,排除C、D。故选A。 7.A解析:根据材料和所学知识可知,商务印书馆编 辑出版了多种中小学救科书、字典和大批文化学术 著作,促进了文化事业的发展,A正确。 8.D解析:根据材料“保卫黄河,保卫华北,保卫全中 国”“把我们的血肉,筑成我们新的长城”及所学知 识可知,这些歌词反映了抗日战争时期中华儿女团 结一心、抵御日本帝国主义侵略的英雄气概,表达 了抗日救亡的目的,D正确;洋务运动的口号是“自 强”“求富”,排除A;维新变法运动主张变法图强, 排除B;打倒军阀属于北伐战争时期的口号,排除 C。故选D。 9.(1)改造书院,新增天文、地理等新学科;进行教学 形式改革,采取班级授课制;创办了种类繁多、科目 齐全的新式学堂;等等。(答出其中两点且意思相 近即可) (2)外资企业在中国享有特权,具有一定的优势;市 场狭窄,未形成完整的工业体系;近代中华民族危 机严重,政局长期动荡,使民族工业的发展缺乏稳 定的社会环境。(答出其中两点且意思相近即可) (3)政治上,辛亥革命推翻了清政府,结束了中国两 千多年的君主专制制度,建立了中华民国,实行民 主共和制度;经济上,民族工业得到一定的发展,特 别是辛亥革命后,民族工业迎来了“短暂的春天” 等;文化上,西方自由、民主、平等思想的传播,促进 了人们的思想解放;社会生活上,西方新式交通工 具得到传播,人们的生活方式和风俗习惯也开始发 生变化,出现崇洋逐新的趋向。(答出其中任意三 点且意思相近即可) 板块三中国现代史—社会主义 现代化建设 主题一中华人民共和国的成立和巩固 1.B 2.D解析:根据题干可知,“人民解放军”“人民币” “人民广场”等说明“人民”是国家的主人,体现人民 是国家的主人的事件是新中国成立。中华人民共 和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,结束了中 国半殖民地半封建社会的历史,中国真正成为独立 自主的国家,D项正确。 3.C解析:新中国的诞生是无数革命先烈用鲜血和 生命换来的。新中国成立后,党和国家决定在天安 门广场建立人民英雄纪念碑,就是为了让后人缅怀 革命先烈,学习先烈的英雄事迹,传承英雄精神,并 珍惜今天的美好生活,C项正确。 4.B解析:上述材料是毛泽东在综合考虑国内外各 方面的因素后,提出的如何解放西藏的方式方法, 所以这段话是在论述解决西藏问题的策略。B 正确。 5.C解析:根据国情制定并调整方针政策,是中国历 届政府的一贯做法。志愿军出国后在朝鲜人民军 的配合下,从1950年10月25日至1951年6月10 日,打了五次胜仗,五战五捷,迫使美军由战略进攻 转入战略防御。随着抗美援朝形势的变化,我国 1952年财政预算不再把国防放在第一位了,而是以 建设为第一位,国防军事为第二位。C正确。 6.B解析:罗伯特·奥内尔认为,经过抗美援朝战 争,中国不再被轻视了,言外之意是中国受到国际 社会的重视了,可见作者是在强调抗美援朝战争提 高了中国的国际地位。B正确。 7.A8.B 9.(1)标志着中华人民共和国的成立。 (2)保家卫国,抗击美国的侵略,维护中国东北边境 安全与亚洲和平。 (3)巩固新生的人民政权,维护国家主权和领土完 整,为社会主义建设创造有利条件。 10.(1)共同点:战争都在朝鲜境内爆发。 甲午中日战争的国际背景:19世纪末,主要资本主 义国家开始进入帝国主义阶段,为开辟更广阔的 市场,帝国主义国家疯狂侵略中国的边疆或中国 的邻国。明治维新使日本强大起来,迅速走上了 对外侵略扩张的道路。(答出其中任意一点即可) 抗美援朝战争的国际背景:美苏冷战;以美国为首 的西方国家敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、 包围威胁的政策。(答出其中任意一点即可) (2)甲午中日战争的影响:甲午中日战争加剧了中 国的民族危机;刺激了中国人民民族意识的觉醒; 先进的中国人开始向西方寻求救国救民的真理。 (答出其中任意一点即可) 抗美援朝战争胜利的意义:打出了中国共产党的 威信;积累了党在全国执政的最初经验;增强了中 华民族的自信心和自豪感;提高了中国共产党的 社会动员和组织能力;创造了打赢现代战争的新 经验、新战法;推动了中国人民军队的建设。(答 出其中任意两点即可) (3)维护国家主权,捍卫民族尊严。 主题二社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 1.B 2.C解析:川藏、青藏、新藏公路是“一五”计划期间, 我国为了改善西藏地区的交通条件而修建的。它 们的建成,一方面促进了西藏地区社会经济的发 展,另一方面也密切了内地与边疆地区的联系,故 选C。 3.D解析:依据题意分析,1954年制定宪法时,毛泽 东让中央政治局委员参考国内外的已有宪法,这说 明《中华人民共和国宪法》的制定体现了开放的国 际视野,故选D。 4.A解析:这幅漫画把小农经济比作“看鸭船”,看鸭 船破旧不堪,一碰就翻。言外之意是小农经济比较 脆弱,分散经营的弊端使得它很难促进农业生产的 大发展,难以适应国家工业化建设的需要。为此, 国家必须对农业进行社会主义改造,也就是开展农 业合作化运动。故选A。 5.C解析:根据表格内容并结合所学知识可知,赎买 政策是社会主义改造中对资本主义工商业的和平 过渡方式,通过支付定息逐步赎买资本家的资产, 实现公有制,C项正确;减租减息是抗战时期的土 地改革政策,与工商业无关,排除A;手工业合作化 属于对手工业的改造,与公私合营企业无关,排除 B;扩大企业自主权是改革开放后的措施,时间不 符,排除D。故选C。 6.D解析:根据材料及所学知识可知,社会主义建设 时期涌现出了一大批英雄模范人物,例如“铁人”王 进喜、“党的好干部”焦裕禄、解放军好战士雷锋、 “两弹一星”元勋邓稼先等,他们都体现了艰苦创

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