专题01 信息类文本阅读(黑吉辽蒙专用)2026年高考语文一模分类汇编

2026-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 信息类文本
使用场景 高考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省,吉林省,辽宁省,内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-04-29
更新时间 2026-04-29
作者 劉曉麗
品牌系列 好题汇编·一模分类汇编
审核时间 2026-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57242970.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01 信息类文本阅读 多文本阅读 题型1 一、(2026·内蒙古鄂尔多斯市·一模) 【答案】1.C 2.B 3.A 4.①两个词都运用了比喻修辞,化抽象为形象,生动易懂。②“回音壁”生动地写出信息同质化的现象。个性化推荐算法依据我们的点击行为,反馈给我们相似的信息,形成束缚,使得我们局限于自我重复的观点领域。“边界导航”形象地阐释了人在跨界中的主体性。我们应当把握方向,辩证利用技术工具,寻找并抵达合理的认知边界,清晰辨别人与机器的认知区别。③两个词语形成了有效的论述逻辑和张力。“回音壁”点明我们被无形的边界所困,“边界导航”则提出了应对这一困境的主动方案。 5.示例一:打破 ①打破部分传统边界。善于运用数智化技术,实现边界延伸和跨越时空。 ②打破认知边界。不囿于自我重复的观点领域,塑造我们认知世界框架的隐形过滤网。 ③打破信息边界。跨越信息壁垒,获取全局视野。 ④打破预设边界。尝试从“他者”的边界内部去理解其逻辑与意义,练就批判性越界的能力。 示例二:坚守 ①坚守部分传统边界。发挥传统边界应有的区隔和防护功能,保障秩序、安全与身份认同。 ②坚守人类个体的独有边界。比如知识、风格、情感表达和亲近实体等独特体验的坚守。 ③坚守“元认知”警觉的边界。不被AI全盘控制,尊重人类独特的体验、直觉与价值判断。 ④坚守主体性的边界。主动参与边界的塑造与协商,实现建构性划界,在跨界的对话与碰撞中,不断丰富和深化对自身独特性的认识。 二、(2026·辽宁省辽阳市·一模) 【答案】6.B 7.D 8.D 9.(1)论述侧重点:材料一侧重数智技术赋能文化发展的整体路径与价值;材料二侧重生成式数字人技术在文化遗产传承中的应用与挑战。 (2)内在关联:生成式数字人技术是材料一数智赋能文化的具体实践,二者围绕“科技与文化融合”相辅相成。 10.①技术适配:运用3D建模与动作捕捉技术,复刻木构建筑营造艺人的榫卯拼接等核心手法,还原技艺细节与流程。 ②内容创新:深挖技艺文化内核,提炼榫卯、斗拱等符号,结合现代语境打造科普与数字展示内容。 ③受众导向:适配不同群体,为青少年设计互动体验,为学术群体提供研究辅助,为大众推出通俗传播内容。 三、(2026·辽宁东师大附中、东师大附中、哈师大附中·一模) 【答案】11.B 12.D 13.B 14.文牵中拉手。(语通中拉情)理由:材料一提到中拉将举办文明对话大会、“拉美艺术季”等活动,材料二指出孔子学院、电影节等让文明交流更立体。这一表述既契合“文明工程”的合作内容,也体现了文明交流对筑牢中拉民心根基的作用。 15. ①共通之处:《烛之武退秦师》核心是“以互利为核心的外交智慧”,烛之武抓住秦晋利益分歧,以“阙秦以利晋”说服秦伯;中拉“民心工程”保障民生福祉、“文明工程”促进文化互鉴,本质是通过互利共赢筑牢合作根基,与烛之武的互利外交理念相通。 ②现实启示:当代国与国交往应像中拉那样聚焦共同利益,既关注政治经济等宏观合作,也重视民生、文化等微观交流:在复杂国际环境中,以互利为纽带建立稳定合作关系,才能实现长期共赢。 四、(2026·吉林通化梅河口五中·一模) 【答案】16.B 17.D 18.D 19.①作品的六个空间和扫描物件可以满足文化消费个性化需求:观众可以自由选择自己喜欢的内容欣赏;②作品多样化的内容和不同的观看形式实现了文化消费的均衡化,不同层次、不同年龄、不同行业、不同地域的人都能欣赏;③作品也体现了文化消费的本土化,越剧和《红楼梦》都属于本土文化。 20.①文化数字化战略有效促进文化资源转化为生产要素,提高了文化生产力;②文化数字化战略推动文化创新,数字化产生的文化数据的整体性力量为文化强国赋能;③文化数字化战略促进文化消费产业需求个性化、均衡化、本土化的转型升级,夯实文化强国的根基。 五、(2026·黑龙江哈三中·一模) 【答案】21.B 22.C 23.A 24.①立足时代,紧扣核心创作导向,产出兼具价值与审美的优质作品;②坚守创新精神,强化原创能力,摒弃同质化、低俗化创作;③加强正面引导,规范创作秩序,团结培育优质文艺创作群体。 25.①弥补主流文艺题材短板,丰富文艺创作类型,拓宽文艺发展边界;②革新叙事模式,赋能各类文艺业态,激活IP产业链发展活力;③推动文艺大众化转型,搭建新旧媒介桥梁,夯实时代文艺叙事根基。 单文本阅读 题型2 一、(2026·吉林G35+联合体·一模) 【答案】1.A 2.C 3.B 4.①论证上增强权威性:引用先贤经典名言,借古代典籍《孟子》中的原文,使言论更加权威,强化观点的警示作用。 ②表达上凝练概括,一针见血:用八字古语精准概括本质问题,既简洁有力,又形象生动,避免了冗长解释,直击晦涩文风的根源。 ③内涵上深化批判,凸显危害:文章借此指出学者若思维模糊却故作高深,不仅无法传达真知,反而会造成学术传播的障碍,使读者陷入更深的困惑,从根本上动摇学术写作“传道授业”的价值根基。 5.①避免形式化表达,注重思想实质:本文指出不良文风包括“概念游戏”“语录汇编”等只重形式、内容空洞的现象,学生习作若仅套用“君不见”等固定短语而缺乏实质思考,同样会陷入形式主义,应追求真实、有内容的表达。 ②语言应清晰平实,避免刻意艰深:本文推崇《实践论》《乡土中国》等经典,说明深邃思想完全可用清澈、贴近生活的语言表达,中学生写作也应少用生僻、拗口的表达,多用清晰易懂的词语,让语言为思想服务。 ③树立“读者意识”,增强表达效果:本文强调晦涩文风源于“读者意识缺失”,导致交流受阻,学生写作也应考虑读者感受,通过自我审读等方式,使表达更通畅、更有感染力,避免自说自话。 二、(2026·内蒙古赤峰市·一模) 【答案】6.A 7.A 8.D 9.可以提供一定支撑。 ①祝融号发现火星亚马逊纪有水活动痕迹,存在含水硫酸盐,说明曾有稳定液态水,而水是生命存在的基础。 ②火星与地球早期物质组成、演化起点相似,具备孕育生命的初始条件。 ③但目前仅发现水活动与相关矿物,未直接发现生命或有机分子,只能为存在初级生物提供间接依据。 10.①实现火星“绕、落、巡”一步到位,开创国际探测先例,彰显我国航天技术实力。 ②发现火星水活动证据,改变人类对乌托邦平原的传统认知,助力研究火星演化史。 ③探测火星辐射与环境数据,为载人登火、建设人类“第二家园”提供关键支撑。 ④填补我国火星探测空白,推动国际合作,深化人类对火星及行星演化的认知。 三、(2026·内蒙古包头市33中·一模) 【答案】11.B 12.C 13. 停留火星轨道 交会捕捉 轨返组合体 14. 示例一:选(1)处:采样返回流程。 拟题注意点: ①紧扣段落核心内容(天问三号采样返回的流程、步骤)。 ②语言简洁通俗,符合科普文风格。 示例二:选(2)处:探测策略与样本保真。 拟题注意点: ①聚焦核心信息,如探测策略、着陆点选取、样本保真。 ②简洁明了,突出关键动作。 15. ①优势:采样方式多样,目标明确;样品保真,遵守行星保护政策。 ②挑战:克服火星环境特点;研发采样封装技术;选择候选着陆点。 试卷第1页,共3页 15 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 信息类文本阅读 题型概览 题型01 多文本阅读 题型02 单文本阅读 考情速递 本套试题对2026届黑吉辽蒙高考语文一模真题汇编的第一道阅读题:信息类文本阅读进行归类分析。 分值设置:黑吉辽蒙四省高考语文信息类文本阅读采用新课标卷模式,分值稳定在19分,题型为3道客观选择题(9分)+2道主观简答题(10分),是高考语文的基础得分板块,也是拉开分数差距的关键。该板块考查核心从单纯信息提取转向逻辑思辨与跨文本整合,贴合新课标对信息筛选、逻辑推理、批判性思维的能力要求。 试题选材:选材上呈现“热点化、专业化、多文本”特征,以2-3则非连续性材料为主,文体涵盖论述文、科普文、新闻评论、学术报告等。话题聚焦三大方向:一是科技前沿与伦理,如人工智能应用、数据治理、数字人文;二是文化传承与创新,涉及汉字美学、非遗保护、地域文化传播;三是社会热点与国家战略,涵盖生态治理、教育改革、公共政策等。材料来源多元,兼顾学术性与时代性,避免晦涩专业术语,侧重考查信息理解而非知识储备。 题型设置:客观题侧重信息比对与逻辑判断,高频设误类型包括偷换概念、以偏概全、强加因果、无中生有、混淆时态、绝对化表述等。选择题选项多跨段落、跨材料整合信息,要求考生精准定位原文区间,逐字甄别表述差异。主观题聚焦跨文本概括、观点分析、逻辑论证,常见设问为“概括两则材料的异同”“分析材料的论证思路”“结合材料评价某一观点”,强调依据原文信息进行归纳整合,拒绝脱离文本的主观发挥。 考查趋势:考查能力层面,从“信息筛选”向“信息加工与运用”升级。基础能力为快速定位、精准提取关键信息;核心能力是跨材料整合、逻辑推理与观点辨析;高阶能力为批判性评价与合理推断,要求考生基于文本证据分析观点合理性,预判发展趋势。近三年真题显示,主观题对论证结构、论据作用的考查频次提升,逻辑谬误识别成为客观题高频考点。 备考建议:一是强化信息筛选技巧,掌握定位关键词、划分段落层次的方法;二是熟记9大设误陷阱,提升客观题比对效率;三是训练跨文本整合能力,总结概括异同、分析关联的答题模板;四是关注时代热点,积累科技、文化、社会领域素材,提升文本理解速度与思辨能力。 多文本阅读 题型1 一、(2026·内蒙古鄂尔多斯市·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 现代社会中,“边界”的概念正经历着前所未有的重构。物理的围墙被推倒,数字的疆域却在无声中建立;地理的阻隔因交通而消弭,文化的“滤镜”却因算法而强化。我们似乎步入了一个“无界”与“重界”并存的矛盾时代。 传统边界,无论是国家的疆界、社区的围墙,还是私人领域的门槛,其核心功能在于区隔与防护。它明确了“内”与“外”、“我”与“他”的分别,保障了秩序、安全与身份认同。中国古典园林门、窗、廊、墙等设计的“借景”,便是在承认物理边界存在的前提下,通过艺术设计,实现视觉与意境的越界,使视觉的有限进入到无限的想象空间,是有限中的无限,体现了东方智慧对边界能动性的深刻理解。 然而,今天数字技术的普及,从根本上冲击了这种实体中心论的边界观。新型社交媒体创造了跨越时空的“线上社群”,其边界由兴趣、观点和数据轨迹动态勾勒,模糊了熟人社会的固有圈层。与此同时,个性化推荐算法依据我们的点击行为,编织起一个个“信息茧房”或“回音壁”,形成了看不见却无比坚韧的认知边界。我们与海量信息相连,却可能比以往任何时候都更囿于自我重复的观点领域。此时,边界不再只是外在的物理标识,更内化为塑造我们认知世界框架的隐形过滤网。 (取材于《虚拟社会:元宇宙及人类体验新疆域》等相关文章) 材料二: 在这个人工智能时代,边界的命题呈现出了更为复杂的维度。AI,尤其是那些大语言模型,本身就是一个巨大的“跨界”存在。它通过学习海量人类文本,模糊了人类个体在知识、风格乃至情感表达上的独有边界。当AI能够模仿任何作家的文风,合成不存在的人的肖像,甚至提供情感陪伴时,过去那种传统的基于实体和亲密关系的身份边界正日益模糊,受到前所未有的挑战。 这引发了一系列新的伦理与哲学追问:当知识的获取便捷到只需要几个提问,那么通过艰苦学习穿越知识边界的体验性价值何在?当交流的对象可能是算法,人际交往的信任边界又应该如何界定?更为深刻的是,如果AI的“思考”是基于人类的整体数据,那么其生成的内容究竟是属于全人类的“无界”知识,还是应该受到知识产权等新型边界约束的知识? 或许,未来人类最重要的能力之一,便是与AI协同下的“边界导航”能力。我们既需要利用AI跨越信息壁垒,获取前所未有的全局视野;更需要培育一种“元认知”警觉,能够清晰辨别何为人类独特的体验、直觉与价值判断,何为机器的模式化输出。在这个意义上,与技术的边界,将成为继自然、文化之后,人类需要理性审视与主动建构的又一重大边界。 (取材于《人机协同的信任边界在哪里?》等相关文章) 材料三: 面对边界形态的流变,一味地欢呼“边界消逝”或固守“边界永恒”都失之偏颇。关键在于,我们需要何种品质来审视和穿越这些新旧边界? 首先,是批判性越界的能力。这意味着不将任何边界(无论是地理的、文化的还是思维的)视为天然正确或不可逾越。它要求我们像人类学家一样,悬置自身的文化预设,尝试从“他者”的边界内部去理解其逻辑与意义。鲁迅的“拿来主义”便是一种充满主体性的批判性越界——面对中西文化的巨大鸿沟,主张“运用脑髓,放出眼光,自己来拿”,其核心是保持辨析与选择的清醒。 其次,是建构性划界的智慧。无原则的越界将导致混乱与失序。真正的自由存在于有意义的限制之中。例如,个人隐私权的法律边界,数字时代公民为自己设定的“数字断连”时刻,都是通过主动划界来保卫精神家园与人格完整性的积极实践。这要求我们不是被动地接受边界,而是能基于对自我价值与公共福祉的理解,主动参与边界的塑造与协商。 最终,所有对边界的探讨都指向一个根本问题:我们如何在与“他者”相遇中定义“自我”?健康的自我认同,既非筑起高墙的孤立自守,亦非消融于众的随波逐流,而是在跨界的对话与碰撞中,不断丰富和深化对自身独特性的认识。边界的意义,或许不在于隔绝,而在于标记出对话的起点。 (取材于《人工智能的边界何在?》等相关文章) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    ) A.材料一认为,数字技术既创造了跨时空的线上社群,也可能通过算法强化人们的认知局限,呈现了现代社会中边界的矛盾样态。 B.材料二提到,AI技术模糊了创作与知识的传统边界,并对人际信任、知识产权等既有边界概念提出了新的挑战。 C.材料三指出,“批判性越界”的核心在于否定现有边界的价值,以开放的姿态辨析、选择“他者”文化。 D.三则材料从不同维度探讨了“边界”问题,但都认同边界并非固定不变,其形态和意义随时代与技术发展而演变。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(    ) A.材料一中古典园林的“借景”形式,在肯定物理边界存在的前提下,通过设计获得了突破边界的艺术效果。 B.材料二认为,在AI时代,穿越知识边界的体验性价值已被技术取代,所以人类无需再重视传统学习过程。 C.材料二中提到的一系列追问,是对人类独特价值与未来“人机协同”下新型边界关系的伦理与哲学思考。 D.根据材料三,无论是鲁迅的“拿来主义”还是公民为自己设定“数字断连”,都体现了人在边界问题上的主体性。 3.下列选项中最能体现材料三“建构性划界”观点的一项是(    ) A.某网络平台与用户签订协议,界定数据使用的权限与用户隐私的范围。 B.旅行者深入偏远部落,遵循当地习俗,以期获得“原汁原味”的体验。 C.学术研究者打破学科壁垒,运用多学科理论工具研究一个综合性问题。 D.城市拆除所有老旧围墙,打造开放街区,以促进社区融合与商业活力。 4.请结合材料分析“回音壁”“边界导航”这两个词语的表达效果。 5.学校举办“数智时代的边界”主题辩论赛,正反双方将围绕“打破/坚守”展开辩论。作为一方辩手,请你明确立场并结合材料观点,拟写辩论要点。 【答案】1.C 2.B 3.A 4.①两个词都运用了比喻修辞,化抽象为形象,生动易懂。②“回音壁”生动地写出信息同质化的现象。个性化推荐算法依据我们的点击行为,反馈给我们相似的信息,形成束缚,使得我们局限于自我重复的观点领域。“边界导航”形象地阐释了人在跨界中的主体性。我们应当把握方向,辩证利用技术工具,寻找并抵达合理的认知边界,清晰辨别人与机器的认知区别。③两个词语形成了有效的论述逻辑和张力。“回音壁”点明我们被无形的边界所困,“边界导航”则提出了应对这一困境的主动方案。 5.示例一:打破 ①打破部分传统边界。善于运用数智化技术,实现边界延伸和跨越时空。 ②打破认知边界。不囿于自我重复的观点领域,塑造我们认知世界框架的隐形过滤网。 ③打破信息边界。跨越信息壁垒,获取全局视野。 ④打破预设边界。尝试从“他者”的边界内部去理解其逻辑与意义,练就批判性越界的能力。 示例二:坚守 ①坚守部分传统边界。发挥传统边界应有的区隔和防护功能,保障秩序、安全与身份认同。 ②坚守人类个体的独有边界。比如知识、风格、情感表达和亲近实体等独特体验的坚守。 ③坚守“元认知”警觉的边界。不被AI全盘控制,尊重人类独特的体验、直觉与价值判断。 ④坚守主体性的边界。主动参与边界的塑造与协商,实现建构性划界,在跨界的对话与碰撞中,不断丰富和深化对自身独特性的认识。 【解析】这组阅读材料紧扣数智时代“边界重构”的核心议题,由现象到本质层层展开:先梳理数字时代边界的矛盾,再剖析AI带来的全新伦理命题,最终给出人面对边界流变的应对方向。思辨性强,贴合当下技术现实,引导读者思考人与技术、自我与他者的关系,颇具启发性。 1.C.“‘批判性越界’的核心在于否定现有边界的价值”错误。材料三中“批判性越界”指“不将任何边界(无论是地理的、文化的还是思维的)视为天然正确或不可逾越”。其核心在于“不视为天然正确或不可逾越”,这是一种审慎的、反思的态度,而不是简单的“否定其价值”。 故选C。 2.B.“在AI时代,穿越知识边界的体验性价值已被技术取代,所以人类无需再重视传统学习过程”错误。材料二提出“当知识的获取便捷到只需要几个提问,那么通过艰苦学习穿越知识边界的体验性价值何在?”旨在引发对这一问题的伦理与哲学思考,而非做出“已被取代”的断言;材料二后文强调,未来人类需要培育“元认知”警觉,以辨别“人类独特的体验、直觉与价值判断”,这本身就隐含了对人类独特学习过程和体验价值的肯定。 故选B。 3.首先理解材料三中“建构性划界”的核心内涵:“建构性划界”是通过主动划界来保卫精神家园与人格完整性,要求我们“基于对自我价值与公共福祉的理解,主动参与边界的塑造与协商”,其核心是“主动建构”新的、有意义的边界,以实现秩序和自由。然后逐一分析选项是否符合此观点。 A.正是数字时代,基于对个人权利(自我价值)和平台责任(公共福祉)的理解,通过协议主动塑造和明确数据使用与隐私保护的新边界,符合“建构性划界”的定义。 B.旅行者深入偏远部落体验的行为是遵循和融入已有的、他者的文化边界,属于尊重既有边界,而非主动建构新边界。 C.学术研究者的行为核心是“打破”现有学科边界,进行跨界的融合与探索,属于“批判性越界”或“破界”的范畴,与“建构性划界”的“建立新秩序”指向不同。 D.此行为是消除物理边界,属于“破界”或追求“无界”,与“划界”(建立边界)的行为相反。 故选A。 4.定位两个词语所在句段,理解词语的语境义,判断有无表现手法,然后分析表达效果。 第一步,回归原文,两个词语都使用了双引号,表示特殊含义,用了比喻修辞。 第二步:从修辞手法、内涵阐释、论述功能三个方面进行分析: ①将“信息同质化现象”和“人在跨界中的主体性能力”这两个抽象概念,转化为读者易于想象和理解的视觉或行为意象。②“回音壁”揭示了算法推荐导致的信息困境的本质;“边界导航”则阐释了人在面对流动、复杂边界时应有的主动性和策略性。③两个词语在材料中先后出现,“回音壁”描绘了技术可能带来的被动困境,而“边界导航”则提出了应对这一困境的主动方案,论述从揭示问题自然过渡到探讨出路,体现了文章思考的深度与建设性。 5.先明确正方或反方立场,然后结合文本分析“打破”或“遵守”的理由。 先明确立场。立场一:我们应勇于“打破边界”。立场二:我们应理性“坚守边界”。 然后明晰核心立论。 立场一:立足数智时代的本质是连接与融合,固守僵化的边界将阻碍个人发展与社会进步进行辩论。秉持材料三倡导的“批判性越界”精神,主动打破那些已成为桎梏的认知、信息和领域边界,在跨界中开拓新局,创造更大价值。 立场二:立足边界的消解伴随着风险与失序进行辩论。材料二警示,AI模糊了人类在知识、风格、情感上的独有边界;材料三指出“真正的自由存在于有意义的限制之中”。因此我们坚守要边界,保卫精神家园与人格完整性。 二、(2026·辽宁省辽阳市·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,“激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化”“顺应信息技术发展潮流,发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化”。文化和科技融合,既催生新的文化业态、延伸文化产业链,又集聚创新人才,是朝阳产业,大有前途。 数字技术正深刻重塑文化生产、传播与体验方式。2025年全球数字经济大会上,“数字中轴”大型城市文化保护数字化应用入选“北京数字经济十大标杆应用”,以高清扫描建模复现中轴线历史建筑,是数智技术与遗产保护深度融合的典范。国家数据局发布的2025年文化和旅游数字化发展指数显示,2024年全国省级图书馆网站访问量达35亿人次,文化馆(站)线上服务25亿人次,直观展现数字化传播的强大效能。 推进文化数字化,需构建系统性支撑体系。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》明确,到2035年建成国家文化大数据体系,为智慧平台建设提供制度保障。要立足中华文化资源禀赋,制定科学的元数据标准,对历史典籍、民俗故事、“非遗”技艺、艺术作品等多元文化资源进行系统性、结构化采集、标注与存储,引入动态更新机制,构建语义清晰、易于调用的中华文化知识图谱。 数智赋能文化创新,关键在于实现创造性转化与创新性发展。依托VR/AR、3D打印等技术,深圳博物馆1:1还原云冈石窟、故宫博物院数字化展演文物、敦煌藏经洞数字呈现,让文化遗产“活起来”。成都“AI新锦绣”系统将照片转化为蜀锦纹样,实现传统技艺与现代审美深度交融。从《长安十二时辰》唐文化IP开发,到敦煌飞天数字壁画全球巡展,中华优秀传统文化正转化为数字艺术品、沉浸式体验等新业态,为数字内容创新注入动力。 面向未来,要深化高质量文化国际交流合作,在动漫、游戏、影视制作等数字内容产业中深度植入中华优秀传统文化元素,构建更具影响力的文化输出格局,让中国文化在数字时代绽放新光彩。 (摘编自新华网《强化数智赋能文化创新》,2025年12月31日) 材料二: 生成式数字人技术依托大语言模型与多模态算法,正为文化遗产传承开辟新路径,有效破解文化认知碎片化、代际鸿沟、传承断层等困境。文化遗产承载着民族记忆与精神基因,但在数字时代,传统传承方式面临传播效率低、受众覆盖面窄、体验形式单一等问题,亟需技术赋能实现活化传承。 生成式数字人技术在文化传承领域的应用已展现显著价值。其一,构建沉浸式文化体验场景。数字人可复刻非遗传承人、历史人物形象,通过语音交互、动作演绎,让受众“对话”历史、体验技艺。如敦煌研究院打造的“飞天数字人”,能动态演绎壁画乐舞、讲解丝路文化,吸引年轻群体主动了解传统文化。其二,实现文化资源的智能转化与传播。数字人可基于海量文化数据,自动生成科普内容、故事脚本,适配短视频、直播等多元传播渠道,扩大文化影响力。其三,助力文化研究与保护。数字人可辅助整理古籍文献、分析文物数据,为学术研究提供高效工具,如甲骨文数字人能快速识别字形、关联史料,提升古文字研究效率。 基于技术特性与传承需求,生成式数字人赋能文化遗产传承需遵循三大策略。一是技术适配策略,结合文化遗产类型选择数字人技术路径。对静态文物,侧重3D建模与图像生成,实现高精度还原;对动态技艺,融合动作捕捉、语音合成,复刻传承过程;对抽象文化精神,通过叙事生成与情感交互,传递文化内涵。二是内容创新策略,深挖文化内核,避免技术堆砌。数字人创作需以文化真实性为前提,提炼文化符号与精神价值,将传统故事与现代语境结合,打造兼具知识性与趣味性的内容产品。三是受众导向策略,精准定位不同群体需求。针对青少年,设计互动式、游戏化体验;面向学术群体,提供专业数据查询与研究辅助;面向大众,推出通俗化、场景化传播内容,实现全民参与传承。 实证研究表明,生成式数字人技术能有效提升传承效果。某非遗项目引入数字人后,受众参与度提升68%,年轻群体占比从23%增至57%,文化认知度显著提高。但技术应用仍面临数据壁垒、伦理规范、人才短缺等挑战,需加强跨学科合作、完善政策保障,推动技术与文化深度融合。 生成式数字人技术为文化遗产传承提供新可能,未来需持续优化技术、创新内容,让传统文化焕发新生,实现创造性转化与创新性发展,筑牢文化自信根基。 (摘编自毛振东等《生成式数字人赋能文化遗产传承的创新路径研究》,2025年1月19日) 6.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(    ) A.2025年“数字中轴”复现中轴线建筑,作为数智技术与遗产保护典范,其经验可直接复制到所有文化遗产数字化保护中。 B.国家数据局2025年文旅数字化指数中,2024年线上数据既体现了传播效能,也印证了数字技术对文化传播方式的重塑。 C.国家文化大数据体系为智慧平台提供制度保障,有观点认为这一保障作用可转化为文化资源采集、存储的技术支撑。 D.数智赋能文化创新的关键是把文化转化为数字业态,只有通过这种转化,才能让中华优秀传统文化实现创新性发展。 7.下列对材料论证的相关分析,不正确的一项是(    ) A.材料一以成都“AI新锦绣”系统为例,论证了数智技术能实现传统技艺与现代审美的深度交融,为数字内容创新注入实际动力。 B.材料二开篇点明生成式数字人技术的核心价值,再分析其应用价值、实施策略,最后指出挑战与未来方向,论证逻辑层次清晰。 C.材料二运用举例论证的方法,列举非遗项目引入数字人的实践案例,具体印证该技术对提升文化传承效果的实际作用。 D.材料一和材料二均采用总分总的论证结构,先提出文化与科技融合的核心观点,再分层论述,最后总结并展望未来发展方向。 8.根据材料内容,下列说法可以推出的一项是(    ) A.构建国家文化大数据体系能为智慧平台提供制度保障,因此它能为文化资源采集与存储过程中的各类问题提供有效支持。 B.数字技术让众多文化遗产以全新形态“活起来”,可见技术赋能在当前文化传承与创新发展中占据着主导地位。 C.生成式数字人能为文化遗产传承开辟新路径,这意味着传统传承方式在未来的应用空间将会被数字技术大幅压缩。 D.敦煌“飞天数字人”能吸引年轻人主动了解传统文化,这说明数字人技术有助于破解文化遗产传承中的代际鸿沟问题。 9.两则材料均围绕“科技赋能文化”展开论述,但各有侧重,请简要概括二者论述的侧重点,并分析其内在关联。 10.某市文旅局计划为当地的国家级非遗项目“木构建筑营造技艺”打造专属的生成式数字人,以此推动该非遗的活化传承与传播。请结合材料内容,为该局提出具体的实施策略。 【答案】6.B 7.D 8.D 9.(1)论述侧重点:材料一侧重数智技术赋能文化发展的整体路径与价值;材料二侧重生成式数字人技术在文化遗产传承中的应用与挑战。 (2)内在关联:生成式数字人技术是材料一数智赋能文化的具体实践,二者围绕“科技与文化融合”相辅相成。 10.①技术适配:运用3D建模与动作捕捉技术,复刻木构建筑营造艺人的榫卯拼接等核心手法,还原技艺细节与流程。 ②内容创新:深挖技艺文化内核,提炼榫卯、斗拱等符号,结合现代语境打造科普与数字展示内容。 ③受众导向:适配不同群体,为青少年设计互动体验,为学术群体提供研究辅助,为大众推出通俗传播内容。 【解析】本文紧扣“科技赋能文化”核心,材料一宏观论述数智技术对文化创新的多维支撑,材料二微观聚焦生成式数字人在非遗传承中的应用。文章结构清晰,论据充分,逻辑严谨,既立足文本又联系现实,兼具理论高度与实践价值。语言规范准确,分析客观深入,体现出较强的信息整合与理性思辨能力。 6.本题考查学生对原文相关内容的理解和分析的能力。 A.“其经验可直接复制到所有文化遗产数字化保护中”错误。原文仅指出“数字中轴”是“数智技术与遗产保护深度融合的典范”,并未提及可“直接复制到所有”文化遗产保护中,选项表述绝对化,与原文信息不符。 C.“有观点认为这一保障作用可转化为文化资源采集、存储的技术支撑”错误。原文指出“建成国家文化大数据体系,为智慧平台建设提供制度保障”,而文化资源采集、标注与存储是构建中华文化知识图谱的具体做法,二者不存在“保障作用转化为技术支撑”的逻辑关系,选项曲解文意。 D.“数智赋能文化创新的关键是把文化转化为数字业态”“只有通过这种转化,才能……”错误。原文明确“数智赋能文化创新,关键在于实现创造性转化与创新性发展”,并非单纯转化为数字业态;且“只有……才”表述绝对化,转化为数字业态只是途径之一,并非唯一条件。 故选B。 7.本题考查学生对原文论证的相关分析和评价的能力。 D.“材料一和材料二均采用总分总的论证结构”错误。材料一并非严格总分总结构,材料二也并非先提出“文化与科技融合”的总观点,而是聚焦生成式数字人展开论述,选项对两则材料论证结构判断均有误。 故选D。 8.本题考查学生根据原文相关内容进行逻辑推理的能力。 A.“因此它能为文化资源采集与存储过程中的各类问题提供有效支持”错误。原文只说明国家文化大数据体系提供制度保障,并未提及可解决“各类问题”,选项强加因果且表述绝对。 B.“可见技术赋能在当前文化传承与创新发展中占据着主导地位”错误。原文肯定数字技术的作用,但并未提出技术占据“主导地位”,选项过度推断,夸大技术作用。 C.“这意味着传统传承方式在未来的应用空间将会被数字技术大幅压缩”错误。原文指出数字人技术开辟新路径、破解传承困境,并非要“压缩”传统方式空间,选项曲解文意。 D.推理正确,敦煌“飞天数字人”吸引年轻群体,对应材料二中生成式数字人能破解“代际鸿沟”的作用,逻辑与原文一致。 故选D。 9.本题考查学生筛选整合信息、概括内容要点与分析材料关系的能力。 (1)论述侧重点: 材料一侧重论述数智技术赋能文化创新的宏观路径与整体价值,围绕“文化和科技融合”,从重塑文化生产传播、构建文化大数据体系、实现创造性转化创新性发展、深化国际交流等方面展开论述。 材料二侧重论述生成式数字人这一具体技术在文化遗产传承中的应用,围绕技术价值、应用价值、三大实施策略、现实挑战与未来方向展开,聚焦文化遗产的活化传承。 (2)内在关联: 两则材料核心都紧扣科技与文化融合。材料一提出“数智赋能文化创新”的总体方向,材料二的“生成式数字人技术”正是材料一中“数字技术”“数智赋能”的具体体现与落地实践;二者一宏观一微观,一整体一具体,相辅相成,共同论证科技助力文化传承与创新的中心话题。 10.本题考查学生运用文中观点解决实际问题的应用探究能力。 ①技术适配策略: 材料二提出“技术适配策略,结合文化遗产类型选择数字人技术路径。对动态技艺,融合动作捕捉、语音合成,复刻传承过程”。木构建筑营造技艺属于动态传统技艺,应运用动作捕捉技术复刻匠人榫卯拼接、构架搭建等营造流程,用3D建模还原构件、工具与建筑形态,真实还原技艺全过程。 ②内容创新策略:材料二提出“内容创新策略,深挖文化内核,避免技术堆砌。数字人创作需以文化真实性为前提,提炼文化符号与精神价值”。实施中要深挖木构建筑营造技艺的历史文化内涵,提炼榫卯、斗拱等标志性文化符号,坚守技艺真实性,将传统营造智慧与现代科普、展示相结合,打造有文化底蕴的内容产品。 ③受众导向策略:材料二提出“受众导向策略,精准定位不同群体需求。针对青少年,设计互动式、游戏化体验;面向学术群体,提供专业数据查询;面向大众,推出通俗化、场景化传播内容”。可针对青少年设计互动体验,为研究者提供技艺数据支持,面向大众推出通俗讲解,扩大传承覆盖面。 三、(2026·辽宁东师大附中、东师大附中、哈师大附中·一模)阅读下面的文字,完成各题。 材料一: 当前,世界百年变局加速演进,多重风险交织叠加,各国唯有团结协作,才能维护世界和平稳定,促进全球发展繁荣。关税战、贸易战没有赢家,霸凌霸道只会孤立自身。中国同拉美和加勒比国家都是全球南方重要成员,独立自主是我们的光荣传统,发展振兴是我们的天然权利,公平正义是我们的共同追求。面对地缘政治和阵营对抗暗流涌动,单边主义、保护主义逆流滋长,中方愿同拉方携手启动五大工程,共谋发展振兴,共建中拉命运共同体。 一是团结工程。中方愿同拉方继续在涉及彼此核心利益和重大关切问题上相互支持。双方要密切各领域交往,就重大国际和地区问题加强沟通和协调。未来3年,中方将每年邀请300名拉共体成员国政党干部来华考察访问,交流治国理政经验。中方支持拉美和加勒比国家扩大在多边舞台上的影响,愿同拉方一道,坚定维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序,在国际和地区事务中发出共同声音。 二是发展工程。中方愿同拉方共同落实全球发展倡议,坚定维护多边贸易体制,维护全球产业链供应链稳定畅通,维护开放合作的国际环境。双方要加强发展战略对接,深入推进高质量共建“一带一路”,深化基础设施、农业粮食、能源矿产等传统领域合作,拓展清洁能源、5G通信、数字经济、人工智能等新兴领域合作,实施中拉科技伙伴计划。中方将进口更多拉方优质产品,鼓励中国企业扩大对拉投资。为支持拉美和加勒比国家发展,中方向拉方提供了660亿元人民币信贷资金额度。 三是文明工程。中方愿同拉方共同落实全球文明倡议,树立平等、互鉴、对话、包容的文明观,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。深化中拉文明交流互鉴,举办中拉文明对话大会。深化文化艺术领域交流合作,举办“拉美艺术季”。加强在联合考古、古迹遗址保护与修复、博物馆展览等文化遗产领域交流合作,开展古代文明研究,合作打击文化财产非法贩运。 四是和平工程。中方愿同拉方共同落实全球安全倡议,支持《宣布拉美和加勒比为和平区的公告》和《拉美和加勒比33国关于建立无核区的声明》,加强灾害治理、网络安全、反恐、反腐败、禁毒、打击跨国有组织犯罪等合作,努力维护地区安全稳定。中方将根据拉共体成员国需求实施执法培训项目,在力所能及范围内提供装备援助。 五是民心工程。未来3年,中方将向拉共体成员国提供3500个政府奖学金名额、1万个来华培训名额、500个国际中文教师奖学金名额、300个减贫技术人才培训名额、1000个“汉语桥”项目来华团组名额,实施300个“小而美”民生项目,积极推动鲁班工坊等职业教育合作项目,支持拉共体成员国开展中文教育。中方将举办“中拉情缘”中国影视节目展播,力争每年完成10部优秀电视剧或优秀视听节目互译工作。中方将同拉方举办“中国一拉美和加勒比国家旅游对话”。为进一步便利双方人员友好往来,中方决定首批向拉美和加勒比地区5个国家实施免签政策,并适时扩大对地区国家覆盖范围。 中国有句古诗“人生乐在相知心”,拉美也有句谚语“拥有朋友就拥有宝藏”。无论国际风云如何变化,中国始终做拉美和加勒比国家的好朋友、好伙伴。让我们携起手来,在各自现代化征程上并肩前行,共同谱写构建中拉命运共同体新篇章。 (摘自习近平《谱写构建中拉命运共同体新篇章》) 材料二: 当太平洋航船载着合作成果穿梭两洲,数字信号让安第斯山农户直连中国市场,中拉关系已站在新起点。这份跨越山海的情谊,经数百年沉淀焕发强劲活力,共赢共荣是未来最鲜明的底色。 绿色合作是中拉未来核心赛道。拉美太阳能、风能资源富集,中国手握新能源技术与产业优势,互补性正转化为合作动能。墨西哥光伏电站点亮万家,巴西风电项目稳步推进,未来中国储能技术将助拉美稳定用能,拉美锂资源则赋能中国新能源汽车产业,双方共建的绿色产业链将成全球典范。 数字经济为合作插上翅膀。中国电商让智利车厘子、秘鲁蓝莓速达中国,拉美数字基建需求与中国5G、AI技术高度契合。未来中拉可共建跨境数字贸易平台,推动支付结算便利化;数字技术赋能拉美农业增产,远程医疗、在线教育让民众共享红利,“数字桥梁”愈发坚固。 民心相通筑牢关系根基。汉语学习在拉美渐成风尚,孔子学院培育大批文化使者,中拉电影节、艺术展让文明交流更立体。未来青年交流计划将推动双向互访,职业技能培训帮拉美民众掌握实用技术,让合作成果惠及民生。当更多人能用对方语言畅聊、换位思考,中拉友谊便有了坚实支撑。 国际舞台上,中拉将携手发声。作为发展中国家重要力量,双方在全球治理、气候治理等议题上立场相近。未来在联合国、二十国集团等机制中加强协调,推动治理体系变革;应对气候、公共卫生等挑战时互帮互助,做多边主义的坚定伙伴。 贸易结构优化、投资环境完善等挑战仍在,但中拉合作内生动力强劲。以政治互信为基石、务实合作为抓手、民心相通为纽带,中拉关系前景广阔。跨越山海,初心不改,携手共赴繁荣,便是中拉关系最可期的未来。 (媒体报道) 11.下列关于材料一“五大工程”的表述,正确的一项是(   ) A.为促进中拉在彼此核心利益问题上的相互支持,在国际事务共同发声,中方每年将邀请300名拉共体成员国政党干部来华交流。 B.发展工程覆盖传统与新兴两个领域的合作,660亿元人民币信贷资金额度的提供,直接体现了中方对拉美等国家发展的支持力度。 C.和平工程旨在维护拉美和加勒比地区安全稳定,中方将根据拉共体成员国的需求,全面开展执法培训项目并提供各类装备援助。 D.中方首批对拉美和加勒比地区5国实施免签政策,这一举措将给中拉人员往来带来便利,是民心工程中更具影响力的务实措施。 12.下列对两则材料的论证思路与内容关联的分析,不正确的一项是(   ) A.材料一以“总—分—总”结构展开,开篇点明合作背景,中间分述工程内容,结尾以谚语升华共建命运共同体的主旨。 B.材料一阐述“民心工程”时,通过具体数据,如培训名额、民生项目数量等增强文章说服力,体现中方政策的务实性。 C.材料二以场景描写开篇,既展现了中拉合作的生动画面,又出下文对未来合作领域的展望,增强了文章的感染力。 D.两则材料均突出了“共赢共荣”,材料一“五大工程”聚焦经贸合作体系搭建;材料二侧重展现合作成效与内生动力。 13.下列选项中,最适合作为材料二标题的一项是(   ) A.跨越山海:中拉合作的数字蓝图 B.中拉同心:共赴繁荣的未来图景 C.务实合作:筑牢中拉友谊新根基 D.经贸互通:中拉贸易的新型渠道 14.请结合两则材料,补写体现中拉“文明工程”的上联并简要说明理由。 上联: 下联:艺暖两地心 15.(教考结合)中拉合作理念与《烛之武退秦师》中的外交智慧有共通之处,请结合“民心工程”的具体举措加以分析,并谈谈这种合作理念对当代国与国交往的启示。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。 ——节选自《烛之武退秦师》 【答案】11.B 12.D 13.B 14.文牵中拉手。(语通中拉情)理由:材料一提到中拉将举办文明对话大会、“拉美艺术季”等活动,材料二指出孔子学院、电影节等让文明交流更立体。这一表述既契合“文明工程”的合作内容,也体现了文明交流对筑牢中拉民心根基的作用。 15. ①共通之处:《烛之武退秦师》核心是“以互利为核心的外交智慧”,烛之武抓住秦晋利益分歧,以“阙秦以利晋”说服秦伯;中拉“民心工程”保障民生福祉、“文明工程”促进文化互鉴,本质是通过互利共赢筑牢合作根基,与烛之武的互利外交理念相通。 ②现实启示:当代国与国交往应像中拉那样聚焦共同利益,既关注政治经济等宏观合作,也重视民生、文化等微观交流:在复杂国际环境中,以互利为纽带建立稳定合作关系,才能实现长期共赢。 【解析】两则材料围绕中拉合作展开,各有侧重又相得益彰。材料一出自领导人讲话,以宏大格局提出中拉合作五大工程,表述庄重严谨,举措清晰务实,锚定中拉命运共同体建设方向;材料二为媒体评论,聚焦合作实践与前景,语言鲜活,凸显中拉合作强劲动能,二者共同传递出中拉共赢共荣的发展理念。 11.本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 A.“为……在国际事务共同发声,中方每年将邀请”错,曲解文意。材料一说“未来3年,中方将每年邀请……。中方……愿同拉方一道,坚定维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序,在国际和地区事务中发出共同声音。”可见,“共同发声”目的关系不成立,且“中方每年将邀请”扩大范围,原文是“未来3年,中方将每年邀请”。 C.“并提供各类装备援助”错,材料是说“在力所能及范围内提供装备援助”,并非提供各类装备援助。 D.“是民心工程中更具影响力的务实措施”错,于文无据。材料一说“为进一步便利双方人员友好往来,中方决定首批向拉美和加勒比地区5个国家实施免签政策,并适时扩大对地区国家覆盖范围。”可见,原文并未说这一举措是民心工程中更具影响力的务实措施。 故选B。 12.本题考查学生分析文章思路、论点、论据及论证方法的能力。 D.“材料一‘五大工程’聚焦经贸合作体系搭建”错,材料一“五大工程”涵盖团结、发展、文明、和平、民心多领域,并非仅聚焦“经贸合作体系”,而是“命运共同体”。 故选D。 13.本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。 A.“数字蓝图”仅对应材料中“数字经济”这一个板块,无法涵盖绿色合作、民心相通等核心内容,以偏概全,故不适合作为材料二标题。 B.“同心”概括了合作基础,“未来图景”是指各个领域的未来展望,贴合文章主旨,故适合作为材料二标题。 C.“务实合作”只是中拉关系的抓手之一,材料还强调了政治互信、民心相通等基石与纽带,该选项未能体现“国际携手”“未来前景”等关键内容,概括片面,故不适合作为材料二标题。 D.“经贸互通”“新型渠道”仅涉及贸易层面,而材料中绿色能源、数字基建、文化交流、全球治理等内容均未被涵盖,范围过窄,故不适合作为材料二标题。 故选B。 14.本题考查学生理解归纳内容要点,概括中心意思并拟写对联的能力。 上联需紧扣中拉“文明工程”的核心内涵,形式要符合对联规则。由材料一提炼“文明工程”的核心内容。中拉“文明工程”推动两地区不同文明的交流融合。下联结构:单字名词(文化领域相关)+单字动词+数量词+中心名词,共5字。仄起平收,上联尾字须为仄声字,如“手”。对应位置词语词性相同,结构对仗,如名词“艺”对出“文”,动词“暖”对出“牵”,名词性结构“两地心”对出“中拉手”,故上联为“文牵中拉手”。 理由:材料一提到中拉“文明工程”将举办文明对话大会、“拉美艺术季”,加强文化遗产、考古等领域合作。材料二指出孔子学院、电影节等让文明交流更具体,用“文”字概括材料中的文明交流举措。“牵中拉手”体现文明交流的纽带作用。 15.本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。 ①共通:烛之武以“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困”揭示互利逻辑,最终说服秦伯。中拉“民心工程”提供奖学金、培训名额及免签政策,正是通过增进民生福祉来筑牢合作根基。两者均体现“以互利为核心的外交智慧”,强调通过切实惠及对方来巩固关系。 ②启示:烛之武通过揭示利益关联说服秦伯。中拉在绿色能源、数字经济等领域合作,均以互补性利益为基础。启示:当代国与国交往应聚焦共同利益,既重视宏观战略对接,也深耕民生、文化等微观领域。 材料一中民心工程的细节与烛之武的“东道主”承诺均通过具体利益打动对方。当代国际文化教育交流,能深入社会基层,夯实民意基础。启发:各国以互利为纽带建立稳定合作关系,才能长期共赢。 四、(2026·吉林通化梅河口五中·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 文化数字化,即以文化创意为核心,依托计算机、互联网、数字处理等信息技术进行存贮、创作、生产、传播、交易和消费等,是数字技术在文化领域的体现。基于文化数字化提出的文化数字化战略,为我们擘画了民族文化全景呈现、全民共享和优秀成果享誉世界的美好愿景,满足了人民日益增长的精神文化需要,夯实了文化强国建设的根基。 文化数字化战略的实施可以有效促进文化资源转化为生产要素。我国有着丰富的文化资源,国家倡导中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,文化数字化是不可绕过的有效路径,这也是在文化领域和文化建设上能够抓住信息革命的一次重要机遇。 文化数字化战略中的“数据超市”“数字化文化消费新场景”等关键词是实现文化资源转化为生产要素、提高文化生产力的要害。信息文明条件下,文化资源转化为生产要素、进入社会化大生产的产业化环节中,文化数字化是一条便捷的有效路径,是文化艺术生产力快速提高的必然之举,这一点已为国际经验所证实。继“科学技术是第一生产力”之后,我们应该名正言顺地甚至大张旗鼓地提出文化是生产力、文化创意是生产力的口号。事实上,有了现代化逻辑骨架的文化是真正的生产力,有着现代文明理念和价值追求的文化才是生产力的思想观点逐渐成为一种共识。只有在这个意义上,文化经济学、创意经济学、文化产业经济学才是自在自为的完善的现代学科概念,才能真正为文化自信夯实经济基础、为文化强国建设提供精神思想的支撑。 文化数字化不仅仅是器物层面的革新和技术应用,还要“由器而道”、以技促道诉求一种新思维和原初视野。也就是说,文化数字化不仅在于使文化发展强身健体、形成新时代中华文化的健壮骨骼,更在于推动契合时代特点的文化观念创新和文化形态的整体跃升。文化数字化战略是推动当代文化创新的激发器和策源地,它涵盖了中华文化数据库、国家文化专网、文化数据服务平台、数字化转型升级、数字化文化消费新场景、公共文化服务数字化水平、文化产业数字化布局、文化数字化治理体系等领域,意在供给侧发力,激活各类文化资源且贯通各部门各行业,贯穿文化建设全过程。同时还兼顾供给侧与需求侧,打通资源端、生产端、消费端和云端,从而构建起一套由国家主导的文化大数据体系,在文化体系重塑中新被旧所融、旧因新而活,实现彼此所蕴含价值的极大化、“再发现”乃至聚合效应,以文化活力的激发和文化创新意识的增强形成建设文化强国的坚实力量。可见,在文化数字化所形构的原初视野中,文化数据因关联而焕发出整体性的文化力量,从根本上提高了文化生产力水平,从而为经济社会发展特别是建设文化强国赋能。 (摘编自范玉刚《以“文化数字化战略”夯实文化强国建设的根基》) 材料二: 数字网络下的远程合作,使人们得以互相沟通连接,不同的声音得以释放和传播,数字文化需求更加多元多样。加快文化数字化发展,就要充分重视人民群众的个性化精神文化需求。文化产业数字化在发展过程中产生了海量数据,其中包括文化产品供给端和消费端的数据。这些数据反映了文化消费市场的消费趋势,将极大增强供给端的生产指向性。对供给端来说,洞悉消费者文化产品需求的精准度,根据数据进行小规模、个性化、智能型、订单式的生产,再利用消费数据对供给进行调整,可以更好地实现文化产品的价值,并确保文化供给的针对性和有效性。 受资源禀赋、经济水平、交通条件、社会分工等因素的影响,人民群众的文化需要在城乡、区域、行业之间存在差异,这导致文化的交流与传播也存在较大差别。一直以来,因地理区隔造成文化需求的不均衡现象较为显著。进入数字时代,数字鸿沟又进一步增加了既有差距。为了解决上述问题,当前应积极以数字化手段促进城乡公共文化服务一体化发展,使高品质文化资源通过新型数字文化消费渠道与人们的精神需求对接。比如,推进广播电视直播卫星公共服务升级,探索公益电影多样化供给方式,加快农家书屋数字化建设,加强面向困难群体的公共数字文化服务等。 文化消费是人们建构自我身份和获得社会认同的不可忽视的重要途径。当前,越来越多富含中国文化元素的本土产品在文化消费市场中的需求逐步攀升,更多人愿意为本土化的品牌和内容付费。为了进一步发挥文化消费在增强认同、凝聚人心等方面的带动作用,要统筹利用文化领域已建或在建数字化工程和数据库所形成的成果,全面梳理中华文化资源,推动文化资源科学分类和规范标识,形成中华文化数据库,扩大中华优秀传统文化的传播范围和传播效力,为内容创造者提供丰富的素材宝库和多样的灵感源泉,增强消费者与生产者之间的互动关系,为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展提供有力支撑。 (摘编自魏鹏举、魏西笑《文化数字化带动文化消费转型升级》) 16.下列关于“文化数字化”的说法,与材料内容不相符合的一项是(   ) A.文化数字化是以文化创意为内容载体,借助信息技术手段,使文化资源转化为生产要素的有效路径。 B.文化数字化与文化经济学、创意经济学、文化产业经济学等学科一起,主要为文化强国提供思想支撑。 C.文化数字化可以让文化保持健康而有活力的发展态势,也可以推动文化观念创新和文化形态整体跃升。 D.文化数字化贯通各部门各行业,让资源端、生产端、消费端和云端形成一体,贯穿于文化建设的全过程。 17.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   ) A.文化数字化战略实施是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要机遇,推动文化消费转型升级是重要手段。 B.文化数字化战略兼顾供给侧与需求侧构建的文化大数据体系,以整体性的文化力量,提高了文化生产力水平。 C.文化数字化战略促进了文化产业数字化,对文化消费市场的消费趋势、供给端生产的指向都具有极强的引导性。 D.文化数字化战略通过文化消费扩大了中华优秀传统文化的传播范围和传播效力,增强了文化凝聚人心的作用。 18.下列选项,最适合作为论据来支撑“文化是生产力”这一观点的一项是(   ) A.“中国网络作家村”既提供创作环境,也致力于打通从网络文学创作到数字出版再到IP衍生服务路径,为网络作家创作创造条件。 B.丝绸服饰制造企业通过设计、生产、运营、营销管理全流程的数字化转型,了解消费者需求,实现了丝绸产品的个性化定制。 C.故宫《石渠宝笈》绘画数字科技展以“行走的故宫文化”为主题,将传统绘画与数字技术融合,对经典画作进行了创意诠释。 D.西班牙的毕尔巴鄂镇,因著名建筑师设计建造了一个史无前例的古根汉姆展览馆而激活城市经济,成为风靡全世界的旅游胜地。 19.请结合材料二对下面的文化现象加以分析。 最近,不少观众纷纷为沉浸式AR越剧《红楼幻境》点赞:该剧用六个空间呈现小说的经典情节,串联起完整的宝黛爱情故事。观众自主选择进入不同空间后,戴上AR眼镜可以欣赏演员们的表演,并通过扫描物件弹出的诗词和回忆影像,丰富观赏体验。 20.【新境界】文化数字化战略是怎样夯实文化强国建设根基的?请结合两则材料谈谈你的看法。 【答案】16.B 17.D 18.D 19.①作品的六个空间和扫描物件可以满足文化消费个性化需求:观众可以自由选择自己喜欢的内容欣赏;②作品多样化的内容和不同的观看形式实现了文化消费的均衡化,不同层次、不同年龄、不同行业、不同地域的人都能欣赏;③作品也体现了文化消费的本土化,越剧和《红楼梦》都属于本土文化。 20.①文化数字化战略有效促进文化资源转化为生产要素,提高了文化生产力;②文化数字化战略推动文化创新,数字化产生的文化数据的整体性力量为文化强国赋能;③文化数字化战略促进文化消费产业需求个性化、均衡化、本土化的转型升级,夯实文化强国的根基。 【解析】16.本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 B.“主要为文化强国提供思想支撑”表述不全面。结合原文“只有在这个意义上,文化经济学、创意经济学、文化产业经济学才是自在自为的完善的现代学科概念,才能真正为文化自信夯实经济基础、为文化强国建设提供精神思想的支撑”可知,不只是提供思想支撑,更要提供经济基础。 故选B。 17.本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 D.“文化消费”扩大了范围,结合材料二最后一段“为了进一步发挥文化消费在增强认同、凝聚人心等方面的带动作用,要统筹利用文化领域已建或在建数字化工程和数据库所形成的成果,全面梳理中华文化资源,推动文化资源科学分类和规范标识,形成中华文化数据库,扩大中华优秀传统文化的传播范围和传播效力”可知,这里是指文化消费的转型升级。 故选D。 18.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 A.主要侧重网络作家村为作家提供创作条件; B.侧重丝绸服饰制造企业如何实现产品个性化定制; C.侧重绘画数字化对传统画作的影响; D.侧重数字化产业推动下的文化创意对经济发展的促进。最适合作为论据来支撑“文化是生产力”这一观点。 故选D。 19.本题考查学生分析运用文中观点和信息分析问题的能力。 材料二第一段有“对供给端来说,洞悉消费者文化产品需求的精准度,根据数据进行小规模、个性化、智能型、订单式的生产,再利用消费数据对供给进行调整,可以更好地实现文化产品的价值,并确保文化供给的针对性和有效性”,AR越剧《红楼幻境》“用六个空间呈现小说的经典情节”“观众自主选择进入不同空间后,戴上AR眼镜可以欣赏演员们的表演”“通过扫描物件弹出的诗词和回忆影像,丰富观赏体验”,作品的六个空间和扫描物件可以满足文化消费个性化需求:观众可以自由选择自己喜欢的内容欣赏; 材料二第二段有“一直以来,因地理区隔造成文化需求的不均衡现象较为显著。进入数字时代,数字鸿沟又进一步增加了既有差距。为了解决上述问题,当前应积极以数字化手段促进城乡公共文化服务一体化发展,使高品质文化资源通过新型数字文化消费渠道与人们的精神需求对接”,而AR越剧《红楼幻境》“用六个空间呈现小说的经典情节”,“观众自主选择进入不同空间后,戴上AR眼镜可以欣赏演员们的表演”,作品多样化的内容和不同的观看形式实现了文化消费的均衡化,不同层次、不同年龄、不同行业、不同地域的人都能欣赏; 材料二第三段有“当前,越来越多富含中国文化元素的本土产品在文化消费市场中的需求逐步攀升,更多人愿意为本土化的品牌和内容付费……要统筹利用文化领域已建或在建数字化工程和数据库所形成的成果……为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展提供有力支撑”,AR越剧《红楼幻境》也体现了文化消费的本土化,越剧和《红楼梦》都属于本土文化。 20.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。 材料一第二段“文化数字化战略的实施可以有效促进文化资源转化为生产要素”,第三段“文化数字化战略中的‘数据超市’‘数字化文化消费新场景’等关键词是实现文化资源转化为生产要素、提高文化生产力的要害”,可概括出:文化数字化战略有效促进文化资源转化为生产要素,提高了文化生产力; 材料一第四段“文化数字化不仅在于使文化发展强身健体、形成新时代中华文化的健壮骨骼,更在于推动契合时代特点的文化观念创新和文化形态的整体跃升”“在文化数字化所形构的原初视野中,文化数据因关联而焕发出整体性的文化力量,从根本上提高了文化生产力水平,从而为经济社会发展特别是建设文化强国赋能”,可概括出:文化数字化战略推动文化创新,数字化产生的文化数据的整体性力量为文化强国赋能; 材料二第一段“加快文化数字化发展,就要充分重视人民群众的个性化精神文化需求”,第二段“当前应积极以数字化手段促进城乡公共文化服务一体化发展,使高品质文化资源通过新型数字文化消费渠道与人们的精神需求对接”,第三段“文化消费是人们建构自我身份和获得社会认同的不可忽视的重要途径。当前,越来越多富含中国文化元素的本土产品在文化消费市场中的需求逐步攀升,更多人愿意为本土化的品牌和内容付费”“为了进一步发挥文化消费在增强认同、凝聚人心等方面的带动作用,要统筹利用文化领域已建或在建数字化工程和数据库所形成的成果……为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展提供有力支撑”,可概括出:文化数字化战略促进文化消费产业需求个性化、均衡化、本土化的转型升级,夯实文化强国的根基。 五、(2026·黑龙江哈三中·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气,“文变染乎世情,兴废系乎时序”。衡量一个时代的文艺成就最终要看作品。推动文艺繁荣发展,最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。我们必须把创作生产优秀作品作为文艺工作的中心环节,努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求的优秀作品,既要有阳春白雪,也要有下里巴人,既要顶天立地,也要铺天盖地。 创新是文艺的生命。文艺创作中出现的一些问题,同创新能力不足很有关系。刘勰在《文心雕龙》中就多处讲到,作家和诗人要随着时代生活创新,以自己的艺术个性进行创新。宋代诗人黄庭坚说:“随人作计终后人,自成一家始逼真。”文艺创作是观念和手段相结合、内容和形式相融合的深度创新,是各种艺术要素和技术要素的集成,是胸怀和创意的对接。要把创新精神贯穿文艺创作生产全过程,增强文艺原创能力。 互联网技术和新媒体改变了文艺形态,催生了一大批新的文艺类型,也带来文艺观念和文艺实践的深刻变化。由于文字数码化、书籍图像化、阅读网络化等发展,文艺乃至社会文化面临着重大变革。要适应形势发展,抓好网络文艺创作生产,加大正面引导力度。近些年来,民营文化工作室、民营文化经纪机构、网络文艺社群等新的文艺组织大量涌现,网络作家、签约作家、自由撰稿人等新的文艺群体十分活跃。这些人中很有可能产生文艺名家,古今中外很多文艺名家都是从社会和人民中产生的。我们要扩大工作覆盖面,延伸联系手臂,用全新的眼光看待他们,用全新的政策和方法团结、吸引他们,引导他们成为繁荣社会主义文艺的有生力量。 (摘自习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》) 材料二: 网络文学是互联网条件下新大众文艺的典型代表,也和网络游戏、网络剧并称为文化出海的“新三样”。但与后两者近年来的爆发式增长和引发的社会热议相比,网络文学似乎有些平静。我们需要正视这样的现实:自20世纪90年代诞生至今,网络文学历经三十年发展,进入了创作与产业的成熟期。 网络文学凭借庞大的作者读者群体、成熟的生产机制与稳定的创作生态,持续产出海量作品。不读网络文学的人可能对此没有真切体感,但是,我们每天接触的影视、微短剧、动漫、游戏,背后很多都有网络文学的存在。网络文学不仅是整条IP改编产业链的最上游,还是新大众文艺重要的故事源头和创意引擎,网络文学中不断涌现的人物形象、设定元素与故事类型,对于文艺各个门类的创作生产,有着持续、广泛而深刻的影响。 认识网络文学作为产业上游和故事源头的意义,在以下三个方面殊为重要。 其一,从现实到想象。在动画片、特效电影与3D游戏中成长起来的青年一代,对于超现实的幻想故事有着天然的偏爱,这是一个全球现象。但由于中国文艺有着深厚的现实主义传统,幻想题材在当代主流文艺特别是影视等领域中发展相对滞后。而网络文学自诞生之初,就是兼具本土特色与全球视野的一种文艺形式,在迅速吸收世界幻想艺术元素的基础上,形成了玄幻、异术等一系列具有中国本土特色的叙事类型。这些类型经由影视改编,在荧屏银幕上大放光彩。今天国产影视剧观众对穿越时空等超现实设定的接受和喜爱,与网络文学潜移默化的长期影响有着直接关系。 其二,从凝固的“小说”到流动的“故事”。相比于拥有复杂形式、追求独异性的小说创作,讲故事是一种更贴近人类叙事本能的行为,它的阅读门槛更低,在讲述中追求明晰性,追求欲望的满足以及对生活的直接教益,因而能够被更多的读者所接受。故事比小说也有更强的流动性,可以不断将最新的时代经验转化为故事素材,新的类型设定、叙事结构在网络文学创作中生成、迭代,并在流行文艺的各个门类中广泛扩散。今天微短剧中常见的快节奏、多反转的“爽剧”模式,主要就来自网络文学经验,它看似简单粗暴,但事实上包含着对大众生活与情感心理的洞察,包含着快速推进情节、精准调动观众情绪的技巧归纳。 其三,从阅读大众化到创作大众化。尽管文学阅读的门槛高于观看电视剧或短视频,但当一个人想要讲述故事的时候,“码字”却是最简单快捷的方式。当下时代也许不是一个人人皆愿成为文学读者的时代,而是一个人人皆可成为故事写手的时代。一些故事不再必须为了被他人阅读而存在,它们在被创作出来的过程中就已经实现其功能。网络文学成为海量故事的诞生地,可以及时直观地把握大众的阅读趣味和情感流向,为时代变迁留下文学档案。 “那些偷偷读网文的孩子,他们长大了”,有学者用这句话来形容那些从读网文到研究网文的文学研究新力量。随着网络文学的IP改编,以及普遍具有网络文学写作、阅读经验的一代人进入文艺创作生产现场,这些新的故事和新的想象力扩散到各个艺术门类,成为当下文艺“网感”和时代感的重要来源。 从印刷文明到数智时代,媒介技术的转型对文学而言无疑是一个巨大挑战。在这个转型时代,网络文学成为连接新旧两种媒介环境的桥梁,是低成本的新故事培养皿,更是文艺普惠与文艺大众化的重要支点。文学的使命远未终结,它或许不再居于舞台中心,却以更自由的姿态生长,融入每一道光影、每一次交互,成为这个时代无处不在的叙事根基。 (摘编自王玉玉署名文章,《人民日报》2026年1月20日) 21.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.材料一指出文艺是时代前进的号角,要求文艺创作关注时代风貌、反映时代课题这体现了古人所说的“文章合为时而著”的观点。 B.材料一引用宋人黄庭坚“随人作计终后人,自成一家始逼真”两句诗,意在说明在文艺创作中,追求创新比超越他人更重要。 C.材料一谈到文艺观念和实践的深刻变化,这一认识符合毛泽东《人的正确思想是从哪里来的?》一文中有关认识与实践的观点。 D.材料二谈到幻想题材得到青年一代的偏爱,但在当代主流文艺等领域中发展相对滞后,这一现象与中国文艺的现实主义传统有关。 22.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   ) A.材料一中引用“文变染乎世情”,这里的“变”指文艺随时代变迁而发生变化,其亦揭示了文艺创作要适应时代的客观需求。 B.材料一在讨论优秀作品的创作生产时,涉及价值观念、文化精神、审美追求三个方面,强调既要注重雅与俗,也要注重质与量。 C.材料二认为讲故事之所以能够被更多的读者接受,是因为其有比小说更强的流动性,而且讲故事的阅读门槛也更低。 D.以上两则材料都谈到了互联网技术和新媒体对文艺创作的影响,虽然视野与角度不同,但对文艺的发展前景均表现出乐观态度。 23.如果给材料二拟一个标题,最恰当的一项是(   ) A.网络文学已成故事源头和创意引擎 B.网络文学创作与产业已进入成熟期 C.征程30载:网络文学大众化发展路径 D.网络文学新势力:看网文的孩子们长大了 24.某中学近日调查发现学生们爱好阅读网络文学作品,同时同学们也反映“网络文学作品质量参差不齐”,请结合材料一,概括应从哪些方面来解决这个问题。 25.学校组织文化生活调查活动,拟选取“网络文学与文艺生态”作为调查主题,请根据材料二简要概括网络文学发展对文艺生态的影响。 【答案】21.B 22.C 23.A 24.①立足时代,紧扣核心创作导向,产出兼具价值与审美的优质作品;②坚守创新精神,强化原创能力,摒弃同质化、低俗化创作;③加强正面引导,规范创作秩序,团结培育优质文艺创作群体。 25.①弥补主流文艺题材短板,丰富文艺创作类型,拓宽文艺发展边界;②革新叙事模式,赋能各类文艺业态,激活IP产业链发展活力;③推动文艺大众化转型,搭建新旧媒介桥梁,夯实时代文艺叙事根基。 【解析】这组非连续阅读文本兼具理论高度与现实针对性:材料一摘选自文艺工作座谈会讲话,明确新时代文艺创作的核心方向,强调创新与对新文艺群体的引导,纲领性鲜明;材料二聚焦网络文学这一新文艺形态,分析其作为文艺创意源头的价值,呼应材料一论断,贴合当下文艺发展实际。 21.本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 B.“追求创新比超越他人更重要”错误。黄庭坚诗句意在强调文艺创作切忌一味模仿他人,要坚守艺术个性、形成独属于自己的风格,做到自成一家,核心是突出文艺创新的必要性,并非将“追求创新”与“超越他人”进行重要性对比,曲解了诗句本意。故选B。 22.本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 C.“是因为其有比小说更强的流动性”错误。原文表明讲故事更易被接受,是因为阅读门槛低、追求叙事明晰与情感满足、贴合大众叙事本能,而“比小说更强的流动性”是讲故事的另一特点,并非其受读者欢迎的核心原因,属于因果关系混淆。 故选C。 23.本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 材料二核心论题为网络文学作为“新大众文艺重要的故事源头和创意引擎”的三重意义(从现实到想象、从凝固的“小说”到流动的“故事”、从阅读大众化到创作大众化),并强调其对“文艺各个门类的创作生产”的“持续、广泛而深刻的影响”。 B.仅提及“成熟期”,未涉核心功能,非主旨。 C.“大众化”仅为第三方面,非主旨。 D.“孩子们长大了”仅为文末引语,非主旨。 故选A。 24.本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。 ①立足时代与创作核心,材料一指出文艺要贴合时代风貌,需把创作优秀作品作为中心环节,创作要传播主流价值、彰显文化精神、贴合大众审美,兼顾雅俗与品质,从根源上把控作品质量,杜绝劣质内容滋生。 ②坚守创新本质,创新是文艺的生命,网络文学质量参差不齐多源于创新不足、跟风模仿,需将创新贯穿创作全程,提升原创能力,打造有个性、有内涵的作品,摆脱低质同质化困境。 ③强化引导与队伍培育,针对网络文艺新业态,加大正面引导力度,规范创作行为,同时团结新文艺群体,以科学政策引导创作者深耕内容,打造有实力的创作队伍,提升整体创作水准。 25.本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 ①弥补题材短板,网络文学依托本土特色打造玄幻等幻想类题材,打破主流文艺现实主义传统的局限,满足青年群体的阅读需求,丰富了整体文艺生态的题材类型,让文艺创作更具多元性。 ②赋能产业发展,网络文学作为IP产业链上游,为影视、动漫、微短剧等提供故事与创意支撑,同时革新叙事模式,催生快节奏、强情节的创作范式,推动各类文艺业态融合发展,激活文艺市场活力。 ③推动大众化转型,网络文学降低创作门槛,实现从阅读到创作的大众化转变,直观捕捉大众情感与时代趣味,更在媒介转型中搭建新旧媒介桥梁,推动文艺普惠,成为数智时代文艺叙事的核心根基,重塑整体文艺生态。 单文本阅读 题型2 一、(2026·吉林G35+联合体·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 学术会议与会者经常遭遇这般情景:报告人侃侃而谈,专业术语、复杂概念密集“轰炸”,台下听众却眉头紧锁,一脸茫然。直至互动环节,经过一番平实解说,核心思想方拨云见日。 一位学界前辈的感叹道出普遍困惑:“明明是好想法,为何偏要说得如此‘玄奥’?” 文风问题,积弊已久。如何通过自上而下的政策引导与自下而上的学术自觉,形成相互呼应的强大合力,进而推动文风的系统性变革,仍然任重而道远。 (一):______ “视觉符号的解构性阐释”“审美意识形态的编码与解码”“嗅觉感知的具身性建构”“伦理范式的解构性耦合”……在当下的学术论文中,如此拗口难懂的表述并非个例,而是当前人文社会科学领域晦涩文风的典型缩影。 北京语言大学教授李宇明将不良文风归纳为几种典型:机械堆砌名词术语的“概念游戏”;繁复引经据典、汇集群星语录的“语录汇编”;脱离现实问题靶点的“玄谈空论”;图表繁多却未提供有效新知的“形式主义”。 “当前文艺理论研究领域的不少论文,与其说是‘因理论而晦涩’,不如说是‘为晦涩而晦涩’。”中国社会科学院文学研究所编审吴子林直言。他在23年的编审生涯中,目睹了大量语言空洞苍白、佶屈聱牙的文本,有些文章喜欢大量堆砌概念、术语,爱好长句、复杂句,纲目排列整整齐齐,形式逻辑密不透风,表面理性十足,实则文体僵化不堪、粗糙平庸。 这种现象在很多学科领域都存在。山东大学人文社科期刊社社长魏建观察到,经济学领域存在“数理模型、实证回归分析连篇累牍,看上去头头是道,实际上缺乏真知灼见”的现象;马克思主义研究领域则不乏“‘历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑’看似周全,实则空话套话连篇”的表达。 晦涩文风带来的最直接恶果是阻滞知识传播。当学者沉湎于“行话、黑话,而无真话、实话”时,读者只会觉得枯燥无趣、索然无味,思想交流被人为设置的术语屏障阻断。更深远的危害则是导致学术与社会连接的断裂。 (二):______ 与晦涩文风形成鲜明对比的,是那些历久弥新的经典之作,它们证明了深邃思想完全可以用清澈的语言承载。 李宇明推崇毛泽东同志的著作:“《实践论》《矛盾论》都是高深的哲学著作,但读起来并不晦涩。”据统计,《毛泽东选集》1—5卷仅使用3136个不同汉字,却深刻阐述了复杂的革命理论,实现了思想深度与表达通俗的完美统一。 在中国学术传统中,费孝通的《乡土中国》树立了典范。他用“熟人社会”“差序格局”等源于日常生活又极具概括力的平实概念,将中国乡村社会的深层结构清晰地揭示出来,构建了深刻而富有解释力的社会学理论。 即使在偏重抽象的文艺学领域,宗白华的《美学散步》采用现代散文体甚至抒情式的语言,虽未构建严密体系,却以感性逻辑和审美魅力实现了有效的学术传递。 (三):______ 多位受访学者表示,当下晦涩文风的形成,是学者认知偏差、语言能力弱化与学术环境导向共同作用的结果。 首先,对“学术深度”的认知错位。部分学者陷入“审美观畸形”,误以为高深理论必然伴随晦涩表达,刻意使用生僻词语、西化句法、冗长句式,导致文章读起来艰涩生僻。 其次,语言能力褪色与思维模糊。当前,部分研究者对汉语固有的诗学品质渐趋疏离,致使其学术写作中常浮现“欧化表达”的痕迹。很多学者都表达了如此感受:诸多作者虽表面以汉语行文,实则沉浸于术语堆砌之中,其语言已偏离汉语本有的艺术张力与诗意特质,沦为一种深受西方句法结构影响的异化汉语。更为关键的是,部分研究者在撰写之前未能充分厘清其论述逻辑,以致“以其昏昏,使人昭昭”。这一现象在部分译介作品中尤为突出,由于对原文理解尚欠透彻,导致译文表达艰涩、意涵隐晦。 最后,“读者意识”的普遍缺失,使学术写作沦为“圈内人的密语”,忽视了普通读者与实践领域的需求,让本可影响社会认知的研究成果困于“书斋游戏”,削弱了学术的社会影响力。 (四):______ 文章是思想的载体,写作是与读者的交流。思想在传播中产生影响力,获得生命力。李宇明从务实角度提出了自己的建议。比如,下笔前先想清楚核心问题与逻辑;写作中用熟词,避免生吞活剥术语;完成后自己通读,以读者视角排查晦涩;最后求反馈,倾听非专业读者意见。 我国传统强调以“立象以尽意”的方式进行言说,通过营造空灵而富有张力的意境来传递精微义理。它启示作者,深刻的思想未必需要依赖繁复的从句结构与抽象名词,而是可以借助汉语固有的弹性、节奏感和意象表现力,将理论化入诗性的表述,从而纾解文章的晦涩之困,赋予其应有的文采与生机。 写作应坚持问题导向与案例支撑。魏建强调,论文应突出实践价值,对于必需的专业术语,建议简化处理,善用生活化比喻解释抽象理论。 文风转变亦是学术传统的薪火相传。中国素有“文以载道”“言近旨远”的传统。南京艺术学院教授管宁认为,应深入挖掘由深厚人文学术传统形成的独特思维方式、表达方式与语言风格,扎根本土文化,激活经典文本现代活力,形成中国特色、中国风格、中国气派的人文科学学术文风。 (摘编自张杰张清俐《让学术语言回归平实》) 1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.根据吴子林23年的编审经历可知,长句、复杂句、纲目排列整齐、具备严密的形式逻辑等都是在推动文风的系统性变革中应摒弃的表达方式。 B.作者认为可以用“清澈的语言”传达深邃思想,包括运用源于日常生活又极具概括力的平实概念,采用现代散文体甚至抒情式的语言等多种形式。 C.研究者提升语言能力与思维品质,有助于防止其学术语言偏离汉语本有的艺术张力与诗意特质、沦为异化汉语,避免学术写作中出现“欧化表达”。 D.在文章的结尾,作者提出文风转变可以从传统中寻找答案,深挖由人文学术传统形成的思维方式、表达方式与语言风格,形成具有中国特色的文风。 2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(   ) A.文章开头描述了学术会议上经常出现的情景,说明现在的许多学术研究者的研究成果脱离实际,让人不明所以。 B.第(一)部分的论述建立在直接引用吴子林和魏建两位学者精准、独到的批判的基础上,具有逐层深入的特点。 C.学术写作“读者意识”的普遍缺失与毛泽东《反对党八股》中“无的放矢,不看对象”这一罪状所指向的问题基本一致。 D.第(四)部分提到我国传统强调“立象以尽意”的言说方式,强调我们有必要在学术论文的写作中引入“意象”。 3.如果分别给原文的四个主要部分拟一个标题,最恰当的一项是(   ) A.(一)晦涩文风阻滞知识传播(二)学术著作需要思想深度(三)学者审美观的畸形(四)学术研究必须注重实践价值 B.(一)晦涩文风的具体表现及后果(二)清澈表达成就学术经典(三)晦涩文风的成因剖析(四)文风改进的路径与展望 C.(一)不良文风的几种典型(二)中国学术传统的经典之作(三)欧化表达对写作的负面影响(四)汉语表达的文采与生机 D.(一)人文社会科学领域的晦涩文风(二)学术传递的有效路径(三)晦涩文风削弱学术影响力(四)文以载道的写作追求 4.文中加点的“以其昏昏,使人昭昭”出自《孟子·尽心下》,原句为“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭”,指贤者通过自身明理(昭昭)引导他人,而今人自己不明白(昏昏)却试图教导他人。请简要说明此处引用该句的好处。 5.【新情景】当下的学生习作存在频繁套用“君不见”“揆诸当下”“依我刍荛之见”等短语的现象,而本文虽是针对人文社会科学领域的学术论文写作,但对中学生写作也具有一定的启示意义,请简要谈谈本文可以给我们哪些启示。 【答案】1.A 2.C 3.B 4.①论证上增强权威性:引用先贤经典名言,借古代典籍《孟子》中的原文,使言论更加权威,强化观点的警示作用。 ②表达上凝练概括,一针见血:用八字古语精准概括本质问题,既简洁有力,又形象生动,避免了冗长解释,直击晦涩文风的根源。 ③内涵上深化批判,凸显危害:文章借此指出学者若思维模糊却故作高深,不仅无法传达真知,反而会造成学术传播的障碍,使读者陷入更深的困惑,从根本上动摇学术写作“传道授业”的价值根基。 5.①避免形式化表达,注重思想实质:本文指出不良文风包括“概念游戏”“语录汇编”等只重形式、内容空洞的现象,学生习作若仅套用“君不见”等固定短语而缺乏实质思考,同样会陷入形式主义,应追求真实、有内容的表达。 ②语言应清晰平实,避免刻意艰深:本文推崇《实践论》《乡土中国》等经典,说明深邃思想完全可用清澈、贴近生活的语言表达,中学生写作也应少用生僻、拗口的表达,多用清晰易懂的词语,让语言为思想服务。 ③树立“读者意识”,增强表达效果:本文强调晦涩文风源于“读者意识缺失”,导致交流受阻,学生写作也应考虑读者感受,通过自我审读等方式,使表达更通畅、更有感染力,避免自说自话。 【导语】这篇文章聚焦学术文风问题,以“晦涩vs平实”为矛盾核心,通过现象描述、经典对比、成因剖析和解决路径四部分展开。文章采用“问题-分析-对策”的递进结构,引用多位学者观点增强说服力,同时运用比喻(如“术语轰炸”)、对比(毛泽东著作与当下论文)等手法。既批判了概念堆砌、欧化表达等弊病,又提出回归汉语诗性传统、强化读者意识等解决方案,体现了学术批评的现实关怀和建设性思考。 1.本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 A.“长句、复杂句、纲目排列整齐、具备严密的形式逻辑等都是在推动文风的系统性变革中应摒弃的表达方式”错,原文“有些文章喜欢大量堆砌概念……粗糙平庸”批评了刻意堆砌概念、滥用长句和复杂句等形式导致文体僵化、粗糙平庸的现象,但并未完全否定长句、复杂句或形式逻辑本身。 故选A。 2.本题考查学生根据文本内容进行判断、推断的能力。 A.“说明现在的许多学术研究者的研究成果脱离实际,让人不明所以”错,开头描述的情景是为了说明一些学术报告的表达晦涩难懂,导致听众理解困难,但经过平实解说后,就使人易于理解,并未说学术研究成果本身存在问题。 B.“建立在直接引用吴子林和魏建两位学者精准、独到的批判的基础上”“逐层深入”错,第(一)部分确实引用了吴子林和魏建的批评,但原文的论述并未建立在引用的基础上;且第(一)部分主要是列举现象与问题,并不具有“逐层深入”的特点。 D.“强调我们有必要在学术论文的写作中引入‘意象’”错,原文提到“立象以尽意”是为了说明汉语可以通过营造意境传递精微义理,并非仅仅强调在学术论文中引入“意象”,该表述将传统言说方式简单化为“引入意象”,过于片面。 故选C。 3.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。 第(一)部分主要通过不良文风的几种典型,以及当前文艺理论研究领域、经济学等其他领域存在的现象,展示晦涩文风的具体表现,并指出其对知识传播的阻滞作用,标题“晦涩文风的具体表现及后果”最恰当。 第(二)部分通过《实践论》《乡土中国》《美学散步》等学术经典,说明深邃思想可以用清澈、平实的语言表达,标题“清澈表达成就学术经典”最恰当。 第(三)部分从认知偏差、语言能力弱化、读者意识缺失三方面剖析晦涩文风的成因,标题“晦涩文风的成因剖析”最恰当。 第(四)部分针对改进文风,提出回归平实、坚持问题导向、借鉴“文以载道”传统等建议,标题“文风改进的路径与展望”最恰当。 故选B。 4.本题考查学生分析论证方法、分析语句作用的能力。 ①论证上增强权威性:文章在剖析晦涩文风成因时,引用《孟子》中的经典名言,使对“思维模糊却故作高深”这一学术弊病的批判更具历史厚重感与说服力,强化了观点的警示作用。 ②表达上凝练概括:用“以其昏昏,使人昭昭”这八个字,精准而形象地概括了部分学者自身逻辑未清、理解不透(昏昏),却试图通过堆砌术语来阐释高深理论(使人昭昭)的本质问题,避免了冗长解释,直击要害。 ③内涵上深化批判:此引用不仅讽刺了现象,更深刻地指出了其危害,若作者自己都未想明白,其写作必然无法有效传递真知,反而会造成理解障碍,阻断思想传播。这从根本上揭示了此类文风违背了学术写作“传道授业”、促进知识交流的核心价值。 5.本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。 ①文章批判了学术写作中的“概念游戏”、“语录汇编”等弊病,指出其重形式轻内容。学生写作若仅为显得“有文采”而机械套用固定短语,却缺乏真实的思考与内容,同样会陷入形式主义的窠臼。写作的核心应在于有真实、有内容的表达。 ②文章通过《实践论》《乡土中国》等典范说明,深邃的思想完全可以用清澈、源于生活的语言表达。中学生写作不应盲目追求看似“高级”的生僻、拗口表达,而应多用清晰易懂的词语和句式,让语言准确、有效地为思想服务。 ③文章将“读者意识”的普遍缺失视为晦涩文风的重要成因,强调写作是与读者的交流。学生写作也需心中装有读者,通过自我审读、换位思考等方式,努力使表达通畅、有感染力,避免陷入自说自话,从而更好地实现交流目的。 二、(2026·内蒙古赤峰市·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 天问一号是中国首次火星探测任务的核心探测器,于2020年7月23日由长征五号遥四运载火箭在文昌航天发射场发射升空,2021年5月15日上午7时18分,祝融号火星车在火星南部的乌托邦平原预选着陆区成功着陆。这次任务标志着中国行星探测工程“天问系列”的启动。其名称源自屈原的长诗《天问》,寓意中华民族对宇宙奥秘的永恒探索。 天问一号通过一次发射实现火星环绕探测,着陆和巡视三大任务,成为全球首个一次性完成这三项目标的探测器。这一设计大幅提升了探测效率,但也具有极高的技术难度。此前,仅美国实现过“绕+落”或“绕+巡”的组合任务。 天问一号探测器由三大部件组成,协同完成探测任务。环绕器:负责环火探测,为着陆器和火星车提供中继通信支持。着陆器:承担火星表面软着陆任务,是火星车与火星表面的“连接桥梁”。火星车(祝融号):质量约240千克,搭载6台科学载荷,其中多光谱相机和表面成分探测仪,能识别岩石成分并寻找水冰痕迹;设计寿命3个火星月(约92个地球日),实际工作超过1个火星年(约2个地球年),创下中国航天器在火星的最长工作纪录。 火星与地球同属太阳系“类地行星”,两者在形成初期(约46亿年前)具有相似的物质组成,内部结构和演化起点,但如今却走向截然不同的命运——地球成为孕育生命的“蓝星”,而火星则演变为干燥、寒冷、几乎无磁场的红色荒漠。这种“同源异途”的演化史,使火星成为研究行星演化的“对比样本”,能帮助人们理解地球的过去与未来,并探索生命的起源与生命在宇宙中的普遍性。 地球可能面临小行星撞击、超级火山爆发、气候变化等“灭绝级风险”,金星高温高压,月球无大气,而火星则是太阳系中最可能成为人类“第二家园”的星球。 水是生命存在的基础,祝融号火星车通过短波红外光谱和导航地形相机,在乌托邦平原南部发现了富含含水硫酸盐(如硫酸镁)的板状硬壳层,这些盐类矿物的形成与液态水活动密切相关,研究团队推测,地下水中的盐类通过毛细作用上升至地表,水分蒸发后盐类结晶并胶结土壤,最终形成抗侵蚀的硬壳层,这种机制需要大量液态水参与,仅靠大气水汽无法解释,这是国际上首次利用巡视器原位探测到火星亚马逊纪时期(约16亿年前至今)的水活动证据,颠覆了人类对乌托邦平原干旱荒漠的传统认知, 结合环绕器的雷达数据与祝融号的次表层探测雷达,科学家发现了两套可能代表不同的沉积过程产生的岩石、土壤的“层序”,这两种沉积过程可能都与水活动相关。例如,地下10~30米的层序含有随深度增大的石块,被解释为洪水沉积或风化作用的产物,未来探测(如中国火星采样返回任务)将进一步揭示乌托邦平原的水文地质演化史。 为什么火星会从“湿润星球”变成“红色荒漠”呢?核心原因之一是,磁场消失导致大气层被太阳风剥离。火星磁场的“快速衰减”过程,主要记录于内部高地的古老火山岩中(通过国际探测器磁测数据)。约40亿年前,火星全球磁场在数百万年内从峰值骤降至接近消失,这一过程与火星地核液态外核对流停止直接相关,而祝融号着陆区因撞击作用导致原始磁场信号被“抹去”,且后期沉积覆盖较厚,未探测到显著的剩磁信号,无法为磁场衰减提供直接证据。不过,祝融号发现的水成沉积岩间接反映了磁场消失后火星表面环境的演化——磁场消失导致太阳风直接侵蚀大气,液态水难以长期稳定存在。而沉积岩中盐类矿物的富集,恰是这一环境下“水一大气——地表”相互作用的见证。 祝融号搭载的火星表面磁场探测仪和火星气象测量仪首次实现了对乌托邦平原环境的长期连续观测。前者通过测量着陆区局部磁场强度,辅助分析磁场对宇宙射线的偏转作用;后者则监测太阳活动引发的火星大气扰动,为辐射通量变化提供背景数据。结合环绕器和国际火星探测器的长期观测,发现火星表面辐射强度随太阳活动周期波动——太阳风暴期间,高能粒子通量激增,辐射剂量可瞬间增加数倍。这些综合数据为载人火星任务的辐射防护方案(如屏蔽材料厚度、任务时间选择)提供了关键参数。 祝融号的科学成果并非“孤军奋战”,而是通过国际数据共享与其他火星探测器(如美国的毅力号、好奇号)形成观测互补,同时积极参与国际合作项目,如与欧洲空间局也进行了工程运行、信号接收等方面的合作。 祝融号在乌托邦平原发现的含水硫酸盐等矿物,揭示了火星亚马逊纪时期广泛而持久的浅水环境痕迹;而毅力号在杰泽罗陨击坑发现的有机分子,更多指向火星诺亚期(约41亿~37亿年前)局部古滨活动区的物质留存。两者虽处于不同地质时代,但同为构建火星不同阶段宜居环境的“全景图”提供了关键实证。 祝融号的探测以地表岩石、土壤及浅层(地下80米内)结构为主,它搭载的次表层探测雷达已获取了着陆区地下分层信息(如沉积层序、石块分布等),为理解浅地表结构奠定了基础。而未来火星探测需向更深层延伸(如寻找地下冰层、分析岩石剖面的化学分层),祝融号的地表与浅层数据将成为重要的“基准参考”。 从“探测”到“认知”的跨越过程中,祝融号的科学成果不仅填补了中国在火星探测领域的空白,更推动了人类对火星的认知深化。 在天问一号的基础上,我国计划于2028年前后发射天问三号,将实现人类首次火星土壤与岩石样本的自主采样返回,为寻找火星生命迹象和深化行星科学研究提供核心样本。尝试完整实现“着陆——采样——返回”全流程的探测任务,有望在进度上领先毅力号火星车 (摘编自刘洋、王夕予《天问一号:火星科学探索的新突破》) 6.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(   ) A.长征五号遥四运载火箭、祝融号火星车、天问一号探测器,这些科技成果的命名尽显使命寓意和中国式浪漫。 B.“天问系列”是我国行星探测工程的总称,所有任务都将围绕火星探测展开,为人类火星科学探索奠定基础。 C.天问一号成为继美国完成“绕+落”或“绕+巡”组合任务后,又一个一次性完成“绕+落+巡”任务的火星探测器。 D.祝融号的设计寿命为约92个地球日,而实际工作时长超过2个地球年,中国航天器创下了火星工作的最长纪录。 7.下列对我国火星探测成果的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.祝融号在乌托邦平原南部发现的板状硬壳层,证明火星亚马逊纪时期存在稳定液态水,颠覆了人类对该区域的传统认知。 B.乌托邦平原地下10~30米的沉积层序含随深度增大的石块,为该区域有过洪沉积或风化作用等水文地质活动提供了可能。 C.发现火星表面辐射强度随太阳活动周期波动,并综合国际观测数据,为未来载火星任务的辐射防护方案提供了关键参数。 D.祝融号采集的地表与浅层数据,将为未来寻找地下冰层、分析岩石剖面的化学层等更深层的火星探测提供“基准参考”。 8.下列对火星变成“红色荒漠”相关内容的解说,正确的一项是(   ) A.大气层被太阳风剥离,南部高地的古老火山岩“快速衰减”,是形成荒漠的重要原因。 B.火星地核液态外核对流停止,使火星全球磁场在数百万年内从峰值骤降至接近消失。 C.祝融号着陆区因外力撞击作用导致原始磁场信号被“抹去”,火星剩磁信号因此消失。 D.磁场消失导致大气层被太阳风剥离,液态水难以长期稳定存在,火星表面环境变化。 9.统编教材《宇宙的边疆》一文中说,在火星上完全可能有一些初级形态的生物,对于这一推断,本文能否提供支撑,请谈谈你的认识。 10.天问一号对火星的科学探索有哪些意义?请结合材料概括回答。 【答案】6.A 7.A 8.D 9.可以提供一定支撑。 ①祝融号发现火星亚马逊纪有水活动痕迹,存在含水硫酸盐,说明曾有稳定液态水,而水是生命存在的基础。 ②火星与地球早期物质组成、演化起点相似,具备孕育生命的初始条件。 ③但目前仅发现水活动与相关矿物,未直接发现生命或有机分子,只能为存在初级生物提供间接依据。 10.①实现火星“绕、落、巡”一步到位,开创国际探测先例,彰显我国航天技术实力。 ②发现火星水活动证据,改变人类对乌托邦平原的传统认知,助力研究火星演化史。 ③探测火星辐射与环境数据,为载人登火、建设人类“第二家园”提供关键支撑。 ④填补我国火星探测空白,推动国际合作,深化人类对火星及行星演化的认知。 【解析】这是一篇逻辑清晰、表述平实的航天科技科普文。文章从天问一号任务的基本概况切入,依次介绍探测器构成、火星探测价值,梳理祝融号核心科学成果,点明其科学意义与对后续探测的铺垫作用。它既展现了中国火星探测的突破性进展,也兼顾国际合作格局,专业易懂,兼具科普性与科研参考价值。 6.B.“所有任务都将围绕火星探测展开”错误。原文只说“天问系列”是中国行星探测工程,并未说明“所有任务都围绕火星探测展开”,范围扩大,与文意不符。 C.“天问一号成为继美国……”错误。原文明确天问一号是全球首个一次性完成“绕 + 落 + 巡”三大任务的探测器,并非“继美国之后又一个”。 D.“中国航天器创下了火星工作的最长纪录”错误。祝融号创下的是中国航天器在火星的最长工作纪录,并非“火星工作的最长纪录”,选项偷换概念,扩大了范围。 故选A。 7.A.“证明火星亚马逊纪时期存在稳定液态水”错误。原文是研究团队推测这种机制需要大量液态水参与,是首次原位探测到水活动证据,并非“证明火星亚马逊纪时期存在稳定液态水”,表述过于绝对,与文意不符。 故选A。 8.A.“南部高地的古老火山岩‘快速衰减’,是形成荒漠的重要原因”错误。原文是火星磁场快速衰减导致大气层被太阳风剥离,并非“南部高地古老火山岩快速衰减”,概念混淆。 B.“火星地核液态外核对流停止,使火星全球磁场在数百万年内从峰值骤降至接近消失”错误。原文说“这一过程与火星地核液态外核对流停止直接相关” ,选项属于强加因果关系。 C.“火星剩磁信号因此消失”错误。原文是祝融号着陆区未探测到显著剩磁信号,并非整个火星的剩磁信号因此消失,范围扩大。 故选D。 9.先亮明观点:先判断本文能为该推断提供间接支撑,而非直接证据,明确答题方向。 找文本依据:从文中提取关键信息——火星与地球早期演化相似、祝融号探测到火星亚马逊纪存在水活动及含水硫酸盐,而水是生命存在的基础,这些条件可支撑 “可能有初级生物”的推测。 指出证据局限:文中仅发现水活动与相关矿物,未发现生命痕迹或有机分子,说明支撑为间接性。 10.审题定位:题目要求概括科学探索意义,需从文本中筛选航天技术、科学发现、未来应用、国际影响等角度信息。 梳理层次: 先找技术突破——一次性完成“绕、落、巡”,属国际首创; 再找科学成果——发现水活动证据,更新对火星的认知,助力研究行星演化。 提炼价值:提取辐射环境数据,为载人登陆、建设第二家园提供支撑;同时填补我国探测空白,推动国际合作与人类对火星的认知。 三、(2026·内蒙古包头市33中·一模)阅读下面的文字,完成小题。 火星,人类寻找地外生命的第一站 火星长期被视为地球之外最具生命潜力的行星,不仅是因为距离近,还因为它在很多方面都很像地球,例如相似的公转和自转周期、相似的自转轴倾角和季节变化、相似的固态岩石表面等,远古时代的火星具备和地球相似的地貌地形,多项科学证据也显示,早期火星曾存在稠密大气、地表液态水和活跃的地质过程,具备适宜生命形成的条件。 但后来火星走上了与地球不同的发展轨道——大约36亿年前,火星进入地质“冻结期”,火山活动减弱、全球磁场消失,逐渐转变为现今寒冷干燥、大气稀薄的环境。同时,相比于地球,火星没有经历过全球性的板块构造运动,也没有拥有过全球性的海洋,无论是板块运动还是全球性海洋带来的侵蚀和沉积过程,都会让老地层消失、新地层出现,火星上这两种过程的缺失,让火星上保存了大量极为古老的地层,很多甚至可以追溯到太阳系形成早期,这都为科学家寻找宇宙演化和生命起源提供了便利的条件。 过去60多年来,全球共进行了40余次火星探测任务,绘制了全球尺度含水矿物分布、着陆点区域的甲烷和有机物等特征,这些发现不断在增加火星早期宜居性的可能性,但截至目前,火星是否曾存在生命仍然没有确凿的答案。要破解这一谜团,带回采样样品并开展高精度分析十分必要,许多国际航天机构已将火星采样返回任务列为优先事项。 天问一号成功实现中国首次火星登陆之后,中国也开始了“火星采样返回”的探索。 (1) 根据计划,天问三号任务将于2028年前后通过两次发射完成火星着陆与样品返回,预计通过地表铲取和深度钻探(钻深2米)等方式收集不少于500g火星样品,然后在2031年前后将它们带回地球。 为了实现“从火星带回样本”的目标,任务被分成了多个环环相扣的阶段,接下来我们一起看看,它到底是怎么完成这场地球与火星之间的“往返之旅”的。 从具体流程来说,将会包括组合体发射、地火转移、火星捕获、火星着陆、火面采样封装、火面起飞、交会捕捉、火地返程、返回地球等多个步骤,大致分为以下几个阶段: 发射与入轨阶段,天问三号探测器将由着上服组合体(着陆器、上升器、服务器)和轨返组合体(轨道器、返回器)组成,计划分别用两次长征五号(CZ-5)运载火箭发射,在2028年的发射窗口期间将它们送至火星轨道。其中,轨返组合体将在高度约350公里、倾角约30°的近圆形火星轨道上停留约11个月,而着上服组合体将在火星降落,并在火星地面运行约两个月。 下降与着陆阶段,天问三号将遵循与祝融号在火星成功着陆相同的程序。也就是说,着陆器就位后将保持静止,而在着陆点附近采集的目标样本将被封装并装入上升飞行器,上升飞行器将升空并在火星轨道上与返回舱交会对接。 火面采样封装阶段,任务目标是采集至少500g火星样本,包括地表物质、来自2米深钻孔的深层样本以及使用小型飞行器进行的移动采样。 地表采样将由着陆器上的机械臂进行,可在表面1.5米半径范围内采集多个样本。深层样本将使用安装在着陆器上的钻机,在地下2米深度提取样本。小型飞行器将进行移动采样,收集岩石样本,所以最终的理想样本中将包括不同类型的岩石、岩石碎屑和松散土壤。 地表和深层采样系统的设计借鉴了嫦娥五号和嫦娥六号任务积累的无人地外自动采样返回的成功经验,例如采用了嫦娥五号任务的采样封装系统。 返回地球阶段,在火星轨道交接完样本之后,“天问三号”的轨返组合体将启程返回地球,这段路程也将持续几个月。在再入地球大气层的过程中,也将借鉴嫦娥五号和嫦娥六号任务积累的返回经验,期待它们可以安全返回。 (2) 天问三号设计了覆盖任务全过程的“全链条探测策略”,包括“采哪里”“选哪些”“怎么采”“如何用”四大关键研究模块。具体来说就是,为了找到最有可能留下生命线索的地点,科学家要先选好“在哪采”。然后,要保证样本不被污染,从火星一路封存带回地球。 首先是着陆点的选取,着陆点必须符合两个条件:一是科学价值高(所选地点应有利于生命痕迹证据的出现和保存),二是技术上安全可降落,因此,科学家们总结的着陆点必须满足以下标准:相对于椭球体(国际天文学联合会参数)高度为3公里,纬度在17°N至30°N之间,坡度不超过8°,岩石丰度<10%。 科学家们从最初的86个初步着陆点开始筛选,排名靠前的候选区域主要位于卡塞峡谷群、麦克劳林陨石坑、小山陨石坑和乌托邦平原附近,这些古老的地质构造包括各种环境类型,如地表和次表层热液环境、沉积环境以及成岩蚀变区域,在这些区域发现了大量具有代表性的火星矿物,超过一半的潜在着陆点有裸露的粘土矿物,这为研究当地水循环历史并获得可能的生物特征提供了有利环境。 随后,科学家们将详细检查临时着陆区的宜居性,该分析将侧重于液态水存在的持续时间和范围、含水矿物的分布、沉积环境、地层学、区域古气候以及水—岩相互作用,评估将识别可能有利于生命存在和发展的特定条件。然后将选择关键的子区域作为潜在着陆点,并在这些区域内确定适合环境采样的位置。目前,任务团队正基于火星轨道数据与地质模型,开展着陆区选址论证。 为保证从火星带回来的样品“原汁原味”,特别要保证里面可能存在的任何生命痕迹与化学特征信号不被破坏,天问三号构建了一条全流程样品原始性保真链条。整个任务将严格遵守空间研究委员会行星保护政策,这是太空版的“防疫规定”,主要做到三点:保护火星(确保我们从地球带去的物质不会污染火星环境);保护样本(确保火星样本不被地球物质污染,保证研究结果真实可靠);保护地球(小心谨慎,防止可能存在的未知火星物质对地球造成任何风险)。 (摘编自苏子安《全球首次带回火星样品的,会是天问三号吗?》) 11.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(   ) A.火星被视为地球之外最具生命潜力的行星,不仅因其与地球距离近而存在诸多相似之处,还因早期火星具备适宜生命形成的条件。 B.天问三号计划通过地表铲取、深度钻探和小型飞行器移动采样的方式收集样本,目标是不少于500g,涵盖多种类型的火星物质。 C.天问三号的轨返组合体与着上服组合体将同时由一枚长征五号火箭搭载发射,在火星轨道完成样本交接后共同返回地球。 D.候选着陆点的岩石丰度需低于10%,这一指标主要为了安全着陆并降低采样难度,与该区域是否存在生命痕迹的关联不大。 12.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(   ) A.火星未经历全球性板块运动和海洋侵蚀等,使得古老地层得以保存,这些地层可能包含太阳系形成早期的生命起源线索。 B.采样封装技术的研发借鉴嫦娥五号经验,这体现的中国航天精神与《青蒿素:人类征服疾病的一小步》中体现的科研精神相通。 C.在火星表面采样封装阶段,小型飞行器的主要作用是收集火星表面的土壤样本,以补充机械臂采样的不足。 D.材料结尾“小心谨慎,防止可能存在的未知火星物质对地球造成任何风险”一句,通过警示的语气强化了对地球安全的重视。 13.根据材料内容(包括“示意图”),在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过8个字。 天问三号执行火星往返任务,发射阶段需精准规划,先将着上服组合体与轨返组合体送入太空,进入火星轨道后,着上服组合体要完成火星表面的一系列操作,轨返组合体则________。下降阶段,着陆器就位后保持静止,待目标样本封装,上升飞行器升空,进入火星轨道后,借助________的环节,实现与返回舱的交会对接。返回地球前,轨返组合体需完成样本交接,这个过程中要借助轨道器等实现精准控制,确保样本“不走丢”,最后________踏上返程,准备回到地球。 14.科普文章经常使用小标题划分层次,请你任选文中(1)(2)处拟写一条标题,并指出拟题的注意点。 15.“全球首次带回火星样品的,会是天问三号吗?”天问三号肩负历史重任,有哪些优势,又面临哪些挑战?请结合材料简要概括说明。 【答案】11.B 12.C 13. 停留火星轨道 交会捕捉 轨返组合体 14. 示例一:选(1)处:采样返回流程。 拟题注意点: ①紧扣段落核心内容(天问三号采样返回的流程、步骤)。 ②语言简洁通俗,符合科普文风格。 示例二:选(2)处:探测策略与样本保真。 拟题注意点: ①聚焦核心信息,如探测策略、着陆点选取、样本保真。 ②简洁明了,突出关键动作。 15. ①优势:采样方式多样,目标明确;样品保真,遵守行星保护政策。 ②挑战:克服火星环境特点;研发采样封装技术;选择候选着陆点。 【解析】火星因与地球有诸多相似且保存古老地层,成为人类寻找地外生命首站。过去60多年虽有40余次火星探测,但火星是否存在生命尚无定论。中国天问一号实现火星登陆后,开启“火星采样返回”探索。天问三号计划2028年前后分两次发射完成任务,设计全链条探测策略,力求带回“原汁原味”样本。 11.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。 A.“不仅因其与地球距离近而存在诸多相似之处”错误,原文是“不仅是因为距离近,还因为它在很多方面都很像地球”,“距离近”与“诸多相似之处”是并列原因,并非因果关系。 C.“将同时由一枚长征五号火箭搭载发射”错误,原文是“计划分别用两次长征五号(CZ-5)运载火箭发射”;“共同返回地球”错误,着上服组合体“将在火星降落”,不返回地球。 D.“与该区域是否存在生命痕迹的关联不大”错误,着陆点需同时满足“科学价值高(所选地点应有利于生命痕迹证据的出现和保存)”和“技术上安全可降落”,岩石丰度<10%是技术条件,但着陆点本身已具备高科学价值,并非与生命痕迹关联不大。 故选B。 12.本题考查学生评价文本的主要观点和基本倾向的能力。 C.“小型飞行器的主要作用是收集火星表面的土壤样本”错误。原文提到“小型飞行器将进行移动采样,收集岩石样本”,并非“收集火星表面的土壤样本”。 故选C。 13.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。 ①文中介绍发射与入轨阶段时明确写道“轨返组合体将在高度约350公里、倾角约30°的近圆形火星轨道上停留约11个月”,结合题目语境,着上服组合体降落火星地面执行操作时,轨返组合体需在火星轨道待命,故此处可填“停留火星轨道”。 ②原文将天问三号任务流程划分为包含“交会捕捉”在内的多个步骤,且明确“上升飞行器将升空并在火星轨道上与返回舱交会对接”需通过该环节完成对接,契合题目语境要求,此处可填“交会捕捉”。 ③原文指出“在火星轨道交接完样本之后,‘天问三号’的轨返组合体将启程返回地球”,说明完成样本交接后,踏上返程的主体是轨返组合体,故此处可填“轨返组合体”。 14.本题考查学生概括文本内容、拟写标题的能力。 示例一:(1)处前文先说任务“被分成了多个环环相扣的阶段”,后文又依次介绍“发射与入轨”“下降与着陆”“火面采样封装”“返回地球”等内容,故标题可拟为“采样返回流程”。 拟题注意点: ①原文以步骤形式介绍任务全过程,标题需精准概括段落核心事件。 ②拟写标题需注意语言简洁直白,符合科普文清晰说明、便于理解的文体特征。 示例二: (2)处先写“全链条探测策略”,后文重点介绍“着陆点的选取”和“样品原始性保真链条”,所以标题可拟为“探测策略与样本保真”。 拟题注意点: ①原文围绕探测、选址、保真展开,标题需聚焦关键信息。 ②需注意表述简练,突出科普文科学严谨、重点突出的表达要求。 15.本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。 ①文中提到天问三号将通过“地表铲取和深度钻探……移动采样”等方式收集样品,采样类型丰富、目标清晰,因此采样方式多样、目标明确。同时,任务构建“全流程样品原始性保真链条”,严格遵守行星保护政策,实现保护火星、样本与地球的要求,由此可见能确保样品原汁原味。 ②火星“寒冷干燥、大气稀薄”,环境恶劣,探测器需克服极端环境;采样封装技术需在无人条件下完成,研发难度高;着陆点要兼顾“科学价值高”与“技术上安全可降落”,从86个候选点中层层筛选,选址论证复杂,这些都成为任务面临的严峻挑战。 试卷第1页,共3页 38 / 38 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 信息类文本阅读 题型概览 题型01 多文本阅读 题型02 单文本阅读 考情速递 本套试题对2026届黑吉辽蒙高考语文一模真题汇编的第一道阅读题:信息类文本阅读进行归类分析。 分值设置:黑吉辽蒙四省高考语文信息类文本阅读采用新课标卷模式,分值稳定在19分,题型为3道客观选择题(9分)+2道主观简答题(10分),是高考语文的基础得分板块,也是拉开分数差距的关键。该板块考查核心从单纯信息提取转向逻辑思辨与跨文本整合,贴合新课标对信息筛选、逻辑推理、批判性思维的能力要求。 试题选材:选材上呈现“热点化、专业化、多文本”特征,以2-3则非连续性材料为主,文体涵盖论述文、科普文、新闻评论、学术报告等。话题聚焦三大方向:一是科技前沿与伦理,如人工智能应用、数据治理、数字人文;二是文化传承与创新,涉及汉字美学、非遗保护、地域文化传播;三是社会热点与国家战略,涵盖生态治理、教育改革、公共政策等。材料来源多元,兼顾学术性与时代性,避免晦涩专业术语,侧重考查信息理解而非知识储备。 题型设置:客观题侧重信息比对与逻辑判断,高频设误类型包括偷换概念、以偏概全、强加因果、无中生有、混淆时态、绝对化表述等。选择题选项多跨段落、跨材料整合信息,要求考生精准定位原文区间,逐字甄别表述差异。主观题聚焦跨文本概括、观点分析、逻辑论证,常见设问为“概括两则材料的异同”“分析材料的论证思路”“结合材料评价某一观点”,强调依据原文信息进行归纳整合,拒绝脱离文本的主观发挥。 考查趋势:考查能力层面,从“信息筛选”向“信息加工与运用”升级。基础能力为快速定位、精准提取关键信息;核心能力是跨材料整合、逻辑推理与观点辨析;高阶能力为批判性评价与合理推断,要求考生基于文本证据分析观点合理性,预判发展趋势。近三年真题显示,主观题对论证结构、论据作用的考查频次提升,逻辑谬误识别成为客观题高频考点。 备考建议:一是强化信息筛选技巧,掌握定位关键词、划分段落层次的方法;二是熟记9大设误陷阱,提升客观题比对效率;三是训练跨文本整合能力,总结概括异同、分析关联的答题模板;四是关注时代热点,积累科技、文化、社会领域素材,提升文本理解速度与思辨能力。 多文本阅读 题型1 一、(2026·内蒙古鄂尔多斯市·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 现代社会中,“边界”的概念正经历着前所未有的重构。物理的围墙被推倒,数字的疆域却在无声中建立;地理的阻隔因交通而消弭,文化的“滤镜”却因算法而强化。我们似乎步入了一个“无界”与“重界”并存的矛盾时代。 传统边界,无论是国家的疆界、社区的围墙,还是私人领域的门槛,其核心功能在于区隔与防护。它明确了“内”与“外”、“我”与“他”的分别,保障了秩序、安全与身份认同。中国古典园林门、窗、廊、墙等设计的“借景”,便是在承认物理边界存在的前提下,通过艺术设计,实现视觉与意境的越界,使视觉的有限进入到无限的想象空间,是有限中的无限,体现了东方智慧对边界能动性的深刻理解。 然而,今天数字技术的普及,从根本上冲击了这种实体中心论的边界观。新型社交媒体创造了跨越时空的“线上社群”,其边界由兴趣、观点和数据轨迹动态勾勒,模糊了熟人社会的固有圈层。与此同时,个性化推荐算法依据我们的点击行为,编织起一个个“信息茧房”或“回音壁”,形成了看不见却无比坚韧的认知边界。我们与海量信息相连,却可能比以往任何时候都更囿于自我重复的观点领域。此时,边界不再只是外在的物理标识,更内化为塑造我们认知世界框架的隐形过滤网。 (取材于《虚拟社会:元宇宙及人类体验新疆域》等相关文章) 材料二: 在这个人工智能时代,边界的命题呈现出了更为复杂的维度。AI,尤其是那些大语言模型,本身就是一个巨大的“跨界”存在。它通过学习海量人类文本,模糊了人类个体在知识、风格乃至情感表达上的独有边界。当AI能够模仿任何作家的文风,合成不存在的人的肖像,甚至提供情感陪伴时,过去那种传统的基于实体和亲密关系的身份边界正日益模糊,受到前所未有的挑战。 这引发了一系列新的伦理与哲学追问:当知识的获取便捷到只需要几个提问,那么通过艰苦学习穿越知识边界的体验性价值何在?当交流的对象可能是算法,人际交往的信任边界又应该如何界定?更为深刻的是,如果AI的“思考”是基于人类的整体数据,那么其生成的内容究竟是属于全人类的“无界”知识,还是应该受到知识产权等新型边界约束的知识? 或许,未来人类最重要的能力之一,便是与AI协同下的“边界导航”能力。我们既需要利用AI跨越信息壁垒,获取前所未有的全局视野;更需要培育一种“元认知”警觉,能够清晰辨别何为人类独特的体验、直觉与价值判断,何为机器的模式化输出。在这个意义上,与技术的边界,将成为继自然、文化之后,人类需要理性审视与主动建构的又一重大边界。 (取材于《人机协同的信任边界在哪里?》等相关文章) 材料三: 面对边界形态的流变,一味地欢呼“边界消逝”或固守“边界永恒”都失之偏颇。关键在于,我们需要何种品质来审视和穿越这些新旧边界? 首先,是批判性越界的能力。这意味着不将任何边界(无论是地理的、文化的还是思维的)视为天然正确或不可逾越。它要求我们像人类学家一样,悬置自身的文化预设,尝试从“他者”的边界内部去理解其逻辑与意义。鲁迅的“拿来主义”便是一种充满主体性的批判性越界——面对中西文化的巨大鸿沟,主张“运用脑髓,放出眼光,自己来拿”,其核心是保持辨析与选择的清醒。 其次,是建构性划界的智慧。无原则的越界将导致混乱与失序。真正的自由存在于有意义的限制之中。例如,个人隐私权的法律边界,数字时代公民为自己设定的“数字断连”时刻,都是通过主动划界来保卫精神家园与人格完整性的积极实践。这要求我们不是被动地接受边界,而是能基于对自我价值与公共福祉的理解,主动参与边界的塑造与协商。 最终,所有对边界的探讨都指向一个根本问题:我们如何在与“他者”相遇中定义“自我”?健康的自我认同,既非筑起高墙的孤立自守,亦非消融于众的随波逐流,而是在跨界的对话与碰撞中,不断丰富和深化对自身独特性的认识。边界的意义,或许不在于隔绝,而在于标记出对话的起点。 (取材于《人工智能的边界何在?》等相关文章) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    ) A.材料一认为,数字技术既创造了跨时空的线上社群,也可能通过算法强化人们的认知局限,呈现了现代社会中边界的矛盾样态。 B.材料二提到,AI技术模糊了创作与知识的传统边界,并对人际信任、知识产权等既有边界概念提出了新的挑战。 C.材料三指出,“批判性越界”的核心在于否定现有边界的价值,以开放的姿态辨析、选择“他者”文化。 D.三则材料从不同维度探讨了“边界”问题,但都认同边界并非固定不变,其形态和意义随时代与技术发展而演变。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(    ) A.材料一中古典园林的“借景”形式,在肯定物理边界存在的前提下,通过设计获得了突破边界的艺术效果。 B.材料二认为,在AI时代,穿越知识边界的体验性价值已被技术取代,所以人类无需再重视传统学习过程。 C.材料二中提到的一系列追问,是对人类独特价值与未来“人机协同”下新型边界关系的伦理与哲学思考。 D.根据材料三,无论是鲁迅的“拿来主义”还是公民为自己设定“数字断连”,都体现了人在边界问题上的主体性。 3.下列选项中最能体现材料三“建构性划界”观点的一项是(    ) A.某网络平台与用户签订协议,界定数据使用的权限与用户隐私的范围。 B.旅行者深入偏远部落,遵循当地习俗,以期获得“原汁原味”的体验。 C.学术研究者打破学科壁垒,运用多学科理论工具研究一个综合性问题。 D.城市拆除所有老旧围墙,打造开放街区,以促进社区融合与商业活力。 4.请结合材料分析“回音壁”“边界导航”这两个词语的表达效果。 5.学校举办“数智时代的边界”主题辩论赛,正反双方将围绕“打破/坚守”展开辩论。作为一方辩手,请你明确立场并结合材料观点,拟写辩论要点。 二、(2026·辽宁省辽阳市·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,“激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化”“顺应信息技术发展潮流,发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化”。文化和科技融合,既催生新的文化业态、延伸文化产业链,又集聚创新人才,是朝阳产业,大有前途。 数字技术正深刻重塑文化生产、传播与体验方式。2025年全球数字经济大会上,“数字中轴”大型城市文化保护数字化应用入选“北京数字经济十大标杆应用”,以高清扫描建模复现中轴线历史建筑,是数智技术与遗产保护深度融合的典范。国家数据局发布的2025年文化和旅游数字化发展指数显示,2024年全国省级图书馆网站访问量达35亿人次,文化馆(站)线上服务25亿人次,直观展现数字化传播的强大效能。 推进文化数字化,需构建系统性支撑体系。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》明确,到2035年建成国家文化大数据体系,为智慧平台建设提供制度保障。要立足中华文化资源禀赋,制定科学的元数据标准,对历史典籍、民俗故事、“非遗”技艺、艺术作品等多元文化资源进行系统性、结构化采集、标注与存储,引入动态更新机制,构建语义清晰、易于调用的中华文化知识图谱。 数智赋能文化创新,关键在于实现创造性转化与创新性发展。依托VR/AR、3D打印等技术,深圳博物馆1:1还原云冈石窟、故宫博物院数字化展演文物、敦煌藏经洞数字呈现,让文化遗产“活起来”。成都“AI新锦绣”系统将照片转化为蜀锦纹样,实现传统技艺与现代审美深度交融。从《长安十二时辰》唐文化IP开发,到敦煌飞天数字壁画全球巡展,中华优秀传统文化正转化为数字艺术品、沉浸式体验等新业态,为数字内容创新注入动力。 面向未来,要深化高质量文化国际交流合作,在动漫、游戏、影视制作等数字内容产业中深度植入中华优秀传统文化元素,构建更具影响力的文化输出格局,让中国文化在数字时代绽放新光彩。 (摘编自新华网《强化数智赋能文化创新》,2025年12月31日) 材料二: 生成式数字人技术依托大语言模型与多模态算法,正为文化遗产传承开辟新路径,有效破解文化认知碎片化、代际鸿沟、传承断层等困境。文化遗产承载着民族记忆与精神基因,但在数字时代,传统传承方式面临传播效率低、受众覆盖面窄、体验形式单一等问题,亟需技术赋能实现活化传承。 生成式数字人技术在文化传承领域的应用已展现显著价值。其一,构建沉浸式文化体验场景。数字人可复刻非遗传承人、历史人物形象,通过语音交互、动作演绎,让受众“对话”历史、体验技艺。如敦煌研究院打造的“飞天数字人”,能动态演绎壁画乐舞、讲解丝路文化,吸引年轻群体主动了解传统文化。其二,实现文化资源的智能转化与传播。数字人可基于海量文化数据,自动生成科普内容、故事脚本,适配短视频、直播等多元传播渠道,扩大文化影响力。其三,助力文化研究与保护。数字人可辅助整理古籍文献、分析文物数据,为学术研究提供高效工具,如甲骨文数字人能快速识别字形、关联史料,提升古文字研究效率。 基于技术特性与传承需求,生成式数字人赋能文化遗产传承需遵循三大策略。一是技术适配策略,结合文化遗产类型选择数字人技术路径。对静态文物,侧重3D建模与图像生成,实现高精度还原;对动态技艺,融合动作捕捉、语音合成,复刻传承过程;对抽象文化精神,通过叙事生成与情感交互,传递文化内涵。二是内容创新策略,深挖文化内核,避免技术堆砌。数字人创作需以文化真实性为前提,提炼文化符号与精神价值,将传统故事与现代语境结合,打造兼具知识性与趣味性的内容产品。三是受众导向策略,精准定位不同群体需求。针对青少年,设计互动式、游戏化体验;面向学术群体,提供专业数据查询与研究辅助;面向大众,推出通俗化、场景化传播内容,实现全民参与传承。 实证研究表明,生成式数字人技术能有效提升传承效果。某非遗项目引入数字人后,受众参与度提升68%,年轻群体占比从23%增至57%,文化认知度显著提高。但技术应用仍面临数据壁垒、伦理规范、人才短缺等挑战,需加强跨学科合作、完善政策保障,推动技术与文化深度融合。 生成式数字人技术为文化遗产传承提供新可能,未来需持续优化技术、创新内容,让传统文化焕发新生,实现创造性转化与创新性发展,筑牢文化自信根基。 (摘编自毛振东等《生成式数字人赋能文化遗产传承的创新路径研究》,2025年1月19日) 6.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(    ) A.2025年“数字中轴”复现中轴线建筑,作为数智技术与遗产保护典范,其经验可直接复制到所有文化遗产数字化保护中。 B.国家数据局2025年文旅数字化指数中,2024年线上数据既体现了传播效能,也印证了数字技术对文化传播方式的重塑。 C.国家文化大数据体系为智慧平台提供制度保障,有观点认为这一保障作用可转化为文化资源采集、存储的技术支撑。 D.数智赋能文化创新的关键是把文化转化为数字业态,只有通过这种转化,才能让中华优秀传统文化实现创新性发展。 7.下列对材料论证的相关分析,不正确的一项是(    ) A.材料一以成都“AI新锦绣”系统为例,论证了数智技术能实现传统技艺与现代审美的深度交融,为数字内容创新注入实际动力。 B.材料二开篇点明生成式数字人技术的核心价值,再分析其应用价值、实施策略,最后指出挑战与未来方向,论证逻辑层次清晰。 C.材料二运用举例论证的方法,列举非遗项目引入数字人的实践案例,具体印证该技术对提升文化传承效果的实际作用。 D.材料一和材料二均采用总分总的论证结构,先提出文化与科技融合的核心观点,再分层论述,最后总结并展望未来发展方向。 8.根据材料内容,下列说法可以推出的一项是(    ) A.构建国家文化大数据体系能为智慧平台提供制度保障,因此它能为文化资源采集与存储过程中的各类问题提供有效支持。 B.数字技术让众多文化遗产以全新形态“活起来”,可见技术赋能在当前文化传承与创新发展中占据着主导地位。 C.生成式数字人能为文化遗产传承开辟新路径,这意味着传统传承方式在未来的应用空间将会被数字技术大幅压缩。 D.敦煌“飞天数字人”能吸引年轻人主动了解传统文化,这说明数字人技术有助于破解文化遗产传承中的代际鸿沟问题。 9.两则材料均围绕“科技赋能文化”展开论述,但各有侧重,请简要概括二者论述的侧重点,并分析其内在关联。 10.某市文旅局计划为当地的国家级非遗项目“木构建筑营造技艺”打造专属的生成式数字人,以此推动该非遗的活化传承与传播。请结合材料内容,为该局提出具体的实施策略。 三、(2026·辽宁东师大附中、东师大附中、哈师大附中·一模)阅读下面的文字,完成各题。 材料一: 当前,世界百年变局加速演进,多重风险交织叠加,各国唯有团结协作,才能维护世界和平稳定,促进全球发展繁荣。关税战、贸易战没有赢家,霸凌霸道只会孤立自身。中国同拉美和加勒比国家都是全球南方重要成员,独立自主是我们的光荣传统,发展振兴是我们的天然权利,公平正义是我们的共同追求。面对地缘政治和阵营对抗暗流涌动,单边主义、保护主义逆流滋长,中方愿同拉方携手启动五大工程,共谋发展振兴,共建中拉命运共同体。 一是团结工程。中方愿同拉方继续在涉及彼此核心利益和重大关切问题上相互支持。双方要密切各领域交往,就重大国际和地区问题加强沟通和协调。未来3年,中方将每年邀请300名拉共体成员国政党干部来华考察访问,交流治国理政经验。中方支持拉美和加勒比国家扩大在多边舞台上的影响,愿同拉方一道,坚定维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序,在国际和地区事务中发出共同声音。 二是发展工程。中方愿同拉方共同落实全球发展倡议,坚定维护多边贸易体制,维护全球产业链供应链稳定畅通,维护开放合作的国际环境。双方要加强发展战略对接,深入推进高质量共建“一带一路”,深化基础设施、农业粮食、能源矿产等传统领域合作,拓展清洁能源、5G通信、数字经济、人工智能等新兴领域合作,实施中拉科技伙伴计划。中方将进口更多拉方优质产品,鼓励中国企业扩大对拉投资。为支持拉美和加勒比国家发展,中方向拉方提供了660亿元人民币信贷资金额度。 三是文明工程。中方愿同拉方共同落实全球文明倡议,树立平等、互鉴、对话、包容的文明观,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。深化中拉文明交流互鉴,举办中拉文明对话大会。深化文化艺术领域交流合作,举办“拉美艺术季”。加强在联合考古、古迹遗址保护与修复、博物馆展览等文化遗产领域交流合作,开展古代文明研究,合作打击文化财产非法贩运。 四是和平工程。中方愿同拉方共同落实全球安全倡议,支持《宣布拉美和加勒比为和平区的公告》和《拉美和加勒比33国关于建立无核区的声明》,加强灾害治理、网络安全、反恐、反腐败、禁毒、打击跨国有组织犯罪等合作,努力维护地区安全稳定。中方将根据拉共体成员国需求实施执法培训项目,在力所能及范围内提供装备援助。 五是民心工程。未来3年,中方将向拉共体成员国提供3500个政府奖学金名额、1万个来华培训名额、500个国际中文教师奖学金名额、300个减贫技术人才培训名额、1000个“汉语桥”项目来华团组名额,实施300个“小而美”民生项目,积极推动鲁班工坊等职业教育合作项目,支持拉共体成员国开展中文教育。中方将举办“中拉情缘”中国影视节目展播,力争每年完成10部优秀电视剧或优秀视听节目互译工作。中方将同拉方举办“中国一拉美和加勒比国家旅游对话”。为进一步便利双方人员友好往来,中方决定首批向拉美和加勒比地区5个国家实施免签政策,并适时扩大对地区国家覆盖范围。 中国有句古诗“人生乐在相知心”,拉美也有句谚语“拥有朋友就拥有宝藏”。无论国际风云如何变化,中国始终做拉美和加勒比国家的好朋友、好伙伴。让我们携起手来,在各自现代化征程上并肩前行,共同谱写构建中拉命运共同体新篇章。 (摘自习近平《谱写构建中拉命运共同体新篇章》) 材料二: 当太平洋航船载着合作成果穿梭两洲,数字信号让安第斯山农户直连中国市场,中拉关系已站在新起点。这份跨越山海的情谊,经数百年沉淀焕发强劲活力,共赢共荣是未来最鲜明的底色。 绿色合作是中拉未来核心赛道。拉美太阳能、风能资源富集,中国手握新能源技术与产业优势,互补性正转化为合作动能。墨西哥光伏电站点亮万家,巴西风电项目稳步推进,未来中国储能技术将助拉美稳定用能,拉美锂资源则赋能中国新能源汽车产业,双方共建的绿色产业链将成全球典范。 数字经济为合作插上翅膀。中国电商让智利车厘子、秘鲁蓝莓速达中国,拉美数字基建需求与中国5G、AI技术高度契合。未来中拉可共建跨境数字贸易平台,推动支付结算便利化;数字技术赋能拉美农业增产,远程医疗、在线教育让民众共享红利,“数字桥梁”愈发坚固。 民心相通筑牢关系根基。汉语学习在拉美渐成风尚,孔子学院培育大批文化使者,中拉电影节、艺术展让文明交流更立体。未来青年交流计划将推动双向互访,职业技能培训帮拉美民众掌握实用技术,让合作成果惠及民生。当更多人能用对方语言畅聊、换位思考,中拉友谊便有了坚实支撑。 国际舞台上,中拉将携手发声。作为发展中国家重要力量,双方在全球治理、气候治理等议题上立场相近。未来在联合国、二十国集团等机制中加强协调,推动治理体系变革;应对气候、公共卫生等挑战时互帮互助,做多边主义的坚定伙伴。 贸易结构优化、投资环境完善等挑战仍在,但中拉合作内生动力强劲。以政治互信为基石、务实合作为抓手、民心相通为纽带,中拉关系前景广阔。跨越山海,初心不改,携手共赴繁荣,便是中拉关系最可期的未来。 (媒体报道) 11.下列关于材料一“五大工程”的表述,正确的一项是(   ) A.为促进中拉在彼此核心利益问题上的相互支持,在国际事务共同发声,中方每年将邀请300名拉共体成员国政党干部来华交流。 B.发展工程覆盖传统与新兴两个领域的合作,660亿元人民币信贷资金额度的提供,直接体现了中方对拉美等国家发展的支持力度。 C.和平工程旨在维护拉美和加勒比地区安全稳定,中方将根据拉共体成员国的需求,全面开展执法培训项目并提供各类装备援助。 D.中方首批对拉美和加勒比地区5国实施免签政策,这一举措将给中拉人员往来带来便利,是民心工程中更具影响力的务实措施。 12.下列对两则材料的论证思路与内容关联的分析,不正确的一项是(   ) A.材料一以“总—分—总”结构展开,开篇点明合作背景,中间分述工程内容,结尾以谚语升华共建命运共同体的主旨。 B.材料一阐述“民心工程”时,通过具体数据,如培训名额、民生项目数量等增强文章说服力,体现中方政策的务实性。 C.材料二以场景描写开篇,既展现了中拉合作的生动画面,又出下文对未来合作领域的展望,增强了文章的感染力。 D.两则材料均突出了“共赢共荣”,材料一“五大工程”聚焦经贸合作体系搭建;材料二侧重展现合作成效与内生动力。 13.下列选项中,最适合作为材料二标题的一项是(   ) A.跨越山海:中拉合作的数字蓝图 B.中拉同心:共赴繁荣的未来图景 C.务实合作:筑牢中拉友谊新根基 D.经贸互通:中拉贸易的新型渠道 14.请结合两则材料,补写体现中拉“文明工程”的上联并简要说明理由。 上联: 下联:艺暖两地心 15.(教考结合)中拉合作理念与《烛之武退秦师》中的外交智慧有共通之处,请结合“民心工程”的具体举措加以分析,并谈谈这种合作理念对当代国与国交往的启示。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。 ——节选自《烛之武退秦师》 四、(2026·吉林通化梅河口五中·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 文化数字化,即以文化创意为核心,依托计算机、互联网、数字处理等信息技术进行存贮、创作、生产、传播、交易和消费等,是数字技术在文化领域的体现。基于文化数字化提出的文化数字化战略,为我们擘画了民族文化全景呈现、全民共享和优秀成果享誉世界的美好愿景,满足了人民日益增长的精神文化需要,夯实了文化强国建设的根基。 文化数字化战略的实施可以有效促进文化资源转化为生产要素。我国有着丰富的文化资源,国家倡导中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,文化数字化是不可绕过的有效路径,这也是在文化领域和文化建设上能够抓住信息革命的一次重要机遇。 文化数字化战略中的“数据超市”“数字化文化消费新场景”等关键词是实现文化资源转化为生产要素、提高文化生产力的要害。信息文明条件下,文化资源转化为生产要素、进入社会化大生产的产业化环节中,文化数字化是一条便捷的有效路径,是文化艺术生产力快速提高的必然之举,这一点已为国际经验所证实。继“科学技术是第一生产力”之后,我们应该名正言顺地甚至大张旗鼓地提出文化是生产力、文化创意是生产力的口号。事实上,有了现代化逻辑骨架的文化是真正的生产力,有着现代文明理念和价值追求的文化才是生产力的思想观点逐渐成为一种共识。只有在这个意义上,文化经济学、创意经济学、文化产业经济学才是自在自为的完善的现代学科概念,才能真正为文化自信夯实经济基础、为文化强国建设提供精神思想的支撑。 文化数字化不仅仅是器物层面的革新和技术应用,还要“由器而道”、以技促道诉求一种新思维和原初视野。也就是说,文化数字化不仅在于使文化发展强身健体、形成新时代中华文化的健壮骨骼,更在于推动契合时代特点的文化观念创新和文化形态的整体跃升。文化数字化战略是推动当代文化创新的激发器和策源地,它涵盖了中华文化数据库、国家文化专网、文化数据服务平台、数字化转型升级、数字化文化消费新场景、公共文化服务数字化水平、文化产业数字化布局、文化数字化治理体系等领域,意在供给侧发力,激活各类文化资源且贯通各部门各行业,贯穿文化建设全过程。同时还兼顾供给侧与需求侧,打通资源端、生产端、消费端和云端,从而构建起一套由国家主导的文化大数据体系,在文化体系重塑中新被旧所融、旧因新而活,实现彼此所蕴含价值的极大化、“再发现”乃至聚合效应,以文化活力的激发和文化创新意识的增强形成建设文化强国的坚实力量。可见,在文化数字化所形构的原初视野中,文化数据因关联而焕发出整体性的文化力量,从根本上提高了文化生产力水平,从而为经济社会发展特别是建设文化强国赋能。 (摘编自范玉刚《以“文化数字化战略”夯实文化强国建设的根基》) 材料二: 数字网络下的远程合作,使人们得以互相沟通连接,不同的声音得以释放和传播,数字文化需求更加多元多样。加快文化数字化发展,就要充分重视人民群众的个性化精神文化需求。文化产业数字化在发展过程中产生了海量数据,其中包括文化产品供给端和消费端的数据。这些数据反映了文化消费市场的消费趋势,将极大增强供给端的生产指向性。对供给端来说,洞悉消费者文化产品需求的精准度,根据数据进行小规模、个性化、智能型、订单式的生产,再利用消费数据对供给进行调整,可以更好地实现文化产品的价值,并确保文化供给的针对性和有效性。 受资源禀赋、经济水平、交通条件、社会分工等因素的影响,人民群众的文化需要在城乡、区域、行业之间存在差异,这导致文化的交流与传播也存在较大差别。一直以来,因地理区隔造成文化需求的不均衡现象较为显著。进入数字时代,数字鸿沟又进一步增加了既有差距。为了解决上述问题,当前应积极以数字化手段促进城乡公共文化服务一体化发展,使高品质文化资源通过新型数字文化消费渠道与人们的精神需求对接。比如,推进广播电视直播卫星公共服务升级,探索公益电影多样化供给方式,加快农家书屋数字化建设,加强面向困难群体的公共数字文化服务等。 文化消费是人们建构自我身份和获得社会认同的不可忽视的重要途径。当前,越来越多富含中国文化元素的本土产品在文化消费市场中的需求逐步攀升,更多人愿意为本土化的品牌和内容付费。为了进一步发挥文化消费在增强认同、凝聚人心等方面的带动作用,要统筹利用文化领域已建或在建数字化工程和数据库所形成的成果,全面梳理中华文化资源,推动文化资源科学分类和规范标识,形成中华文化数据库,扩大中华优秀传统文化的传播范围和传播效力,为内容创造者提供丰富的素材宝库和多样的灵感源泉,增强消费者与生产者之间的互动关系,为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展提供有力支撑。 (摘编自魏鹏举、魏西笑《文化数字化带动文化消费转型升级》) 16.下列关于“文化数字化”的说法,与材料内容不相符合的一项是(   ) A.文化数字化是以文化创意为内容载体,借助信息技术手段,使文化资源转化为生产要素的有效路径。 B.文化数字化与文化经济学、创意经济学、文化产业经济学等学科一起,主要为文化强国提供思想支撑。 C.文化数字化可以让文化保持健康而有活力的发展态势,也可以推动文化观念创新和文化形态整体跃升。 D.文化数字化贯通各部门各行业,让资源端、生产端、消费端和云端形成一体,贯穿于文化建设的全过程。 17.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   ) A.文化数字化战略实施是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要机遇,推动文化消费转型升级是重要手段。 B.文化数字化战略兼顾供给侧与需求侧构建的文化大数据体系,以整体性的文化力量,提高了文化生产力水平。 C.文化数字化战略促进了文化产业数字化,对文化消费市场的消费趋势、供给端生产的指向都具有极强的引导性。 D.文化数字化战略通过文化消费扩大了中华优秀传统文化的传播范围和传播效力,增强了文化凝聚人心的作用。 18.下列选项,最适合作为论据来支撑“文化是生产力”这一观点的一项是(   ) A.“中国网络作家村”既提供创作环境,也致力于打通从网络文学创作到数字出版再到IP衍生服务路径,为网络作家创作创造条件。 B.丝绸服饰制造企业通过设计、生产、运营、营销管理全流程的数字化转型,了解消费者需求,实现了丝绸产品的个性化定制。 C.故宫《石渠宝笈》绘画数字科技展以“行走的故宫文化”为主题,将传统绘画与数字技术融合,对经典画作进行了创意诠释。 D.西班牙的毕尔巴鄂镇,因著名建筑师设计建造了一个史无前例的古根汉姆展览馆而激活城市经济,成为风靡全世界的旅游胜地。 19.请结合材料二对下面的文化现象加以分析。 最近,不少观众纷纷为沉浸式AR越剧《红楼幻境》点赞:该剧用六个空间呈现小说的经典情节,串联起完整的宝黛爱情故事。观众自主选择进入不同空间后,戴上AR眼镜可以欣赏演员们的表演,并通过扫描物件弹出的诗词和回忆影像,丰富观赏体验。 20.【新境界】文化数字化战略是怎样夯实文化强国建设根基的?请结合两则材料谈谈你的看法。 五、(2026·黑龙江哈三中·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气,“文变染乎世情,兴废系乎时序”。衡量一个时代的文艺成就最终要看作品。推动文艺繁荣发展,最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。我们必须把创作生产优秀作品作为文艺工作的中心环节,努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求的优秀作品,既要有阳春白雪,也要有下里巴人,既要顶天立地,也要铺天盖地。 创新是文艺的生命。文艺创作中出现的一些问题,同创新能力不足很有关系。刘勰在《文心雕龙》中就多处讲到,作家和诗人要随着时代生活创新,以自己的艺术个性进行创新。宋代诗人黄庭坚说:“随人作计终后人,自成一家始逼真。”文艺创作是观念和手段相结合、内容和形式相融合的深度创新,是各种艺术要素和技术要素的集成,是胸怀和创意的对接。要把创新精神贯穿文艺创作生产全过程,增强文艺原创能力。 互联网技术和新媒体改变了文艺形态,催生了一大批新的文艺类型,也带来文艺观念和文艺实践的深刻变化。由于文字数码化、书籍图像化、阅读网络化等发展,文艺乃至社会文化面临着重大变革。要适应形势发展,抓好网络文艺创作生产,加大正面引导力度。近些年来,民营文化工作室、民营文化经纪机构、网络文艺社群等新的文艺组织大量涌现,网络作家、签约作家、自由撰稿人等新的文艺群体十分活跃。这些人中很有可能产生文艺名家,古今中外很多文艺名家都是从社会和人民中产生的。我们要扩大工作覆盖面,延伸联系手臂,用全新的眼光看待他们,用全新的政策和方法团结、吸引他们,引导他们成为繁荣社会主义文艺的有生力量。 (摘自习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》) 材料二: 网络文学是互联网条件下新大众文艺的典型代表,也和网络游戏、网络剧并称为文化出海的“新三样”。但与后两者近年来的爆发式增长和引发的社会热议相比,网络文学似乎有些平静。我们需要正视这样的现实:自20世纪90年代诞生至今,网络文学历经三十年发展,进入了创作与产业的成熟期。 网络文学凭借庞大的作者读者群体、成熟的生产机制与稳定的创作生态,持续产出海量作品。不读网络文学的人可能对此没有真切体感,但是,我们每天接触的影视、微短剧、动漫、游戏,背后很多都有网络文学的存在。网络文学不仅是整条IP改编产业链的最上游,还是新大众文艺重要的故事源头和创意引擎,网络文学中不断涌现的人物形象、设定元素与故事类型,对于文艺各个门类的创作生产,有着持续、广泛而深刻的影响。 认识网络文学作为产业上游和故事源头的意义,在以下三个方面殊为重要。 其一,从现实到想象。在动画片、特效电影与3D游戏中成长起来的青年一代,对于超现实的幻想故事有着天然的偏爱,这是一个全球现象。但由于中国文艺有着深厚的现实主义传统,幻想题材在当代主流文艺特别是影视等领域中发展相对滞后。而网络文学自诞生之初,就是兼具本土特色与全球视野的一种文艺形式,在迅速吸收世界幻想艺术元素的基础上,形成了玄幻、异术等一系列具有中国本土特色的叙事类型。这些类型经由影视改编,在荧屏银幕上大放光彩。今天国产影视剧观众对穿越时空等超现实设定的接受和喜爱,与网络文学潜移默化的长期影响有着直接关系。 其二,从凝固的“小说”到流动的“故事”。相比于拥有复杂形式、追求独异性的小说创作,讲故事是一种更贴近人类叙事本能的行为,它的阅读门槛更低,在讲述中追求明晰性,追求欲望的满足以及对生活的直接教益,因而能够被更多的读者所接受。故事比小说也有更强的流动性,可以不断将最新的时代经验转化为故事素材,新的类型设定、叙事结构在网络文学创作中生成、迭代,并在流行文艺的各个门类中广泛扩散。今天微短剧中常见的快节奏、多反转的“爽剧”模式,主要就来自网络文学经验,它看似简单粗暴,但事实上包含着对大众生活与情感心理的洞察,包含着快速推进情节、精准调动观众情绪的技巧归纳。 其三,从阅读大众化到创作大众化。尽管文学阅读的门槛高于观看电视剧或短视频,但当一个人想要讲述故事的时候,“码字”却是最简单快捷的方式。当下时代也许不是一个人人皆愿成为文学读者的时代,而是一个人人皆可成为故事写手的时代。一些故事不再必须为了被他人阅读而存在,它们在被创作出来的过程中就已经实现其功能。网络文学成为海量故事的诞生地,可以及时直观地把握大众的阅读趣味和情感流向,为时代变迁留下文学档案。 “那些偷偷读网文的孩子,他们长大了”,有学者用这句话来形容那些从读网文到研究网文的文学研究新力量。随着网络文学的IP改编,以及普遍具有网络文学写作、阅读经验的一代人进入文艺创作生产现场,这些新的故事和新的想象力扩散到各个艺术门类,成为当下文艺“网感”和时代感的重要来源。 从印刷文明到数智时代,媒介技术的转型对文学而言无疑是一个巨大挑战。在这个转型时代,网络文学成为连接新旧两种媒介环境的桥梁,是低成本的新故事培养皿,更是文艺普惠与文艺大众化的重要支点。文学的使命远未终结,它或许不再居于舞台中心,却以更自由的姿态生长,融入每一道光影、每一次交互,成为这个时代无处不在的叙事根基。 (摘编自王玉玉署名文章,《人民日报》2026年1月20日) 21.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.材料一指出文艺是时代前进的号角,要求文艺创作关注时代风貌、反映时代课题这体现了古人所说的“文章合为时而著”的观点。 B.材料一引用宋人黄庭坚“随人作计终后人,自成一家始逼真”两句诗,意在说明在文艺创作中,追求创新比超越他人更重要。 C.材料一谈到文艺观念和实践的深刻变化,这一认识符合毛泽东《人的正确思想是从哪里来的?》一文中有关认识与实践的观点。 D.材料二谈到幻想题材得到青年一代的偏爱,但在当代主流文艺等领域中发展相对滞后,这一现象与中国文艺的现实主义传统有关。 22.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(   ) A.材料一中引用“文变染乎世情”,这里的“变”指文艺随时代变迁而发生变化,其亦揭示了文艺创作要适应时代的客观需求。 B.材料一在讨论优秀作品的创作生产时,涉及价值观念、文化精神、审美追求三个方面,强调既要注重雅与俗,也要注重质与量。 C.材料二认为讲故事之所以能够被更多的读者接受,是因为其有比小说更强的流动性,而且讲故事的阅读门槛也更低。 D.以上两则材料都谈到了互联网技术和新媒体对文艺创作的影响,虽然视野与角度不同,但对文艺的发展前景均表现出乐观态度。 23.如果给材料二拟一个标题,最恰当的一项是(   ) A.网络文学已成故事源头和创意引擎 B.网络文学创作与产业已进入成熟期 C.征程30载:网络文学大众化发展路径 D.网络文学新势力:看网文的孩子们长大了 24.某中学近日调查发现学生们爱好阅读网络文学作品,同时同学们也反映“网络文学作品质量参差不齐”,请结合材料一,概括应从哪些方面来解决这个问题。 25.学校组织文化生活调查活动,拟选取“网络文学与文艺生态”作为调查主题,请根据材料二简要概括网络文学发展对文艺生态的影响。 单文本阅读 题型2 一、(2026·吉林G35+联合体·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 学术会议与会者经常遭遇这般情景:报告人侃侃而谈,专业术语、复杂概念密集“轰炸”,台下听众却眉头紧锁,一脸茫然。直至互动环节,经过一番平实解说,核心思想方拨云见日。 一位学界前辈的感叹道出普遍困惑:“明明是好想法,为何偏要说得如此‘玄奥’?” 文风问题,积弊已久。如何通过自上而下的政策引导与自下而上的学术自觉,形成相互呼应的强大合力,进而推动文风的系统性变革,仍然任重而道远。 (一):______ “视觉符号的解构性阐释”“审美意识形态的编码与解码”“嗅觉感知的具身性建构”“伦理范式的解构性耦合”……在当下的学术论文中,如此拗口难懂的表述并非个例,而是当前人文社会科学领域晦涩文风的典型缩影。 北京语言大学教授李宇明将不良文风归纳为几种典型:机械堆砌名词术语的“概念游戏”;繁复引经据典、汇集群星语录的“语录汇编”;脱离现实问题靶点的“玄谈空论”;图表繁多却未提供有效新知的“形式主义”。 “当前文艺理论研究领域的不少论文,与其说是‘因理论而晦涩’,不如说是‘为晦涩而晦涩’。”中国社会科学院文学研究所编审吴子林直言。他在23年的编审生涯中,目睹了大量语言空洞苍白、佶屈聱牙的文本,有些文章喜欢大量堆砌概念、术语,爱好长句、复杂句,纲目排列整整齐齐,形式逻辑密不透风,表面理性十足,实则文体僵化不堪、粗糙平庸。 这种现象在很多学科领域都存在。山东大学人文社科期刊社社长魏建观察到,经济学领域存在“数理模型、实证回归分析连篇累牍,看上去头头是道,实际上缺乏真知灼见”的现象;马克思主义研究领域则不乏“‘历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑’看似周全,实则空话套话连篇”的表达。 晦涩文风带来的最直接恶果是阻滞知识传播。当学者沉湎于“行话、黑话,而无真话、实话”时,读者只会觉得枯燥无趣、索然无味,思想交流被人为设置的术语屏障阻断。更深远的危害则是导致学术与社会连接的断裂。 (二):______ 与晦涩文风形成鲜明对比的,是那些历久弥新的经典之作,它们证明了深邃思想完全可以用清澈的语言承载。 李宇明推崇毛泽东同志的著作:“《实践论》《矛盾论》都是高深的哲学著作,但读起来并不晦涩。”据统计,《毛泽东选集》1—5卷仅使用3136个不同汉字,却深刻阐述了复杂的革命理论,实现了思想深度与表达通俗的完美统一。 在中国学术传统中,费孝通的《乡土中国》树立了典范。他用“熟人社会”“差序格局”等源于日常生活又极具概括力的平实概念,将中国乡村社会的深层结构清晰地揭示出来,构建了深刻而富有解释力的社会学理论。 即使在偏重抽象的文艺学领域,宗白华的《美学散步》采用现代散文体甚至抒情式的语言,虽未构建严密体系,却以感性逻辑和审美魅力实现了有效的学术传递。 (三):______ 多位受访学者表示,当下晦涩文风的形成,是学者认知偏差、语言能力弱化与学术环境导向共同作用的结果。 首先,对“学术深度”的认知错位。部分学者陷入“审美观畸形”,误以为高深理论必然伴随晦涩表达,刻意使用生僻词语、西化句法、冗长句式,导致文章读起来艰涩生僻。 其次,语言能力褪色与思维模糊。当前,部分研究者对汉语固有的诗学品质渐趋疏离,致使其学术写作中常浮现“欧化表达”的痕迹。很多学者都表达了如此感受:诸多作者虽表面以汉语行文,实则沉浸于术语堆砌之中,其语言已偏离汉语本有的艺术张力与诗意特质,沦为一种深受西方句法结构影响的异化汉语。更为关键的是,部分研究者在撰写之前未能充分厘清其论述逻辑,以致“以其昏昏,使人昭昭”。这一现象在部分译介作品中尤为突出,由于对原文理解尚欠透彻,导致译文表达艰涩、意涵隐晦。 最后,“读者意识”的普遍缺失,使学术写作沦为“圈内人的密语”,忽视了普通读者与实践领域的需求,让本可影响社会认知的研究成果困于“书斋游戏”,削弱了学术的社会影响力。 (四):______ 文章是思想的载体,写作是与读者的交流。思想在传播中产生影响力,获得生命力。李宇明从务实角度提出了自己的建议。比如,下笔前先想清楚核心问题与逻辑;写作中用熟词,避免生吞活剥术语;完成后自己通读,以读者视角排查晦涩;最后求反馈,倾听非专业读者意见。 我国传统强调以“立象以尽意”的方式进行言说,通过营造空灵而富有张力的意境来传递精微义理。它启示作者,深刻的思想未必需要依赖繁复的从句结构与抽象名词,而是可以借助汉语固有的弹性、节奏感和意象表现力,将理论化入诗性的表述,从而纾解文章的晦涩之困,赋予其应有的文采与生机。 写作应坚持问题导向与案例支撑。魏建强调,论文应突出实践价值,对于必需的专业术语,建议简化处理,善用生活化比喻解释抽象理论。 文风转变亦是学术传统的薪火相传。中国素有“文以载道”“言近旨远”的传统。南京艺术学院教授管宁认为,应深入挖掘由深厚人文学术传统形成的独特思维方式、表达方式与语言风格,扎根本土文化,激活经典文本现代活力,形成中国特色、中国风格、中国气派的人文科学学术文风。 (摘编自张杰张清俐《让学术语言回归平实》) 1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.根据吴子林23年的编审经历可知,长句、复杂句、纲目排列整齐、具备严密的形式逻辑等都是在推动文风的系统性变革中应摒弃的表达方式。 B.作者认为可以用“清澈的语言”传达深邃思想,包括运用源于日常生活又极具概括力的平实概念,采用现代散文体甚至抒情式的语言等多种形式。 C.研究者提升语言能力与思维品质,有助于防止其学术语言偏离汉语本有的艺术张力与诗意特质、沦为异化汉语,避免学术写作中出现“欧化表达”。 D.在文章的结尾,作者提出文风转变可以从传统中寻找答案,深挖由人文学术传统形成的思维方式、表达方式与语言风格,形成具有中国特色的文风。 2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(   ) A.文章开头描述了学术会议上经常出现的情景,说明现在的许多学术研究者的研究成果脱离实际,让人不明所以。 B.第(一)部分的论述建立在直接引用吴子林和魏建两位学者精准、独到的批判的基础上,具有逐层深入的特点。 C.学术写作“读者意识”的普遍缺失与毛泽东《反对党八股》中“无的放矢,不看对象”这一罪状所指向的问题基本一致。 D.第(四)部分提到我国传统强调“立象以尽意”的言说方式,强调我们有必要在学术论文的写作中引入“意象”。 3.如果分别给原文的四个主要部分拟一个标题,最恰当的一项是(   ) A.(一)晦涩文风阻滞知识传播(二)学术著作需要思想深度(三)学者审美观的畸形(四)学术研究必须注重实践价值 B.(一)晦涩文风的具体表现及后果(二)清澈表达成就学术经典(三)晦涩文风的成因剖析(四)文风改进的路径与展望 C.(一)不良文风的几种典型(二)中国学术传统的经典之作(三)欧化表达对写作的负面影响(四)汉语表达的文采与生机 D.(一)人文社会科学领域的晦涩文风(二)学术传递的有效路径(三)晦涩文风削弱学术影响力(四)文以载道的写作追求 4.文中加点的“以其昏昏,使人昭昭”出自《孟子·尽心下》,原句为“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭”,指贤者通过自身明理(昭昭)引导他人,而今人自己不明白(昏昏)却试图教导他人。请简要说明此处引用该句的好处。 5.【新情景】当下的学生习作存在频繁套用“君不见”“揆诸当下”“依我刍荛之见”等短语的现象,而本文虽是针对人文社会科学领域的学术论文写作,但对中学生写作也具有一定的启示意义,请简要谈谈本文可以给我们哪些启示。 二、(2026·内蒙古赤峰市·一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 天问一号是中国首次火星探测任务的核心探测器,于2020年7月23日由长征五号遥四运载火箭在文昌航天发射场发射升空,2021年5月15日上午7时18分,祝融号火星车在火星南部的乌托邦平原预选着陆区成功着陆。这次任务标志着中国行星探测工程“天问系列”的启动。其名称源自屈原的长诗《天问》,寓意中华民族对宇宙奥秘的永恒探索。 天问一号通过一次发射实现火星环绕探测,着陆和巡视三大任务,成为全球首个一次性完成这三项目标的探测器。这一设计大幅提升了探测效率,但也具有极高的技术难度。此前,仅美国实现过“绕+落”或“绕+巡”的组合任务。 天问一号探测器由三大部件组成,协同完成探测任务。环绕器:负责环火探测,为着陆器和火星车提供中继通信支持。着陆器:承担火星表面软着陆任务,是火星车与火星表面的“连接桥梁”。火星车(祝融号):质量约240千克,搭载6台科学载荷,其中多光谱相机和表面成分探测仪,能识别岩石成分并寻找水冰痕迹;设计寿命3个火星月(约92个地球日),实际工作超过1个火星年(约2个地球年),创下中国航天器在火星的最长工作纪录。 火星与地球同属太阳系“类地行星”,两者在形成初期(约46亿年前)具有相似的物质组成,内部结构和演化起点,但如今却走向截然不同的命运——地球成为孕育生命的“蓝星”,而火星则演变为干燥、寒冷、几乎无磁场的红色荒漠。这种“同源异途”的演化史,使火星成为研究行星演化的“对比样本”,能帮助人们理解地球的过去与未来,并探索生命的起源与生命在宇宙中的普遍性。 地球可能面临小行星撞击、超级火山爆发、气候变化等“灭绝级风险”,金星高温高压,月球无大气,而火星则是太阳系中最可能成为人类“第二家园”的星球。 水是生命存在的基础,祝融号火星车通过短波红外光谱和导航地形相机,在乌托邦平原南部发现了富含含水硫酸盐(如硫酸镁)的板状硬壳层,这些盐类矿物的形成与液态水活动密切相关,研究团队推测,地下水中的盐类通过毛细作用上升至地表,水分蒸发后盐类结晶并胶结土壤,最终形成抗侵蚀的硬壳层,这种机制需要大量液态水参与,仅靠大气水汽无法解释,这是国际上首次利用巡视器原位探测到火星亚马逊纪时期(约16亿年前至今)的水活动证据,颠覆了人类对乌托邦平原干旱荒漠的传统认知, 结合环绕器的雷达数据与祝融号的次表层探测雷达,科学家发现了两套可能代表不同的沉积过程产生的岩石、土壤的“层序”,这两种沉积过程可能都与水活动相关。例如,地下10~30米的层序含有随深度增大的石块,被解释为洪水沉积或风化作用的产物,未来探测(如中国火星采样返回任务)将进一步揭示乌托邦平原的水文地质演化史。 为什么火星会从“湿润星球”变成“红色荒漠”呢?核心原因之一是,磁场消失导致大气层被太阳风剥离。火星磁场的“快速衰减”过程,主要记录于内部高地的古老火山岩中(通过国际探测器磁测数据)。约40亿年前,火星全球磁场在数百万年内从峰值骤降至接近消失,这一过程与火星地核液态外核对流停止直接相关,而祝融号着陆区因撞击作用导致原始磁场信号被“抹去”,且后期沉积覆盖较厚,未探测到显著的剩磁信号,无法为磁场衰减提供直接证据。不过,祝融号发现的水成沉积岩间接反映了磁场消失后火星表面环境的演化——磁场消失导致太阳风直接侵蚀大气,液态水难以长期稳定存在。而沉积岩中盐类矿物的富集,恰是这一环境下“水一大气——地表”相互作用的见证。 祝融号搭载的火星表面磁场探测仪和火星气象测量仪首次实现了对乌托邦平原环境的长期连续观测。前者通过测量着陆区局部磁场强度,辅助分析磁场对宇宙射线的偏转作用;后者则监测太阳活动引发的火星大气扰动,为辐射通量变化提供背景数据。结合环绕器和国际火星探测器的长期观测,发现火星表面辐射强度随太阳活动周期波动——太阳风暴期间,高能粒子通量激增,辐射剂量可瞬间增加数倍。这些综合数据为载人火星任务的辐射防护方案(如屏蔽材料厚度、任务时间选择)提供了关键参数。 祝融号的科学成果并非“孤军奋战”,而是通过国际数据共享与其他火星探测器(如美国的毅力号、好奇号)形成观测互补,同时积极参与国际合作项目,如与欧洲空间局也进行了工程运行、信号接收等方面的合作。 祝融号在乌托邦平原发现的含水硫酸盐等矿物,揭示了火星亚马逊纪时期广泛而持久的浅水环境痕迹;而毅力号在杰泽罗陨击坑发现的有机分子,更多指向火星诺亚期(约41亿~37亿年前)局部古滨活动区的物质留存。两者虽处于不同地质时代,但同为构建火星不同阶段宜居环境的“全景图”提供了关键实证。 祝融号的探测以地表岩石、土壤及浅层(地下80米内)结构为主,它搭载的次表层探测雷达已获取了着陆区地下分层信息(如沉积层序、石块分布等),为理解浅地表结构奠定了基础。而未来火星探测需向更深层延伸(如寻找地下冰层、分析岩石剖面的化学分层),祝融号的地表与浅层数据将成为重要的“基准参考”。 从“探测”到“认知”的跨越过程中,祝融号的科学成果不仅填补了中国在火星探测领域的空白,更推动了人类对火星的认知深化。 在天问一号的基础上,我国计划于2028年前后发射天问三号,将实现人类首次火星土壤与岩石样本的自主采样返回,为寻找火星生命迹象和深化行星科学研究提供核心样本。尝试完整实现“着陆——采样——返回”全流程的探测任务,有望在进度上领先毅力号火星车 (摘编自刘洋、王夕予《天问一号:火星科学探索的新突破》) 6.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(   ) A.长征五号遥四运载火箭、祝融号火星车、天问一号探测器,这些科技成果的命名尽显使命寓意和中国式浪漫。 B.“天问系列”是我国行星探测工程的总称,所有任务都将围绕火星探测展开,为人类火星科学探索奠定基础。 C.天问一号成为继美国完成“绕+落”或“绕+巡”组合任务后,又一个一次性完成“绕+落+巡”任务的火星探测器。 D.祝融号的设计寿命为约92个地球日,而实际工作时长超过2个地球年,中国航天器创下了火星工作的最长纪录。 7.下列对我国火星探测成果的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.祝融号在乌托邦平原南部发现的板状硬壳层,证明火星亚马逊纪时期存在稳定液态水,颠覆了人类对该区域的传统认知。 B.乌托邦平原地下10~30米的沉积层序含随深度增大的石块,为该区域有过洪沉积或风化作用等水文地质活动提供了可能。 C.发现火星表面辐射强度随太阳活动周期波动,并综合国际观测数据,为未来载火星任务的辐射防护方案提供了关键参数。 D.祝融号采集的地表与浅层数据,将为未来寻找地下冰层、分析岩石剖面的化学层等更深层的火星探测提供“基准参考”。 8.下列对火星变成“红色荒漠”相关内容的解说,正确的一项是(   ) A.大气层被太阳风剥离,南部高地的古老火山岩“快速衰减”,是形成荒漠的重要原因。 B.火星地核液态外核对流停止,使火星全球磁场在数百万年内从峰值骤降至接近消失。 C.祝融号着陆区因外力撞击作用导致原始磁场信号被“抹去”,火星剩磁信号因此消失。 D.磁场消失导致大气层被太阳风剥离,液态水难以长期稳定存在,火星表面环境变化。 9.【教考结合】统编教材《宇宙的边疆》一文中说,在火星上完全可能有一些初级形态的生物,对于这一推断,本文能否提供支撑,请谈谈你的认识。 10.天问一号对火星的科学探索有哪些意义?请结合材料概括回答。 三、(2026·内蒙古包头市33中·一模)阅读下面的文字,完成小题。 火星,人类寻找地外生命的第一站 火星长期被视为地球之外最具生命潜力的行星,不仅是因为距离近,还因为它在很多方面都很像地球,例如相似的公转和自转周期、相似的自转轴倾角和季节变化、相似的固态岩石表面等,远古时代的火星具备和地球相似的地貌地形,多项科学证据也显示,早期火星曾存在稠密大气、地表液态水和活跃的地质过程,具备适宜生命形成的条件。 但后来火星走上了与地球不同的发展轨道——大约36亿年前,火星进入地质“冻结期”,火山活动减弱、全球磁场消失,逐渐转变为现今寒冷干燥、大气稀薄的环境。同时,相比于地球,火星没有经历过全球性的板块构造运动,也没有拥有过全球性的海洋,无论是板块运动还是全球性海洋带来的侵蚀和沉积过程,都会让老地层消失、新地层出现,火星上这两种过程的缺失,让火星上保存了大量极为古老的地层,很多甚至可以追溯到太阳系形成早期,这都为科学家寻找宇宙演化和生命起源提供了便利的条件。 过去60多年来,全球共进行了40余次火星探测任务,绘制了全球尺度含水矿物分布、着陆点区域的甲烷和有机物等特征,这些发现不断在增加火星早期宜居性的可能性,但截至目前,火星是否曾存在生命仍然没有确凿的答案。要破解这一谜团,带回采样样品并开展高精度分析十分必要,许多国际航天机构已将火星采样返回任务列为优先事项。 天问一号成功实现中国首次火星登陆之后,中国也开始了“火星采样返回”的探索。 (1) 根据计划,天问三号任务将于2028年前后通过两次发射完成火星着陆与样品返回,预计通过地表铲取和深度钻探(钻深2米)等方式收集不少于500g火星样品,然后在2031年前后将它们带回地球。 为了实现“从火星带回样本”的目标,任务被分成了多个环环相扣的阶段,接下来我们一起看看,它到底是怎么完成这场地球与火星之间的“往返之旅”的。 从具体流程来说,将会包括组合体发射、地火转移、火星捕获、火星着陆、火面采样封装、火面起飞、交会捕捉、火地返程、返回地球等多个步骤,大致分为以下几个阶段: 发射与入轨阶段,天问三号探测器将由着上服组合体(着陆器、上升器、服务器)和轨返组合体(轨道器、返回器)组成,计划分别用两次长征五号(CZ-5)运载火箭发射,在2028年的发射窗口期间将它们送至火星轨道。其中,轨返组合体将在高度约350公里、倾角约30°的近圆形火星轨道上停留约11个月,而着上服组合体将在火星降落,并在火星地面运行约两个月。 下降与着陆阶段,天问三号将遵循与祝融号在火星成功着陆相同的程序。也就是说,着陆器就位后将保持静止,而在着陆点附近采集的目标样本将被封装并装入上升飞行器,上升飞行器将升空并在火星轨道上与返回舱交会对接。 火面采样封装阶段,任务目标是采集至少500g火星样本,包括地表物质、来自2米深钻孔的深层样本以及使用小型飞行器进行的移动采样。 地表采样将由着陆器上的机械臂进行,可在表面1.5米半径范围内采集多个样本。深层样本将使用安装在着陆器上的钻机,在地下2米深度提取样本。小型飞行器将进行移动采样,收集岩石样本,所以最终的理想样本中将包括不同类型的岩石、岩石碎屑和松散土壤。 地表和深层采样系统的设计借鉴了嫦娥五号和嫦娥六号任务积累的无人地外自动采样返回的成功经验,例如采用了嫦娥五号任务的采样封装系统。 返回地球阶段,在火星轨道交接完样本之后,“天问三号”的轨返组合体将启程返回地球,这段路程也将持续几个月。在再入地球大气层的过程中,也将借鉴嫦娥五号和嫦娥六号任务积累的返回经验,期待它们可以安全返回。 (2) 天问三号设计了覆盖任务全过程的“全链条探测策略”,包括“采哪里”“选哪些”“怎么采”“如何用”四大关键研究模块。具体来说就是,为了找到最有可能留下生命线索的地点,科学家要先选好“在哪采”。然后,要保证样本不被污染,从火星一路封存带回地球。 首先是着陆点的选取,着陆点必须符合两个条件:一是科学价值高(所选地点应有利于生命痕迹证据的出现和保存),二是技术上安全可降落,因此,科学家们总结的着陆点必须满足以下标准:相对于椭球体(国际天文学联合会参数)高度为3公里,纬度在17°N至30°N之间,坡度不超过8°,岩石丰度<10%。 科学家们从最初的86个初步着陆点开始筛选,排名靠前的候选区域主要位于卡塞峡谷群、麦克劳林陨石坑、小山陨石坑和乌托邦平原附近,这些古老的地质构造包括各种环境类型,如地表和次表层热液环境、沉积环境以及成岩蚀变区域,在这些区域发现了大量具有代表性的火星矿物,超过一半的潜在着陆点有裸露的粘土矿物,这为研究当地水循环历史并获得可能的生物特征提供了有利环境。 随后,科学家们将详细检查临时着陆区的宜居性,该分析将侧重于液态水存在的持续时间和范围、含水矿物的分布、沉积环境、地层学、区域古气候以及水—岩相互作用,评估将识别可能有利于生命存在和发展的特定条件。然后将选择关键的子区域作为潜在着陆点,并在这些区域内确定适合环境采样的位置。目前,任务团队正基于火星轨道数据与地质模型,开展着陆区选址论证。 为保证从火星带回来的样品“原汁原味”,特别要保证里面可能存在的任何生命痕迹与化学特征信号不被破坏,天问三号构建了一条全流程样品原始性保真链条。整个任务将严格遵守空间研究委员会行星保护政策,这是太空版的“防疫规定”,主要做到三点:保护火星(确保我们从地球带去的物质不会污染火星环境);保护样本(确保火星样本不被地球物质污染,保证研究结果真实可靠);保护地球(小心谨慎,防止可能存在的未知火星物质对地球造成任何风险)。 (摘编自苏子安《全球首次带回火星样品的,会是天问三号吗?》) 11.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(   ) A.火星被视为地球之外最具生命潜力的行星,不仅因其与地球距离近而存在诸多相似之处,还因早期火星具备适宜生命形成的条件。 B.天问三号计划通过地表铲取、深度钻探和小型飞行器移动采样的方式收集样本,目标是不少于500g,涵盖多种类型的火星物质。 C.天问三号的轨返组合体与着上服组合体将同时由一枚长征五号火箭搭载发射,在火星轨道完成样本交接后共同返回地球。 D.候选着陆点的岩石丰度需低于10%,这一指标主要为了安全着陆并降低采样难度,与该区域是否存在生命痕迹的关联不大。 12.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(   ) A.火星未经历全球性板块运动和海洋侵蚀等,使得古老地层得以保存,这些地层可能包含太阳系形成早期的生命起源线索。 B.采样封装技术的研发借鉴嫦娥五号经验,这体现的中国航天精神与《青蒿素:人类征服疾病的一小步》中体现的科研精神相通。 C.在火星表面采样封装阶段,小型飞行器的主要作用是收集火星表面的土壤样本,以补充机械臂采样的不足。 D.材料结尾“小心谨慎,防止可能存在的未知火星物质对地球造成任何风险”一句,通过警示的语气强化了对地球安全的重视。 13.根据材料内容(包括“示意图”),在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过8个字。 天问三号执行火星往返任务,发射阶段需精准规划,先将着上服组合体与轨返组合体送入太空,进入火星轨道后,着上服组合体要完成火星表面的一系列操作,轨返组合体则________。下降阶段,着陆器就位后保持静止,待目标样本封装,上升飞行器升空,进入火星轨道后,借助________的环节,实现与返回舱的交会对接。返回地球前,轨返组合体需完成样本交接,这个过程中要借助轨道器等实现精准控制,确保样本“不走丢”,最后________踏上返程,准备回到地球。 14.科普文章经常使用小标题划分层次,请你任选文中(1)(2)处拟写一条标题,并指出拟题的注意点。 15.“全球首次带回火星样品的,会是天问三号吗?”天问三号肩负历史重任,有哪些优势,又面临哪些挑战?请结合材料简要概括说明。 试卷第1页,共3页 24 / 24 学科网(北京)股份有限公司 $

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