第七单元 图形的运动（二）（高频常考易错题单元检测提升二）2025-2026学年人教版数学四年级下册

第七单元 图形的运动（二）（高频常考易错题单元检测提升二） 考试时间：90分钟，试卷满分：100分 姓名：__________班级：__________考号：__________成绩：__________ 题号 一 二 三 四 五 总分 评分 一、选择题（共16分） 1．（本题2分）下面的图案中，不是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． 2．（本题2分）甲骨文是迄今为止我国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。下列甲骨文中，（    ）不是轴对称图形。 A． B． C． 3．（本题2分）在方格纸上平移长方形ABCD，如果顶点A平移了4格，那么顶点B平移了（    ）格。 A．4 B．6 C．8 4．（本题2分）如图，图形A可通过（    ）得到图形B。 A．向下平移3格，再向右平移5格 B．向右平移3格，再向下平移3格 C．向左平移3格，再向上平移3格 5．（本题2分）如图，把涂色的三角形向右平移（    ）cm，这个平行四边形就转化成长方形了。 A．6 B．8 C．10 6．（本题2分）每年的12月2日是全国交通安全日，下面的交通标志中，是轴对称图形的有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 7．（本题2分）像下面这样把一张纸连续对折3次，剪一剪，展开后是下面的图（    ）。 A． B． C． 8．（本题2分）将一张长方形纸对折，然后用笔尖在上面扎出字母“E”，再把它铺平，所得到的图形是（    ）。 A． B． C． 二、填空题（共20分） 9．（本题2分）如图是由3个小正方形组成的图形，若在图中补一个小正方形，使补画后的图形为轴对称图形，则不同的补法有______种。 10．（本题2分）在汉字“田、日、口、水”中有________个是轴对称图形。 11．（本题2分）如图，要求阴影部分的面积，可以把上面的三角形通过向下( )到空白处，转化成一个( )形，它的面积是( )。 12．（本题2分）下图中，大长方形的长是3cm，宽是2cm，阴影部分的周长是( )cm。 13．（本题2分）点a从（7，9）平移到（9，9）是向( )移动了( )格；b点用数对表示为（4，6）它在第( )列，第( )行。 14．（本题2分）在字母L、M、N中，( )是轴对称的；在轴对称图形中点A到对称轴的距离是5厘米，它的对应点到对称轴的距离是( )厘米。 15．（本题2分）国旗升降属于( )现象，在升降过程中只改变了国旗的( )，而未改变国旗的( )和( )。 16．（本题2分）下图中点A和点A’到对称轴的距离都是( )小格，点B和点B’到对称轴的距离都是( )小格。    17．（本题2分）如图，请在标有①②③④的小正方形中，选择其中的一个小正方形涂上阴影，使图中整个阴影部分成为轴对称图形，需要涂阴影的小正方形的序号是( )。 18．（本题2分）图形（1）向( )平移了( )格；图形（2）向( )平移了( )格；图形（3）向( )平移了( )格。 三、判断题（共10分） 19．（本题2分）长方形，正方形，等边三角形和圆中，对称轴条数最多的是圆。( ) 20．（本题2分）在平移的过程中，图形的大小和形状不发生变化。( ) 21．（本题2分）、都是轴对称图形。( ) 22．（本题2分）从上剪下来的是。( ) 23．（本题2分）是轴对称图形。( ) 四、作图题（共12分） 24．（本题6分）在以下方格纸中。 （1）三角形ABC是轴对称图形的一半，根据对称轴画出图形的另一半。 （2）以三角形ABC的边AC为底，画出AC对应的高。 （3）画出三角形ABC向右平移7格后的图形。 25．（本题6分）按下列要求，在方格图中画一画。 （1）过点B做AC边上的高，交AC边于D点。 （2）以虚线为对称轴画出三角形ABC的另一半。 （3）画出三角形ABC向右平移10格后的图形。 五、解答题（共42分） 26．（本题7分）按要求完成下列各题。 （1）以图①中的虚线为对称轴，画出这个轴对称图形的另一半。 （2）如图②所示，将直角三角形沿虚线剪下，再向（    ）平移（    ）格，可以将平行四边形转化为长方形。这个平行四边形的面积是（    ）平方厘米。 27．（本题7分）看方格图，按要求完成。 （1）图形A的面积是（    ）平方厘米。 （2）画出轴对称图形A的另一半。 （3）画出图形B向右平移5格，再向上平移5格后的图形。 28．（本题7分）下面每个小方格的边长为1cm，按要求画一画、填一填。 （1）根据图A的对称轴补全这个轴对称图形。 （2）图B的面积是（    ）平方厘米。 （3）画出图C同右平移9格后得到的图形D。 29．（本题7分）按要求画图并计算。 （1）画出这个轴对称图形的另一半。再画出整个图形向右平移6格后的图形。 （2）这个轴对称图形的面积是（    ）cm2。 （3）给图中右边的钝角三角形指定的底边作高。 30．（本题7分）操作。 （1）先补全图中这个轴对称图形，再画出整个图形向右平移6格后的图形A。 （2）图形A（四边形）的内角和是（    ）度。 31．（本题7分）填一填，画一画。 （1）图①向（    ）平移了（    ）格。 （2）图②是这个图形向左平移5格后得到的，你知道这个图形的原来位置吗？请你画出来。 （3）画出图③的另一半，使它成为一个轴对称图形。 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第七单元 图形的运动（二）（高频常考易错题单元检测提升二） 考试时间：90分钟，试卷满分：100分 姓名：__________班级：__________考号：__________成绩：__________ 题号 一 二 三 四 五 总分 评分 一、选择题（共16分） 1．（本题2分）下面的图案中，不是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后，两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此解答。 【详解】 A．，是轴对称图形。 B．，是轴对称图形。 C．，不是轴对称图形。 不是轴对称图形的是。 故答案为：C 2．（本题2分）甲骨文是迄今为止我国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。下列甲骨文中，（    ）不是轴对称图形。 A． B． C． 【答案】B 【分析】在同一平面内，如果一个图形沿一条直线对折后两部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此判断每个选项。 【详解】根据分析： A．存在一条直线，使得该图形沿此直线对折后两部分完全重合，该图形是轴对称图形； B．不存在一条直线，使得该图形沿此直线对折后两部分完全重合，该图形不是轴对称图形； C．存在一条直线，使得该图形沿此直线对折后两部分完全重合，该图形是轴对称图形。 故答案为：B 3．（本题2分）在方格纸上平移长方形ABCD，如果顶点A平移了4格，那么顶点B平移了（    ）格。 A．4 B．6 C．8 【答案】A 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程，称为平移。物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。 【详解】根据平移的定义，原图形与平移后的图形各个对应点的移动距离是相同的，所以长方形顶点A平移了4格，顶点B也平移了4格。 故答案为：A 4．（本题2分）如图，图形A可通过（    ）得到图形B。 A．向下平移3格，再向右平移5格 B．向右平移3格，再向下平移3格 C．向左平移3格，再向上平移3格 【答案】B 【分析】从图形A某一个顶点开始数起，到对应的图形B另一个顶点的位置，就是图形平移的格数。 【详解】图形A通过向右平移3格，再向下平移3格得到图形B。 故答案选：B 5．（本题2分）如图，把涂色的三角形向右平移（    ）cm，这个平行四边形就转化成长方形了。 A．6 B．8 C．10 【答案】B 【分析】观察题图可知，将阴影部分平移到平行四边形最右边，使平行四边形相等的两条边重合，即阴影部分需要向右平移8cm得到一个长方形。据此解答。 【详解】把涂色的三角形向右平移8cm，这个平行四边形就转化成长方形了。 故答案为：B 6．（本题2分）每年的12月2日是全国交通安全日，下面的交通标志中，是轴对称图形的有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 【答案】C 【分析】把一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。依次判断每个交通标志是否为轴对称图形，最后统计轴对称图形的个数。 【详解】 如图，它是轴对称图形。 无论沿着哪个方向对折，都无法使标志的两部分完全重合，所以它不是轴对称图形。 如图，它是轴对称图形。 如图，它是轴对称图形。 所以轴对称图形有3个。 故答案为：C 7．（本题2分）像下面这样把一张纸连续对折3次，剪一剪，展开后是下面的图（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】观察可知，把一张纸连续对折3次后，这张纸被折成了8个等腰直角三角形。剪去的部分在每个等腰直角三角形的一条直角边上，形状是一个半圆。因此将剪完的图形展开后会出现8个半圆形的缺口，据此即可解决。 【详解】剪去的部分为半圆形，而且是连续对折3次后减掉的，因此剪完展开后会出现8个半圆形的缺口。 故答案为：C 8．（本题2分）将一张长方形纸对折，然后用笔尖在上面扎出字母“E”，再把它铺平，所得到的图形是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】将一张长方形纸对折，然后用笔尖在上面扎出字母“E”，再把它铺平，得到的图形应该关于中间的折痕对称。据此解答。 【详解】 A．，左右两边的图形关于中间的折痕不对称，不满足题意。 B．，左右两边的图形关于中间的折痕不对称，不满足题意。 C．，左右两边的图形关于中间的折痕对称，满足题意。 故答案为：C 二、填空题（共20分） 9．（本题2分）如图是由3个小正方形组成的图形，若在图中补一个小正方形，使补画后的图形为轴对称图形，则不同的补法有______种。 【答案】4 【分析】一个图形沿一条直线对折后，折痕两旁的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形，这条直线就是对称轴。 【详解】如图： 不同的补法有4种。 10．（本题2分）在汉字“田、日、口、水”中有________个是轴对称图形。 【答案】3 【分析】一个图形沿着某一条直线进行对折，左右两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，据此解答即可。 【详解】在汉字“田、日、口、水”中有田、日、口，3个字是轴对称图形。 11．（本题2分）如图，要求阴影部分的面积，可以把上面的三角形通过向下( )到空白处，转化成一个( )形，它的面积是( )。 【答案】 平移 长方 60 【分析】观察发现将上面的三角形阴影部分，向下平移到空白处的三角形位置，可以把阴影部分看作一个长10cm、宽6cm的长方形，长方形的面积＝长×宽；据此解答。 【详解】根据分析：如图，要求阴影部分的面积，可以把上面的三角形通过向下平移到空白处，转化成一个长方形；10×6＝60（），所以它的面积是60。 12．（本题2分）下图中，大长方形的长是3cm，宽是2cm，阴影部分的周长是( )cm。 【答案】10 【分析】本题考查了长方形周长的计算。长方形周长＝（长＋宽）×2，利用平移法可知，阴影部分的周长等于大长方形的周长，代入数据计算即可。 【详解】（3＋2）×2 ＝5×2 ＝10（cm） 所以阴影部分的周长是10cm。 13．（本题2分）点a从（7，9）平移到（9，9）是向( )移动了( )格；b点用数对表示为（4，6）它在第( )列，第( )行。 【答案】 右 2 4 6 【分析】由“点a从（7，9）平移到（9，9）”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。表示将点a向右平移2格后，行不变，即可作答。 【详解】点a从（7，9）平移到（9，9）向右平移2格；b点用数对表示为（4，6）它在第4列，第6行。 14．（本题2分）在字母L、M、N中，( )是轴对称的；在轴对称图形中点A到对称轴的距离是5厘米，它的对应点到对称轴的距离是( )厘米。 【答案】 M 5 【分析】一个图形沿一条直线对折后，折痕两旁的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形，这条直线就是对称轴。 轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等。 【详解】在字母L、M、N中，M是轴对称的； 在轴对称图形中点A到对称轴的距离是5厘米，它的对应点到对称轴的距离是5厘米。 【点睛】掌握轴对称图形的意义及特点，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。 15．（本题2分）国旗升降属于( )现象，在升降过程中只改变了国旗的( )，而未改变国旗的( )和( )。 【答案】 平移 位置 形状 大小 【分析】国旗升降是沿着直线方向运动，属于平移现象。平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。 【详解】国旗升降属于平移现象，在升降过程中只改变了国旗的位置，而未改变国旗的形状和大小。 【点睛】本题考查了平移，掌握平移的概念和特点是解题的关键。 16．（本题2分）下图中点A和点A’到对称轴的距离都是( )小格，点B和点B’到对称轴的距离都是( )小格。    【答案】 2 3 【分析】依据轴对称图形的特点，即轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合，这条直线就是这个轴对称图形的对称轴。轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等。据此数出所说点到对称轴的格数即可解答。 【详解】据分析可知： 上图中点A和点A’到对称轴的距离都是2小格，点B和点B’到对称轴的距离都是3小格。 【点睛】熟练掌握轴对称图形的定义及特点是解答本题的关键。 17．（本题2分）如图，请在标有①②③④的小正方形中，选择其中的一个小正方形涂上阴影，使图中整个阴影部分成为轴对称图形，需要涂阴影的小正方形的序号是( )。 【答案】④ 【分析】根据轴对称图形的定义：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，据此即可解答。 【详解】如图所示： 在标有①②③④的小正方形中，选择其中的一个小正方形涂上阴影，使图中整个阴影部分成为轴对称图形，需要涂阴影的小正方形的序号是④。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特征及应用。 18．（本题2分）图形（1）向( )平移了( )格；图形（2）向( )平移了( )格；图形（3）向( )平移了( )格。 【答案】 上 2 左 5 右 6 【分析】找出构成图形的关键点，再确定平移方向和平移距离，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，依次连接各对应点，依此即可解答。 【详解】根据分析，填空如下： 图形（1）向上平移了2格；图形（2）向左平移了5格；图形（3）向右平移了6格。 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握作平移后的图形的方法。 三、判断题（共10分） 19．（本题2分）长方形，正方形，等边三角形和圆中，对称轴条数最多的是圆。( ) 【答案】√ 【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。 正方形由四条对称轴，长方形有两条对称轴，等边三角形有三条对称轴，圆形有无数条对称轴，据此判断即可。 【详解】由分析可知，长方形，正方形，等边三角形和圆中，对称轴条数最多的是圆。原说法正确。 故答案为：√ 20．（本题2分）在平移的过程中，图形的大小和形状不发生变化。( ) 【答案】√ 【分析】在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫平移；平移不改变图形的大小和形状，只改变位置。 【详解】根据分析：在平移的过程中，图形的大小和形状不发生变化。 故答案为：√ 21．（本题2分）、都是轴对称图形。( ) 【答案】× 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此分析进行判断。 【详解】第一个图形是直角梯形，没有对称轴，不是轴对称图形；第二个图形是等边三角形，有三条对称轴，是轴对称图形，原题说法错误。 故答案为：× 22．（本题2分）从上剪下来的是。( ) 【答案】√ 【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴；先画出轴对称图形的一半，进而画出整个轴对称图形，然后结合题意分析解答即可。 【详解】由分析可知： 从上剪下来的是一半是，则剪下来的整个轴对称图形是。所以原题说法正确。 故答案为：√ 23．（本题2分）是轴对称图形。( ) 【答案】√ 【分析】轴对称图形的定义：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。 【详解】如图所示： 有1条对称轴，是轴对称图形，所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查轴对称图形的知识，判断是不是轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形折叠后直线两旁的部分能够互相重合。 四、作图题（共12分） 24．（本题6分）在以下方格纸中。 （1）三角形ABC是轴对称图形的一半，根据对称轴画出图形的另一半。 （2）以三角形ABC的边AC为底，画出AC对应的高。 （3）画出三角形ABC向右平移7格后的图形。 【答案】见详解 【分析】（1）根据轴对称图形的特点，以虚线为对称轴，先找到点B的对称点，即从B点向对称轴作垂线，并在垂线与对称轴的交点另一侧找到距离相等的点即是B点的对称点，再以同样的方法找到C点的对称点，A点在对称轴上（对称点与原点一致），连接B、C的对称点与A，即可画出这个轴对称图形。 （2）用三角板的一条直角边与AC边重合，另一条直角边和B点重合，沿另一条直角边从B点向AC边所作的垂直线段，即是AC边上的高。 （3）将A、B、C三点分别向右平移7格，再连接平移后的三点即可。 【详解】 25．（本题6分）按下列要求，在方格图中画一画。 （1）过点B做AC边上的高，交AC边于D点。 （2）以虚线为对称轴画出三角形ABC的另一半。 （3）画出三角形ABC向右平移10格后的图形。 【答案】（1）（2）（3）见详解 【分析】（1）从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线，从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。据此作图。 （2）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。据此作图。 （3）作平移后的图形步骤：找点（找出构成图形的关键点）；定方向、距离（确定平移方向和平移距离）；画线（过关键点沿平移方向画出平行线）；定点（由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置）；连点（连接对应点）。据此作图。 【详解】（1）（2）（3）如图所示： 五、解答题（共42分） 26．（本题7分）按要求完成下列各题。 （1）以图①中的虚线为对称轴，画出这个轴对称图形的另一半。 （2）如图②所示，将直角三角形沿虚线剪下，再向（    ）平移（    ）格，可以将平行四边形转化为长方形。这个平行四边形的面积是（    ）平方厘米。 【答案】（1）见详解 （2）右；5；15 【分析】（1）根据轴对称图形的性质，各对称点到对称轴的距离相等，据此先描出各对称点的位置，然后顺次连接各点画出轴对称图形的另一半。据此解答。 （2）观察图形可知，直角三角形沿虚线剪下，再向右平移5格，可以将平行四边形转化为长方形，转化后的长方形的长是1×5＝5（厘米），宽是1×3＝3（厘米），根据长方形的面积＝长×宽，代入数据，即可求出长方形的面积。据此解答。 【详解】（1）如下图： （2）如图②所示，将直角三角形沿虚线剪下，再向右平移5格，可以将平行四边形转化为长方形。 转化后的长方形的长为：1×5＝5（厘米） 转化后的长方形的宽是1×3＝3（厘米） 3×5＝15（平方厘米） 即这个平行四边形的面积是15平方厘米。 27．（本题7分）看方格图，按要求完成。 （1）图形A的面积是（    ）平方厘米。 （2）画出轴对称图形A的另一半。 （3）画出图形B向右平移5格，再向上平移5格后的图形。 【答案】（1）8 （2）（3）见详解 【分析】（1）由图可知，一小格的边长为1厘米。那么图形A的底为4厘米，高为2厘米。平行四边形的面积＝底×高，直接将数据代入计算即可； （2）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形； （3）作平移后的图形步骤：找点（找出构成图形的关键点）；定方向、距离（确定平移方向和平移距离）；画线（过关键点沿平移方向画出平行线）；定点（由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置）；连点（连接对应点）。 【详解】（1）4×2＝8（平方厘米） 故图形A的面积是8平方厘米。 （2）（3） 28．（本题7分）下面每个小方格的边长为1cm，按要求画一画、填一填。 （1）根据图A的对称轴补全这个轴对称图形。 （2）图B的面积是（    ）平方厘米。 （3）画出图C同右平移9格后得到的图形D。 【答案】（1）见详解 （2）16 （3）见详解 【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴（虚线）的右边画出图A左边图形的关键对称点，依次连接即可； （2）通过平移我们可以发现图B的面积等于长8厘米，宽2厘米的长方形的面积，再根据长方形的面积＝长×宽，将数据代入计算即可； （3）分别把图形C的各个顶点右平移9格，再依次连接各对应点即可。 【详解】（1）如图所示： （2）8×2＝16（平方厘米） 则图B的面积是16平方厘米。 （3）如图所示： 29．（本题7分）按要求画图并计算。 （1）画出这个轴对称图形的另一半。再画出整个图形向右平移6格后的图形。 （2）这个轴对称图形的面积是（    ）cm2。 （3）给图中右边的钝角三角形指定的底边作高。 【答案】（1）（3）见详解 （2）10 【分析】（1）画轴对称图形时根据每组对称点到对称轴的距离是相等的先找到对称点，然后再连线。图形在进行平移时先将点向右平移6个方格，找到对应点，然后再连线； （2）每个小方格的边长是1cm，则每个小正方形的面积是1cm2，该图形共占10个小方格，所以图形的面积是10cm2； （3）过三角形指定底的对角顶点向指定底作垂线，顶点和垂足间的线段，就是三角形的指定底上的高，用三角板的直角可以画出三角形的这条高。 【详解】（1）（3）如图： （2）这个轴对称图形的面积是10cm2。 30．（本题7分）操作。 （1）先补全图中这个轴对称图形，再画出整个图形向右平移6格后的图形A。 （2）图形A（四边形）的内角和是（    ）度。 【答案】（1）见详解 （2）360 【分析】（1）轴对称图形如沿着一条直线对折后两部分完全重合，这条直线叫对称轴，依此画出另一半。 平移，是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动。作图时将4个顶点依次向右平移6格，再顺次连接即可。 （2）任意一个四边形内角和是360度，因为四边形可以分成两个三角形，一个三角形内角和是180度，四边形内角和就是2个三角形内角和相加，即180×2＝360度。 【详解】（1）如图： （2）图形A（四边形）的内角和是360度。 31．（本题7分）填一填，画一画。 （1）图①向（    ）平移了（    ）格。 （2）图②是这个图形向左平移5格后得到的，你知道这个图形的原来位置吗？请你画出来。 （3）画出图③的另一半，使它成为一个轴对称图形。 【答案】（1）左；6 （2）（3）见详解 【分析】（1）找出原来蘑菇上的一个点和平移后蘑菇对应的点，数一数即可得出移动的格子数，再根据常识判断是向左还是向右； （2）因为图②是这个图形向左平移5格后得到的，找出图②中的顶点，分别向右数出5格画出对应点，然后连接各点画出图形即可； （3）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出图形的几个顶点，再依次连线即可。 【详解】由分析可得： （1）图①向左平移了6格。 （2）（3）画图如下： 【点睛】本题考查了作轴对称图形和作平移后的图形，以上知识都需要熟练掌握并且灵活运用，尤其需要能结合知识准确画图。 第 2 页 共 34 页 第 1 页 共 34 页 学科网（北京）股份有限公司 $