第7单元 第4课时(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学下册同步备课(苏教版)
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教辅
摘要:
该小学数学课件聚焦“小数的大小比较”核心知识点,通过看图写数、直线表示数等直观操作导入,衔接小数意义与读写的前期知识,搭建从具体到抽象的学习支架,帮助学生逐步掌握比较方法。
其亮点在于创设购物选择、赛跑成绩分析等现实情境,培养学生用数学眼光观察现实世界的抽象能力与数感,通过填数、组数等问题发展数学思维中的推理意识。例如结合A、B商店价格比较和四位小朋友赛跑成绩填数,以情境化教学激发探究兴趣,既助力学生深化对小数比较的理解,也为教师提供丰富的教学素材提升课堂效率。
内容正文:
第七单元,
小数的意义和性质
第4课时小数的大小比较
四年级数学下册(S)
学练优同步作业深件
优墨
1先看图写数,再比较大小。
)○(
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优翼
2先在直线上表示下面各数,再比较两
组数的大小。
0.1
0.2
0.3
0.4
0.09
)0.15
0.25
0.31
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3选择合适的商店。(填“A”或“B”)
优墨
A商店
B商店
钢笔:6.94元
钢笔:6.49元
尺子:0.80元
尺子:0.50元
书包:45.90元
书包:46.50元
我要买钢笔。
我要买书包。
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4☐里能填几?
优墨
(1)6.7>6.79
(2)4.☐
8<4.58
(3)0.62=0.62
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5(
新角度
四位小朋友100米赛跑的成绩
优翼
都在19秒以内。根据表中的信息,
在方框内填合适的数。
文文
可可
元元
欢欢
(第一名)(第二名)
(第三名)
(第四名)
16.9秒
17.
6秒
17.15秒
14秒
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优翼
6用0、3、4、6四个数字和小数点(每个
数字只用一次)组成大于6的三位小
数,并按照从大到小的顺序排列。
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7在☐.☐4的两个☐里各填一个数
优墨
字,使得到的小数分别符合下面的
要求。
(1)使这个小数最大,这个小数是
(
)。
(2)使这个小数最小,这个小数是
(3)使这个小数最接近5,这个小数是
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优墨
8大于0.8而小于0.9的两位小数有
(
)个;大于0.8而小于0.9的小
数有(
)个。
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