第三课 领会科学思维 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第三课 领会科学思维 同步练习 一、单选题 1．（2025·天津·高考真题）小志为加深对民营企业的了解，收集到以下数据资料。 由此得出结论：“民营经济是推动我国经济发展的重要力量，民营企业有澎湃的创新活力。”小志的认识体现了（   ） ①形象思维表达的情感性 ②思维具有间接性和概括性 ③对已有认识进行的反向思考 ④科学思维追求认识的客观性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（25-26高二上·福建三明·期末）一位先天性双目失明的人，试图理解“红色”的含义。别人给他红绸子，他触摸后认为红色是“光滑的”；给他红苹果，他又觉得红色是“圆的”。无论旁人如何解释，他始终无法真正理解红色的本质。这是因为他(   ) ①忽视了间接经验对推动认知发展的作用 ②没有运用科学思维对感性材料进行加工 ③不具备感知“红色”属性的直接感性条件 ④未能准确获得理解“红色”含义的感性认识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2022高二·全国·专题练习）意识到变化是应对和利用变化的第一步，它意味着能够洞察形势的演变趋势，并为后续行动奠定基础。在个人层面，意识到自身问题并尝试改变，可能带来思维升级和习惯重塑，例如通过持续学习积累正向反馈，最终提升自信与能力。上述材料表明（   ） ①超前思维能够帮助人们进行正确决策，抓住发展的先机 ②立足科学思维是对事物作出正确判断和预测的先决条件 ③坚持“先知先觉”，对事物发展情况应做出正确的预测 ④坚持变化思维来分析事物发展现状，就能做出正确预测 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（25-26高二下·全国·课后作业）许多地方根据天文台发布的信息做起了“月食”文章。特别是有些最佳观测点，当地居民开始谋划如何用“月食”来带动自己地方的其他产业。这说明 A．科学思维能克服感性认识的局限，更形象地反映客观事物 B．科学思维能反映客观事物的特点 C．对月食预测属于形象思维 D．正确的思维对经济社会发展具有促进作用 5．（25-26高二下·全国·课后作业）由中国化工黎明化工研究设计院承担的国家科技重大专项项目“高纯四氟化碳和六氟化硫研发与中试”通过国家重大专项项目组测试与评审，标志着我国极大规模集成电路行业所需高纯度含氟电子气体实现国产化。其意义在于（   ） A．把握事物规律 B．认识事物整体 C．动态把握事物 D．推动创新发展 6．（24-25高二下·全国·课后作业）有人根据杜甫的《绝句》中的“门泊东吴万里船”推断：既然是“门泊东吴万里船”，那成都杜甫草堂前，原先应该有水道，否则，这首名诗就有问题。后经勘探，人们果然找到了旧时水道的遗迹。这说明（   ） ①科学思维的结论具有可检验性 ②科学思维的结果具有预见性 ③正确运用形式逻辑可以确保真理的永恒 ④正确运用辩证思维的方法，有利于把握事物的本质和规律 A．①④ B．②③ C．①② D．②④ 7．（25-26高三上·全国·课后作业）国家林业和草原局（国家公园管理局）在北京组织召开《秦岭国家公园总体规划》。专家认为，《总体规划》基础资料翔实，规划范围、总体布局科学合理，规划目标、管控分区和差别化管控措施得当，支撑保障体系符合实际。专家一致同意通过该规划。该规划获得通过的原因在于（   ） ①是内容与形式的统一          ②事实依据真实可靠 ③思维过程合理                 ④来自实践 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．（25-26高二下·全国·课前预习）气象台发布高温红色预警：预计16日20时至17日20时，以下地区：长沙（雨花区、高新区、长沙县、望城区、天心区、芙蓉区、开福区、岳麓区、浏阳市、宁乡市），株洲大部分地区（醴陵市、天元区、云龙示范区、攸县、渌口区、荷塘区、石峰区、芦淞区、茶陵县）等有39℃以上高温，局部地区将达40℃以上，请做好防范。这说明（   ） A．思维都具有概括性 B．思维都具有间接性 C．科学思维的结果具有预见性 D．科学思维的结果具有可检验性 9．（25-26高二上·陕西西安·期末）当今世界百年未有之大变局加速演进，局部地区冲突不断，经济全球化遭遇逆流，我国的经济发展也面临许多挑战和困难。在这种关键时刻尤其需要增强科学思维，掌握运用科学的方法论，促进经济发展。这表明科学思维能够使我们(   ) ①纠正错误，驳斥诡辩，捍卫真理 ②正确认识我国经济发展面临的国情世情 ③更好把握事物的本质，创造事物的规律 ④更好发扬科学精神，积极投身于社会变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（22-23高二·全国·课后作业）小张读了一篇网络文章后深信不疑，并转发说：“这篇文章说吃某种保健品能包治百病，肯定是真的!”同学小李提醒他：“‘包治百病'违背了医学常识，这个结论的真实性值得怀疑。”小李的提醒（   ） ①体现了科学思维追求认识的客观性，要注重实事求是的推理和论证 ②遵循了矛盾律，同一保健品不能既“包治百病”又“不能包治百病” ③遵循了排中律，对“此文章结论为真”和“此文章结论为假”不能同时否定 ④符合思维的一致性要求，这要求“保健品效果”这一概念保持自身的同一性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（25-26高二上·广东·期末）十八大以来，我国立足国家安全面临诸多风险挑战的实际，把握和遵循经济社会发展规律，提出了总体国家安全观。十多年来，在总体国家安全观的指引下，我国国家安全得到全面加强，为党和国家兴旺发达、长治久安提供了有力保证。这反映了（   ） ①科学思维可以预见事物的发展趋势，决定着事物的发展 ②科学思维追求认识的客观性，努力把握和遵循客观规律 ③抽象思维揭示事物的本质和规律，比形象思维更有价值 ④科学思维符合认识规律，指导人在实践中达成预期目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2022高三·全国·专题练习）“寸”有多长?只需举起你的手，食指第一节的长度，那就是古人眼中的一寸。人体的舌头大约有三寸长，“三寸不烂之舌”用于赞美一个人的口才出众。从具体的长度，到抽象的能力，这个过程体现了中国人“近取诸身”的思维智慧。“近取诸身”告诉我们（   ） A．科学思维以实践为基础，结果具有可检验性 B．人们可借助抽象思维揭示事物的本质和规律 C．要准确把握概念、遵循思维的一致性要求 D．思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识 13．（22-23高二下·全国·单元测试）在中国科学院理论物理研究所，曾经有许多科学争论持续了好几周甚至更久。彭桓武院士也曾把给他论文“挑错的人”调进研究所。要让科学之光更加璀璨，需要（   ） A．承认科学思维的客观性 B．坚持真理面前人人平等 C．在争鸣中遵从学术权威 D．懂得价值判断因人而异 14．（2023高三·全国·专题练习）熊大和熊二捡到一块奶酪，因分配不均发生争吵。狐狸路过，主动帮忙。它把奶酪掰成两半，但一块明显较大。熊大熊二抗议后，狐狸在较大的那块上咬了一口，结果另一块又变大了。狐狸反复调整，每次都咬下较多的一块。最终，奶酪被狐狸吃光了。熊大熊二生气指责，狐狸却笑着说：“我分得很公平呀，你们谁也没多吃，谁也没少吃。”狐狸的“公平”分配（   ） A．运用科学思维方法，为吃光奶酪制造合理性 B．违背同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误 C．违背矛盾律，犯了相对主义和诡辩论的错误 D．违背排中律，在“大”与“小”之间骑墙居中 15．（25-26高二下·全国·随堂练习）在课堂讨论中，小张提出：“所有的科学思维都必须符合逻辑规则。”小王说道：“有些符合逻辑规则的思维并不属于科学思维。”小赵接着说：“科学思维的核心在于能够在实践中得到验证。”小刘总结：“所以，科学思维既要符合逻辑规则，又要经得起实践检验。”关于四人的讨论，下列说法正确的是（   ） ①小张的观点强调了科学思维的形式要求        ②小王的举例否定了逻辑规则的必要性 ③小赵指出了科学思维的可检验性特征④小刘揭示了只有科学思维是内容与形式的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 16．（2026·内蒙古包头·一模）阅读材料，完成下列要求。 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，坚持投资于物和投资于人紧密结合。 “投资于物”和“投资于人”是经济发展的两大引擎。多年来，我国持续对基础设施、厂房设备等“物的投资”立竿见影，实物资本得到有效积累，生产和供给能力不断增强，有效推动了技术进步和产业发展，保障和改善了民生，极大助力了我国经济社会的发展。目前，我国经济正处于从要素驱动向创新驱动转换，亟须加大对人的投资，推动人力资本积累。“投资于人”是当前我国经济社会发展进入新阶段的战略导向，是实现高质量发展的重要动力。强化“投资于人”，以弥补“投资于物”的局限，坚持两者紧密结合，摒弃“重物轻人”，共促生产力提升与人的发展相互赋能、良性循环，充分满足人民日益增长的美好生活需要，助力我国创造经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。 “将投资于人与投资于物紧密结合”是对习近平经济思想的丰富和发展。这一战略思维是科学思维的具象诠释。结合上述材料，运用科学思维的有关知识，分析我们认真学习党和国家提出的这一战略思维有何意义。（10分） 17．（2026·广东深圳·一模）阅读材料，完成下列要求。 党的十八大以来，以习近平为核心的党中央坚持植根本国、本民族历史文化沃土，坚持马克思主义文化理论的价值性、实践性和开放性，以发展眼光和创新思维看待马克思主义，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，创造属于我们这个时代的新文化，形成了习近平文化思想。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结在新时代文化建设宏伟实践中展现出强大指引力。 某校高三（13）班学生在学习《逻辑与思维》时，结合习近平文化思想智慧，把握科学思维特征，让思维更加自觉走向科学，积极开展探究与分享： 通古今之变 习近平文化思想激活了中华文明的基因，赋予了科学社会主义崭新的时代内涵，为世界社会主义发展注入了新时代中国特色社会主义的力量。 立时代潮头 习近平文化思想统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，从文化文明角度回答了“世界怎么了，我们怎么办”的时代之问、世界之问。 举文明之旗 习近平文化思想科学把握人类文明发展规律，强调开放包容始终是文明发展的活力来源，充分彰显了平等、互鉴、对话、包容的新人类文明观。 担文化使命 习近平文化思想鲜明提出“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，为新时代新征程宣传思想文化工作提供了强大思想武器和科学行动指南。 结合学生的分享，运用《逻辑与思维》的知识，阐述习近平文化思想是如何体现科学思维特征的。（8分） 第三课 领会科学思维 同步练习 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B D D C C C C A 题号 11 12 13 14 15 答案 C D B B B 1．D 【详解】①：题干中是通过数据进行的抽象思维分析，并非形象思维，①排除。 ②：小志通过对民营企业数量（全国登记在册企业中民营企业5670.7万户、国家高新技术企业中民营企业42万多家）这些数据的概括分析，得出关于民营经济作用和民营企业创新活力的结论，体现了思维的间接性（借助数据间接认识民营经济的作用）和概括性（从大量数据中概括出共同特征和结论），②正确。 ③：题干中是基于数据的正向分析，没有反向思考，③排除。 ④：小志的结论是基于客观数据得出的，体现了科学思维对认识客观性的追求，④正确。 故本题选D。 2．D 【详解】①：此人并非忽视间接经验，而是缺乏感知红色的直接感性基础，无法理解旁人的解释（间接经验），①错误。 ②：问题的核心是其没有感知红色的直接感性材料，而非未对感性材料进行科学思维加工，②错误。 ③：红色是视觉感知的属性，此人先天性双目失明，不具备感知“红色”属性的直接视觉感性条件，③正确。 ④：此人只能通过触摸红绸子、红苹果等方式获得间接的感性认识，无法准确获得理解“红色”含义的视觉感性认识，④正确。 故本题选D。 3．B 【详解】①：意识到变化并预判趋势，正是超前思维的体现，这种思维能让人们提前布局，进而做出正确决策、抓住发展先机，符合题意。 ②：对事物作出正确判断和预测的先决条件是立足事物发展的现实情况，错误。 ③：“意识到变化、洞察形势演变趋势”本质就是“先知先觉”，通过预判事物发展，对事物发展情况应做出正确的预测，符合题意。 ④：坚持变化思维来分析事物发展现状，有利于作出正确预测，“就能作出正确预测”观点太绝对，错误。 4．D 【详解】A：科学思维能帮助人们更深刻地认识事物，但“克服感性认识的局限”并非题干的核心指向，且“更形象地反映”表述不准确，A排除。 B：反映客观事物不是题干强调的重点，题干重点在于科学思维对实践的指导作用，B排除。 C：对月食的预测属于科学思维，是抽象思维而非形象思维，C错误。 D：正确的思维（如科学的产业谋划）能够指导实践，对经济社会发展产生积极的促进作用，与题干主旨完全吻合，D正确。 故本题选D。 5．D 【详解】A：把握事物规律强调认识规律，但题干侧重实践成果，而非认识过程，A错误。 B：认识事物整体强调从全局视角分析问题，但题干聚焦于具体技术突破，未体现整体认识，B错误。 C：动态把握事物强调用发展的眼光看问题，关注发展过程，但题干突出结果，C错误。 D：我国极高纯度含氟电子气体实现国产化，是技术创新和产业突破的成果，直接推动了相关领域的创新发展，D正确。 故本题选D。 6．C 【详解】①：人们根据诗句推断杜甫草堂前应有水道，后经勘探找到遗迹，验证了推断的正确性，体现了科学思维结论的可检验性，①正确。 ②：根据诗句推断出过去存在水道，并指导后续勘探找到遗迹，体现了科学思维能够把握事物发展规律，对事物发展趋势作出推断，具有预见性，②正确。 ③：真理是具体的、有条件的，不存在“永恒的真理”，该表述本身错误，③排除。 ④：题干中主要体现的是根据诗句进行逻辑推断和实践验证，未突出辩证思维（如联系、发展、全面的观点）的运用，因此该选项与题意不符，④排除。 故本题选C。 7．C 【详解】②③：内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件，②③符合题意。 ①④：任何思维，包括错误思维，都来自实践，都是内容与形式的统一，①④排除。 故本题选C。 8．C 【详解】A：材料强调的是气象台在发布高温红色预警，这是对未来天气、气候的一种预测和推断，体现科学思维的预见性，没有体现思维的概括性，A排除。 B：思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识，材料体现科学思维的预见性，没有体现思维的间接性，B排除。 C：科学思维的预见性是指根据历史和现实，找出规律，提出合乎逻辑的推断，具有超前性。材料中的天气预报说明了科学思维的结果具有预见性，C正确。 D：科学思维的可检验性是指思维的结果必须接受实践的检验，越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。材料没有涉及科学思维的结果具有可检验性，D排除。 故本题选C。 9．C 【详解】②④：世界和我国面临的各种挑战和困难，需要我们增强科学思维，掌握运用科学的方法论，思考和谋划、推动各项工作，促进经济社会发展。这表明科学思维使我们正确认识我国经济社会发展面临的国情、世情，有助于我们发扬科学精神，积极投身于社会变革，②④正确。 ①：材料主要说明增强科学思维，思考和谋划、推动各项工作，不是纠正错误，驳斥诡辩，捍卫真理，①排除。 ③：规律是客观的，人们不能创造事物的规律，③排除。 故本题选C。 10．A 【详解】①：科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。“‘包治百病'违背了医学常识，这个结论的真实性值得怀疑。”小李的提醒体现了科学思维追求认识的客观性，要注重实事求是的推理和论证，①正确。 ②：矛盾律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都成立。“‘包治百病'违背了医学常识，这个结论的真实性值得怀疑。”小李的提醒遵循了矛盾律，同一保健品不能既“包治百病”又“不能包治百病”，②正确。 ③：材料体现的是矛盾律，没有体现排中律，③不符合题意。 ④：要求“保健品效果”这一概念保持自身的同一性，遵循了同一律。同一律符合思维的确定性要求，而不是符合思维的一致性要求，④错误。 故本题选A。 11．C 【详解】①：科学思维能预见事物发展趋势，对事物发展起指导作用，但“决定着事物的发展”表述错误，①错误。 ②：我国立足国家安全实际，把握和遵循经济社会发展规律提出总体国家安全观，体现了科学思维追求认识的客观性，努力把握和遵循客观规律，②正确。 ③：抽象思维和形象思维各有其价值，不能简单地说抽象思维比形象思维更有价值，这种比较是片面的，③错误。 ④：在总体国家安全观指引下，我国国家安全得到全面加强，为党和国家发展提供有力保证，说明科学思维符合认识规律，能指导人在实践中达成预期目标，④正确。 故本题选C。 12．D 【详解】A：材料的核心是从具体到抽象的思维过程，并未涉及科学思维以实践为基础、结果可检验性的内容，A排除。 B：虽然抽象思维能揭示本质规律，但材料更强调思维对感性材料的加工和创造，B排除。 C：材料没有提到概念的准确性，也未涉及思维的一致性要求，C排除。 D：从“寸”的具体长度到“三寸不烂之舌”的抽象赞美，体现了思维对感性材料的加工，形成了有别于客观实际的新认识，D正确。 故本题选D。 13．B 【详解】A：科学思维属于真理，具有客观性，但这与题干中鼓励学术争论、接纳不同意见的主旨不符，A排除。 B：题干中彭桓武院士也曾把给他论文“挑错的人”调进研究所，体现了在学术面前人人平等，尊重不同意见，不因身份地位区别对待，这正是“坚持真理面前人人平等”的体现，B正确。 C：题干强调的是“争论”和“挑错”，说明学术争鸣应追求真理，而不是盲从权威，“遵从学术权威”违背了学术自由的精神，C排除。 D：题干讨论的是科学争论与真理追求，而非价值判断的差异性，D排除。 故本题选B。 14．B 【详解】A：狐狸的行为是通过故意曲解“公平分配”的概念侵占奶酪，并非运用科学思维方法制造合理性，A排除。 B：同一律要求在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，“公平分配”的核心内涵是熊大和熊二平等获得奶酪，而狐狸却将其偷换为“两块奶酪大小随时相等”，借此不断咬食奶酪，明显违背同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误，B正确。 C：矛盾律要求在同一思维过程中，两个互相矛盾的思想不能同真。狐狸的诡辩并非同时肯定两个矛盾观点，而是偷换概念，不涉及违背矛盾律，也不属于相对主义和诡辩论，C排除。 D：排中律要求在同一思维过程中，两个互相矛盾的思想不能同假。狐狸的行为是故意混淆“公平”的概念，而非在“大”与“小”的矛盾判断中骑墙居中，D排除。 故本题选 B。 15．B 【详解】①：小张提出“所有的科学思维都必须符合逻辑规则”。逻辑规则属于思维的形式范畴，这一观点强调了科学思维在形式上的要求，①正确。 ②：小王只是说符合逻辑规则的思维不一定属于科学思维，并没有否定逻辑规则的必要性，②错误。 ③：小赵提出“科学思维的核心在于能够在实践中得到验证”，“在实践中得到验证”体现了科学思维的可检验性特征，③正确。 ④：任何思维都是内容与形式的统一，④错误。 故本题选B。 16．①有利于树立科学思维，把握经济发展的客观规律，正确认识投资于物与投资于人的辩证关系，提升对经济发展战略的认知水平；（2分） ②有利于运用科学思维指导实践，推动投资于物与投资于人紧密结合，优化资源配置，促进经济高质量发展和人的全面发展；（3分） ③有利于增强思维的预见性和创新性，把握经济发展趋势和国际竞争格局，提前布局人力资本培育，抢占未来发展先机；（3分） ④有利于提升国家治理的思维能力，以科学的战略思维制定经济政策，实现物质富足与精神富有的统一，推动中国式现代化建设。（2分） 17． ①科学思维追求认识的客观性，科学思维的结果具有预见性和可检验性。（3分）②习近平文化思想立足时代之基，科学把握了人类文明发展规律；（1分）正确回答了时代问题，为新时代新征程宣传思想文化工作提供了科学行动指南，（2分）并随着实践深入不断形成、丰富、发展，始终以实事求是的态度接受实践的严格检验。（2分） 试卷第1 = 1 页，共3 = 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $