滚动进阶练(七)-(八)-【夺冠百分百】2026年中考语文基础速练（河北专用）

滚动进 1.学校开展了“红色燕赵，大‘游’可为”主题研 学活动。阅读下面文字，回答后面的问题。 置身西柏坡，仿佛能听见历史的回声。 这个红色旅游胜地，不仅见证了革命历史 的(cang sang)变迁，更承载了无数革命先 烈的崇高精神。在这里，我们能够触摸到 历史的脉搏，感受到革命精神的甲（浓 厚/深厚)。 冀中地区的地道战是抗日战争时期的 一种重要战术。当地人民为了抵御日本侵 略者的扫荡，巧妙地挖掘了地道，并在其中 布置了各种陷阱和防御设施。这些地道 ①用于藏身和转移，②配备了通 信联络系统，使得游击队员能够迅速传递 信息，协同作战。这种独特的战术方式，展 现了冀中人民的智慧和勇气，为抗日战争 的胜利作出了重要贡献。 白求恩柯棣华纪念馆里，那盛开的荷 花仿佛在诉说着白求恩与柯棣华。它们的 绽放，既是对两位伟大人物的最好乙 (致敬/致意)，也是对那段(zheng r6ng)岁 月的深情追忆。在这里，历史的厚重与艺 术的魅力完美地融合在一起，共同诠释着 那段不朽的传奇。 (1)根据文段中的拼音，写出相应的词语。 ①(cang sang) ②(zheng rong) (2)文段中加点字的读音，正确的一项是 A.陷阱(xian)不朽(qiǔ) B.陷阱(xuàn)不朽(qiǔ) C.陷阱(xuàn) 不朽(xiǔ) D.陷阱(xiàn)不朽(xiǔ) 介练（七） (3)小冀查阅了“红”字的早期写法及有关 解释，根据下面的资料，猜测“红”字的起源 与 和 有关。 《说文解字》：帛赤白色。从系 工 工声(“系”的古字形表示丝之形， 声公切。 (4)从文段的括号内选择符合语境的词语， 分别填在横线上。 甲 乙 (5)文段中①②两处应填入的关联词语，最 恰当的一项是 () A.不管…都…B.只要…就… C.不仅…还… D.只有…才… (6)小冀发现文段中画横线的句子有语病， 请你提出修改意见。 2.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 优秀古诗文，蕴藏着中华民族的精神 家园。矢志不渝是不懈的追求，李白的 “① ,直挂云帆济沧海”， 寄托了盼望施展抱负，充满乐观豪迈的气 概；杜甫的“② ,一览众 山小”，表达了敢攀顶峰，俯视一切的雄心 和气概；孟子的“富贵不能淫，③ ,④ ”,写出了 大丈夫顶天立地的美德。品行高洁是做人 的准则，陶渊明的“⑤ 心远地自偏”，表现了远离官场和尘俗的超 脱；岑参的“⑥ ,雪上空 留马行处”，表现了珍视友情，依依惜别的 惆怅。 滚动进阶 1.学校举行“体育旅游·河北魅力”语文实践 活动，请你参与。阅读下面文字，回答后面 的问题。 河北冰雪旅游告别乏味的“过去式”， 冰雪赛事、冰雪温泉、冰雪休闲等丰富业态 让冰雪旅游变得多姿多彩，冰雪经济成为 河北经济发展的新亮点和经济增长的新 引擎。 2025年1月7日，全国单板滑雪坡 面(zhàngài)技巧及自由式滑雪大跳台青 少年锦标赛在河北崇礼雪如意滑雪场落 幕，滑雪少年的精彩表现吸引了不少同龄 人及游客前来观赛。冬奥效应持续放大， 冰雪赛事成为激发崇礼冰雪经济发展的动 能之一。 跟着赛事去旅行，(shifàng)消费新活 力，冰雪赛事带来的“流量”转化成为文旅 “留量”。在河北承德，全国花样滑冰锦标 赛等赛事的举办，让不少运动员及游客邂 逅了一场别样的冰雪奇缘。河北承德自启 动2024一2025年度冰雪温泉旅游季以来， 围绕“嬉冰雪、沐温泉、赏花灯、品民俗、看 赛事”五大板块，推出了40项冬季旅游。 (1)给文段中加点的字注音。 ①引擎( ②效应( (2)根据文段中的读音，写出相应的词语。 ①(zhàngài) ②(shifàng) 52 练（八） (3)根据下图，推测文段中“落幕”的“幕”字 的意思是 (填序号) 本义：①覆盖在上 面的大块的布、绸 引申义：③形状或 毡子等。 作用像幕的东西。 本义：②挂着的大 引申义：④戏剧较 块的布、绸、丝绒 完整的段落，每幕 等（演戏或放映电 可以分若干场。 影、幻灯所用的)。 (4)用四字词语分别替换文段中画波浪线 的词语。 多姿多彩： 别样： (5)文段中画横线的句子有一处语病，请写 出修改意见。 2.下面是“园林中的汉字”主题探究活动的结 束语，请你回答问题。 ①汉字不仅是记录语言的符号，更是 中国文化的载体。②中国园林作为“独特 艺术”，追求的是“有诗有画”的意境，因此， 诗和画就成了最好的媒介，用来沟通人与 物、人与境。③人们常说：“敬字如敬人。” ④尊重园林中的汉字，甲是对汉字精 神的肯定，乙是对园林建设者和园林 主人的品德的尊重。 (1)文段中甲、乙两处应填入的关联词语， 最恰当的一项是 () A.如果…那么…B.既…也… C因为…所以…D.即使……也…… (2)画横线的句子放在这里合适吗？请说 明理由。(3)BA (4)部首竹字头(*) (5)D (6)示例：陈酒佳酿，浓厚而绵长。 2.①大漠孤烟直②芳草萋萋鹦鹉洲③弓如霹 雳弦惊④山肴野蔌⑤伐竹取道 ⑥庭下如 积水空明 滚动进阶练（四） 1.(1)①魅力②弘扬(2)A(3)火十一(11) (4),； 2.(1)示例：江雪琴下乡时，在赴华蓥山途中发现丈 夫彭松涛的头颅被敌人挂在城门上示众。她强 忍悲痛，咬破嘴唇稳定情绪，依然坚持前往华蓥 山完成与游击队接头的任务。这一情节体现了 她对革命伴侣牺牲的深切悲痛，更展现了她将个 人情感融入革命事业的坚定信念，对革命理想的 忠诚超越了个人生死与伤痛。 (2)示例：江雪琴在渣滓洞监狱中受刑时，敌人用 竹签钉她的手指，她痛得昏死过去，但苏醒后仍 坚贞不屈，怒斥敌人。这一情节既体现了她肉体 上的顽强承受力，更凸显了她对革命事业的清醒 认知和坚定信念，完美佐证了“顽强的革命意志 与清醒的革命头脑是连在一起的”的观点。 滚动进阶练（五） 1.（1)①辉映②彰显 (2)①1ǚ②yǔ (3)底蕴禀赋 (4)B (5)…… (6)示例：背靠陆地拥浅滩 2.绿色精华 3.①山岛竦峙 ②野芳发而幽香③造化钟神秀 ④重岩叠嶂⑤濯清涟而不妖⑥锦鳞游泳 滚动进阶练（六） 1.(1)①敏捷②畏惧(2)C(3)①Sshú(shu) ②土十一(11)(4)B(5)删去“趁机”。 (6)丹花绿树锦绣谷清澜白石玻璃江 2.睡觉 滚动进阶练（七） 1.(1)①沧桑②峥嵘(2)D(3)颜色丝织品 (4)深厚致敬(5)C(6)句末加上“的故事” (或“的生动故事”)。 2.①长风破浪会有时②会当凌绝顶③贫贱不 能移④威武不能屈⑤问君何能尔⑥山回 路转不见君 滚动进阶练（八） 1.(1)①qing②ying (2)①障碍②释放 (3)② (4)示例：丰富多彩别开生面 (5)在句末加“活动”。 2.(1)B (2)不合适。本段文字的中心话题是“园林中的 汉字”，而第②句说的是园林与诗、画的关系，与 主题不符。 滚动进阶练（九） 1.(1)①雄浑②秉持 (2)①kǎi②yi (3)C (4)② (5)示例：燕赵悲歌易水萧萧壮士去冀中义举 烽火烈烈红旗扬 2.示例：你们看邺城博物馆的增强现实技术(AR)考 古游戏多酷一但我觉得“云展览”才是大招！ 我们县城的博物馆如果学定州博物馆搞“云上展 厅”，配上动画讲解，外地人扫个码就能看懂，咱 家乡的博物馆展品不也能“火出圈”？ 滚动进阶练（十) 1.(1)①底蕴②沧桑(2)D (3)人声鼎沸相得益彰(4)A (5)…… 2.(1)不但……而且…（不仅……而且……/ 既…又…) (2)示例：繁花似锦硕果累累 (3)示例：希望能考虑我的意见，谢谢！ 6