文物修复师(课件)-2025-2026学年人教版美术一年级下册

2026-04-08
| 28页
| 253人阅读
| 8人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人教版一年级下册
年级 一年级
章节 第3课 文物修复师
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 47.56 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57245118.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版一年级美术下册 第二单元 第3课 文物修复师 小学美术 一年级下册 第二单元 第三课 什么是文物修复呢? 为什么要进行文物修复? 小学美术 一年级下册 第二单元 第三课 什么是文物? 鱼纹彩陶盆 故宫 《兰花集序》王義之 击鼓说唱佣 东汉 历史遗留下来的在文化发展史上有价值的东西叫做文物。这些文物可特别了,它们有的是很漂亮的瓷器花瓶,有的是古代人写的书,还有的是建筑、雕塑等。文物很重要,因为它们能帮助我们知道以前人们的生活是什么样的,就像一本活生生的历史书。我们要好好保护它们。 4 蕾丝花 人教版一年级下册美术 文物修复师 5 猜一猜这些文物碎片经历了多长时间才修复好的? 秦始皇陵铜车马历经8年修复 我们将一起走进文物修复的世界, 看看文物修复师是如何让破损的文物重现光彩的。 青铜鸟尊历经10年修复 6 文物修复师的工作给你什么样的感觉? 修复师们需要对每件文物都有敬畏之心,以极其精细的手法去修复,这不仅需要高超的技术,还需要极大的耐心与热爱才能让受损的文物重新焕发生机。 文物修复师 7 小学美术 一年级下册 第二单元 第三课 文物修复前后对比 小学美术 一年级下册 第二单元 第三课 文物修复前后对比 小组讨论:我们为什么要修复破损的文物? 1、保护文化遗产 修复文物可以让它们变得更好看,更完整。文物修复好了,我们就能更好地欣赏它们,了解它们背后的故事。 2、传承历史信息 修复文物是为了保护我们的历史和文化,我们和以后的人们都能学习到过去的知识和文化。 修复文物是一件多么有意义的事情啊!它就像是我们和过去的人们之间的一座桥梁,让我们能更好地了解和学习历史。 文物修复前后对比 小学美术 一年级下册 第二单元 第三课 文物修复前后对比 2. 拼对 陶器修复示意图 3. 配补 陶器修复示意图 常见的陶器修复 常见的陶器有哪些修复步骤呢? 文物修复前后对比 作品欣赏 作品欣赏 文物修复前后对比 作品欣赏 作品欣赏 4. 着色 陶器修复示意图 考古发掘现场 作品欣赏 陶器修复步骤 1.清洁 2.拼对 4.上色 3.配补 考古发掘现场 作品欣赏 谢谢聆听 EVCapture5.0.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $

资源预览图

文物修复师(课件)-2025-2026学年人教版美术一年级下册
1
文物修复师(课件)-2025-2026学年人教版美术一年级下册
2
文物修复师(课件)-2025-2026学年人教版美术一年级下册
3
文物修复师(课件)-2025-2026学年人教版美术一年级下册
4
文物修复师(课件)-2025-2026学年人教版美术一年级下册
5
文物修复师(课件)-2025-2026学年人教版美术一年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。