第4节 探究物质组成的奥秘 第2课时(分层作业)科学新教材浙教版七年级下册

2026-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第4节 探究物质组成的奥秘
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.02 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 xixi🍉
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-08
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来源 学科网

内容正文:

第4节 探究物质组成的奥秘 第2课时(分层作业) 目录 【A 夯基础】 1 一、同位素 1 【B 提能力】 2 【C 链真题】 4 1、 元素的分布 1. 地壳中含量最多的元素是( ) A. 硅 B.氧 C.铝 D.铁 2.下列元素中属于金属元素的是( ) A.氧 B.碳 C.铝 D.氩 3.下列物质属于单质的是( ) A.空气 B.水 C.铁 D.二氧化碳 4.下列物质属于化合物的是( ) A.氧气 B.氯化钠 C.稀有气体 D.糖水 5.下列关于物质分类的说法正确的是( ) A.混合物一定由多种元素组成 B.纯净物一定由同种元素组成 C.化合物一定是纯净物 D.单质一定是由分子构成的 6.下列有关元素的说法正确的是(  ) ①地壳中最多的金属元素是铝,也就是金属铝②对人体而言,钙是微量元素③元素既可以天然存在也可以人工合成④人体中H、O元素含量高跟水占人体质量的以上有关 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 7.下列说法正确的是( ) ①地壳中最多的金属元素是铝,也就是金属铝 ②地壳中非金属元素的总含量大于金属元素,种类少于金属元素 ③人体中只含有非金属元素,没有金属元素 ④人体中氢、氧元素含量很高,这与水占人体质量的70%以上有关 A.①③④ B.②③④ C.①② D.②④ 8.如图表示的是地壳里所含各种元素的分布。请根据图示回答下列问题: (1)图中表示出的金属元素有_______种。 (2)地壳中含量最多的非金属元素为_______,含量最多的金属元素为_______,写出铁离子______。(填符号) 9.如图所示是四位同学替四种元素进行的自我介绍,其中描述不正确的是(  ) A.A B.B C.C D.D 立模型是学习科学的重要方法,下列模型正确的是(  ) A.地壳元素含量 B.物质分类模型 C.物质组成及构成模型 D.化合物微观模型 11.模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。下列模型的建构中,说法错误的是(  ) A. 图甲能表明钠在氯气中燃烧的电子得失 B. 在图乙实验的基础上,卢瑟福提出了原子的核式结构模型 C. 图丙是氢的3种同位素,其核内的质子数和中子数都相同 D. 图丁可以表示地壳中所含各种元素的分布情况 12.元素周期表是学习科学的工具。下列信息中不能从元素周期表中获取的是( ) A.元素的原子结构 B.元素的相对原子质量 C.元素的原子序数 D.元素在自然界中的分布 13.如图为地壳里所含各种元素的分布。下列说法正确的是(  ) A.图中表示出的金属元素有5种 B.地壳中元素的含量: Si>O> Al> Fe> Ca C.铁元素组成的氧化物中,铁的质量分数: D.地壳中最多的金属元素是铝,也就是金属铝 14.近些年科学家描述:硅基生命的生物分子构成以硅元素为主,还含有比例较高的其他元素如硼、磷等。硅在元素周期表的第_______周期,与磷在同一周期的原因是___________;地壳中含量最多的金属元素符号是_______;铵根离子的化学式是_______;另一些科学家研究了火星土壤,发现了高氯酸铵 则其氮、氢、氧的原子个数比为__________、 15.元素周期表是学习和研究、探索未知世界有力的工具之一。如图表1和表2分别是部分元素按照“八音律”理论和“元素周期律”的排布,其中“八音律”是指:第八个元素就与第一个元素化学性质相似(元素的排列每逢八就出现周期性)。这好像音乐上的八个音阶一样重复出现。 (1)请根据规律,写出表1八音律表中与O元素化学性质相似的元素是_________。 (2)表2中的He、Ne、Ar元素属于_________(选填“金属”或“非金属)元素,由这类元素组成的物质,其化学性质_________(选填“活泼”或“不活泼”)。 16.(24-25七年级下·浙江台州·期末)下列选项中的元素都属于金属元素的是(    ) A.H  S  C B.Ca  Fe  Al C.O  Br  Na D.P  K  N 17.(24-25七年级下·浙江杭州·期末)模型建构是一种重要的科学思维,下列模型不正确的是(  ) A.物质分类模型 B.地壳元素含量模型 C.氚原子结构模型 D.氯原子结构示意图 18.(2025·浙江丽水·一模)稀土元素是储量较少的一类金属元素的总称,我国是世界上最大的稀土生产国和出口国,下列属于稀土元素的是(    ) A.氧 B.铝 C.铕 D.硅 19.(24-25七年级下·浙江宁波·期末)象山青瓷烧制技艺历史悠久,可溯源到唐代。选用象山本地原矿进行粉碎、淘洗、炼制、陈腐后拉坯成型,再施以釉色,经高温烧制成器。在学校的陶艺课上,某小组发现陶土烧结后,质量、颜色、硬度都发生了改变。为了更好地了解陶土烧结过程中发生的变化,他们做了如下实验: ①取3块相同的陶土坯(编号A、B、C),测得初始质量均为; ②分别在不同温度下烧结:A(未烧结,阴干)、B(600℃)、C(1000℃),时间均为1小时; ③冷却后记录数据如下表: 样本 烧结温度 烧结后质量/g 颜色变化 硬度(划痕测试) A 未烧结 48.5 土黄色 易碎 B 600℃ 45.2 红褐色 较硬 C 1000℃ 43.8 灰黑色 坚硬 资料一:陶土的主要成分包括含水的铝硅酸盐、氧化铁、碳酸钙、二氧化硅等。 资料二:粉尘中游离二氧化硅(),长期暴露可能导致矽肺。 请回答: (1)陶土的主要成分氧化铁()中的金属元素为___________。 (2)陶土烧结过程中发生的变化主要是___________(选填“物理变化”或“化学变化”)。 (3)根据资料二,列举烧制过程中需注意的一项安全操作,并说明原因___________。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第4节 探究物质组成的奥秘 第2课时(分层作业) 目录 【A 夯基础】 1 一、同位素 1 【B 提能力】 3 【C 链真题】 7 1、 元素的分布 1. 地壳中含量最多的元素是( ) A. 硅 B.氧 C.铝 D.铁 【答案】B 【详解】地壳中元素含量由高到低前几位:氧、硅、铝、铁,含量最多的是氧。 2.下列元素中属于金属元素的是( ) A.氧 B.碳 C.铝 D.氩 【答案】C 【详解】铝带 “钅” 字旁,属于金属元素;氧、碳、氩均为非金属元素。 3.下列物质属于单质的是( ) A.空气 B.水 C.铁 D.二氧化碳 【答案】C 【详解】铁是由一种元素组成的纯净物,属于单质;空气是混合物,水、二氧化碳是化合物。 4.下列物质属于化合物的是( ) A.氧气 B.氯化钠 C.稀有气体 D.糖水 【答案】B 【详解】氯化钠由钠、氯两种元素组成的纯净物,属于化合物;氧气是单质,稀有气体、糖水是混合物。 5.下列关于物质分类的说法正确的是( ) A.混合物一定由多种元素组成 B.纯净物一定由同种元素组成 C.化合物一定是纯净物 D.单质一定是由分子构成的 【答案】C 【详解】A 错:混合物可由同种元素组成,如氧气和臭氧混合。 B 错:纯净物包括化合物,化合物含多种元素。 C 对:化合物属于纯净物。 D 错:单质可由原子直接构成,如铁、铜。 6.下列有关元素的说法正确的是(  ) ①地壳中最多的金属元素是铝,也就是金属铝②对人体而言,钙是微量元素③元素既可以天然存在也可以人工合成④人体中H、O元素含量高跟水占人体质量的以上有关 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】①地壳中含量最多的金属元素是铝,铝的化学性质活泼,所以地壳中的铝元素存在于化合物中,而不是存在金属铝,错误; ②钙是常量元素,错误; ③根据元素周期表可知,元素既可以天然存在也可以人工合成,正确; ④水是人体中含量最多的物质,占人体质量的 左右,水是由氢元素与氧元素组成的,所以人体中氢、氧元素含量很高,正确。 故选D。 7.下列说法正确的是( ) ①地壳中最多的金属元素是铝,也就是金属铝 ②地壳中非金属元素的总含量大于金属元素,种类少于金属元素 ③人体中只含有非金属元素,没有金属元素 ④人体中氢、氧元素含量很高,这与水占人体质量的70%以上有关 A.①③④ B.②③④ C.①② D.②④ 【答案】D 【详解】①地壳中含量最多的金属元素是铝元素,但元素和单质是不同的概念,铝元素在自然界中主要以化合物的形式存在,并非金属铝单质,错误; ②地壳中含量较多的元素(前四位)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中氧、硅是非金属元素,铝、铁是金属元素,所以地壳中非金属元素的总含量大于金属元素;目前人类发现的元素中,金属元素的种类远多于非金属元素的种类,所以地壳中非金属元素种类少于金属元素,正确; ③人体中含有多种金属元素,如钙、铁、锌等,错误; ④人体中氢、氧元素含量很高,而水是人体中含量最多的物质,约占人体质量的70%以上,水由氢、氧两种元素组成,所以这与水占人体质量的70%以上有关,正确。 综上说法正确的是②④。 故选D。 8.如图表示的是地壳里所含各种元素的分布。请根据图示回答下列问题: (1)图中表示出的金属元素有_______种。 (2)地壳中含量最多的非金属元素为_______,含量最多的金属元素为_______,写出铁离子______。(填符号) 【答案】 6/六 O Al Fe3+ 【详解】(1)根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,所以图中表示出的金属元素共有6种; (2)根据图表可知地壳中含量最多的非金属元素是氧元素即O,含量占第一位的金属元素是Al,离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,所以铁离子的化学符号表示为Fe3+。 9.如图所示是四位同学替四种元素进行的自我介绍,其中描述不正确的是(  ) A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】A、地壳中含量最高的元素是氧元素,而铝元素是地壳中含量最高的金属元素,该同学描述 不正确,符合题意; B、钙元素对人体骨骼和牙齿的发育和维持其正常功能起着关键作用,能促进骨骼生长,该描述正确,不符合题意; C、氢元素的原子序数为 1,在原子中,原子序数 = 质子数,所以氢原子有 1 个质子,该描述正确,不符合题意; D、人体中含量最高的元素是氧元素,这是因为人体中大部分是水,而水中氧元素质量占比较大,该描述正确,不符合题意。 故选A。 10.建立模型是学习科学的重要方法,下列模型正确的是(  ) A.地壳元素含量 B.物质分类模型 C.物质组成及构成模型 D.化合物微观模型 【答案】C 【详解】A、地壳中元素含量由多到少依次是氧、硅、铝、铁,故A错误; B、纯净物含有同种物质,混合物含有多种物质;化合物是含有多种元素的纯净物,纯净物与混合物是并列关系,纯净物和化合物是包含关系,故B错误; C、宏观上元素组成物质,微观上,物质可以由分子、原子、离子构成,分子可以分成原子,原子可以组合成新的分子,原子通过得失电子也可变为离子,故C正确; D、化合物属于纯净物,而纯净物中只含有一种分子,图中含有2种分子,属于混合物,故D错误。 故选C。 11.模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。下列模型的建构中,说法错误的是(  ) A. 图甲能表明钠在氯气中燃烧的电子得失 B. 在图乙实验的基础上,卢瑟福提出了原子的核式结构模型 C. 图丙是氢的3种同位素,其核内的质子数和中子数都相同 D. 图丁可以表示地壳中所含各种元素的分布情况 【答案】C 【详解】A、钠原子最外层只有1个电子,氯原子最外层有7个电子,在化学反应中钠原子易失去1个电子,形成稳定结构,氯原子易得到1个电子形成稳定结构,图甲能表明钠在氯气中燃烧的电子得失,说法正确; B、在图乙实验的基础上,卢瑟福提出了原子的核式结构模型,说法正确; C、图丙是氢的3种同位素,其核内的质子数相同,中子数不相同 ,说法错误; D、图丁可以表示地壳中所含各种元素的分布情况,说法正确。 故选C。 12.元素周期表是学习科学的工具。下列信息中不能从元素周期表中获取的是( ) A.元素的原子结构 B.元素的相对原子质量 C.元素的原子序数 D.元素在自然界中的分布 【答案】D 【详解】A、由质子数=核外电子数,可以画出原子结构的电子层排布,不符合题意; B、由元素周期表可以查出,元素的相对原子质量,不符合题意; C、由元素周期表可以查出,元素的原子序数,不符合题意; D、元素在自然界的分布,在元素周期表中是不可以查出的,符合题意。故选D。 13.如图为地壳里所含各种元素的分布。下列说法正确的是(  ) A.图中表示出的金属元素有5种 B.地壳中元素的含量: Si>O> Al> Fe> Ca C.铁元素组成的氧化物中,铁的质量分数: D.地壳中最多的金属元素是铝,也就是金属铝 【答案】C 【详解】A、由图可知,属于金属元素的有铝、铁、钙、钠、钾、镁,有6种金属,错误; B、由图可知,地壳中含量最多的元素为氧元素,错误; C、氧化铁中铁和氧的个数比为1:1,四氧化三铁中个数比为3:4,氧化铁中个数比为2:3,通过最小公倍数法可等效为氧化铁为,四氧化三铁为,氧化铁为, 元素的质量分数=,则铁元素的质量分数,正确; D、地壳中最多的金属元素是铝,铝指的是元素不是金属铝单质,错误。 故选C。 14.近些年科学家描述:硅基生命的生物分子构成以硅元素为主,还含有比例较高的其他元素如硼、磷等。硅在元素周期表的第_______周期,与磷在同一周期的原因是___________;地壳中含量最多的金属元素符号是_______;铵根离子的化学式是_______;另一些科学家研究了火星土壤,发现了高氯酸铵 则其氮、氢、氧的原子个数比为__________、 【答案】 三/3 具有相同的电子层数 Al 1:4:4 【详解】(1)在元素周期表中,周期数等于原子的电子层数; 硅在元素周期表的第三行,也就是第三(或3)周期, 与磷在同一周期的原因是:二者具有相同的电子层数; (2) 地壳中含量最多的金属元素为铝,符号是Al; (3) 离子的表示方法是在表示该离子的元素符号(或原子团)右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,1个铵根离子是由1个氮原子和4个氢原子构成,带1个单位的正电荷,离子符号是; (4)化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;根据高氯酸铵 化学式可知,氯酸铵中氮、氢、氧的原子个数比为1:4:4。 15.元素周期表是学习和研究、探索未知世界有力的工具之一。如图表1和表2分别是部分元素按照“八音律”理论和“元素周期律”的排布,其中“八音律”是指:第八个元素就与第一个元素化学性质相似(元素的排列每逢八就出现周期性)。这好像音乐上的八个音阶一样重复出现。 (1)请根据规律,写出表1八音律表中与O元素化学性质相似的元素是_________。 (2)表2中的He、Ne、Ar元素属于_________(选填“金属”或“非金属)元素,由这类元素组成的物质,其化学性质_________(选填“活泼”或“不活泼”)。 【答案】(1)S (2) 非金属 不活泼 【详解】(1)由表1可知,O元素为第一个元素时,S元素为第八个元素,可知S和O具有相似的化学性质; (2)He、Ne、Ar元素均为“气”字旁的,属于非金属元素;这三种元素构成的物质为稀有气体,化学性质不活泼。 16.(24-25七年级下·浙江台州·期末)下列选项中的元素都属于金属元素的是(    ) A.H  S  C B.Ca  Fe  Al C.O  Br  Na D.P  K  N 【答案】B 【详解】A、氢是“气”字头,硫、碳都是“石”子旁,都为非金属元素,故错误; B、钙、铁、铝都是“金”子旁,都为金属元素,故正确; C、氧是“气”字头、溴是“三点水”旁,都为非金属元素,故错误; D、磷是“石”子旁,氮是“气”字头,都为非金属元素,故错误。 故选B。 17.(24-25七年级下·浙江杭州·期末)模型建构是一种重要的科学思维,下列模型不正确的是(  ) A.物质分类模型 B.地壳元素含量模型 C.氚原子结构模型 D.氯原子结构示意图 【答案】A 【详解】A、纯净物包括单质和化合物,两者属于并列关系,故模型错误; B、地壳中各元素的含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、其他等,故模型正确; C、在原子中,电子绕原子核(由质子和中子构成)高速运转,氚原子中,质子数=核外电子数=1,中子数为2,故模型正确; D、氯的原子序数是17,在原子中,质子数=核外电子数=原子序数,氯原子核外电子排布由内之外为2、8、7结构,故模型正确。 故答案为:A。 18.(2025·浙江丽水·一模)稀土元素是储量较少的一类金属元素的总称,我国是世界上最大的稀土生产国和出口国,下列属于稀土元素的是(    ) A.氧 B.铝 C.铕 D.硅 【答案】C 【详解】A. 稀土元素是储量较少的一类金属元素的总称,所以稀土元素是金属元素,而氧属于非金属元素,此选项不符合题意; B. 铝是地壳中金属元素含量最高的元素,不属于稀土元素,此选项不符合题意;     C. 铕属于金属元素,在地壳中含量较少,此选项符合题意;     D. 硅属于非金属元素,此选项不符合题意。 故选C。 19.(24-25七年级下·浙江宁波·期末)象山青瓷烧制技艺历史悠久,可溯源到唐代。选用象山本地原矿进行粉碎、淘洗、炼制、陈腐后拉坯成型,再施以釉色,经高温烧制成器。在学校的陶艺课上,某小组发现陶土烧结后,质量、颜色、硬度都发生了改变。为了更好地了解陶土烧结过程中发生的变化,他们做了如下实验: ①取3块相同的陶土坯(编号A、B、C),测得初始质量均为; ②分别在不同温度下烧结:A(未烧结,阴干)、B(600℃)、C(1000℃),时间均为1小时; ③冷却后记录数据如下表: 样本 烧结温度 烧结后质量/g 颜色变化 硬度(划痕测试) A 未烧结 48.5 土黄色 易碎 B 600℃ 45.2 红褐色 较硬 C 1000℃ 43.8 灰黑色 坚硬 资料一:陶土的主要成分包括含水的铝硅酸盐、氧化铁、碳酸钙、二氧化硅等。 资料二:粉尘中游离二氧化硅(),长期暴露可能导致矽肺。 请回答: (1)陶土的主要成分氧化铁()中的金属元素为___________。 (2)陶土烧结过程中发生的变化主要是___________(选填“物理变化”或“化学变化”)。 (3)根据资料二,列举烧制过程中需注意的一项安全操作,并说明原因___________。 【答案】(1)铁/Fe (2)化学变化 (3)通风,因为粉尘中的二氧化硅会导致操作人员患矽肺,要保障操作人员健康 【详解】(1)陶土的主要成分氧化铁中的金属元素为铁(或Fe); (2)陶土烧结过程中,陶土坯的质量减小,颜色发生改变,硬度发生变化,说明陶土烧结过程中生成了新物质,发生的变化主要是化学变化; (3)烧制过程中需注意的一项安全操作是:做好通风措施。原因是烧制过程中会产生粉尘,粉尘中游离二氧化硅长期暴露可能导致矽肺,通风可以减少粉尘的吸入,保护操作人员的健康。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第4节 探究物质组成的奥秘 第2课时(分层作业)科学新教材浙教版七年级下册
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