2025-2026学年江西省赣州市于都县统编版六年级上册期末考试语文试卷（A卷）

2025~2026学年度第一学期期末检测卷 小学六年级语文A卷 卷首语：于都，是“长征起点初心之源”的红色热土。2025年，足球赛、服博会、半程马拉松等盛会接连绽放，家乡正以崭新姿态走向世界。我们每个人都是“于都文化传播小使者”，以语文能力顺利完成三阶任务，讲好家乡故事，为家乡代言。 任务一：筑基赋能——解锁推荐官“通行证” 作为推荐官，首先要深入了解家乡的文化根脉与时代新声，准确、规范地运用语言文字。 一、积累与运用 1. 根据语境，看拼音写词语。 在抗战胜利80周年纪念活动现场，气氛庄重而sù jìng（ ）。当阅兵式正式开始时，观众心中xiōng yǒng péng pài（ ）的爱国情怀瞬间bào fā（ ）。伴随着pái shān dǎo hǎi（ ）的掌声，我们共同缅怀先烈，铭记历史。 2. 下列词语中字形完全正确的一项是（ ） A. 单薄 入场卷 斩钉截铁 B. 参差 蒙古 热血沸滕 C. 鏖战 冠冕 沧海一栗 D. 卡住 叉腿 回味无穷 3. 下列人名、地名拼写规则不正确的是（ ） A. 解放路：JIEFANG LU B. 周敦颐：Zhōu Dūnyí C. 王阳明：Wáng Yángmíng D. 爱莲路：AI LIANLU 4. 于都正全力打造“时尚之都”，语言规范很重要。下列宣传“于都国际服装博览会”的句子中，没有语病的一项是（ ） A. 能否将服博会办成一场时尚盛宴，关键在于推出具有创新性和市场竞争力的智能服装。 B. 通过举办服博会，使于都的纺织服装产业走向了世界，更让世界认识了于都。 C. 即使积极借鉴本届服博会的成功经验，也能推动于都服装产业实现可持续发展。 D. 服博会上，众多本土品牌精彩亮相，其设计灵感大量来源于于都的红色故事与客家非遗元素。 5. 罗田岩留下了很多的摩崖石刻，让游客驻足观看，通过学习我对书法也有一定的了解，下列表述有误的一项是（ ） A. 颜真卿的楷书代表作是《颜勤礼碑》。 B. 王羲之被称为书圣，他的书法作品《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。 C. 柳公权是清代著名的书法家，《玄秘塔碑》是其隶书代表作之一。 D. 欧阳询的《九成宫醴泉铭》被后世誉为“天下第一楷书”。 6．根据提示内容填空 6. 阅读下面一段雩雩在“于都县红领巾讲解员”选拔赛上的演讲稿节选，完成题目。 中华文化博大精深，源远流长。那一轮月是中华文化，“___________，清风半夜鸣蝉”是辛弃疾夜月下聆听蝉鸣的悠然□那一汪水是中华文化，“红军不怕远征难，________”是毛主席的革命乐观主义精神□那一群人，是中华文化，“祖宗疆土，_______，__________，”是宋代李纲无比可贵的民族气节。 （1）请你在横线上把诗句补充完整，并在演讲稿中的“□”里填上合适的标点。 （2）这段文字运用了__________的修辞手法，这样写的好处是_________。 （3）这份演讲稿要表达的主要观点是（ ） A. 月、水和人都是中华文化 B. 革命精神是我们要发扬光大的 C. 雩雩的演讲非常精彩 D. 中华文化博大精深，源远流长 （4）雩雩马上要上台演讲了，下列建议不恰当的一项是（ ） A. 语气、语调适当，姿态要大方 B. 选择合适的事例说明观点 C. 可以引用生动的故事 D. 不可以停顿，也不能重复要点 （5）上场前雩雩十分紧张，她当时心里可能会想些什么呢？你又会怎么鼓励她？请写下来。 ______________ 学校开展“书香校园”建设，开展了“苦难与成长——走进《童年》”整本书阅读活动，请你完成以下任务。 7. 《童年》是__________（国家）作家__________（名字）的自传体小说，主人公__________（名字）。 8. 这本书中，哪个人物给你留下了最深刻的印象？为什么？ __________________ 任务二：研学悟道——练就宣传“硬本领” 作为推荐官，需要具备信息获取、文本分析与创意表达能力。请阅读以下材料，完成题目。 二、阅读与鉴赏 古文阅读。 一轴鼠画 东安①一士人善画，作鼠一轴，献之邑令②。令初不知爱，漫悬于壁。旦③而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色④，轴在地而猫蹲其旁；逮⑤举轴，则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。 【注释】①东安：地名。②邑令：县令。③旦：早晨。④物色：察看。⑤逮：等到。 9. 解释下面加点字的意思。 东安一士人善画：__________________ 献之邑令：__________________ 10. 下列选项中，对“令初不知爱，漫悬于壁”理解正确的一项是（ ） A. 县令起初不知道这幅画的珍贵，随意把它挂在墙上。 B. 县令初次见到这幅画就很喜爱，小心翼翼地把它挂在墙上。 11. 县令感到奇怪的原因是文中的哪一句话（ ） A. 东安一士人善画，作鼠一轴，献之邑令。 B. 旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。 12. 下列选项中，最能体现东安士人画的老鼠十分逼真的表现是（ ） A. 猫会蹲在画轴旁，等到举起画轴时，就踉跄着追逐画上的老鼠，换其他猫也是如此。 B. 县令看到画后十分喜爱，将它当作珍宝一样收藏。 13. 由短文可知，作者写东安士人画技高超主要运用了__________（正面/侧面）的描写方法，我想到可用成语“________________、________________”来形容这幅画。 现代文阅读 ①雩山青翠，贡水奔涌。5月11日上午7时，“新长征再出发”2025于都半程马拉松在于都中央红军长征集结出发地纪念园鸣枪开跑，6000名来自五湖四海的跑者参与了这场运动盛会，用脚步叩响城市脉搏。 ②本次赛事被中国田径协会认证为B类赛事，共设立半程马拉松（21.0975公里）和欢乐跑（5.2公里）2个项目，报名人数超1.1万人，经抽签，最终6000人获得参赛资格，其中，半程马拉松4500人、欢乐跑1500人。 ③本次于都半程马拉松，由软式曲棍球国家队全体队员参与领跑。随着一声清脆且振奋人心的发令枪响，刹那间，跑者们从起点涌出，有的____________________________，有的____________________________，还有的____________________________，他们的身影迅速在赛道上蔓延开来，仿佛一幅流动的热血画卷。现场的欢呼声、加油声此起彼伏，交织成一曲激昂的乐章，与跑者们坚定有力的脚步声相互呼应，让整个于都都沉浸在这场体育赛事带来的热烈氛围之中，也为这座城市的清晨注入了无限活力。 ④马拉松赛道从中央红军长征出发纪念碑前起跑，沿贡江河畔奔跑，途经红军、长征、集结、渡江、胜利五座现代化大桥，终点为体育中心。 ⑤以赛事为桥梁，这场融合体育竞技、城市文旅与全民健身的运动狂欢，让广大跑友在奔跑中感受“长征源头”的赤诚初心，领略于都的城市风采与非凡韵味，进一步推动“赛事+文旅”向好、向新。 （摘自“于都教体局”公众号，2025年5月11日，有改动） 14. 以上是赣赣从___________中截取的稿件。如果赣赣想了解本次马拉松赛事举办的时间、参赛人数和项目类别应仔细阅读第__________自然段（多选）。 15. 邀请你和赣赣绘出本次马拉松赛事的路线图。 中央红军长征出发纪念碑→__________→__________→__________→渡江大桥→__________→体育中心 16. 帮助赣赣补全第三自然段。 17. 赣赣提出疑惑划线句子中的“超”字能不能删掉？为什么？请你为他解答。 ______________ 18. 你是家乡的小小推荐官，你将会如何宣传本次赛事呢，请拟定一条宣传语。 _________ 任务三：实战代言——书写成长与家乡同频的答卷 作为推荐官，最终要用流畅的口语和生动的笔触，讲述家乡故事，传递成长感悟。 三、表达与交流 19. 口语交际 寒假就要到了，嘟嘟打算去长征第一渡当红领巾讲解员讲述家乡故事，妈妈却说在家好好看书就可以了。如果你是嘟嘟，你将会如何说服妈妈呢？注意分点表达。 ________________ 20. 习作二选一 1．于都在越变越好，在成长，而我们也在笑与泪中经事长志，不断成长，请你围绕“成长”这一中心，以“在__________中成长”为题，回顾本学期时光，选择一个印象最深刻的汉字把题目补充完整，并且从不同方面或选取不同事例来写，注意把重点部分写具体，融入自己的情感，不少于450字。 2．如果你会变，你想变成什么？是变得很小，还是变得很大，是变成植物，动物，还是其他物品？请可以根据自己的兴趣和想象力，选择自己希望变成的任何事物或人物，把题目补充完整，并且展开想象写一写，把变化后的经历写具体，题目自拟。不少于450字。 2025~2026学年度第一学期期末检测卷 小学六年级语文A卷 卷首语：于都，是“长征起点初心之源”的红色热土。2025年，足球赛、服博会、半程马拉松等盛会接连绽放，家乡正以崭新姿态走向世界。我们每个人都是“于都文化传播小使者”，以语文能力顺利完成三阶任务，讲好家乡故事，为家乡代言。 任务一：筑基赋能——解锁推荐官“通行证” 作为推荐官，首先要深入了解家乡的文化根脉与时代新声，准确、规范地运用语言文字。 一、积累与运用 【1题答案】 【答案】 ①. 肃静 ②. 汹涌澎湃 ③. 爆发 ④. 排山倒海 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 6．根据提示内容填空 【6题答案】 【答案】（1）明月别枝惊鹊 万水千山只等闲 当以死守 不可以尺寸与人 ； ； （2） ①. 排比 ②. 条理清晰地从不同角度展现中华文化内涵，增强语言气势，突出对中华文化的赞美之情 （3）D （4）D （5）雩雩心里可能想：马上就要上场了，我要是忘词了怎么办？会不会表现不好呀？ 鼓励的话：雩雩，你已经准备得很充分了，放宽心大胆讲，相信自己一定能发挥好！ 【7~8题答案】 【答案】 ①. 苏联 ②. 高尔基 ③. 阿廖沙 ④. 给我留下最深刻印象的是外祖母。因为她善良慈祥、热爱生活，经常给阿廖沙讲动听的故事，在阿廖沙遭受苦难时给予他温暖与安慰，是阿廖沙黑暗童年里的一束光。 任务二：研学悟道——练就宣传“硬本领” 作为推荐官，需要具备信息获取、文本分析与创意表达能力。请阅读以下材料，完成题目。 二、阅读与鉴赏 【9~13题答案】 【答案】9. ①. 擅长、善于。 ②. 代词，指代那幅鼠画。 10. A 11. B 12. A 13. ①. 侧面 ②. 栩栩如生 ③. 惟妙惟肖 【14~18题答案】 【答案】14. ①. “于都教体局”公众号 ②. ①② 15. ①. 红军大桥 ②. 长征大桥 ③. 集结大桥 ④. 胜利大桥 16. 有的迈着稳健的步伐匀速前进，有的伴着激昂的音乐奋力奔跑，还有的和身边的跑友互相鼓劲前行 17. 不能删掉。 “超”字表示报名人数超过1.1万人，不是精准数字；如果删掉，就变成报名人数正好是1.1万人，与原文意思不符，这体现了说明文语言的严谨性。 18. 贡江河畔竞驰骋，长征源头跑出彩。 任务三：实战代言——书写成长与家乡同频的答卷 作为推荐官，最终要用流畅的口语和生动的笔触，讲述家乡故事，传递成长感悟。 三、表达与交流 【19题答案】 【答案】妈妈，我想跟您商量一下，寒假让我去长征第一渡当红领巾讲解员好不好呀？理由如下：一是去当讲解员能把课本里的长征历史和咱们家乡的红色故事结合起来，这种实践学习比单纯看书更生动，也更有记忆点呢；二是当讲解员可以锻炼我的语言表达能力和胆量，还能让来自各地的游客了解于都的红色底蕴，这是一件特别有意义的事；三是我一定会做好时间规划，白天去做志愿讲解，晚上回家认真看书，保证学习和实践两不误，您就答应我吧！ 【20题答案】 【答案】例文一： 在暖中成长 时光匆匆，本学期的旅程悄然落幕。回望这段时光，最让我难忘的便是一个“暖”字，它藏在校园的每一个角落，陪我走过困惑与迷茫，见证我的成长与蜕变。 本学期，我曾因一次考试失利而一蹶不振，看着满是红叉的试卷，眼泪忍不住掉了下来。下课铃响后，我独自坐在座位上，低着头不愿说话。这时，同桌轻轻拍了拍我的肩膀，递来一张纸巾，轻声安慰我：“别难过，一次失败不算什么，我们一起分析错题，下次一定能进步。”老师也注意到了我的失落，课后特意找我谈心，耐心讲解我做错的题目，还鼓励我要勇敢面对挫折。他们的话语像一股暖流，驱散了我心中的阴霾，让我重新鼓起了勇气。 除了师长同学的关怀，班级里的小事也藏着温暖。记得有一次，我忘记带文具，正当我急得手足无措时，同学们纷纷伸出援手，有的借我钢笔，有的递我笔记本。还有一次运动会，我参加跑步比赛，跑到一半时不小心崴了脚，同学们立刻围了过来，扶着我休息、给我揉脚，那一刻，我感受到了集体的温暖。 这个学期，正是这些点点滴滴的温暖，让我慢慢成长。我学会了坚强面对挫折，懂得了珍惜友谊、感恩他人。原来，成长从来都不是一个人的孤军奋战，温暖的陪伴，便是我成长路上最珍贵的力量。未来，我也想成为一个温暖的人，把这份温暖传递下去，在温暖中继续向阳生长。 例文二： 我愿变成一只小鸟 如果我会变，我最想变成一只自由的小鸟，挣脱书桌前的束缚，飞向广阔的蓝天，去探索世界的美好。 清晨，我在温暖的鸟巢里醒来，翅膀轻轻一动，就感受到了前所未有的轻盈。我扑扇着灰褐色的翅膀，缓缓飞出树梢，迎面吹来的风带着花草的清香，拂过我的羽毛，舒服极了。我低头望去，平时高高的楼房变成了小小的积木，宽阔的马路像一条银色的带子，路上的汽车像一只只小甲虫，慢慢爬行。 我飞过田野，看到金黄的麦田随风起伏，像一片金色的海洋，农民伯伯在田间劳作，汗水浸湿了衣衫，我忍不住叽叽喳喳地叫着，为他们加油鼓劲。我飞过小河，河水清澈见底，小鱼在水里欢快地游来游去，我停在河边的芦苇上，低头喝了一口清甜的河水，浑身都充满了力气。 中午，我落在一棵大树上休息，和树上的小伙伴一起唱歌、嬉戏，分享我看到的美景。傍晚，夕阳西下，天空被染成了绚丽的橙红色，我带着一天的快乐，飞回鸟巢，依偎在鸟妈妈身边，听她讲过去的故事。 变成小鸟的日子，没有作业的烦恼，没有唠叨的催促，只有自由和快乐。虽然这只是一个梦想，但我相信，只要我努力成长，总有一天，我能像小鸟一样，勇敢地飞向属于自己的广阔天地。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $