内容正文:
第十四讲大气压强流体压强
与流速的关系
【河北六年真题练】
1.低2.大气压吸盘(合理即可)
3.D4.ABC5.BD6.小7.小大大
8.(1)外部大气压大于内部大气压
(2)流体在流速越大的地方,压强越小;机翼上方的
空气流速大于下方,机翼上方的气体压强小于下方
的气体压强,所以机翼上下表面存在向上的压强
差,因而有向上的压力差
(3)连通器原理
【全国视野分层练】
1.D2.A3.B4.D5.A6.D
7.变小大气压
8.D9.C
第十五讲浮力
阿基米德原理
【河北六年真题练】
1.D2.D3.B4.液体密度
5.(1)400Pa(2)2000Pa(3)30N
【全国视野分层练】
1.A2.D3.A4.B5.C6.A
7.1竖直向上不变
8.0.4×1036
9.C
10.解:(1)根据密度公式p-号知,甲的质量m=pV-
5g/cm3X6cm×8cmX10cm=2400g=2.4kg。
(2根据p=号-号-爱-0=g知,当竖
S-S-
S
放时压强最大,故最大压强p=Pgh=5×
103kg/m3×10N/kg×0.1m=5×103Pa.
(3)将圆柱M放入薄壁容器乙中浸没后,水对容
器底的压强达到最大值卫2(水恰好未溢出),圆柱
M的体积V=SH=2×10-m2×(0.18m
0.15m)=6×10-4m3;水对容器底的压强达到
最大值p2=p3h=1.0×103kg/m3×10N/kg×
0.18m=1.8×103Pa,故p1=5p2=5×1.8×
103Pa=9×103Pa;将一圆柱M放于实心长方体
甲的正上方,此时实心长方体甲对水平地面的最小
压强为p1,受力面积最大为S'=0.08m×0.1m=
0.008m2,根据水平面上的压力等于重力,故F=G
=S=G=mg=pVg,代人数据有9×103PaX
0.008m2=2.4kgX10N/kg+pM×6×104m3X
10N/kg,解得圆柱M的密度pM=8X103kg/m3。
【高频实验综合练】
【一题练透1】(1)40.4(2)3.60.4(3)越大
(4)不变(5)浮力液体密度
(6)控制变量4×103(7)C、D
(8)①小于②铁片排开水的体积
【一题练透2】(1)B(2)排开液体所受的重力
(3)A(4)变小(5)甲、丁、乙、丙(6)大于
(7)避免偶然因素的影响,得到一个普遍的规律
(8)偏大物体从液体中取出时可能带有部分液
体,使测得的物体重力偏大,根据示数差法求得的
浮力也偏大(9)100.2×103
第十六讲
物体的浮沉条件及应用
【河北六年真题练】
1.AB2.I旧竖直漂浮A
【全国视野分层练】
1.D2.D3.C4.D5.D
6.上浮大于7.90.9×10
8.(1)p1<p3<p2m2(2)1×108(3)大半潜
船从1状态到2状态,排开水的体积变大
9.解:(1)根据物体的浮沉条件可得,剩余部分悬浮于
水中时受到的浮力F浮=G剩=m剩g=0.5kgX
10N/kg=5N。
(2)注水停止时,水对容器底部的压强p=Pgh2=中考冲刺物理
第十四讲
大气压强
流体压强与流速的关系(2一4分)
河北六年真题练
(2020~2025)
命题点一
大气压强(6年4考,不单一考查)
A.用吸管将饮料吸到嘴里
1.(2025河北中考T13节选,1分)“更喜岷山
B热气球腾空而起
千里雪,三军过后尽开颜。”诗句抒发了红军将
C.向烧瓶浇冷水,停止沸腾的水又沸腾了
士成功翻越雪山后的豪迈之情。岷山海拔高,
D.往b管中吹气,a管中的水面上升
山顶处的大气压比山脚下的大气压
追根溯源:本题源自人教八下P61图9.5-6
2.(2024河北中考T23,2分)如图所
5.(多选)(2021河北中考T21,3分)如图所示,
示,在铁桶内放少量的水,用火加
能够说明流体压强与流速关系的是(
)
热,沸腾之后把桶口堵住,然后浇
上冷水。在
的作用下,铁桶被压
扁了。这种作用在生活中有很多应用,请举
77
A.拦河坝设计
B.向下吹气,乒
出一个实例:
成上窄下宽
乓球不下落
追根溯源:本题源自人教八下P53图9.3-2
安全线目列车
命题点二流体压强与流速的关系(6年6考)
压强大压强小
3.(理化综合)(2024河北中考T13,2分)在劳
动中应用科学知识。下表所列劳动项目与
科学知识不相符的是
(
C.用吸盘搬运
D.站在安全线
以外候车
选项
劳动项目
科学知识
玻璃
移动重物时在下用滚动代替滑动可以
6.(2025河北中考T12
列车
A
面垫圆木
减小摩擦
节选,1分)如图所示,
①□口□
煮沸可杀菌消毒,降低
小明在站台上的安全
安全线
82
B
煮沸自来水
水的硬度
线外候车,是为了防止列车进站时,列车附
用硝酸铵和水自硝酸铵在溶于水的过
近的空气流速大,压强
而带来的
C
制冷敷袋
程中吸收热量
危险。
流体中,流速越大的位
自制气压计
追根溯源:本题源自人教八下P61图9.5-5
置压强越小
7.(2023河北中考T23,3分)
4.(多选)(2022河北中考T20,3分)如图所示
在离桌边约20cm的地方
的四幅图中,不能利用流体压强与流速的
放一枚铝质硬币,在硬币
关系解释的是
前10cm左右放置一个高度约2cm的木
块,在硬币后放置一本与硬币厚度相当的
笔记本。如图所示,在硬币上方沿着与桌面
平行的方向用力吹一口气,硬币跳过木块。
实验结果表明:在气体中,流速越大的位
64
第一部分河北中考·考点过关
中考冲刺物理
置,压强越
跳起的硬币在上升
(1)塑料吸盘的安装
过程中重力势能越来越
,下降过
、
程中动能越来越
(2)飞机升力的产生
8.(2020河北中考T24,3分)仿照实例,请将
运用的主要物理知识填写在右侧的横线上。
例:铅垂线的应用一重力的方向总是竖
(3)三峡大坝船闸的使用
直向下的。
全国视野·分层练
基础练
液筒,如此往复,液体不断流出。下列说法
正确的是
(
1.(2025四川南充中考)生活中,有很多物体
会出现“胀”起来的现象。下列描述中,“胀”
按压
松手
起来的原理与其他三项不同的是()
出液阀
T
活塞
弹簧
A胎压正常的车轮胎,行驶到高原就“胀”起来
储液筒
进液阀凰
B.正常密封的食品袋,带到高海拔中就“胀”
瓶
起来
A.按压时,储液筒内液体被大气压出瓶外
C.地面释放的氢气球,飞到高空中就“胀”起来
B.松手后,瓶内气体将液体压入储液筒
D.制作馒头的白面团,发酵过程中就“胀”起来
C.按压式瓶盖应用了流体压强与流速的
2.如图所示是在标
关系
准大气压下完成
76
cm
D.航天员在太空舱内无法使用这种洗手液
的托里拆利实验,
瓶盖
原来玻璃管竖直,
4.(教材素材改编)下面关于教材上的四幅
后来让玻璃管倾斜,水银充满全管。下列
图,说法错误的是
)
说法正确的是
)
A.此时的外界大气压强等于76cm高水银
柱所产生的压强
B.玻璃管竖直时,上端无水银的部分一定
丙
混有空气
A.图甲:地漏利用存水杯里的水来进行防
C.玻璃管倾斜后,大气压会发生改变
臭,是利用了连通器的原理
D.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小
B.图乙:把气压计从山下移到山顶,管内的
孔,则水银会向上喷出
水柱上升
3.(物理学与日常生活)洗手液的按压瓶盖结
C.图丙:飞机机翼上凸下平,使上方气体流
构如图所示,按压时活塞向下压缩弹簧,储
速较大获得压强差产生升力
液筒里的液体从瓶口流出;松手后弹簧恢
D.图丁:家中的盆景自动供水装置,应用了
复并推动活塞向上移动,液体被“吸”入储
连通器的原理
65
中考冲刺物理
5.(2025山东枣庄中考)小华观察发现:同一
(选填“变大”“变小”或“不变”);打开止水
河流,狭窄处比宽阔处水流更快。受此启
夹,烧杯中的水在
的作用下进入
发,他结合所学物理知识,设计了四种装置
集气瓶,根据集气瓶中水的体积变化,便可
吸取液体肥,用于学校劳动基地水肥一体
测出空气中氧气的体积占比。
化灌溉,各装置剖面如图所示。在左端管
一
进阶练
口横截面积和水流流速相同的情况下,下
8.(核心素养·科学思维)在物理创新学具制
列设计中吸肥最快的是
(
作大赛上,小明用塑料瓶和两端开口的两
水心
令水+肥
水女
之水+肥
根塑料吸管制作了一个可以控制水流快慢
液体肥
液体肥
的容器,如图甲所示,图乙为它的结构示意
B
图。A管与瓶盖间密闭但能上下滑动,用
热熔胶将B管水平固定在瓶体中间部分。
水→
→水+肥
水→
→水+肥
下列说法正确的是
()
液体肥
液体肥
C
D
6.(2025山东烟台中考)生活中很多现象都蕴
含着物理的奥秘。下列关于玻璃瓶的小实
验解释正确的是
A.A管下端低于B管右端时,水开始流出
B.A管下端与B管右端相平时,水开始流出
C.A管插入水中越深,B管的水流速度越快
D.A管插人水中越浅,B管的水流速度越快
9.(科学推理)密闭的甲、乙瓶内分别装有二
丙
氧化碳和空气,如图所示,连通两瓶的玻璃
A.图甲:用大小不同的力敲打玻璃瓶的同
管内有一段水柱。该装置被阳光均匀照射
一位置,能改变声音的音调
B.图乙:用力捏玻璃瓶,细管中液面上升,
段时间后,水柱开始向右移动。下列不
是因为细管发生了微小形变
能解释此现象的是
(
C.图丙:将瓶子从一楼拿到十楼,细管中液
阳光
面上升,说明大气压强随高度升高而
增大
空气
气体
D.图丁:用吸管吸水时,水会沿着吸管进入
甲瓶
水柱
乙瓶
嘴里,是因为大气压强的作用
左←→右
7.(学科融合·化学)(2025
A.甲瓶内气体体积变大
甘肃兰州中考)如图所示,
B.甲瓶内气体密度变小
在做红磷燃烧测空气中
C.乙瓶内气体压强较大
氧气含量的实验中,氧
水
D.乙瓶内气体升温较慢
气被消耗,集气瓶内气体的密度
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