第8单元 第20课 社会主义国家的发展与变化-【名师大课堂】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下同步小作业

2026-04-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第20课 社会主义国家的发展与变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 山东文丰苑图书有限公司
品牌系列 同步小作业
审核时间 2026-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57236342.html
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来源 学科网

内容正文:

5.B据本题材料,近年来,美国社会中黑人自觉意识 增强,美国黑人溯源非洲,以非洲人的视角认识世 界等;这一意识的盛行,不利于美国移民社会中共 同的民族认同,表明不同民族间的文化认同问题依 然严峻,B项正确;“主导文化”“转移”不能由材料 得出,排除A项:C项与“热衷于以非洲人的视角, 批评人们对世界的传统认识”不符,排除;材料主旨 并非文化的多样性,排除D项。 B级能力提升练 6.A据材料“美国国务院、新闻署”“对外宣传的小 册子”“精心挑选反映黑人和白人一起上学、工作、 服役、交谈、娱乐等日常生活的照片”“进步报告”等 信息可知,美国从美国生活中的黑人、非洲人对待 美国黑人的看法等角度,极力塑造一种黑人在美国 受到平等对待的形象,以塑造国家形象,A项正确: 材料强调的是国家形象的塑造,并不是争取非洲国 家的支持,也不是提高制度纠错能力,排除B、C 项;美国政府的目的是提升自身形象,并不是推进 民权玫革,排除D项。 7.A据材料可知,二战后初期与苏联相邻的北欧部 分资本主义国家对内施行“国有化、税务和福利改 革”,对社会主义力量友好,对外发展与苏联的友好 关系,体现的是二战后初期比较缓和的地区氛围, 这有利于缓和社会矛盾,推动战后社会恢复,A项 正确;据所学知识可知,资本主义世界经济“滞胀” 发生于20世纪70年代,排除B项;北欧国家为资 本主义国家,并没有演变为社会主义国家,不属于 社会主义阵营,排除C项;D项夸大了材料内容的 影响,排除。 8.B材料通过曲线统计图形式呈现了美国战后国内 经济发展的情况,20世纪60年代后期以来出现美 国国内现代服务业占比上升以及制造业占比下降 的现象,这一方面是由于第三次科技革命发展造成 的产业结构变化,一方面是随着产业结构升级,美 国为了降低用工成本而对外转移制造业,B项正 确:二战后美国并未进行明目张胆的殖民扩张,且 材料所述为产业占GDP比重,并非市场扩大,排除 A项;20世纪90年代初两极格局瓦解,冷战结束, 材料时间段不符,排除C项;美国经济“滞胀”后,减 少国家干预,排除D项。 9.答案:(1)原因:当前资本主义社会危机的爆发;《共 产党宣言》揭示了人类社会发展的客观规律;《资本 论》对资本主义制度进行深刻剖析,提出了剩余价 值学说。 (2)新变化:第三产业成为主导产业;国家垄断资本 主义发展;职业结构发生变化;福利国家不断发展。 -13 问题:资本主义制度的基本矛盾的存在:垄断资本 主义发展影响国家政权;贫富两极分化;周而复始 的经济危机。 解析:第(1)问,根据材料,可从资本主义社会危机 的爆发、马克思主义理论的科学性和前瞻性等角度 进行分析。 第(2)问,新变化,根据材料并结合所学知识,从第 三产业地位的变化、国家垄断资本主义的发展、职 业结构的变化、福利国家的建立等角度进行概述; 问题,根据材料并结合所学知识,可从资本主义制 度的基本矛盾、垄断资本主义影响国家政权、贫富 差距、周期性的经济危机等角度进行分析。 第20课社会主义国家的发展与变化 A级基础巩固练 1.D据材料可知,苏联改革取消集体农庄对国家的 义务交售制和向机器拖拉机站支付实物报酬的制 度,对集体农庄农产品改用收购方式,这一定程度 上减轻了农民的负担,改善了农民的生活,有利于 调动农民生产积极性,推动农业经济发展,D项正 确:材料中的措施只是对苏联传统体制的修补,没 有突破苏联传统体制的束缚,排除A项;B项与史 实不符,排除;材料未体现农业改革与工业领域改 革的关系,排除C项。 2.C据材料,20世纪60一80年代,苏联“影子经济” 迅速发展,行业遍布农业、工业、商贸和食品等多个 领域,劳动力人数众多,据此可推知民众通过非正 规手段保障自身生产生活需求,这是对计划经济体 制的一种补充,有利于缓解社会供求矛盾,C项正 确;苏联解体是多种因素共同作用的结果,“影子经 济”与苏联解体没有直接联系,排除A项;“影子经 济”是非正规经济和非法经济,其快速发展反映出 国家治理能力的不足而非增强,排除B项;“影子经 济”的发展不是经济改革的内容,无法体现出改革 的成效,反而对国家政治、经济体制产生了强大的 离散作用,排除D项。 3.C据材料可知,该战略将重心放在重工业上,这与 当时苏联经济滑坡,人民生活水平下降,急需发展 农业、轻工业来改善民众生活的实际需求不相符, 因此该战略忽视了对经济结构的调整,故选C项; 该战略发展重点是重工业,排除A项;苏联在传统 经济模式下优先发展重工业,该战略未改变此传 统,排除B项;20世纪80年代,苏联经济全面滑 坡,与西方国家差距拉大,排除D项。 4.A根据材料分析可知,匈牙利领导人希望在不改 变基本社会结构的前提下,加强民主建设,这说明 其不局限于现有社会主义政治体制,认为应根据国 情进行灵活调整,使其与时俱进,更符合社会发展 需要,A项正确;材料主要涉及政治方面,没有提到 计划经济体制,排除B项;C项说法与材料“不改变 基本社会结构的前提”不符,排除;匈牙利本身就是 独立国家,排除D项」 5.C根据材料,1978一1995年我国进口和出口金额 明显增长,且20世纪90年代进口金额逐渐小于出 口金额,这主要得益于我国改革开放的不断深化和 发展,C项正确;材料只涉及中国国际贸易的发展, 未涉及中国国际地位提高,排除A项;1992年中共 十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义 市场经济体制,21世纪初社会主义市场经济体制 初步建立,排除B项;人民生活水平得到显著提高 与材料主旨不符,排除D项。 B级能力提升练 6.B根据材料可以看出,苏联从1974年到1975年 售给东欧的各种石油产品的价格涨幅低于世界石 油价格涨幅,20世纪80年代以后,苏联削减对东 欧的石油出口,加强同美国的石油贸易。结合所学 可知,这是美苏冷战背景下苏联根据时局作出的调 整,这说明能源贸易着眼于本国政治利益,B项正 确;经济发展严重依赖石油出口不符合史实,排除 A项:材料体现的是能源贸易着眼于本国政治利益,不 是强调石油输出服务美苏对抗战略,排除C项:材料 没有体现将欧洲地区视为冷战重心,排除D项。 7.C根据材料可知,安德罗波夫认为,发达社会主义 本身将经历若干发展时期,而苏联正处在这一漫长 历史阶段的起,点,即安德罗波夫认识到了苏联存在 的问题,并指出苏联所处的发展阶段,这说明安德 罗波夫打破了教条主义的思想禁锢,正确认识苏联 现状,C项正确;根据材料可知安德罗波夫并没有 提到工业发展理念,排除A项;根据所学知识可 知,当时并没有打破计划经济体制的弊端,排除B 项;安德罗波夫并没有提出进行市场经济改革,排 除D项。 8.C时空定位1985年,苏联。结合所学,1985年 戈尔巴乔夫开始经济改革。 材料解读三部小说都创作于改革初年,即大背景 是1985年戈尔巴乔夫的经济改革;据材料中“‘火 灾’警报”“面对现实喊出的‘高声忏悔’”“自然和精 神生态同时滑坡”可知,小说具有直面困境的创作倾 向,这反映了当时的社会氛围,反映了人们要求改革的 社会需求,为苏联的改革创造了舆论条件,C项正确。 余项分析“主要风格”不能得出,排除A项;三部 小说创作直面困境,主张改革而不是否定原有体 -13 制,排除B项;三部小说是为戈尔巴乔夫改革剑造 了舆论条件,而不是抨击改革,排除D项。 9.C根据材料可知,苏联短期内提出多版经济体制 改革方案,变动频繁,会使得前面的种种方案难以 贯彻到底,缺乏一贯性和坚决性,这不利于国家经 济的稳定、健康发展,C项正确:由材料中多版经济 体制改革方案不能看出“不断优化”,排除A项; “根本改革经济体制的基本原则”仅是方案口号,不 能说明从根本上突破了苏联模式,排除B项:材料 未涉及调整国民经济比例问题,排除D项。 10.答案:(1)措施:通过和颁布了关于监督、检察的法 律法规;设置监督机构;发动群众检举活动。 意义:促进了根据地政权的廉政自律;为土地革命 的胜利奠定了基础。 (2)现象:领袖权力高度集中,个人专断;领导干部 以权谋私,贪污腐败。后果:导致苏联党和政府失 去群众基础,最终苏联解体。 (3)措施:建立独立而健全的监察体制:重视立法 和依法监察;完善监督运行机制;拓宽行政监督渠 道,如加强群众监督、媒体监督等。 解析:第(1)问,措施,依据《工农检查处问题的决 议案》《工农检察部组织条例》可得出通过和颁布 了一系列法律法规;据“从中央到省、县、区政府机 关都要设工农检察部”可以看出设置相关机构:据 “在中央各机关发动群众检举活动”可得出发动群 众活动。意义,根据材料一最后一句话作答即可。 第(2)问,现象,据材料“集党政大权于一身…擅 自决定重大事项”“以权谋私”等归纳;后果,结合 苏联历史演变的相关知识,从群众基础方面进行 分析。第(3)问,根据第(1)(2)问,结合设问中“维 护宪法法律权威”“人民监管权力,让权力在阳光 下运行”,从体制建设、依法监管、加强监督等方面 分析作答。 第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 A级基础巩固练 1.D根据“1947年3月的印度”“当时的问题是要在 大火延烧到弹药之前把火扑灭”,并结合所学知识 可知,二战后,印度民族解放运动掀起新高潮,英国 不得不调整殖民政策允许印度独立,英国殖民体系 面临崩溃趋势,D项正确;A项中“开始”表述错误, 排除;1947年英国被迫同意印度独立,排除B项; 材料反映英国对印度殖民政策的调整,没有涉及非 暴力不合作运动,排除C项。 2.D本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这 是本质题。时空范围为20世纪七八十年代(世 界)。根据材料可知,20世纪七八十年代,西方发第20课 社会主义 A级基础巩固练 知识点1苏联的发展、改革与解体 1.1958年6月,苏共中央全会决定取消集体农庄 向国家义务交售农产品和向机器拖拉机站、技 术修理站支付实物报酬的制度。自1958年 起,国家对集体农庄农产品的采购统一以收购 方式进行。当时苏联的改革 () A.有效突破了苏联传统体制的束缚 B.改变了优先发展重工业的战略 C.配合了工业领域的经济体制改革 D.客观上有利于农业经济的发展 2.“影子经济”是指不向国家申报收入,国家无 法对其实行税收管理与监控的非正规经济 和非法经济,如黑市贸易、地下工厂和技术 人员的额外收入等。据下表(单位:十亿卢 布)可知,苏联“影子经济”的发展 分布领域 劳动力 商贸和 总值 备注 农业工业 其他 人数 食品 20世纪 20世纪80 60年 0.60.3 0 年代末,全 代初 国合法注 20世纪 册的个体 2000 80年 23 10 17 40 90 劳动者约 万 代初 10万人 A.导致了苏联走向解体 B.增强了国家的治理能力 C.缓解了社会供求矛盾 D.彰显了经济改革的成效 3.在1985年4月的苏共中央全会上,苏共提 出了“加速发展战略”,主要内容是集中财力 和物力,大力发展机械制造业,购买西方技 B级能力提升练 6.1975年初,世界石油价格比1974年秋提高4 倍,而从1974年至1975年,苏联出售给东欧的 各种石油产品的单价实际只增长了87%。20 世纪80年代以后,苏联转而加强发展同西方 特别是同美国的石油贸易,以至于削减对东欧 国家的发展与变化 术,实现工业部门的快速增长。据此可知, “加速发展战略” A.重视国民消费行业的发展 B.旨在改变苏联的传统经济模式 C.忽视了对经济结构的调整 D.缩小了苏联同西方国家的差距 知识点2东欧的社会主义建设、改革和剧变 4.20世纪80年代,匈牙利领导人卡达尔表 示:“民主是我国政治制度的本质。它是一 个严肃的问题。我们希望在不改变基本社 会结构的前提下,加强匈牙利民主的各个方 面。”这表明卡达尔认识到要 () A.改革社会主义的政治体制 B.巩固计划经济体制 C.推动政治多元化和多党制 D.实现国家独立自主 知识点3中国社会主义的发展 5.下表为1978一1995年我国外贸情况表(单 位:亿美元),由表可知 ( 年份 进口金额 出口金额 1978 108.9 97.5 1980 200.2 181.2 1985 422.5 273.5 1990 533.5 620.9 1995 1320.8 1487.8 A.中国的国际地位不断提升 B.社会主义市场经济体制建立 C.中国改革开放的深化发展 D.人民生活水平得到显著提高 的石油出口。这表明苏联 A.经济发展严重依赖石油出口 B.能源贸易着眼于政治利益 C.石油输出服务美苏对抗战略 D.将欧洲地区视为冷战重心 7.1967年11月,勃列日涅夫宣布苏联建成了“发 达社会主义社会”。1982年11月,安德罗波夫 执政后,揭露了苏联存在的问题和困难并进一 步指出:发达社会主义本身将经历若干发展时 期,而苏联正处在这一漫长历史阶段的起点。 安德罗波夫的这一认识 A.改变了优先发展重工业理念 B.有助于突破计划经济体制的弊端 C.打破了教条主义的思想禁锢 D.奠定了市场经济改革的理论基础 8.1985年苏联“改革文学”兴起,下表中三部 小说创作于改革初年。据此分析,这一时期 的“改革文学” ( 作者 作品 评价 发出“火灾”警报,召唤人们 拉斯 《火灾》 去扑灭会对传统道德构成 普京 威胁的“社会火灾” 主人公的诘问被视为作者 阿斯塔《悲伤的侦 面对现实喊出的“高声忏 菲耶夫 探故事》 悔” 以一贯的神话现实主义手 艾特马 法针砭时弊,将自然和精神 《断头台》 托夫 生态同时滑坡的场景展现 给读者 A.以现实主义为主要风格 B.否定了传统的苏联体制 C.为新改革创造社会舆论 D.抨击了戈尔巴乔夫改革 9.自苏共二十七大以来,苏联的经济体制改革 方案几经变化。1987年通过了根本改革经 济体制的基本原则;1989年底提出经济健 康化七年计划;1990年5月又提出向可调 节的市场经济过渡的构想,8月底推出“500 天计划”。这说明苏联经济体制改革( ) A.具体方案在不断优化 B.从根本上突破苏联模式束缚 C.缺乏一贯性和坚决性 D.致力调整国民经济比例失衡 70 10.阅读材料,完成下列要求。 材料一土地革命时期,苏维埃政府设立 了严密的检察制度。1931年通过了《工农 检查处问题的决议案》,规定工农检查处有 权对国家机关的工作人员进行检查和监 督。1932年中华苏维埃共和国颁布《工农 检察部组织条例》,规定从中央到省、县、区 政府机关都要设工农检察部。1934年初, 中央工农检察委员会率先在中央各机关发 动群众检举活动。…通过检察制度的建 设,敦促了苏维埃政权的廉政自律,为土地 革命的胜利奠定了基础。 摘编自陈志杰《土地革命时期 苏区的廉政制度建设》 材料二随着20世纪50年代后监督制度 的不断缺失,苏联出现了这样一些现象:赫 鲁晓夫集党政大权于一身,不经集体讨论, 就擅自决定重大事项。此时地方官员掌控 的物质资源日渐增多,以权谋私的空间也 扩大,各级官员和企业负责人暗中合作,把 公有财物变成自己的家产。勃列日涅夫成 为苏共第一书记后,同样注重专权,他上台 后曾自我得意地对身边人说过:“我就是沙 皇。”同时,一部分干部公然以权谋私,把自 己领导的企业、农庄当作资本,从事半合法 的和非法的生产经营活动,获取大量利润。 摘编自李华《苏共党内监督机制缺失 的严重后果及现实启迪》等 (1)根据材料一,概括土地革命时期苏维埃 政府建设检察制度的措施,并分析指出这 些措施的积极意义。 (2)根据材料二,指出20世纪50年代后苏 联出现的政治现象;并结合所学知识,简述 其带来的后果。 (3)中共十八届三中全会指出:“要维护宪 法法律权威…人民监管权力,让权力在 阳光下运行。”结合以上材料,你认为怎样 才能做到监察“独立”而又不“独裁”。

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