第25练 弘扬法治精神 建设法治中国-【夺冠百分百】2026年中考道德与法治冲刺精练册(河北专用)

2026-04-09
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山东仁心齐教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·中考冲刺
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57245742.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二十五练 弘扬法氵 1.2025年1月1日起,我国一批法律规范正 式实施。能源法对我国能源的合理开发、 高效利用以及能源安全保障等具有重要意 义;学位法为规范学位授予、保障人才培养 质量提供了法律依据。这体现了() A.科学立法是捍卫社会公平正义的最后 一道防线 B.修订法律是维护国家长治久安的唯一 途径 C.我国不断完善法律体系,推进法治中国 建设 D.有了完备的法律制度就实现了法治 社会 2.下面漫画反映的信息有 涉老旅游 法治 《养老游” 某公司 ①要给予老年人群特殊保护和特权②人 们的各项权利总是受不法侵害③我们的 生活需要法律来规范和调整④要依法办 事,遵守各种法律法规 A.①③B.②③C.②④D.③④ 3.浙江省“司法公正在线”为每一个案件“赋 码”,让当事人、律师可以“码”上建议和评 价。“司法公正在线”专办人员每日查看留 言,一键转交承办法官在线答复。设立“司 法公正在线” () ①表明权力行使需要接受监督②能够提高 公民的道德素养③可以促进司法机关公正 司法④有利于人民群众直接参与立法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 台精神 建设法治中国 4.下面这段对话揭示了 () 小韩:我女儿的名字是“辛德瑞拉”,请办理 户口登记。 民警:这个名字不符合法律规定,换一个吧。 小韩:起名字是我的自由,我想怎么起 都行。 民警:不可以。民法典第一千零一十五条 规定,自然人应当随父姓或者母姓。 A.公民有权决定自己的姓名 B.公安机关有强制执行力 C.公民依法维护自身的权益 D.法治划定了自由的边界 5.17岁的陈某文身后后悔了,他得知法律规 定,文身店不得向未成年人提供服务,遂将 文身店店主李某诉至法院,要求退还文身 费并承担清洗费2万元。法院调查发现, 在陈某未成年人身份信息确认上,双方均 存在一定过错,判定由李某返还文身费,并 赔偿陈某5000元。对此案例认识正确的 是 A.法院的宣判体现了对未成年人的社会 保护 B.应该加强立法,约束全体社会成员的 行为 C.应该开展法治宣传教育,增强全民的法 治观念 D.本案中文身店店主李某承担了行政责任 6.“新时代六尺巷工作法”是安徽省桐城市从 得天独厚的优秀传统文化中汲取智慧,将 六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”文化融入基 层治理,创新推出以“党建领事、礼让和事、 群众说事、多元解事、网格管事、群力防事” 为主要内容的基层治理方法。从材料可以 看出,“新时代六尺巷调解法”() ①以借古喻今为切入点,用六尺巷典故启 发人②以释法明理为着力点,用情理法 交融引导人③以基层治理为关键点,用 国家强制力约束人④以化解纠纷为根本 点,用知荣辱境界昭示人 A.①②B.①③C.②④D.③④ 7.(新形式·项目式学习)感受一座城市文明 的温度,体会一个国家法治的力度,探寻新 时代中国之治的高度。某校九年级(1)班 同学正在开展以“法治中国,你我同行”为 主题的项目式学习活动,请你一起参与,完 成相关子项目任务要求。 【子项目任务一爱国践于行,体会法治力度】 在普法活动中,同学们收集到以下法 律信息: 2024年,我国一批新的法律法规正式 施行。《中华人民共和国粮食安全保障法》 夯实粮食安全根基,让“一日三餐”有了专门 的保障;《未成年人网络保护条例》营造健康 的网络环境,保障未成年人合法权益。 2025年,我国拟修改海商法、对外贸易 法、仲裁法,持续完善法律体系。 (1)根据材料,回答我国坚持的基本方略是 什么? 【子项目任务二德与法相济,探寻治国之道】 法安天下,德润人心。法律是成文的 道德,道德是内心的法律。法律和道德是 两类重要的社会规范,法治和德治是两种 重要的国家治理方式,如车之两轮、鸟之双 翼,二者不可偏废。 (2)学校广播台计划开设“新时代的中国之 治”主题新闻专栏,请你从德治与法治的角 度分析怎样坚持依法治国与以德治国相 结合。 【子项目任务三法治建设者,贡献自己力量】 (3)请你结合所学知识,完善下面的“我的 法治宣言”。 ◇在学习法律方面,我打算: ◇在遵守法律方面,我打算: ◇在依法维权方面,我打算: ◇… 【子项目任务四法治践行者,共护校园平安】 “法治护航成长路·青春扬帆正当 时”,聚焦青少年成长关键阶段,将法治精 神融入校园生活,强调规则意识对个人发 展的重要性。 (4)假如你所在的学校计划开展“反对校园 欺凌”为主题的教育活动,请你为该活动设 计一条宣传标语。第二十五练弘扬法治精神 建设法治中国 1.C2.D3.B4.D5.C6.A 7.(1)依法治国。 (2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作 用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德 的教化作用。法律和道德相辅相成,法治和德治 相得益彰。 (3)认真学习法律知识,阅读普法读物及有关法律 的报纸杂志,收看电视和网站的法治节目,增强法 治意识等。遵守各项法律法规,法律要求做的必 须去做,法律禁止做的坚决不做;依法行使自己的 权利,同时尊重和维护他人的合法权利,自觉履行 应尽的义务等。当自己的合法权益受到侵害时, 要拿起法律武器依法维权,如及时报警和寻求法 律帮助等。 (4)法治守护成长,友善驱散阴霾。 第二十六练学习先进人物 凝聚核心价值 1.C2.A3.B4.A5.C6.B7.C 8.(1)无私奉献、艰苦奋斗、积极进取、勇于创新、积 极承担责任。 (2)始终以国家利益为重,为了国家利益不断调整 自己的人生选择。 (3)①走进社会生活,树立积极的人生态度,养成 亲社会行为。②遵守社会规则,提高道德修养,增 强法治意识,做遵纪守法的好公民。③勇担社会 责任,做负责任的人,积极奉献社会。④维护国家 利益,坚持国家利益至上,树立总体国家安全观, 关心国家发展。⑤努力学习,积极探索,肩负起实 现中华民族伟大复兴的光荣使命:等等。 第二十七练加强国际合作 展现大国担当 1.B2.D3.A4.D5.C6.D 综合卷 2026年河北学业水平考试 模拟试卷(一) 1.B2.A3.B4.A5.C6.D7.D8.D 9.B10.C11.D12.D 13.(1)中华文化源远流长;中华文化薪火相传;中华 文化历久弥新。(评分说明:每点2分,答出其中 两点即可,共4分) (2)丰富人们精神生活,延续文化血脉;弘扬中华 优秀传统文化,坚定文化自信。(评分说明:每点 2分,答出其中两点即可,共4分) (3)示例:重温红色历史,感受革命文化。(评分 说明:意思相近即可,共2分) 14.(1)与人为善、以礼待人、尊重他人。(评分说明: 每点2分,答出其中两点即可,共4分) (2)传承中华民族的传统美德;滋润着桐城人民 (中华儿女)的心灵;促进社会和谐文明;营造向 上向善的社会氛围。(评分说明:每点2分,答出 其中两点即可,共4分) (3)示例:组织业主与物业公司进行民主协商,了 解当事人双方的情况和诉求;在协商的过程中, 本着互相理解、互相尊重、团结友善的原则,保障 业主与物业公司的意愿和要求得到充分表达,维 护双方的合法利益,使双方和解。(评分说明:每 点2分,答出其中两点即可,共4分) 15.(1)有利于维护生态安全:有利于维护国家利益; 有利于维护法律权威;有利于震慑犯罪分子;有

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