主题4 民族团结与祖国统一-【夺冠百分百】2026年中考历史冲刺精讲册（河北专用）

中考冲刺历史 ☑ 主题四民族团结与祖国统一 (八年级下册P59~74第四单元，1949年至今) 主题概览，明线索 时空坐标 《告台湾提出“ 中国统 同胞书》国两制 达成“九 香香韶 连战习近平与马 发表 构想 二共识"” “和平之旅”英九会晤 197年190年15年{958年198年1965年1967年1979年20泄纪1989年191年197年193年195年197年19年20纪末205车2015年一 内蒙确定新疆维3月 10月 80年代初 7月1日12月20日西部 民族团结 古 实行吾尔自 大开发 治区1 :治区建 建立 自治 自治 立 自治 建区 立 立 共体 东欧。苏联 欧盟世界贸易组织 世界 制度 华约 成立 成立 剧变解体 成立(WTO)成立 分卷速查 民族区域自治制度→P60 西部大开发→P63 兴边富民行动→P63 “一国两制”的构想→P65 香港回归→P66 澳门回归→P66 “九二共识”→P71两岸关系和平发展→P72 考点梳理·过教材 考点一 民族大团结（八年级下册P60~64) 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治 概念 权的制度 民族区域 ①1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行民族区域自治制度。 自治制度 确立 后来，民族区域自治制度被载入宪法；②1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》 (基本政治 颁布实施 制度) 目前，全国已经建立了内蒙古自治区(1947年)、新疆维吾尔自治区(1955年)、广西壮 实施 族自治区(1958年)、宁夏回族自治区(1958年)、西藏自治区(1965年)5个自治区，30 个自治州，120个自治县（旗） 从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利；为实 意义 现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础 ①20世纪末的西部大开发，带动了民族地区的经济社会发展；2006年，青藏铁路全线通车， 共同繁 大大加强了祖国内地与边疆地区的联系。②实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边 荣发展 富民行动，采取特殊措施帮助人口较少民族加快发展，进一步促进了民族地区的发展 110 第一部分教材基础复习 中考冲刺历史 考点二 香港和澳门回归祖国（八年级下册P65~69) ①香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一， 背景 是整个中华民族的强烈愿望；②改革开放后，我国综合国力显著增强 进人改革开放和社会主义现代化建设新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益 提出 国 出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想 制 目的 实现祖国和平统一 的 在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本 含义 主义制度长期不变 ①国内：为香港和澳门回归祖国开辟了途径；推动了海峡两岸关系的发展。②国际：为解 意义 决国际争端和国家间历史遗留问题提供了新思路，为维护世界和地区和平作出了贡献 ①1984年12月和1987年4月，中英、中葡分别正式签署联合声明，宣布中华人民共和国 港 政府将对香港、澳门恢复行使主权；②1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，中华 过程 澳 人民共和国香港特别行政区正式成立；③1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使 回 主权，澳门回到了祖国的怀抱 祖国 香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈 意义 出了重要一步 ①中央政府坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，全力支 保持香港、 持香港、澳门经济社会发展；②2020年，全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别 澳门长期繁 行政区维护国家安全法》，推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段；③中央政府深 荣稳定 化内地和港澳地区交流合作，深入推进粤港澳大湾区建设 考点三 海峡两岸的交往（八年级下册P70~74) ①新中国成立以后，党和政府明确提出要解放台湾；②20世纪50年代中期，党和政府确立 了争取用和平方式解放台湾的思想；③1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞 书》；④改革开放以后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针；形成了“和平统一、一国 对台政策 两制”的对台基本方针；⑤1995年1月，江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的 的演变 八项主张；⑥2005年，十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，表明了维护国家统 与领土完整的坚定决心；⑦2022年，《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书发布，强调 我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武力 ①1979年，中国人民解放军停止对金门和马祖的炮击；②1987年，台湾当局被迫调整“三 两岸关 不”政策；③1992年，台湾海峡交流基金会和海峡两岸关系协会达成各自以口头方式表述 系缓和 “海峡两岸均坚持一个中国原则”的“九二共识”；④1993年，“汪辜会谈”；⑤2005年，胡锦涛 的表现 会见国民党主席连战一行。⑥2008年，两岸实现“三通”；⑦2015年11月，海峡两岸领导人 习近平和马英九在新加坡会晤 111 中考冲刺川历史 易错易混警示 1.民族平等是民族团结的重要前提，民族团结是实现民族复兴的重要保证。 2.民族区域自治制度是在少数民族聚居的地方实行，而不是在其居住地区实行。 3.在“一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权，但并不是完全自治。 4.民族自治区和港澳特别行政区都是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域。 5.香港问题、澳门问题、台湾问题都是历史遗留问题，解决香港、澳门问题需要通过外交途径， 台湾问题是中国内政问题，实现祖国大陆与台湾的统一，需要海峡两岸同胞的共同努力。 典题精选·悟考向 1.(2025重庆中考)史诗《玛纳斯》叙述了玛 文化的传承 纳斯家族领导柯尔克孜族人民反抗外来 A.①④ B.②④ 侵略者的掠夺和奴役的故事。新中国成 C.①③ D.②③ 立后，国家对该史诗进行了系统的搜集与 4.(2025四川有贡中考)2016年以来，粤港澳 整理，陆续出版了多种语言版本。这反映 大湾区建设成就显著：2021年，首个5G 出我国 ) 智慧港口开港；2023年，广铁复兴号智能 A.完成了民族地区的民主改革 型动车组首发、“超级工程”深中通道主线 B.重视传承和发展少数民族文化 正式贯通；2025年，大湾区至成渝地区首 C.各个民族都有本民族的语言文字 趟“海运十铁路”冷链运输班列开行。这 D.在边疆地区实施兴边富民行动 体现出 () 2.(2025江苏苏州中考)2021年，我国实现了 A.三线建设成就突出 第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会。 B.外交领域取得突破 回想20世纪末，为了确保少数民族和民族 C.“一国两制”充满活力 地区同全国一道实现全面小康，党和政府采 D.国企改革有序推进 取的措施是 5.(2025四川宜宾中考)1988年《人民画报》刊 A.实行民族区域自治 登了一张照片（下图）。照片中，他们穿着印 B.推进民主改革 有“想家”的白布衫，表示“只有到家乡才脱 C.进行社会主义改造 下，放在死去的父母墓前”。这一现象反映 D.西部大开发 了当时 () 3.2014年，“壮族三月三”被列人国家级非物 质文化遗产名录，广西将“壮族三月三”确定 为假期，自治区内全体公民放假2天。这些 做法 () A.两岸开展全方位交流 ①提高了壮族在其他民族中的地位②体 B.三通政策顺利实现 现了对少数民族风俗习惯的尊重③实现 C.台湾同胞的家国认同 了民族地区协调发展④有利于少数民族 D.“九二共识”深入人心 112主题三中国特色社会主义道路 1.B解析：据题千“1984年1月4日，在石家庄市计 划工作会议上，能不能让企业实行经营承包责任 制，成为矛盾的焦点。会议从早晨8点开到12点， 最终通过了实行企业承包等第一批改革方案”可 知，当时石家庄市探索企业经营管理方式的变革。 故B符合题意；出现了社会主义改造的高潮是在 1956年，排除A;材料未涉及对外开放，排除C;提 出建立社会主义市场经济体制是在1992年的中共 十四大，排除D。故选B。 2.C3.A4.A5.B 6.D解析：从时间上看，1978年时，中美关系早已缓 和，资本主义国家也与中国纷纷建交，国际环境发 生了有利于中国的变化。而国际上，资本主义国家 发生了经济危机，经济陷入困境，为了寻找出路，他 们瞄准了中国市场，愿意把资金投向中国，这就解 决了中国经济发展的资金问题，D符合题意。经济 特区建立于1980年，拨乱反正完成于1981年，两 极格局结束于1991年底，排除A、B、C。故选D。 7.B解析：材料中“秦皇岛是河北省沿海城市。1984 年全市实际利用外资额5万美元”“秦皇岛市与170 多个国家和地区保持经贸往来，57个国家和地区的 客商在此投资置业”等信息，说明秦皇岛的发展和 对外开放密切相关。故选B。 8.(1)袁隆平研究杂交水稻技术，水稻亩产量大幅增 加；小岗村农民实行包干到户，获得粮食大丰收；党 和政府推广家庭联产承包责任制，全国粮食产量大 幅增加。 (2)吃饭问题。（意思相近即可） 9.(1)提出“工农武装割据”思想。 (2)经济体制存在弊端；国家封闭，缺乏对外经济 交流。 (3)实现国家富强、人民幸福（或复兴中华民族）。 主题四民族团结与祖国统一 1.B2.D 3.B解析：“2014年，‘壮族三月三’被列入国家级非 物质文化遗产名录，广西将‘壮族三月三’确定为假 期，自治区内全体公民放假2天”，这些做法，一方 面尊重了少数民族的风俗习惯；另一方面体现了国 家尊重少数民族的文化，有利于少数民族文化的传 承，故②④正确。故选B。 4.C5.C 主题五国防建设与外交成就 1.C2.A3.C4.B 5.D解析：材料中“中国人民珍惜同其他国家和人民 的友谊和合作”“任何外国不要指望中国做他们的 附庸”等信息，说明中国在对外交往过程中坚持的 原则和立场。故选D。 6.B解析：根据材料“两大国从对峙走向缓和(1949 一1976)”分析各章标题，第一章中美两国分道扬镳 指的是新中国成立初期，中美两国处于社会主义和 资本主义的不同阵营；第二章中美陷入敌对关系指 的是1949到1959年间，美国不承认新中国，并挑 起抗美援朝战争以及制造台湾海峡危机；第三章指 的是1959到1969年间，美国试图调整对华政策， 对华采取“遏制而不孤立”政策；第四章中美探索关 系正常化指的是1969到1976年间的中美乒乓外 交、基辛格秘密访华、尼克松访华等，故B项正确。 7.A解析：根据材料信息“意识形态和社会制度间的 差异”可以排除B、C两项，因为美国、日本和英国的 社会制度完全相同；从“两国关系实现正常化”可以 排除D,苏联解体以后，中俄关系发展顺畅，并没有 出现隔膜。故选A。 8.A 9.(1)两次跨越：第一次由“小米加步枪”进入“飞机坦 克加大炮”阶段；第二次从“飞机坦克加大炮”步入 “两弹一星”时代（或由常规武器到尖端武器）。第 二次。影响：打破了当时有核大国的核垄断（或打 破了当时有核大国对尖端武器的垄断)。 (2)巩固国防；稳定的周边环境。（意思相近即可） 10.（1)权利：否决权。时间：1945年。主要原因：在世 界反法西斯战争中作出突出贡献。