内容正文:
第四单元
维护国家利益
一、核心词语
国家利益
人民利益
国家安全
总体国家安全观劳动
实干
二、思维导图
认识国家利益
国家好
大家才会好
利益至上
国家利益是
的集中表现
利益高于一切
国家利益至上
树立维护国家利益意识
坚持国家
捍卫国家利益:从
上说,国家利益与集体利益、个人
利益至上
利益是一致的
维
国家安全与我们息息相关
认识总体国家安全观
坚持
树立总体国家安全观
全面推进国防和军队现代化
益
维护国家安全
都是维护国家安全的主角
为祖国成就感到自豪
关心国家发展
对未来充满信心
建设美好祖国
成就今天
天下兴亡
匹夫有责
创造未来
三、知识辨析:判断正误并改正
1.国家利益是一个国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
判断:
2.人民利益是国家利益的集中表现。
判断:
3.国家利益与个人利益是完全一致的。
判断:
4.坚持总体国家安全观,要以政治安全为宗旨、以经济安全为根本、以人民安全为基础。
判断:
5.人民绝对是维护国家安全的主角。
判断:
6.脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬和学习。
判断:
四、中考演练
小试牛刀
1.2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日,其主题为“贯彻总体国家安全观,增强全民国家
安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。这一主题体现了()
6
A.国家安全是中国特色社会主义的坚强柱石B.国家安全有保障,经济社会才能不断发展
C.维护国家安全是宪法规定的一项公民权利D.影响国家安全和发展的内外因素越来越少
2.粮食安全始终是头等大事,“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国
粮。”这是因为
()
①我国是人口大国,粮食消耗量较大②粮食安全关系到国家安全和人民幸福③维护国家安
全是公民的基本权利④粮食安全是国家安全的宗旨
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.年仅24岁的戍边烈士肖思远生前在他的战斗日记里写道:“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸
土地,都是祖国的领土。”这启示我们
()
A.为了国家利益必须放弃个人利益
B.要始终把国家利益放在首位
C.国家利益和个人利益同等重要
D.个人利益是国家利益的集中体现
4.习近平总书记强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最
光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳
动。”这是因为
)
①劳动教育是学生成长的必要途径②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉③养成劳动习惯
有利于学生健康成长④要在工作岗位上兢兢业业,艰苦奋斗
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
沙场练兵
1.(2025·江苏宿迁)2024年8月3日,在巴黎奥运会网球女子单打决赛中,年仅21岁的中国选手
郑钦文夺得金牌,创造了中国网球单打的奥运最好成绩。面对采访时,她说:“对我和我的家人来
说,奥运会其实一直比大满贯重要,国家荣誉永远超过个人。”这启示我们
()
A.法定义务须履行B.违反义务须担责C.坚持国家利益至上D.行使权利有界限
2.(2023·江苏苏州)2022年“八一勋章”,授予在维护国家主权、安全、发展利益,推进国防和军队现
代化建设中作出巨大贡献的杜富国、钱七虎、聂海胜。对此,下列认识正确的是
()
A.公民要积极履行维护国家利益的法定义务
B.公民要弘杨以爱国主义为核心的时代精神
C.坚持总体国家安全观要以国土安全为宗旨
D.公民有维护国家统一和全国各民族团结的权利
3.(2024·江苏南京)2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年,4月15日是第9个全
民国家安全教育日。党和国家之所以重视国家安全,是因为
)
①国家安全是国家的核心利益②我国的国家安全面临新的形势③要贯彻落实总体国家安全
观④人人都是维护国家安全的主角
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.(2020·江苏苏州·节选)【劳动教育:提升公民素养】2020年3月20日,中共中央、国务院发布
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,要求引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、
尊重劳动。
2
请你分析下列表格中关于劳动、就业的观点或做法,根据示例,完成表格内容。(2分)
关于劳动、就业的观点或做法
教材依据
人人承担劳动责任;努力做到知行合一
示例:劳动是公民的权利,也是公民的义务;参加劳动实践,在实践中学习
劳动创造幸福生活;要干一行、爱一行
他山之石
1.(2023·江苏连云港)《我和我的祖国》这首歌给我们的启示有
1-011
我和我的祖国
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(主i21ez4a5.s|13是17530e5492703
4:21l.月501.年113i231金3
数餐指君自熟:设型
无论我走到
液是海的
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表最饮饭。
小小村落,路】
(安)我量亲爱的
我分担着海的优参,分事海的放乐
《需我最亲爱的
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层:”股股8香
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我最素爱的粗国,体是大海永不干酒,
品数及。行到
①只有国家好,大家才会好②国家利益关系国家生存与发展
③国家利益符合每一个人的利
益需求④要心怀爱国之情,坚持国家利益至上
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.(2025·江苏连云港)某校组织八年级学生在实践基地种植中草药,通过“传统园艺体验”“劳动任
务挑战”等环节,让学生经历用双手探索的过程,体验劳动的苦与乐。该活动对学生的意义在于
()
①通过劳动实现个人梦想②在劳动中提高职业技能③通过探索感悟劳动价值(
④在实践中
养成劳动观念
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.(2024·江苏南通)为维护国家主权和领土完整,空军航空兵某团飞行二大队勇担使命,驾驶着
“轰一6K”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太,获评“感动中国2023年度人物”。他们
()
①积极维护国家利益和国家安全②传承律己宽人和自尊互敬的传统美德③用责任和勇敢书
写生命的价值④弘扬了以改革创新为核心的民族精神
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.(2025·四川成都)“人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。
他们深情地说:“帮助解放军守边防,就是守护我们的家。”“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊?”
“尽我所能,为人民、为祖国多做好事。”他们的言行
()
①践行着个人与国家命运与共的价值观②履行了公民维护国家安全的基本义务(
③诠释了个
人利益和国家利益的一致性④表明个人利益是国家利益的集中表现
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④智慧学习初中学科单元试卷
要道德和法律共同发挥作用。(1分)
6.(1)图1:《中华人民共和国民法典》;(1分)图2:《中华人民共和国义务教育法》;(1分)图3:《中华人
民共和国治安管理处罚法》。(1分)
(2)A:检察机关(1分)B:审判机关(1分)
(3)①按时参加辅导组的培训,并积极开展自学活动,努力提高自身的法律知识水平和法律素质。
(1分)②准备教案时要认真,并结合生活实际,多举例说明,教案内容生动真实,让听众学法时,易学、易懂、
易接受,达到宣传法律的目的。(1分)
7.(1)民事违法行为(错误)①民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。老
李的行为违反的是行政法律规范,不是民事法律规范(2分)行政违法行为(正确)②老李长期占用盲道
经营,违反了《中华人民共和国无障碍环境建设法》中关于不得“擅自改变无障碍设施的用途或者非法占用、
损坏无障碍设施”的规定,符合行政违法行为的特征,即违反了行政法律规范,应当受到行政处分或行政处
罚,有关部门依法进行处理(2分)刑事违法行为(错误)③刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受
到刑罚处罚的行为。老李的行为未达到犯罪的程度,不是刑事违法行为(2分)
8.①小秦遛狗不牵绳,小钱骑电动自行车不戴头盔,他们都承担了相应的责任,传递了法不可违、违法
须担责的法治观念。(3分)②小钱到人民法院起诉小秦,要求赔偿,传递了要善用法律、依法维权的法治观
念。(3分)③人民法院依据双方各自责任作出判决,传递了公正司法的法治观念。(3分)
第三单元勇担社会责任
二、思维导图
润滑剂和正能量尽己所能全面发展爱岗敬业
三、知识辨析
1.错误。将“责任就是来自道德规范、法律规定”改为“责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法
律规定等”。
2.错误。将“他人”改为“自己”。
3.错误。将“物质”改为“精神”。
4.错误。将“关爱他人有大小之分”改为“关爱不分大小,贵在有爱心”。
四、中考演练
小试牛刀
1.A2.B3.A4.C5.C
沙场练兵
1.D2.C
他山之石
1.C2.B3.D4.A
第四单元维护国家利益
二、思维导图
人民利益国家人民根本总体国家安全观人人劳动实干
-15
道德与法治·九年级·总复习
三、知识辨析
1错误。将“一个国家”改为“一个主权国家”。
2.错误。将“人民利益”“国家利益”对调位置。
3.错误。将“国家利益与个人利益是完全一致的”改为“从根本上说,国家利益与个人利益是一致的”。
4.错误。将“以政治安全为宗旨”改为“以人民安全为宗旨”,“以经济安全为根本”改为“以政治安全为
根本”,“以人民安全为基础”改为“以经济安全为基础”。
5.错误。将“人民绝对是”改为“人人都是”。
6.错误。将“脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬和学习”改为“无论是脑力劳动者还是体力劳动
者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习”。
四、中考演练
小试牛刀
1.B2.A3.B4.A
沙场练兵
1.C2.A3.A
4.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;(1分)爱岗敬业,弘扬敬业精神(1分)
他山之石
1.B2.D3.A4.A
八年级下册
第一单元坚持宪法至上
二、思维导图
国家权力属于人民国家尊重和保障人权规范国家权力运行以保障公民权利学习宪法认同宪
法践行宪法
三、知识辨析
1.错误。将“公民”改为“人民”。
2.错误。将“共同富裕”改为“共产主义”。
3.错误。将“核心内容”改为“核心价值追求”。
4.错误。将“因此,宪法是其他法律的总和”改为“其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精
神相违背”。
5.错误。将“依法执政”改为“依法行政”。
6.错误。将“制度”删掉。
7.错误。将“国家生活中的所有问题”改为“国家生活中带有全局性、根本性的问题”。
8.错误。将“地方各级人大”改为“全国人大常委会”。
9.错误。将“权力至上”改为“宪法至上”。
10.错误。将“、依法行政”删掉。
四、中考演练
小试牛刀
1.D2.D3.C4.C
-16