专题03 单项选择题（期中专项训练）三年级英语下学期（译林版三起·新教材）

专项03 单项选择题 01 解题小技巧 02 模拟汇编题   解题小技巧 三年级单选考得特别基础，主要考：be 动词、a/an、代词、单复数、固定短语、情景对话。 记住下面 8 个小技巧，做题又快又准。 1. 先背会 be 动词口诀（最常考） 口诀：我用 am，你用 are，is 连着他她它；单数名词用 is，复数名词全用 are。 2. 冠词 a /an 一眼选 口诀：辅音开头用 a，元音开头用 an。（元音字母：a e i o u） 如：a pen, a book, a cat，an apple, an egg, an orange 3. 看 this/that/these/those 定单复数 (1) This / That + 单数名词 (2) These / Those + 复数名词 (3) 看到 these/those，选项里就找复数。 4. 人称代词：my /your/his /her 口诀：后面有名词，前面用 my/your/his/her，后面没名词，才用 I/you/he/she 5. 两个必背固定搭配 三年级最常考这两个： (1) like + 动词 ing (2) let's + 动词原形 看到 like 选 ing，看到 let's 选原形。                 6. 简单介词：in /on/under 只记位置：in 在…… 里面，on 在…… 上面，under 在…… 下面 7. 情景对话：问句对答句 看到问句，找对应答句： What’s your name? → My name is… How are you? → I’m fine, thank you. Nice to meet you. → Nice to meet you, too. Thank you. → You’re welcome. 8. 不会就用 “排除法” 先划掉明显不对的 再看关键词（am/is/are、a/an、like、let’s） 剩下一个就是答案               模拟汇编题 单项选择。 ( )1. I ________ this ________ duck. A. love; love B. love; lovely C. lovely; love ( )2. Bobby ________ here now. ________ is he? A. isn’t; Where B. is; Who C. are not; Where ( )3. John wants ________ the floor for us. A. sweep B. to sweep C. clean ( )4. —What do you ________? —A picture ________ you. A. do; of B. draw; of C. draw; off ( )5. 俗话说“无规矩不成方圆”，可以翻译成： A. No pain, no gain. B. No rules, no order. C. No rain, no flowers. ( )6. —What can you ______? —A picture ______ the robot! A. do; of B. draw; off C. draw; of ( )7. —Look! A bird is on the desk. —______ A. That’s all right. B. How lovely! C. Yes, please. ( )8. —The blackboard is dirty. Let’s ______ it. —OK. A. clean B. follow C. find ( )9. —What’s that over there? —It’s my ______. A. schoolbag B. a pencil C. pencils ( )10. Look! There is a cat ______ the tree and some mangoes ______ the tree. A. on; in B. in; on C. in; in ( )11. I sit in front of(前面)Sandy, so he sits behind ______. A. I B. my C. me ( )12. —Where ______ you? —I ______ in the classroom. A. is; am B. are; is C. are; am ( )13. —Is this ______ pencil? —No, It’s not ______ pencil. A. you; my B. my; your C. your; my ( )14. —Sam, you’re late. —______. A. Yes, I am B. I’m sorry C. Thanks ( )15. Don’t ______ my cake! A. drink B. eat C. run ( )16. —Don’t eat here! — ______. A. OK B. Sorry C. Yes, please ( )17. It’s cold (冷). ______ the window, please. A. Don’t close B. close C. Don’t open ( )18. —Is it a pencil? —______. A. Yes, it’s B. Yes, it is C. No, it is ( )19. —______ over there (那里)? —It’s ______ pen. A. What’s this; a B. What’s this; an C. What’s that; a ( )20. Bobby has two big red balls.下面哪个单词含有与划线部分相同的发音? A. rubber B. pencil C. teddy ( )21. —Look at the __________. —__________ cute. A. ducks; It’s B. duck; They’re C. ducks; They’re ( )22. I can see a door, a blackboard and some desks in the classroom.画线部分单词与其余两个读音不同的一项是： A. door B. blackboard C. desks ( )23. _____ shout in the library. A. Please B. Not C. Don’t ( )24. —_____ is this? —It’s a sweet. A. What B. How C. Where ( )25. That table is _____. Please clean it. A. clean B. big C. dirty ( )26. —I can draw a picture _____ my family. —Great. A. for B. of C. at ( )27. 选出下列划线部分读音不相同的一项： A. pen B. put C. book ( )28. The desks __________ dirty. Don’t draw on them. A. are B. is C. looks ( )29. —Is it a rubber? —Yes. __________ A. You are right. B. You are welcome. C. Guess again. ( )30. —Look at the butterfly. —__________ A. I’m happy. B. Yes, it is. C. How beautiful! ( )31. —I can draw. —Me too. I want __________ a car. A. draw B. to draw C. drawing ( )32. —Put your school things __________ your schoolbag. —Yes, Mum. A. in B. bye C. for ( )33. —__________ the rules here. —OK. A. Look B. Meet C. Look at ( )34. —Clean the blackboard, please. —__________ A. I’m happy. B. Yes, Mr Green. C. It’s a black ball. ( )35. —__________ —It’s on the chair. A. Where’s the book? B. What’s this? C. Is this a chair? ( )36. This is Suzhou Library. __________ is fun. A. Reading B. Read C. Books ( )37. —What __________ that? —__________ is a pencil. A. is; That B. are; It C. is; It ( )38. Our classroom is not __________. Let __________ clean it. A. clean; us B. clean; we C. dirty; us ( )39. It’s cold outside. Don’t __________ the window, please. A. close B. open C. sweep ( )40. We can’t see “__________” in the library. A. Don’t shout. B. Don’t fish. C. Don’t sleep. ( )41. —What do you draw? —I draw a picture ______ you and the schoolbag. A. from B. to C. of ( )42. Don’t look out ______ the window, Bobby. A. of B. in C. away ( )43. The table is______. Let’s clean it. A. long B. lovely C. dirty ( )44. ______ run after each other by the pond. A. No B. Don’t C. Not ( )45. —Look at the toy rabbit. —______ lovely! A. How B. What C. Where ( )46. Let’s ______ it clean. A. close B. put C. keep ( )47. Put ______ things ______ your bag. A. your; in B. you; in C. your; at ( )48. I have an ______. A. rubber B. English book C. pen ( )49. —_____ is my plane? —It’s over there. A. Where’s B. Where C. What ( )50. That _____ my pencil. My pencil is black. A. are B. isn’t C. is ( )51. This is _____ classroom. It’s big and nice. A. us B. we C. our ( )52. —Where’s Su Hai? —_____ A. Is it over there? B. Is she behind the desk? C. Is he by the tree? ( )53. —I can put away my school things. —_____ A. I can draw too. B. All right. C. Me too. ( )54. —Bobby, put your _____ in your _____. —OK, Mum. A. pencil case; pencils B. pencils; pencil case C. books; pencil case ( )55. —Is it a pencil? —_____ It’s a short pencil. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. I don’t know. ( )56. —The rubber is for you. —_____ A. That’s all right. B. Yes. You’re right. C. Thanks. ( )57. ______ talk ______ the library. ‌ A. No; by B. Not; on C. Don’t; in ( )58. ‌Don’t ______ in class, Mike. Listen to Mr Green. ‌ A. read B. talk C. listen ( )59. —I’m tired(累的).‌‌‌ ‌ ‌—Sit ______, please. A. on B. behind C. down ( )60. ‌—Where are the oranges? ‌ ‌—They’re ______ the tree. A. in B. on C. under ( )61. Look at the sign! It says, “______.” A. No running B. Not run C. Run ( )62. Don’t eat ______ drink here. A. and B. or C. but ( )63. It’s _____ English book. A. / B. an C. a ( )64. It’s break time. Let _____ play outside! A. our B. we C. us ( )65. —______ do you play football? —After school. A. What B. When C. Where ( )66. —What’s that? —It’s ______ elephant. A. a B. an C. / 参考答案及解析 1. B 【详解】love动词，喜爱，lovely形容词，可爱的，第一个空缺少动词，用love。duck名词，鸭子，第二个空用形容词lovely做定语，故选B。 2. A 【详解】主语Bobby是单数，be用is，排除C；is是，Who谁，选项B不符合题意。isn’t不在， Where在哪里，符合题意。故选A。 3. B 【详解】want to do sth想做某事，故选B。 4. B 【详解】do做，draw画，根据答语可知问句是你画什么，draw符合题意。of……的，off离开，a picture of固定搭配，一张……的画，故选B。 5. B 【详解】A一分耕耘，一分收获。B无规矩不成方圆。C不经历风雨，怎么见彩虹。选项B与题意相符，故选B。 6. C 【详解】do动词，做，draw动词，画，根据答语可知问句是你会画什么，draw符合题意。a picture of固定搭配，一幅……的画，故选C。 7. B 【详解】A那是对的。B多可爱啊！C是的，请。根据“A bird is on the desk.”可知答语可以说多可爱啊，故选B。 8. A 【详解】A清洁，B跟随，C找到，根据句意可知是清洁，A符合题意，故选A。 9. A 【详解】A书包，B一支铅笔，C铅笔，根据It’s可知名词用单数，my是形容词性物主代词，修饰名词，不再用冠词a，排除BC，故选A。 10. B 【详解】on the tree在树上(树上长的)，in the tree在树上(外来物)。故选B。 11. C 【详解】A是主格，B是形容词性物主代词，C是宾格，behind是介词，后面跟宾格，故选C。 12. C 【详解】问句主语是you，be动词用are；答语主语是I，be动词用am，故选C。 13. C 【详解】空后都有名词，这两个空都需用形容词性物主代词，根据句意第一空应为your你的，第二空为my我的，故选C。 14. B 【详解】A是，我是，B对不起，C谢谢。根据句意应是表示抱歉，故选B。 15. B 【详解】A喝，B吃，C跑。选项B符合句意，故选B。 16. B 【详解】A好的，B对不起，C是的，请，根据“Don’t eat here!”可知这是命令和告诫，答语应该表达歉意，B符合题意，故选B。 17. C 【详解】A不要关上；B关上，但首字母需大写；C不要打开。根据句意应是关上窗户或不要打开窗户，故选C。 18. B 【详解】问句是be动词is引导的一般疑问句，主语是it，回答为“Yes, it is.”或“No, it isn’t.”,选项B符合题意，故选B。 19. C 【详解】this这个，这，是近指。that那，那个，是远指，根据over there可知that符合题意。a和an是不定冠词，a用在辅音音素前，an用在元音音素前，pen是辅音音素开头的单词，冠词用a，故选C。 20. A 【详解】划线部分“B”“b”“b”在单词中均发/b/音。选项A(rubber)中的“b”同样发/b/音，选项B(pencil)和C(teddy)不含字母“b”。故选A。 21. C 【详解】前句“Look at the...”中，ducks为复数时，答语需用复数代词They指代。选项C中ducks与They’re数一致，符合语法。故选C。 22. B 【详解】本题考查辅音字母的发音。door中的d发/d/，blackboard中的b发/b/，desks中的d发/d/。B项中的b发音与其他两项不同。故选B。 23. C 【详解】否定祈使句的结构为“Don’t+动词原形”，表示禁止或劝阻。选项C“Don’t”符合此结构，正确表达禁止的含义。选项A“Please”用于礼貌请求，但需接肯定形式；选项B“Not”不能单独构成否定祈使句。故选C。 24. A 【详解】A什么，B怎么样，C哪里，根据答语可知问句是这是什么，A符合题意，故选A。 25. C 【详解】A干净的，B大的，C脏的。根据后句“请清洁它”可推断，桌子需要清洁的原因是“脏”，故选C。 26. B 【详解】此处需表示图画的内容，用“of”表示所属或内容，构成“a picture of...”结构，意为“关于……的图画”。故选B。 27. C 【详解】选项A(pen)和B(put)中的划线字母p均发清辅音/p/，而选项C(book)中的划线字母b发浊辅音/b/，发音不同。故选C。 28. A 【详解】主语The desks为复数，需搭配复数形式的系动词。are是复数形式的be动词，正确对应主语。is用于单数主语，looks为第三人称单数形式，均不符合复数主语的要求。故选A。 29. A 【详解】当对方正确回答问题时，应回应You are right.(你是对的。)表示肯定；You are welcome.用于回应感谢；Guess again.用于鼓励对方重新猜测。此处肯定对方的正确回答，故选A。 30. C 【详解】当对方展示某物时，常用感叹句回应。原句为祈使句，选项C“How beautiful!”直接表达赞美，符合语境。A我很高兴。B是的，它是。不符合题意。故选C。 31. B 【详解】动词“want”后需接动词不定式(to do)，构成“want to do sth.”结构，表示“想要做某事”。故选B。 32. A 【详解】A在……里面，B再见，C为，in符合句意，故选A。 33. C 【详解】空格后接宾语“the rules here”，需用及物动词短语。look为不及物动词，后接宾语时需加介词at，构成“look at”，Meet遇见，不符合句意。故选C。 34. B 【详解】当对方用祈使句提出请求或指令时，常用肯定回答如“Yes”或“OK”等，并可能加上称呼以示礼貌。选项B“Yes, Mr Green.好的格林老师。”符合语境，直接回应指令并称呼对方。选项A表达情绪，与情景无关；选项C内容不相关。故选B。 35. A 【详解】答句“It’s on the chair.”表示位置，因此问句需用询问地点的疑问词“where”引导。选项A“Where’s the book?”符合语境，B这是什么？C这是一把椅子吗？不符合题意。故选A。 36. A 【详解】空格处需填入主语，且谓语动词为单数“is”。动名词“Reading”可作主语，表示“阅读”这一行为，符合句意和语法要求。故选A。 37. C 【详解】问句中主语that为单数，需用be动词is；答句指代上文提到的that时，常用it代替，避免重复。故选C。 38. A 【详解】第一空需填入形容词作表语，根据句意“不干净”应选“clean”，构成否定句“is not clean”。第二空在“let”后需用宾格代词“us”。故选A。 39. B 【详解】根据“外面冷”的语境，应选择与“避免冷空气进入”相关的动作。open(打开)符合逻辑，表示不要开窗；close(关闭)与语境矛盾，sweep(打扫)与窗户无关。故选B。 40. B 【详解】A禁止喧哗。B禁止钓鱼。C不要睡觉。“Don’t fish.”(禁止钓鱼。)与图书馆环境无关，因此不会出现在此场景中。故选B。 41. C 【详解】A从，B朝向，C……的，a picture of固定搭配，一幅……的画，故选C。 42. A 【详解】“look out of”表示“从……向外看”，其中“of”用于连接“out”和“the window”，构成正确表达。故选A。 43. C 【详解】A长的，B可爱的，C脏的，根据“Let’s clean it.”可知桌子是脏的，故选C。 44. B 【详解】run after是动词短语，追赶，句子是祈使句的否定形式，结构是Don’t+动词原形，故选B。 45. A 【详解】感叹句结构是How + 形容词/副词+主语+谓语！What+a/an+形容词+名词+主语+谓语！lovely是形容词，可爱的，句子没有名词，感叹句用how引导，故选A。 46. C 【详解】A关，B放，C保持，keep it clean保持它干净，故选C。 47. A 【详解】第一空需修饰名词“things”，应使用形容词性物主代词“your”；第二空表示“在……里面”，用介词“in”。故选A。 48. B 【详解】A橡皮擦，B英语书，C钢笔，an用于以元音音素开头的单词前。English以元音音素/ɪ/开头，故选B。 49. B 【详解】根据答句“It’s over there.”(它在那边。)可知，问句询问地点，需用疑问词where引导，且句子结构为“Where is + 主语?”。选项B“Where”直接与句中的“is”构成正确疑问句结构，而选项A“Where’s”包含重复的“is”，选项C“What”不符合语境。故选B。 50. B 【详解】主语“That”为单数，需搭配单数动词。第二句说明“我的铅笔是黑色的”，暗示前句应是否定，即“那不是我的铅笔”。故选B。 51. C 【详解】空格后为名词“classroom”，需用形容词性物主代词“our”修饰，表示“我们的”。选项C(our)符合语法要求，故选C。 52. B 【详解】问题中主语是“Su Hai”，故用“she”指代。选项B使用“she”，符合语境。故选B。 53. C 【详解】A我也能画画。B好的。C我也是。选项C符合此语境，故选C。 54. B 【详解】A铅笔盒；铅笔，B铅笔；铅笔盒，C书；铅笔盒，根据句意是将第一空的东西放入第二空的物品内，选项中pencil case铅笔盒是容器，填第二空；pencil case里面能放的是铅笔pencils，故选B。 55. A 【详解】A是的，它是。B不，它不是。C我不知道。根据答句后半句“它是一支短铅笔”可知，物品确实是铅笔，因此需用肯定回答“Yes, it is.”。故选A。 56. C 【详解】当收到别人的东西时，应礼貌表达感谢，“Thanks.”符合情境。选项A用于回应道歉，选项B用于赞同对方观点。故选C。 57. C 【详解】根据句意可知该句为祈使句的否定形式，结构为：Don’t + 动词原形+其他，在图书馆in the library。故选C。 58. B 【详解】A读，B说话，C听，根据常识可知不能在课堂上说话，故选B。 59. C 【详解】sit down‌坐下，固定搭配，‌故选C。 60. B 【详解】in the tree‌在树上(外来物)， ‌on the tree‌在树上(长在树上)，故选B。 61. A 【详解】A不要跑，B语法错误，C跑，选项A符合题意，故选A。 62. B 【详解】A和，一般用于肯定句中；B和，一般用于否定句中；C但是。eat和drink是并列关系，该句为否定句，故选B。 63. B 【详解】book是可数名词单数，English以元音音素开头，前面用an修饰，故选B。 64. C 【详解】A我们的，形容词性物主代词；B我们，人称代词主格；C我们，人称代词宾格。Let让，动词，动词后接人称代词宾格作宾语，故选C。 65. B 【详解】A什么，B什么时候，C在哪，根据答语可知问句问什么时候，故选B。 66. B 【详解】a用在辅音音素前，an用在元音音素前，根据前面系动词is，可知elephant是可数名词单数形式，elephant是元音音素开头的单词，所以前面用不定冠词an，故选B。 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $