28.3.1 借助调查做决策（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学下册同步备课（华东师大版）

该初中数学课件聚焦“借助调查做决策”核心知识点，涵盖扇形统计图分析、概率应用、频数分布直方图及折线图解读等内容。通过兴趣小组人数统计、天气预报概率等生活实例导入，衔接前期统计知识，以问题链为学习支架引导学生掌握用调查数据做决策的方法。 其亮点在于紧密结合现实情境，如运动手环卡路里与步行距离的正比例关系、头盔佩戴率折线统计等实例，培养学生数据意识与模型意识。通过分析扇形图确定人数最多小组、用频数分布直方图计算一等奖分数线等环节，发展数学眼光与思维，帮助学生学会用数学语言表达现实问题，提升应用能力，也为教师提供丰富教学素材，助力高效课堂。

优翼 优翼 2026春季学期 《学练优》·九年级数学下H$ 优翼 28.3 借助调查做决策 1.借助调查做决策 优翼 A学习理解 知识点借助调查做决策 优翼 1.如图所示是某校参加各兴趣小组的学生人数 分布扇形统计图，则参加人数最多的兴趣小 组是 其他 A.棋类 B书画 棋类 书画 10% 20% C.球类 D.演艺 演艺 球类 30% 35% 优翼 2.如果电视中天气预报说：“明天降雨的概率为 90%”,那么你会 A.带上雨伞 B.不带雨伞 C.带不带都可以 D.以上答案都不对 优翼 3.为创建“国家园林城市”，某校举行了以“爱我来 宾”为主题的图片制作比赛，评委会对200名同 学的参赛作品打分，参赛者的成绩x(分)均满足 50≤x≤100，并将成绩按50≤x<60,60≤x<70, 70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100分段制作成 不完整的频数分布直方图（如图），比赛共设一、 优翼 频数 80 60 40 35 3 20 0 10 506070 8090100分数/分 二、三等奖.若只有15%的参赛同学能拿到一等 奖，则一等奖的最低分数线是 优翼 4.甲、乙两人在相同条件下射靶10次，每次射靶 的成绩如图所示，由图可知： 环数 甲乙 0987654321 二三四五六七八九十次数 优翼 (1)第一次甲的成绩是 环，乙的成绩 是 环； (2)第 次甲、乙的成绩相同； (3)从折线图上分析两人射击命中环数的走 势，则 更有潜力. 优翼 B 应用实践 5.豆豆妈妈用运动手环记录每天的运动情况，下 面是她6天的数据记录： 日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 步行距离 6.8 3.1 3.4 4.3 5.0 8.0 卡路里消耗171 79 83 109 130 203