内容正文:
■·课时训练5
核心素养达
》课堂追踪川
■知识点一氨氨水的性质
1.如图所示是NH3的两个性质实验,下列有
关说法中正确的是(
氨气
浓氨水
浓盐酸
溶液
实验
实验二
A.两个实验均表现了NH易溶于水
B.两个实验均表现了NH3易挥发
C.两个实验均表现了NH3是碱性气体
D.两个实验均表现了NH是还原性气体
2.氨水显弱碱性的主要原因是()
A.通常状况下,氨的溶解度不大
B.氨水中的NH3·H2O少量电离
C.溶于水的氨分子只有少量发生电离
D.氨本身的碱性弱
3.下列关于氨水的叙述正确的是()
A.氨水能使酚酞溶液变蓝
B.氨水和液氨的成分相同
C.氨水中物质的量浓度最大的粒子是NH
(除水外)
D.1mol·L-1的氨水是指在1L溶液中含
NH3、NH3·H2O、NHt物质的量之和为
1 mol
■知识点二铵盐的性质
4.下列不属于绝大多数铵盐的共同性质的是()
A.都是晶体
B.都易溶于水
C.与碱共热都产生氨
D.受热分解均生成NH3
课时夯基过关练了
氨和铵盐
标夯实基础
5.下列说法中正确的是()
A.铵盐易分解,不可用作化肥
B.所有铵盐中的氮元素均呈一3价
C.NH4CI溶液中加入NaOH浓溶液共热时
反应的离子方程式为NH时+OH△
NH3个+H2O
D.NH4CI和NaCI的固体混合物可用升华
法分离
6.检验铵盐的一般方法是将待测物取少许置
于试管中,然后()
A.加水溶解后,再滴入酚酞溶液
B.加强碱溶液加热后,用湿润的红色石蕊试
纸在试管口检验
C.加入强酸溶液加热后,再滴入酚酞溶液
D.加入强碱溶液加热后,再滴入酚酞溶液
■知识点三氨的实验室制法
7.下列方法适合实验室制取氨的是()
A.N2和H2催化加热制取氨
B.加热NH4Cl制取氨
C.向碱石灰固体中滴加浓氨水
D.将NH4CI溶液和NaOH溶液混合
8.氨是化学实验室常需制取的气体。实验室
制取氨通常有两种方法:
①用固体氢氧化钙与氯化铵共热;
②在常温下用固体氢氧化钠与浓氨水反应。
(1)下面的制取装置图中,方法①应选用装置
(填“A”或“B”,下同),方法②应
选用装置
A
B
(2)在制取后,如果要干燥氨,应选用的干燥
剂是
(填字母)。
·化学
17
、第五章化工生产中的重要非金属元素
A.浓硫酸
B.固体氢氧化钠
C.五氧化二磷
(3)检验集气瓶中是否收集满氨的方法是
》课后核查Ⅲ
1.合成氨反应的微观过程如下图所示。下列
说法不正确的是(
)
”一品--。
A.N2的结构式为N=N
B.在反应过程中,逐步产生NH、NH2等原
子团
C.在反应过程中,有非极性共价键断裂
和形成
D.选择合适的条件,通入1molN2和3mol
H2,最终所得NH3<2mol
2.施用化肥和农药是保障农作物生产、减少农
作物损失的重要措施。下列说法错误的是
A.硝酸钾是一种复合肥料
B.雷雨可以给土壤带来少量氮肥
C.使用农药可能使一些害虫产生抗药性
D.为了增加粮食的产量可以大量使用化肥
3.为检验一种氮肥的成分,某学习小组的同
学进行了以下实验:①加热氮肥样品生成
两种气体,其中一种气体能使湿润的红色
石蕊试纸变蓝,另一种气体能使澄清石灰
水变浑浊。②取少量该氨肥样品溶于水
配成稀溶液,并加入少量BaCl2溶液,没
有明显变化。由此可知该氨肥的主要成
分是(
A.NH HCO
B.NH CI
C.(NH)2CO
D.NHNO
4.NH3是一种重要的化工原料,可以制备一
系列无机物。部分转化关系如图所示,下列
说法错误的是(
)
①
②
.③
④
N2,NH,②,NONO,HNO
V⑤
NHNO
A.NH具有还原性
18
·化学·
B.反应①②③均属于氮的固定
C.反应②③④是工业制硝酸的路径
D.NH4NO3易溶于水,是农业上常用
的化肥
5.实验室加热NH4Cl和Ca(OH)2的固体混
合物可制得NH?。下列实验装置及操作正
确的是(
NHCl和n
Ca(OH)
棉花
碱石灰
甲
乙
丙
A.装置甲用于制取氨气,Ca(OH)2可以换
为NaOH
B.装置乙用于干燥氨气,碱石灰可以换
为P2O
C.装置丙用于收集氨气,气体需从短管
处通入
D,装置丁用于制取氨气的尾气处理,试剂X
可选用NaOH溶液
6.下列离子方程式书写正确的是()
A.实验室用氯化铵和熟石灰制氨:NH十
OH△NH↑+H,O
B.NaOH浓溶液与NH4CI溶液混合加热:
NH时+OH△NH,·H,O
C.氨水中加盐酸:NH3·H2O十H+
NH:+H2O
D.氨水中加入氯化铁溶液:Fe3+十
3OH--Fe(OH)3v
7.近年来,电化学催化氮气还原合成氨的催化
剂研究取得了重要进展,反应机理如下图所
示。下列说法错误的是(
2NH,
NEN
→2Ti3La
L=配体
2H+2e
TiLs
2[H2N-TiLal
N-N
LaTi4
Ti"La
N-N
2H+2e
2H+2e
H
A.T3+L3是该反应的催化剂
B.反应过程涉及非极性键的断裂与形成
C.电化学催化氮气还原合成氨的总反应:
N2+6H++6e-2NH3
D.理论上生成6molN一H键时,断裂
1 mol N=N
8.无色的混合气体甲中可能含有NO、CO2、
NO2、NH3、N2中的几种,将100mL气体甲
经过如图实验处理,结果得到酸性溶液,还
有少量气体剩余,则气体甲的组成可能为
(
剩余气体
气体显红棕色
80 mL
足量Na,02
驛
足量浓硫酸
H.O
A.NH3、NO、CO2B.NH3、NO2、N2
C.NH3、NO2、CO2D.NO、CO2、N2
9.氨基甲酸铵(NH2 COONH4)常温下为固体,
受热易分解,易与水反应,难溶于CCL4,设计
如图所示装置制备氨基甲酸铵。已知:
2NH3+CO2—NH2 COONH4。下列说法
错误的是(
气球
E王
A
B
C
0
A.装置A的优点是能够随时控制反应的发
生和停止
B.装置B、C、E中试剂可分别为饱和碳酸氢
钠溶液、浓硫酸、CaCl2固体
C.装置D使用冰水浴
D.装置F中所用试剂可为NH4CI与熟石灰
10.已知A、B、C、D为气体,其
中A呈黄绿色,D极易溶
A
B
于水,形成的溶液可使酚酞
变红。它们之间的转化关系如图所示。
课时夯基过关练了
(1)将B点燃,把导管伸入盛满A气体的
集气瓶中,可以观察到的实验现象是
(2)实验室可用如图所示装置收集D,下列
叙述正确的是
(填序号)。
①D气体不能用排水法收集
②干燥管里盛有碱石灰
③如图中的a为浸有稀硫酸的棉花
(3)检验E中阳离子的方法:取少量E于试
管中,
11.某化学实验小组用如图装置制取、收集纯
净干燥的氨,并探究氨的有关性质。
NH,C和
Ca(OH)2
回答下列问题:
(1)开始实验之前要进行的操作是
(2)写出利用装置I制取氨的化学方程式:
0
(3)按照a、f、e、b、c、d的顺序将仪器连接,装
置Ⅲ中倒置漏斗的作用是
,装
置V中仪器的名称为
,盛装
的试剂为
(4)向NH3的水溶液中滴加1~2滴酚酞
溶液,溶液颜色由无色变为
色,说明溶液显
性,写出其
电离方程式:
·化学·
19
、第五章化工生产中的重要非金属元素
核心素养培
1.利用如图所示的装置(a、
b、c活塞均关闭),既可以
验证NH3和HCl的相关
性质,又可以形成漂亮的
喷泉现象。下列说法错
H,O
误的是(
A.该装置可证明NH3和HCl均易溶于水
B.该装置不能让I、Ⅱ中同时产生喷泉
C.打开a、c活塞,再挤压胶头滴管,烧瓶Ⅱ
中导管口处会产生白烟
D.向烧杯中滴入几滴酚酞溶液,打开a、b活
塞,再挤压胶头滴管,Ⅱ中产生“红色喷
泉”
2.一种盐X与烧碱混合共热,可放出无色气体
Y,Y经一系列氧化后再溶于水可得Z溶
液,Y和Z反应又生成X,则X是(
)
A.(NH)2SO
B.NH,NO
C.NH CI
D.NHHCO
3.实验室在800℃条件下由TiO2制备TN的
装置如图所示(夹持装置省略),其中装置③
中有N2生成。下列说法错误的是(
浓氨水
管式炉
棉花
M
盛TiO2的瓷舟
生石灰地试剂X
①
③
③
④
A.装置①中的生石灰可换成NaOH固体
B.装置②中的试剂X可以用碱石灰
C.装置③中反应的化学方程式为6TiO2+
8NH,80℃6TiN+12H,0+N,
D.装置④中CaCl2的主要作用是防止空气
中的水蒸气进入③
4.微观探析是认识物质及其变化的一种途径。
设NA为阿伏加德罗常数的值,有关反应
4NH,十5O,催化剂4NO+6H,0,下列说法
△
正确的是(
A.18gH2O中所含的质子数为18NA
B.28gN2与足量H2混合后反应制备
NH3,形成6NA个N-H键
C.17gNH3通入水中,所得溶液中NH·
20
·化学·
拓展提升
H2O的分子数为NA
D.反应生成1 mol NO,转移的电子数
为5Na
5.A是一种酸式盐,它与NaOH
溶液共热,放出无色气体B,
用圆底烧瓶收集干燥的气体
B,按如图所示装置进行喷泉
实验,挤压胶头滴管,可得到
石蕊
溶
蓝色喷泉。若向A中加入稀
盐酸,产生的无色气体C能使品红溶液
褪色。
请回答下列问题:
(1)A的化学式为
(2)可用于除去B中水分的干燥剂可以是
,收集气体B的方法是
(3)写出反应A→C的离子方程式:
(4)A与过量NaOH溶液共热反应的离子
方程式为
6.某课外活动小组在实验室用如图所示装置
制取氨并验证氨的某些性质,请回答下列
问题:
喊石灰
无水硫酸铜
浓硫酸闺
(1)写出此实验中制氨的化学方程式:
(2)实验进行一段时间,观察到硬质玻璃管
内黑色氧化铜粉末变为红色,盛无水硫
酸铜的干燥管内出现蓝色,同时有氨气
生成。根据这些现象,写出在硬质玻璃
管内发生反应的化学方程式:
,这个反
应说明氨具有
(填字母)。
A.碱性
B.还原性
C.氧化性
D.不稳定性
(3)装置E的作用是
装置F的作用是
,E
中的碱石灰
(填“能”或“不能”)
换成CaCl2。
(4)D中浓硫酸的主要作用是2C0催化刺N2十2C0,可知,反应中氨元素的化
合价由十2价变成0价,所以1.5 mol NO转移电
子的物质的量是3mol。(3)混合气体全部与空
气中的氧气反应,没有物质是过量的,最终氮的氧
化物与氧气、水反应生成HNO3,反应后气体体积
减小一半,剩余气体为氨气,令剩余氮气为
0.75mol,则氨的氧化物为1.5mol-0.75mol
0.25mol=0.5mol,结合选项,令氮的氧化物的
平均组成为NO,根据电子转移守恒,则(5一2x)×
0.5=4X0.25,解得x=1.5,故氨的氧化物为N0和
NO2的混合物,令NO和NO2的物质的量分别为
amol、bmol,则a+b=0.5,(a十2b)/0.5=1.5,解得
a=0.25,b=0.25,故NO和NO2的物质的量之比为
0.25mol:0.25mol=1:1,故选D项。
课时训练5氨和铵盐
【核心素养达标·夯实基础】
课堂追踪
1.C解析:实验一能证明氨极易溶于水,氨是碱性
气体。实验二能证明浓氨水易挥发,氨是碱性
气体。
2.B解析:氨极易溶于水,溶于水的氨大部分与水
结合成一水合氨(NH3·H2O),NH3·H2O少部
分电离成NH和OH,因此氨水呈弱碱性。氨
本身不能电离,也不显碱性。
3.D解析:溶于水的氨大部分与水反应生成
NH3·H2O,所以除水外,物质的量浓度最大的
粒子是NH3·H2O;NH3·H2O是一种弱碱,能
使酚酞溶液变红;氨水中共含有六种粒子,分别
是H2O、NH3、NH3·H2O、NH、OH和少量的
H十,是一种混合物,液氨是纯净物。
4.D
5.C解析:A项,铵盐是农业上常用的化肥;B项,
NH4NO3中氦元素的化合价为一3、+5价;D项,
可用加热法分离NH4C】和某些固体(不分解、不
升华的固体)的混合物,但其过程为NH4CI先受
热分解,再降温化合,而不是升华。
6.B解析:将少许铵盐固体放入试管中,加强碱溶
液加热后,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,湿
润的红色石蕊试纸会变蓝色,证明产生的气体是
氨,则该盐中含有铵根离子,B项正确。
7.C解析:A项适合工业制取氨,不适合实验室制
取氨;加热NHCI分解生成NH3和HCl,遇冷又
化合为NH4CI,B项不合适;NH3极易溶于水,D
项不合适;浓氨水易挥发,滴到碱石灰固体中放
热,可用于快速制取氨,故正确答案为C项。
8.(1)AB
(2)B
(3)将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口处,如试
纸变蓝,说明气体已收集满
解析:A装置适用于固体与固体加热制气体,B装
7.B解析:根据转化关系图可知T3+L3在反应前
置适用于液体与固体(或液体)不加热制气体。
有,反应结束后仍然存在,这说明T3+L3是该反
NH3为碱性气体,只能用碱性千燥剂。检验NH
应的催化剂,A说法正确;反应过程涉及非极性
一般用湿润的红色石蕊试纸。
键的断裂,没有非极性键的形成,B说法错误;根
课后核查
据转化关系图可知反应物是氨气、氢离子,生成物
1.C解析:N2的结构式为N=N,A说法正确;由
是氨气,则电化学催化氨气还原合成氨的总反应:
第3个图可知有“NH”原子团生成,由第4个图可
N2+6Ht+6e=2NH3,C说法正确;根据转
知有“NH2”原子团生成,B说法正确;氨气断裂
化关系图以及元素守恒可知理论上生成6mol
N=N非极性共价键,氢气断裂H一H非极性共
N一H键时,断裂1molN=N,D说法正确。
价键,无非极性共价键形成,C说法错误;合成氨
8.A解析:二氧化氨是红棕色气体,无色的混合气
反应为可逆反应,所以通入1molN2和3mol
体甲中一定不存在NO2,硫酸和碱性气体能反
H2,最终所得NH3<2mol,D说法正确。
应,所以100mL混合气体甲经过足量的浓硫酸,
2.D解析:硝酸钾中含有氨元素和钾元素,属于复
剩余气体80mL,说明一定有NH存在且体积
合肥,A说法正确;雷雨可以固定氨,将游离氨转
为20L,二氧化碳可以和过氧化钠反应生成碳
化为化合态的氮,给土壤带来少量氮肥,B说法正
酸钠和氧气,反应的化学方程式为2Na2O2十
确;生物对外界不良环境逐渐适应,是自然界一切
2CO2一2Na2CO3十O2,一氧化氮与氧气反应生
生物进化的本能,害虫也不例外,施药后,一些残
成红棕色的二氧化氨,最后用排水法收集气体,结
存下来的抗性比较强的个体,继续繁殖,会产生抗
果得到酸性溶液,还有少量气体剩余,无法确定有
药性较强的后代,C说法正确;适量施用化肥有利
无氨气。
于提高农作物的产量,但大量使用会使土地板结
9.B解析:装置A制备CO2,装置B除去CO2中
硬化,污染环境,D说法错误。
的HCl,装置C千燥CO2;装置F制备NH3,装置
3.A解析:加热生成的一种气体能使湿润的红色
E千燥NH;千燥的CO2和NH3在装置D中反
石蕊试纸变蓝,说明该气体是氨,即该氨肥中含有
应生成NH2 COONH4。关闭止水夹,装置A中
NH;另一种气体能使澄清石灰水变浑浊,说明
反应停止,打开止水夹,装置A中反应发生,A说
该气体可能是CO2,即该氨肥中可能含有CO号
法正确;装置E千燥NH3,NH3不能用CaCl2固
和HCO?。取少量该氨肥样品溶于水,并加入少
体干燥,B说法错误;NH2 COONH4受热易分解,
故装置D使用冰水浴,C说法正确;装置F制备
量氯化钡溶液,没有明显变化,因此该氨肥应该是
NH3,所用试剂可为NH4C1与熟石灰,D说法
碳酸氢铵。
4.B解析:NH3中N为一3价,处于最低价态,具有
正确。
还原性,故A说法正确;N元素由游离态变为化合
10.(1)安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有白雾
(2)①②③
态为氮的固定,只有①属于氮的固定,②③均不属
于氮的固定,故B说法错误;工业上利用NH的催
(3)加人浓NaOH溶液,加热,生成无色有刺激
化氧化法制硝酸,反应②③④是工业制硝酸的路
性气味的气体,用湿润的红色石蕊试纸靠近试管
口处,若试纸变为蓝色,证明E中有NH(答案
径,故C说法正确;NHNO3易溶于水,且含有N
合理即可)
元素,是农业上常用的化肥,故D说法正确。
5.C解析:NaOH是强碱,具有吸湿和易结块的性
解析:根据气体A呈黄绿色,气体D极易溶于水
且形成的溶液使酚酞变红色,推知A为C12,D
质,不易与铵盐混合充分接触,且NaOH具有强
为NH3;根据气体B能在气体A(C2)中燃烧,
腐蚀性,易腐蚀玻璃容器,故A错误;P2O属于
推知B为H2;联系框图中各物质间的转化关
酸性干燥剂,不能用于干燥碱性气体NH3,故B
系,进一步推知C为HCl,E为NH4Cl。
错误;氨气的密度比空气小,常温下与空气中的物
11.(1)检验装置气密性
质不反应,可以用排空气法收集,用图示装置丙收
集氨气需要短进长出,故C正确;氨气极易溶于
(2)2NH,CI+Ca (OH)2-A-CaCl +2H2O+
水,为防止倒吸,应将倒置漏斗置于刚好接触水面
2NH3个
的位置,故D错误。
(3)防止倒吸球形干燥管碱石灰
6.C解析:NHCl和Ca(OH)2固体加热,不是溶液
(4)红碱NH3·H2O一NH对+OH
中进行的反应,不存在离子浓度的变化,不属于离子
解析:(3)装置Ⅲ中倒扣的漏斗用于防止液体倒
反应,A项不正确;NaOH浓溶液和NHCl溶液混合
吸回试管;注意漏斗的下沿刚好浸入液面;装置
加热放出NH,不能写成NH·H2O,B项不正确;
V是球形干燥管,盛装的固体试剂是碱石灰,注
氨水与酸或盐反应,实质是NH·H2O电离出的
意其连接方式是大口进,小口出。
OH参与反应,NH·HO为弱碱应写化学式,C项
【核心素养培优·拓展提升】
正确,D项不正确。
1.B解析:NH3和HCl均易溶于水,可在装置内
形成压强差,进行喷泉实验,以验证性质,A说法
正确;先打开a、c活塞,挤压胶头滴管,片刻后再
打开b活塞,可以实现双喷泉,B说法错误;打开
a、c活塞,装置I、Ⅱ相连通,挤压胶头滴管将水
挤入Ⅱ中,Ⅱ中压强减小,I中HCl进入Ⅱ中,
NH3和HCl接触可形成氯化铵固体,产生白烟,
C说法正确;打开a、b活塞,挤压胶头滴管,NH3
极易溶于水,导致烧瓶Ⅱ内压强减小,滴有酚酞溶
液的水进入烧瓶,产生“红色喷泉”,D说法正确。
2.B解析:铵盐与烧碱共热产生NH3,Y为NH3,
NH,+0 NO +0 NO:+HO HNO,+NH.
NH4NO3。Z为HNO3,X为NH4NO3。
3.D解析:装置①是氨气的发生装置,②为氨气的
千燥装置,可以用碱石灰千燥氨气,装置③中NH3
与TiO2反应生成TiN,装置④中CaCl2的主要作用
是吸收产生的HO和剩余的氨气。NaOH固体也
能吸收氨水的中的水,且放热,促使氨水分解产生
氨气,故生石灰可换成NaOH固体,故A说法正
确;由分析可知,试剂X可以用碱石灰,故B说法正
确;装置③中NH与TiO2反应生成TN,化学方
程式为6TiO,十8NH,80e6TiN+12H,0+N,
故C说法正确;装置④中CaC2的主要作用是吸收
产生的H2O和剩余的氨气,故D说法错误。
4.D解析:18gH2O的物质的量为1mol,含
10mol质子,则含质子数为10Na,故A错误;
28gN的描质的量为8袋品=1m,氯气和
氢气反应生成氨气是可逆反应,1ol氮气反应
生成的氨气小于2mol,形成N一H键小于6Na
个,故B错误;17gNHg的物质的量为1mol,由
于NH3·H2O能部分电离为铵根离子和氢氧根
离子,则所得溶液中NH3·H2O的分子数小于
NA,故C错误;氨元素从一3升高至十2,反应生
成1 nol NO,失去5mol电子,转移的电子数为
5NA,故D正确。
5.(1)NH,HSO3
(2)碱石灰(或氢氧化钠固体等)向下排空气法
(3)HS03+H+—H2O+SO2↑
(4)NH!+HSO,+20H-2HO+NH+SO-
解析:根据无色气体B能使石蕊溶液变蓝色,推知
B为NH3根据无色气体C能使品红溶液褪色,
推知C为SO2;因为A为酸式盐,所以进一步推
知A为NH4HSO3,NH4HSO3与过量NaOH溶
液共热时能发生如下反应:NH,HSO3十
2NaOH-A-NazSO,+NH,+2H.O.
6.(1)Ca(OH2+2NH,C△CaCl2+2NH,◆+2H,0
(2)2NH,+3Cu0△3Cu+3H,0+N2B
(3)吸收NH3中的水蒸气,干燥氨检验是否有
水生成不能
(4)吸收空气中的水分,排除干扰,吸收氨,防止污
染空气
解析:(1)加热条件下,氯化铵与氢氧化钙反应生
成氯化钙、氨和水,化学方程式为Ca(OH)2十
2NH,C1△CaC2+2NH,◆+2H,O。(2)反应
的实验现象为黑色氧化铜粉末变为红色,盛无水
硫酸铜的千燥管内出现蓝色,同时有氮气生成,所
以氨气与氧化铜反应生成铜、氨气和水,化学方程
式为2NH,+3Cu0△3Cu十3H,0+N2;其中
氨中氨元素化合价升高、失电子、作还原剂,这个
反应说明氨气具有还原性,故选B。(3)装置C中
的反应要求是干燥的氨气,故利用E中碱石灰来
干燥氨,无水硫酸铜遇水变蓝,故F的作用是验
证水的生成,但不能用CaCl2代替碱石灰,因为
CaCl2能与氨反应。(4)浓硫酸体现酸性和吸水
性,氨有毒,可用浓硫酸吸收处理,同时该实验的
目的是验证氨的还原性,用无水硫酸铜检验水,必
须隔离空气中的水,防止干扰。
课时训练6硝酸酸雨及防治
【核心素养达标·夯实基础】
课堂追踪
1,B解析:浓硝酸是一种无色、易挥发、有刺激性
气味的液体混合物,在空气中敞口放置,其浓度会
不断减小;浓硝酸不具有吸水性,浓硝酸见光易分
解生成二氧化氨、氧气和水,所以浓硝酸常保存在
棕色试剂瓶中。
2.A解析:浓、稀硝酸都有氧化性,可与除Au、Pt
等之外的金属反应,且不产生氢气;在与金属反应
时,硝酸既表现氧化性,又表现酸性;浓硝酸可盛
放在铝制或铁制容器中,因为铝和铁在冷浓硝酸
中发生钝化反应,而不是不反应。
3.A解析:硝酸与金属反应,主要是十5价氨得电
子,生成氮的低价化合物,一般不生成氢气;浓硝
酸与浓盐酸按1:3的体积比所得混合物称为王
水;常温下铁遇到浓硝酸发生钝化,不会生成大量
红棕色气体。
4.C解析:铜与浓硝酸反应的化学方程式为Cu十
4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,随
着反应的进行,浓硝酸变稀,稀硝酸与铜反应的化
学方程式为3Cu+8HNO3(稀)一3Cu(NO3)2十
2NO个+4H2O,所以生成NO2的物质的量小于
0.6 mol.
5.(1)5.8L5.4L
(2)VX10-+0.5mol.L
0.14
解析:本题涉及有关反应的化学方程式如下:
Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2◆+2H2O、
3Cu+8HNO(稀)-3Cu(NO3)2+2NO个+4HO、
Cu (NOs)2+2NaOH Cu (OH)2+
天
2aNO3。
氨气进入焚化炉,在催化剂作用下与氧气共热发
11.2L
氨的氧化物的物质的量=22.4L=0.5mol,
生催化氧化反应生成一氧化氨和水,一氧化氨在
氧化炉中与氧气反应生成二氧化氨,二氧化氨在
32.64g
铜的物质的量=64g,m0=0.51mol,设生成
吸收塔中与水反应生成硝酸和一氧化氨。由分析
可知,催化反应器内发生的反应为合成氨反应,合
二氧化氨、一氧化氨的物质的量分别为x、y,则:
成氨反应属于固氨反应,故A说法正确;由分析
/x+y=0.5mol①
可知,焚化炉中发生的反应为在催化剂作用下氨
x+3y=0.51mol×2②
气与氧气共热发生催化氧化反应生成一氧化氨和
解得x=0.24mol,y=0.26mol;
二氧化氨的体积=0.24mol×22.4L·mol-1≈
水,反应的化学方程式为4NH,十50,催化刻
△
5.4L,一氧化氨的体积=0.26mol×
4NO十6H2O,故B说法正确;二氧化氨与水反应
22.4L·mol-1≈5.8L,原硝酸的物质的量浓度=
生成硝酸和一氧化氨,由得失电子数目守恒可知,
0.5mol+0.01mo-aVX103+0.5mol.L.
反应转移1mol电子时,生成硝酸的物质的量为
0.14L
0.14
1m0l,故C说法正确;由c=1000可知,63%的
6.D解析:A、B、C项都是可采取的措施,D项,若
M
加大不可再生资源石油、煤的开采,会造成资源缺
浓硝酸的浓度为1000X1,4X63%mol/L=
乏,同时会使空气中SO2、NO的含量增加。
63
7.(1)BD
14mol/L,故D说法错误。
(2)①S0,+HO—HS0,2HS0十O2—2HS0
3.D解析:由题意可知,二氧化硫与次氯酸钠溶液
②小C2+2H2O+SO2—H2SO4+2HCI(或
反应生成氯化钠和硫酸,反应的离子方程式为
H2 SO3+HCIO=H2 SO,+HCI)
CIO+H2O+SO2—SO?-+2H++CI,故A
解析:(1)SO2、NO2易形成酸雨。(2)①酸雨放置
说法正确;由图可知,50℃时,二氧化硫和一氧化
一段时间后pH变小,其原因是雨水中的H2SO3
氨的脱除率都是最高,所以“脱硫”“脱硝”探究实
被空气中氧气氧化所致:SO2十H2O一H2SO3,
验的最佳温度为50℃,故B说法正确;二氧化硫
2H2SO十O2一2H2SO4。②雨水和自来水混
的脱除率高于一氧化氨的脱除率的原因除了二氧
合,应考虑SO2与Cl2(或H2SO3与HCIO)的反
化硫的还原性强于一氧化氨外,二氧化硫易溶于
应:SO2+2H2O+Cl2—H2SO4+2HC1(或
水,一氧化氨难溶于水,二氧化硫与次氯酸钠溶液
H2SO3+HCl1O—H2SO4+HCl)。因此雨水与
的接触面积大于一氧化氮,反应速率快于一氧化
自来水混合后溶液pH将变小。
氨也是重要的原因,故C说法正确;设烟气中二
课后核查
氧化硫的物质的量为1mol、一氧化氨的物质的
1.B解析:CO和NO在催化剂和加热条件下转化
量为2mol,由图可知,50℃时,二氧化硫的脱除率
为N2和CO2,Ⅱ中通氧气的作用是将剩余的NO
为100%、一氧化氨的脱除率为80%,由氨原子个
转化为NO2,Ⅲ中澄清石灰水的作用是检验CO
数守恒可知,吸收液中烟气转化生成的硝酸根离子
是否转化为CO2,氧化铜的作用是将剩余的CO
的物质的量为2mol×80%=1.6mol,由得失电子
转化为CO2,最后用气囊收集尾气。由上述分析
数目守恒可知,吸收液中烟气转化生成的氯离子的
可知,所以装置Ⅲ的主要作用是检验CO是否转
物质的量为1molX100%×2+2molX80%X3-
2
化为CO2,故A说法正确;Ⅱ中没有出现红棕色
3.4mol,则吸收液中硝酸根离子与氯离子的的物
气体,说明没有NO和NO2,但是最后可能会有
质的量之比为8:17,故D说法错误。
CO,故B说法错误;CO和NO在催化剂和加热条
4.D解析:加入稀盐酸后,酸性环境中的NO?有
件下转化为N2和CO2,化学方程式为2CO+
2N0催化州N2十2C0,故C说法正确;用酸性
氧化性,所以不管Fe还是Cu过量,均可溶解。
5.D解析:铜与1mol·L1硝酸溶液反应的离子方
NaClO溶液将NO转化为NO3,3.36LNO(标
程式为8H++2NO+3Cu-3Cu2++2NO个+
准状况下)的物质的量为0.15mol,失去电子的
4H2O,消耗的H+和NO的物质的量之比为8:
物质的量为0.15mol×3=0.45mol,NaC1O转
2=4:1,它们浓度的变化量之比也是4:1。
化为C1,NaClO的物质的量为0.225mol,
6.C解析:铜与浓硝酸反应生成N○2,N○2为红棕
0.25L0.9mol/L的NaClO溶液中NaClO的物
色气体,铜与稀硝酸反应生成NO,NO为无色气
质的量为0.225mol,故D说法正确。
体,NO能与氧气反应生成NO2,为了避免空气中
2.D解析:由图可知,催化反应器内发生的反应为
氧气对实验千扰,先通入二氧化碳,排除装置的空
催化剂作用下氨气与氢气在高温高压条件下反应
气,然后打开分液漏斗活塞,滴加浓硝酸,三颈烧
生成氨气,反应得到的混合气体在热交换器中分
瓶中出现红棕色气体,说明铜与浓硝酸反应生成
离得到的氮气和氢气进入催化反应器循环使用,
NO2,NO2与B中水反应生成NO和HNO3,B中
铜粉溶解,溶液变蓝,试管B中气体不显红棕色,
说明铜和稀硝酸反应生成NO,氨的氧化物有毒,
C中试剂可为NaOH溶液,NaOH可吸收尾气进
行尾气处理,据此分析。为便于观察B中生成无
色气体,防止NO被氧化,开始前需通入二氧化碳
气体,排除装置内的空气,故A说法正确;A中
Cu与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,离
子方程式为Cu+2NO3+4H+-Cu2++2NO2
个十2H2O,故B说法正确;B中Cu与稀硝酸反应
生成硝酸铜、N○和水,根据得失电子数目守恒,
0.03mol×(2-0)=n(NO)×(5一2),解得
n(NO)=0.02mol,NO2与水反应也能产生NO,
因此试管B中产生NO气体大于0.02mol,故C
说法错误;根据分析可知NO不溶于水,可与
NaOH溶液反应,故可用NaOH溶液吸收尾气进
行尾气处理,D说法正确。
7.C解析:马拉松纪念奖牌含有贵金属单质Au、
Ag和Cu,加入HNO3酸浸,Au不溶于稀硝酸,
Ag和Cu于稀硝酸得到Ag+和Cu+,过滤后得
到Au固体,Au溶于王水得到的HAuCl溶液中
加入Zn粉还原得到Au;含Ag+和Cu2+的溶液中
加入NaCl得到AgCl沉淀,过滤后得到AgCl固
体。浓硝酸应放置于棕色细口玻璃瓶中避光保
存,A项说法正确;“溶金”时发生反应的离子方程
式为Au+4H++NO+4C1一[AuCl4]+
NO个十2H2O,B项说法正确;根据得失电子守
恒,还原制金的过程中若有0.1 mol Au生成,则
理论上至少需要9.75gZn,C项说法错误;金银
铜合金加入稀硝酸溶解后溶液中含有Ag十和
Cu+,加入氯化钠,只和Ag反应生成氯化银沉
淀,所以,“沉银”后所得的滤液主要是硝酸铜和硝
酸钠的混合溶液,D项说法正确。
8.C解析:在酸性溶液中,硝酸盐中NO?与H相
当于HNO3,具有强氧化性,能把铜氧化,生成硝
酸铜和NO,选项C符合题意。
9.(1)硝酸见光或受热发生了分解,生成的NO2溶
于硝酸所致应保存在棕色试剂瓶中,并置于阴
凉处(2)1:1(3)B
(4)稀硝酸3Ag+4HNO3(稀)3AgNO3+
NO个+2H2O(5)浅绿色变棕黄色不变色
10.(1)①Cu+4HNO3(浓)—Cu(NO3)2+
2NO2↑+2H2O
23Cu+8H++2NO -3Cu++2NO+4H2O
③再加入稀硫酸,H+与NO构成了强氧化
条件
(2)0.3mol·L-1
解析:(2)中按照离子方程式3Cu+8H+十
2NO3—3Cu2++2NO个+4H2O求算,氢离
子不足量,依氢离子的物质的量求算。
11.(1)FeFe(NO3)2
(2)Fe+NO+4HT-Fe3++2H2O+NO
6