第一单元测评卷-【王朝霞德才兼备】2025-2026学年四年级下册语文同步作业创新设计(统编版)

2026-04-08
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 第一单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.32 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·德才兼备
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57234182.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

德才兼备·作业创新设计 第一单元测评卷 人教版语文四年级下册 限时:90分钟满分:100分 得分: 答案:P25 青山抱城郭,绿水绕人家。乡村之美,在山水之间,在砖瓦之隙,更在和 美人家。一起走进美丽乡村,感受乡村无穷的乐趣。 咔嚓一留住诗意乡村画卷 数 假期里,我们全家到乡村游览,一路走走停停,欣赏诗意的乡村美景。 1.漫步乡村,风景无限。认真看拼音,规范写字词,把镜头记录下来的画面补充 完整。(7分) 镜头一:连绵gaosǒng( )的群山,展示着乡村坚韧的底色;青砖 黛瓦的古朴民居错落有ù(),向人们诉说着岁月的痕迹。 镜头二:路边花丛中成群的feng di伯( ),河边垂钓的老weng ),快乐嬉戏的孩童,绘成一幅温馨美好的héié( )画面。 镜头三:夜空中漫天shǎnshuò( )的繁星,伴着人们幸福an mian )。一幅诗意栖居的画卷在眼前úú( )展开,人们也得到 慰藉。 2.走进乡村,我被那里独特的风景吸引,向朋友分享了印象深刻的美景。(5分) 青山在望,绿水相拥。潺潺流水声和狗吠声应和(héhè)着,编织 成美妙的乐曲。倘若下雨,还能听到雨,点在树叶上卜(bǔpǔ)落卜落地 跳动的声音。漫步乡村,你会发现,与城市的繁华、①高楼林立不同,②依 山傍水、③灯火辉煌的乡村是一道独特的风景。 (1)用“√”画出加点字的正确读音,在分享时要说准确哟!(2分) (2)画“”的词语使用不正确的一项是( )(3分) A.① B.② C.③ 3.弟弟要在朋友圈发布自己在城市和乡村拍的风景照,他可以用哪些符合画面 的词语来当配文?(词语不重复)(4分) 4.第二天,我们来到了一个小渔村。海滩的风景同样美丽!下图是妈妈拍摄的 海滩一角,请仿照例句,写一写图中的景象,描绘海滩风光。(4分) 例悠悠飘荡的白云,巍然屹立的群山,水平如镜的湖面, 缓缓移动的小船,构成了令人赏心悦目的山水画卷。 5.旅途中,大家纷纷交流了各自的所见和感受。(8分) 正是初夏好时节,驻足田间,一派生机勃勃的景象:“ ,麦花雪白菜花稀。”美哉,乡村风光;妙哉, 乡村生活! 你看,乡村孩童天真烂漫。我也想像“ ,飞入菜花无处寻”的孩童一样快乐,像“最喜小儿 ”的小儿一样无忧无虑,自在欢喜。 6.下午全家去爬山,爬山途中奶奶因身体原因不能继续前行,爸爸要提前送奶 奶回酒店,晚上在酒店会合。爸爸没看到走在前面的妈妈,让我把这个消息 转告给妈妈,我该怎么说?(5分) 沉浸—感受别样乡村景致 乡村风景别具一格。阅读文本,沉浸其中,感受别样的风景吧! 7.文学作品中的乡村,美丽、有趣。下面说法不正确的一项是( )(3分) A.《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写,为我们展 现了一幅多姿多彩的乡间画卷。 B.《天窗》中作者说天窗是孩子们“唯一的慰藉”,是因为那时孩子们玩具 少,生活乏味,只能通过天窗获取快乐。 C.“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”读这几句 词,我的眼前浮现出梅花不与他人争春、凌寒绽放的画面,感受到梅花 坚贞不屈的品质。 德才兼备·作业创新设计|语文四年级下册RJ 8.乡下人家,如诗如画。阅读选文,走进乡下人家,打卡乡村生活。(13分) ①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他 们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞 过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和 谐的田园风景画。 ②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便 唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让 那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。 ③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 (1)第①段中加点的“他们”指的是 ,“它们”指的是 (2分) (2)〔教材变式题)选文第①、②段描绘了乡村不同季节的美丽画卷,请你给它 们分别取个名字: 。 (4分) (3)语文要素下面对第③段的理解不正确的一项是( )(3分) A.第③段中的“独特、迷人”指的是乡下人家的生活充满生机、无拘无 束、自然和谐。 B.第③段中的“不论什么时候”和“不论什么季节”都从时间角度说明 了乡下人家的美,稍显重复,可以删去一处。 C.第③段总结全文,表达了作者对乡下人家生活的喜爱和向往之情。 (4)〔开放性试题)用“”画出你喜欢的语句,体会其表达的感情或说说你 喜欢的原因。(4分) 9. 阅读课外选文,从字里行间欣赏别样的乡村之美。(21分) “一去二三里,烟村四五家…”独特的乡村风光,总是那么令人沉醉。 乡下人家,虽然住得简陋,但总喜欢在空地上种蔬 这两句话运用 菜和花。春天,田野上的花香令人心旷神怡。春风一 的修辞手 吹,迎春花、桃花、杏花竞相绽放,金灿灿的油菜花在春 法,这样写的好处 风的吹拂下翻动着金色的波浪。一些农民拿着锄头在 是 种菜,还有的在耕地。那背影是多么亲切质朴,让人不 由得想起《阀农》这首诗。 乡村的夏夜更加迷人。星星们调皮地眨着眼睛, 在空中玩起了捉迷藏。月亮则羞涩地躲在云中,露出 2 德才兼备·作业创新设计|语文四年级下册RJ 半张可爱的小脸。月下的湖水像温柔的妈妈,轻轻地摇着躺在摇篮里的月亮和 星星。乡下的孩子坐在庭院里乘凉,看着那美丽的夜空,自己也变成一颗流星 在夜空中翻翔。 乡下人家喜欢养鸡养鸭养鹅。走在村中不时会遇见几只鹅在大摇大摆地 走着,河里一群鸭子惬意地游着,母鸡咯咯地叫着,带着一群小鸡在草地上玩 耍。即使有人走过来,它们也不害怕。 “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”美丽的乡村风光,你让人醉了又醉。 好几回,我做梦都在你的怀抱里放声高歌呢! (1)〔教材变式题·新题型〕照样子,按选文顺序为文中描绘的画面起名字。(4分) 鸡鸭鹅 田间劳作图 活动图 (2)画“”的句子写得很生动,请根据提示把批注补充完整。(1+2,共3分) (3)根据选文内容,判断下面说法的对(√)错(×)。(8分) ①短文第2、3自然段主要描写了乡村春季和夏季的美丽风光。 ②作者在第4自然段中赋予鸡、鸭、鹅以人的情态和动作,描写形象生动,充 满童趣。 ③读了短文,我们能感受到乡村生活的紧张、忙碌和热闹。 ( ④开头和结尾都引用诗句赞美乡村风光,使短文富有诗意,韵味无穷。 (4)语文要素读第5自然段中的句子,我们能体会到作者 之情。(2分) (5)〔教材变式题〕你眼中的乡村美景是怎样的?用生动的语言写一写。(4分) 定格— 描绘心中的“桃花源” 10.美丽的乡村就像一处“桃花源”,来写写你心中的“桃花源”吧。(30分) 陶渊明曾在《桃花源记》中描绘了一个宁静安乐的世外桃源,后来人 们将能够让自己自在快乐的地方称为“桃花源”。它可以是美丽的乡村, 也可以是校园的篮球场,还可以是你的小书屋…你的“桃花源”是什么? 请你以“心中的‘桃花源’”为主题,描绘自己心中的乐园。题目自拟,写 清楚它的样子,你经常在那里做的事情,以及它带给你的快乐。350字左 右。(请自备作文纸进行习作)单元测评卷 第一单元测评卷 1.高耸序蜂蝶翁和谐 闪烁 安眠徐徐 2.(1)hebǔ(2)C 3.【示例】璀璨车水马龙静谧炊烟袅袅 4.【示例】金色的夕阳,柔软的沙滩,白色的 浪花,构成了迷人的海滨画卷。 5.梅子金黄杏子肥儿童急走追黄蝶 亡赖 溪头卧剥莲蓬 6.【示例】妈妈,爸爸让我告诉你,因为奶奶 身体不舒服,他就先送奶奶回酒店了,晚 上我们在酒店会合。 7.B 8.(1)乡下人家红霞、微风、鸟儿 (2)【示例】门前晚餐图秋虫夜吟图 (3)B【解析】本题考查对重点句子的 理解。第③段的句子是全文的关键句, “不论什么时候”和“不论什么季节”起到强 调的作用,说明乡下人家在任何时候都 有独特、迷人的风景,因此都不能删去。 故本题选B。 (4)【示例一】他们把桌椅饭菜搬到门前, 天高地阔地吃起来。 这句话写出了乡下人家不仅用餐空间 大,聊的话题也可能天南地北,“天高地 阔”表现出乡下人家内心的轻松愉悦。 【示例二】月明人静的夜里,它们便唱起 歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织 啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些 辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进人梦乡。 这几句话运用了拟人的修辞手法,生动 形象地写出了纺织娘歌声的优美动听, 使人感受到乡村生活的恬静美好,表达 了作者对乡村生活的喜爱之情。 9.(1)【示例】春花烂漫图迷人夏夜图 (2)拟人生动形象地写出了星星闪烁、 云彩遮月的景象,表现了乡村夏夜的恬 静幽美【解析】本题考查对重点句子的 理解。从“星星们调皮地眨着眼睛”“月 案精解精析 亮则羞涩地躲在云中”可以看出,这两句 话运用了拟人的修辞手法,把星星闪烁 说成星星眨眼睛,把月亮被云遮住说成 月亮羞涩地露出半张小脸,赋予星星和 月亮以人的情态,生动有趣地写出了月 夜的美妙,为我们展现了一幅迷人的乡 村夏夜图。 (3)①N②③x④√ (4)对乡村风光的喜爱 (5)【示例】清晨,寂静的乡村在阵阵鸡鸣 中醒来。一缕缕炊烟从院子里徐徐升 起,金色的阳光穿过树枝洒在青砖绿瓦 上,留下点点金色的光斑。几只小鸟落 在电线上,为单调的“五线谱”带来了生 气。田野里的禾苗托着一颗颗晶莹剔透 的露珠,在阳光下闪闪发光。 第二单元测评卷 1.形态怒吼蔬菜冰箱疾病健康 2.p0zá推测防让¢zhu 3.D4.D 5.C【解析】本题考查对词语的理解运用。 C项“欣喜若狂”表示高兴得像发了狂一 样,高兴到了极点。“欣喜”与“笑”表达的 意思相同,语义重复。其他选项无误,故 本题选C。 6.C 7.【示例】成年亚洲象重约5吨,它的体重 相当于普通家用汽车的三倍左右。 8.(1)杨利伟五 (2)【示例】2024年6月25日,“嫦娥六号” 实现世界首次月球背面采样返回。 9.央视新闻“神舟二十一号”载人飞船发 射成功,3名航天员与“神舟二十号”航天 员乘组成功会师。【示例】祖国航天事 业不断取得新成绩,我为此感到骄傲! 10.(1)琥珀的形成过程 (2)BC 德才兼备·作业创新设计1语文四年级下册RJ25

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