内容正文:
2.1不等式及其性质同步练习
1.下列各式中,不是不等式的为( )
A.2x≠1 B.6x2-3x+1
C.-3<0 D.3x-2≥7
2.下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥.其中是不等式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.已知是某不等式的一个解,这个不等式可以是( )
A. B. C. D.
4.某养生钙奶的包装瓶上标注着“每100克内含钙>150毫克”,它的含义是指( )
A.每100克内含钙150毫克
B.每100克内含钙不低于150毫克
C.每100克内含钙高于150毫克
D.每100克内含钙不超过150毫克
5.如图,数轴上表示的的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 2025年6月21日是我国二十四节气中的夏至,深圳当天最高气温是,最低气温,则这天气温的变化范围是( )
A. B. C. D.
7.已知,下列不等式中,错误的是( )
A. B.
C. D.
8.满足x≤3的最大整数x是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
9.用不等式表示:
(1)x的4倍与3的差是正数:________________.
(2)a与b的积小于7:________________.
(3)a,b两数的平方和大于10:_____________________.
10.若关于x的不等式可化为,则的取值范围是 .
11.不等式的解集是 .
12.对于实数,我们把不超过的最大整数记作,例如已知,.若实数满足,则实数的取值范围是 .
13.【创新意识】设“●”“▲”表示两种不同的物体,若用x,y分别表示“●”“▲”的质量,写出符合如图所示的天平含义的不等式:______________.
14.指出下列不等式变形的依据:
(1)由,得.
(2)由,得.
(3)由,得.
(4)由,得.
15.关于x的两个不等式x+1<7−2x与−1+x<a.
(1)若两个不等式解集相同,求a的值;
(2)若不等式x+1<7−2x的解都是−1+x<a的解,求a的取值范围.
16.将下列不等式的解集表示在数轴上:
(1)x>-4; (2)x≥0; (3)x<.
17.根据不等式的基本性质解下列不等式,并将解集表示在数轴上:
(1)x-17<-5; (2)-3x<6;
(3)x≥x+6.
2.1不等式及其性质同步练习答案
1.B
2.C
【解析】解:根据不等式的定义可知,
①;②;⑤;⑥是不等式,共有4个.
3.D
【分析】本题主要考查了不等式的解集,熟练掌握不等式的运算法则是解本题的关键.
将代入各个不等式,即可得到答案.
【详解】解:对于选项A:,不成立;
对于选项B:,不成立;
对于选项C:,不成立;
对于选项D:,成立.
故选:D.
4.C
5.D
【分析】本题考查了根据数轴确定不等式的解集,关键是要牢记数轴上表示不等式解集的规则:大于向右画,小于向左画,实心点表示包含该点,空心点表示不包含该点.本题可根据数轴上表示不等式解集的规则来确定的取值范围.
【详解】解:数轴上表示的点是实心点数轴上的线向右延伸,
根据数轴表示不等式解集的规则,
所以大于等于,即.
故选:D.
6.D
【解析】解:∵最高气温是,最低气温,
∴这天气温的变化范围是
7.C
8.【解答】解:满足x≤3的最大整数x是3,
故选:C.
9.(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查列不等式,关键是根据题意正确找出不等关系.
(1)根据倍、差关系,以及正数的定义列出不等式即可得;
(2)根据积的定义列出不等式即可得;
(3)根据平方和的定义列出不等式即可得.
【详解】(1)解:的4倍与3的差是正数,即差大于0,因此不等式为.
故答案为:.
(2)解:与的积小于7,即乘积小于7,因此不等式为.
故答案为:.
(3)解:与的平方和大于10,即平方和大于10,因此不等式为.
故答案为:.
10.
【解析】解:∵不等式可化为,
∴a﹣3<0,
解得:a<3.
11.
【解析】解: 不等式 ,
∴2x<8,
解得:x<4,
12.
13.x+2y>2x+y
14.(1)不等式两边都减去同一个整式,不等号方向不变
(2)不等式两边都除以同一个正数,不等号方向不变
(3)不等式两边都乘以同一个负数,不等号方向改变
(4)不等式两边都加上或减去同一个整式,以及除以同一个正数,不等号方向不变
【分析】考查知识点:不等式的基本性质(性质1、2、3).解题关键:区分不等式变形时所依据的性质(尤其是除以/乘以负数时不等号方向的变化).易错点:混淆性质2与性质3,忽略乘以/除以负数时不等号方向的改变.
先观察不等式变形前后的变化(如加减整式、乘除数);再对应不等式的基本性质(性质1:加减不变向;性质2:乘除正数不变向;性质3:乘除负数变向);最后明确每一步变形所依据的具体性质.
【详解】(1)变形依据:不等式的基本性质1(不等式两边同时减去同一个整式,不等号方向不变),两边同时减.
(2)变形依据:不等式的基本性质2(不等式两边同时除以同一个正数,不等号方向不变),两边同时除以2.
(3)变形依据:不等式的基本性质3(不等式两边同时乘以同一个负数,不等号方向改变),两边同时乘以.
(4)变形依据:先利用不等式的基本性质1(两边同时减并加2),再利用不等式的基本性质2(两边同时除以4).
15.【解】(1)解:由x+1<7−2x得:x<2,
由−1+x<a得:x<a+1,
由两个不等式的解集相同,得到a+1=2,
解得:a=1;
(2)解:由不等式x+1<7−2x的解都是−1+x<a的解,
得到2≤a+1,
解得:a≥1.
16.解:(1)这个不等式的解集在数轴上的表示如答图1所示.
答图1
(2)这个不等式的解集在数轴上的表示如答图2所示.
答图2
(3)这个不等式的解集在数轴上的表示如答图3所示.
答图3
17.解:(1)根据不等式的基本性质1,两边都加17,
得x<-5+17,即x<12.
这个不等式的解集在数轴上的表示如答图1所示.
答图1
(2)根据不等式的基本性质3,两边都除以-3,得x>-2.
这个不等式的解集在数轴上的表示如答图2所示.
答图2
(3)根据不等式的基本性质1,两边都减 x,得 x≥6.
根据不等式的基本性质2,两边都乘2,得x≥12.
这个不等式的解集在数轴上的表示如答图3所示.
答图3
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$