内容正文:
桂林专版》一器在手全程无忧
部编版·五年级语文·下册
步步为赢
第四单元学业质量测评卷
-BUBUWEIYING
测试时间:90分钟
满分:100分
题号
第I卷
第Ⅱ卷
第Ⅲ卷
总分
得分
第I卷
积累与运用(28分)
1.(原创)下列加,点字的读音全部正确的一项是(
)(2分)
A.企望(qí)
筹集(chou)
黯然(an)
的
密
B.踌躇(chú)
矜持(jing)
玉镯(zhu6)
C.绷带(bng)
彼此(b)
堪称(kan)
D.俘虏(Iǔ)
恐吓(xià)
深山坞(wù)
2.下列没有错别字的一项是(
)(2分)
A.拟定
参谋
情不自尽
B.特姝
苍白
惊惶失措
C.惊凝
尊重
一针见血
D.诊所
年龄
怡然自得
3.(荔浦市)下列句子中和“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”所用的修辞方法不同的一项是
()(2分)
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
封
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
D.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
4.下列加点的词语使用有误的一项是(
)(2分)
A.元元看着黑板上的数学题,若有所思。
B.看过周总理的传记后,我不禁情不自禁地赞叹不已。
C.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。
D.刘伯承一声不吭地紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。
5.下列关联词使用错误的一项是()(2分)
A.如果想从我这里发洋财,你就想错了。
注意事项
B.岸英不仅是毛主席的儿子,也是朝鲜人民的儿子。
①请写好班
线
级、姓名、
C.沃克医生虽然做过许多手术,但是还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。
D.既然天气寒冷,梅花就迎风绽放。
考号。
②请看清题
6.下列说法有误的一项是()(2分)》
意后再仔细
A.《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣,“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。
做题。
B.《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现,这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。
③请书写工
C.方志敏是有一些财产的,被妻子藏在了深山坞里,国方兵士没有搜出来而已。
整,字迹清
D.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”两句表达了诗人盼望即刻还乡的迫切心情。
楚,卷面整
7.根据所学内容填空。(8分)
洁。
(1)《从军行》中描写将士们戍边环境的诗句是:
。《凉州词》中描写边境环境的诗句是:
两者都写出了戍边环境的孤独、凄苦,有异曲同工之妙。(4分)
(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表现诗人对南宋朝廷失望的诗句是:
(2分)
13
(3)李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中以离别后的苍茫景象“
”,写出了心中对友人的不舍。(2分)
8.下面的语段中有4处语病,请你用修改符号在原句上修改。(2分)
钱学森是我国突出的杰出的科学家。1949年,当他得知新中国成立的消息,就立即决
定为建设祖国贡献自己的力量,回国工作。所以,美国政府却加以阻扰。他坚持斗争了五
年,最终回到了祖国的拥抱。
9.五(2)班正在举行“不忘国耻,振兴中华”的主题活动,请你完成以下任务。(6分)
(1)【缅怀先烈】中华民族的屈辱历史,也是中华儿女奋力抗争的历史。请列举一个民族英
烈的故事。(2分)
(2)【成就展示】新中国成立后,中华民族取得了一系列伟大的成就,请列举两项。(2分)
(3)【着眼当下】我们小学生能为祖国做些什么?(2分)》
第Ⅱ卷阅读与鉴赏(32分)
(一)古诗词鉴赏。(5分)
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
10.解释词语。(2分)
妻子:
青春:
11.表现诗人一家欣喜若狂的诗句是:
。(1分)
12.我还能再写一句爱国诗:
。(2分)
(二)非连续性文本阅读。(7分)
【材料一】1942年敌人大扫荡以后,斗争环境异常残酷。为了便于抗日军民坚持平原对敌斗
争,党根据以往开展道沟地道战的经验,领导广大平原地区军民进一步开展了地道战。
【材料二】
冉庄地道战遗址
著名景点
冉庄地道战纪念馆
门票价格
免费
开放时间
09:00-16:30(每周一闭馆)
景点级别
AAA
地理位置
河北省保定市清苑区冉庄村
修建时间
1959年
乘车:自保定客运中心站乘坐保定—阳城、保定—一李庄、保定
北段庄班车到冉庄(票价10元)。
交通信息
自驾:自北京方向来走京港澳高速,清苑区路口下道南行3公里,再右
转驶入通往冉庄的县级旅游专线公路;从石家庄方向来走107国道或
京港澳高速,至望都下道,走省级旅游线向东行20公里。
14
13.冉庄地道战纪念馆位于
修建时间是
。(2分)
14.家住北京的明明一家想自驾游去参观冉庄地道战遗址,判断下列说法的正误,正确的画
“V”,错误的画“X”。(3分)》
(1)明明一家可以在周一到冉庄地道战纪念馆参观。
(2)明明一家可以走京港澳高速,在清苑区路口下道南行3公里,然后右转驶入通往冉庄
的县级旅游专线公路。
)
(3)来到冉庄地道战纪念馆,明明的父母需要买成人票,明明是小学生可以半票进入。
15.如果你是冉庄地道战纪念馆的小导游,请你结合材料一中的内容为游客简单介绍一下地道
战背景。(2分)
(三)(秀峰区)课外阅读。(12分)
雪山上的小太阳
1935年6月,夹金山山峦起伏,白雪皑皑。前进的队伍有些迟缓了。突然,风雪中传来一
阵充满活力的歌声:“(唱)一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋
风寒…”歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,
山坡上一个小小的红色的身影在唱着,跳着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的
火焰。
这位唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员,谁也不知道她的名字。她身体单薄,同行的
大姐怕她冻坏,把身上穿的一件红毛衣送给了她。①她高兴极了,穿着这件长及膝盖的大毛衣
在队伍里跑前跑后,在山坡上唱着跳着,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼,大家开心地叫她
“小太阳”。
队伍已经接近山顶了,空气越来越稀遵,连呼吸都困难。许多同志因为疲惫和饥饿坐在了
雪地上,这一坐便成了冰雪的雕像。路边坐着一位受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。
在这里,停顿就意味着死亡。②“小太阳”拼命地摇着他:“你醒醒,你醒醒,你快醒醒…”而
这位战士只是含糊不清地说:“我冷,我冷,我好冷…”③“小太阳”毫不犹豫地脱下了身上的
红毛衣,披在了战士身上。
队伍依然缓缓地前进着,只是不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找,在半山坡的
雪地里,看到这位年少的卫生员静静地躺着,身上只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一
丝血色,已经没有了生命的气息,所有人都沉默了。
她还只是个孩子。那一年,她才15岁。
16.联系上下文,解释词语。(2分)
白雪皑皑:
驱散:
17.短文中画“”的部分的作用是:
(2分)
15
18.品读人物细节,感受人物品质。读句①我感受到了“小太阳”
的品质:读句②
我感受到了“小太阳”
的品质:读句③我感受到了“小太阳”
的品质。(2分)》
19.从文中第四自然段“所有人都沉默了”中,我能感受到大家内心的
此时大家心里可能在想:
。(4分)
20.短文中“小太阳”有什么含义?请将你的理解写一写。(2分)
老师点评
(四)课外阅读。(8分)
密
每逢国庆节,伟的父亲总是穿上褪了色的旧军装把庭院打扫千净,在门前挂一面鲜红的国
旗,然后默立,肃穆庄严。
一天,伟的父亲又要爬上木梯,亲手挂红旗。父亲有些气喘,动作迟钝,臂膀抬不高手发
抖。突然,伟看见父亲像根没立稳的木桩从梯子上横落下来。
伟的父亲住进了医院,打氧输液仍昏迷不醒,伟整日守在病床边。
清晨,伟打开父亲床头的窗户时听见一曲国歌奏响,原来是医院在举行升旗仪式。清爽的
空气携着激昂的乐曲从窗口涌进,狭窄的病房里就有庄严的回响震颤胸口。这时,伟看见一直
封
昏迷的父亲正渐渐苏醒,先是双腿立正似的合拢,接着手慢慢向头部挪,样子像在敬礼,最后双
眼缓缓睁开。
国歌浑厚雄壮,国旗冉冉升起。
家长点评
伟发现父亲的眼里有了硝烟,耳里有了冲锋号角,那是一场难忘的反击战:在暴风骤雨般
的枪声中,伟的父亲终于高高挂起血染的五星红旗,庄严敬礼。
国歌戛然而止,伟的父亲望着窗外的国旗,面带笑容永远闭合了双眼。
此后,每年国庆节,伟像父亲一样把庭院打扫干净,在门前挂一面鲜红的国旗。
线
21.给短文拟一个合适的题目,写在短文前的横线上。(2分)
22.每逢国庆节,伟的父亲是怎样升国旗的?请用“”在短文中画出来。(2分)
23.从父亲的升旗仪式中,你体会到他怎样的感情?(2分)
24.父亲去世后,伟为什么要每年在家门前升国旗?(2分)
第Ⅲ卷表达与交流(40分)
25.生活中,哪些人给你带来了感动?哪些职业令你十分尊敬?选择一个写下来。把事情写具
体,可以从多个角度进行描写。不少于450字。
16第一单元学业质量测评卷
1.C2.B3.B
4.C【解析】本题考查标,点符号。C项这句话的语
境是外祖父反问母亲,“吗”后应用“?”,故选C。
5.D6.B
7.(1)敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声
(2)崇高的精神不管经历多少磨难,不管受到
怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头
折节
8.我家有一个很大的玻璃鱼缸,里面有许多美丽的
小金鱼。每条小金鱼都有一条尾巴银杏似的,
(漂
现
真是感亮极了。一天,我发之条小金鱼身上
长满了很多白点,我想,小金鱼大概可能生病了。
9.(1)D(2)C
(一)
10.曲调随口
11.用得好。“衔”的意思是用嘴含、用嘴叼,在诗
句中指落日像被山叼住了一般
、一个“衔”字
把山拟人化,生动形象地写出了落日挂在山头
的情景。
(二)
12.(1)留守儿童的定义
(2)农村留守儿童数量众多
13.留守儿童多由祖辈照顾,父母监护教育角色的
缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良
影响
14.(1)×(2)V(3)×(4)V
15.【示例】建立留守儿童家长联系热线,让留守儿
童定期通过电话、网络等形式,与父母沟通。
16.【示例】(1)心系未来人,情系留守儿
(2)用心关爱留守儿童,让爱连接你我他。
(三)
17.(1)悠远地思索或想象
(2)指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事
情清清楚楚地重现在眼前。文中指“我”回忆
起往事,儿时的情景好像又重现在眼前。
18.你看吧,沟沟洼洼,坡坡梁梁漫山遍野都成了
一个个五光十色的宝珠展厅。
该句运用比
喻的修辞手法,将山野比作宝珠展厅,将酸枣
比作宝珠,生动形象地写出了酸枣的数量多」
颜色纷繁。
19.【示例】(1)放学后,和同学们一起去河里抓鱼。
(2)夏天傍晚,和父母去山里捉蝉。
20.文章通过“酸枣”这一具体事物,表达了作者对
童年的怀念,以及对家乡的思念和依恋。
(四)
21.(1)愁眉不展(2)小心翼翼
22.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生
最温暖的一个冬天。
23.(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼
又担心家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地
的,担心明天“我”怎么上学
85
部编版·五年级
(2)突出、强调“我”知道错了以后的表现
24.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧:
②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴
随“我”人生的温暖的路。
25.文章通过回忆小时候的一件事,表达了作者对
童年快乐生活的怀念,以及对母爱的赞美。
26.作文略
第二单元学业质量测评卷
1.C2.C3.D4.A5.D6.B
7.(1)罗贯中三国演义嫉贤妒能神机妙算
(2)元末明初施耐庵
(3)西游记孙悟空猪八戒沙和尚
(4)红楼梦曹雪芹【示例】黛玉葬花
8.走进学校阅览室,只见书架上陈列着
踪新的一排排图书,我最爱读冰浒传,因为
它是中国古典小说四大名者,在世界文化史上
也享有胜名。书中塑造了武松、柴进等众多人
释
物形象,内容生动有趣,让人读了爱不手。
9.(1)①水泊梁山起义108②D③C
(2)【示例】鲁智深鲁智深敢爱敢恨,杀富济
贫,帮助人于危难之间。在《水浒传》中,鲁智深
是一个很有代表性的人物,他有很多经典事例,
如鲁智深倒拔垂杨柳,鲁智深大闹野猪林,这些
事例给了读者深刻的印象。
10.月出惊山鸟时鸣春涧中
11.唐王维九月九日忆山东兄弟
送元二使安西
12.桂花春山月亮鸟儿宁静、空灵
13.查阅资料调查问卷
14.实际的用途消遣获得精神上的启迪和
享受
15.(1)V(2)×
16.我国国民读书时间短,看电视的时间多。我
们要多读书、看报,少看电视,因为电视使我们
头脑中理智的部分休眠,对于习惯电视画面的
孩子来说,阅读印刷媒体是痛苦的。所以要少
看电视,多读书、读报,保持头脑中理智部分的
活跃。
(一)
17.形容人的容貌出众。文中指关羽的容貌出众。
形容声响强烈或变化巨大,像天塌下地裂开一
样。文中指鼓声与呐喊声大
18.【示例】关羽温酒斩华雄
19.勇
20.反衬关羽地位不高,却不同凡响
21.不一会儿,列位诸侯听到远处传来惊天动地的
鼓声与呐喊声,好像天崩地裂了一样。
作者
没有直接写激烈的战斗厮杀场面,而是通过写
远处传来的声音,间接描写战斗场面,给读者
以广阔的想象空间,引人入胜。
吾文下册参考答案
(四)
20.举例子
书法是线条艺术,内在的气脉是书法
22.林黛玉初进大观园,第一次见到王熙凤的过程
的灵魂
23.头饰裙饰服饰贵族少妇的尊贵她的
(四)
俗气
21.(1)言简意赅(2)气象万千
24.王熙凤是一个泼辣张狂,口齿伶俐,善于阿谀
22.“翠”字—润润的玉石“风”字—飘飞的
奉承,见风使舵,喜欢炫耀特权和地位的人。
柳絮“雨”字—江南水乡的朦胧
25.作文略
23.含蓄。有时,表面上淡淡数语,内里却有含藏
第三单元学业质量测评卷
不尽的意蕴。
1.D2.B3.D4.C5.B
24.面积小,所包含的信息量却是惊人的
6.B【解析】本题考查汉字发展历程。小篆是从
25.章节有快有慢,大声念出来,也像大声唱出来
战国时期的秦国文字发展而来的,故选B。
一样愉快。作者所使用的也就是二十个字,它
7.(1)无(吴)用名(鸣)声在外
所渲染出来的却是一幅气象万千的图画。方
(2)甲骨文金文小篆隶书楷书
块字的空间调度能力,在此展示给了我们。
(3)王懿荣小篆
26.作文略
8.一个早晨的咚天,我背着书包去上学。刚走出
第四单元学业质量测评卷
1.C2.D3.B4.B5.D6.C
家门,一股凛冽的寒风呼呼地刮着,直往我脖子
7.(1)青海长云暗雪山
孤城遥望玉门关
®
黄河远上白云间
一片孤城万仞山
里緲。不由得打了个寒颤,自言自语道68“腊七
(2)遗民泪尽胡尘里
南望王师又一年
腊八,冻掉下巴!
(3)孤帆远影碧空尽
唯见长江天际流
9.(1)【示例1】“趣”,走过去,取过来,才能体会到
8.钱学森是我国突出的杰出的科学家。1949年,
无穷的意趣。也就是说凡事必须身体力行。
【示例2】“研”,一个石,一个开,说明了只有刻
当他得知新中国成立的消息,就立即
苦才能金“石”为“开”
决定为建设祖国贡献自己的力量,回国工作
(2)【示例】应该练字。因为汉字凝结了历史精
但是
华,承载了民族的文化。练字还可以健身(指练
所以,美国政府却加以阻扰。他坚持斗争了五
字提高手指、手腕和手臂的协调性和灵活性)。
练字能提高记忆力,提高素养。
麻
(一
年,最终回到了祖国的胞
10.让。拿着。
9.【示例】(1)关天培虎门殉国:1841年2月26
11.张丞相好书而不工
日,民族英雄关天培率部在虎门与英国侵略者
激战时壮烈牺牲。(2)香港、澳门回归:神舟
12.大部分大学生觉得自己的字不好看,能写一手
飞船升空。(3)可以从一言一行做起,做文明
漂亮的字的人非常少,部分存在写错别字和提
人,努力学习,立下远大志向,争做国家栋梁。
笔忘字的情况。
(一)
13.C
10.妻子和孩子。指春天。
14.材料一采用了表格来展示调查结果,显得简
11.却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂
12.王师北定中原日家祭无忘告乃翁
洁、直观、清楚:材料二采用了文字叙述的形式
来展示调查结果,比较详细。
15.我同意学者的观点。用行政手段和措施来保
13.河北省保定市清苑区冉庄村1959年
14.(1)×(2)V(3)×
护母语,会引起大家的重视,唤起大家的敬畏
15.1942年,中国共产党根据以往的斗争经验,带
之心,让人们认真写字,从而提高国民的书写
领广大平原地区军民开展地道战来对抗日军。
能力。
(三)
16.形容洁白的积雪银光耀眼。
16.即“雕刻”之意,把铭文刻或画在某种坚硬物质
赶走,使散开。这里指歌声赶走了寒冷与疲惫
上或石头上。无论什么地方都有,形容数量
17.交代环境的恶劣,衬托出红军过雪山时的艰
之多,和存在的范围极大。
难,为下文“小太阳”死亡做铺垫
17.得意奇特桑弱无时无刻
18.乐观开朗关心战友舍己为人
18.(1)汉字书写形式的演变。
(2)中国书法产
19.【示例】难过“小太阳”,你的离开带走了队
生的条件和基础。(3)中国书法的艺术特征
伍里的欢乐和温暖,虽然你离开了,但你舍己
(精神、灵魂)。
为人的高尚品质将永留于世
19.不可以删掉。“稍”字表示程度浅,对中华文化
20.表面是指小战士穿着一件红毛衣,像个小太阳
有一点儿了解的人都知道书法,说明了书法对
一样。实际上“小太阳”的“小”是指小战士年
人们的影响之广,删掉后达不到以前的表达效
纪小,只有15岁:这不仅是大家对小战士的称
果,体现不出说明文语言的严谨性。
呼,也是她美好品质的象征。
86
(四)
21.【示例】一面国旗
22.每逢国庆节,伟的父亲总是穿上褪了色的旧军
装把庭院打扫干净,在门前挂一面鲜红的国
旗,然后默立,肃穆庄严
23.我体会到了他对国旗和祖国深深的热爱
24.伟一方面是为了纪念父亲,另一方面是他理解
了父亲对国旗的感情,决定把这份感情传承
下去。
25.作文略
期中学业质量检测卷(一)
1.C2.A3.A4.B5.B
6.D【解析】本题考查对文学常识的掌握。D项
描写的是诸葛亮,故该题说法错误
7.(1)短笛无腔信口吹稚子金盆脱晓冰
也傍桑阴学种瓜
(2)临行密密缝【示例】拔草铲地
(3)①无(吴)用
②咸菜烧豆腐有言(盐)在先
8.当前,“指纹锁”广受欢迎,打开这种指纹就是
只要
锁的钥匙当人们开门时,无论用手按一下指
纹感应器,它就能很快地快速识别开门的人是
不
不是主人,如果是主人的话,门久就会自动打
开了
9.【示例】(1)③办一期“走进名著”手抄报
④举行一次“我与名著”的主题征文活动
(2)《水浒传》中足智多谋的吴用得知一批生辰
纲要送往东京后,巧用妙计,和几位好汉一道,
在黄泥冈上劫下了这批不义之财。
(一)
10.五千仞岳上摩天南望王师又一年
11.中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望
王师北伐,盼了一年又一年。
(二)
12.汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了
13.①用惯电脑和手机,“提笔忘字”。②滥用网络
语言。③告示牌、招牌或广告牌上错别字层出
不穷
14.伪违做坐以已
15.C
(三)》
16.大风刮得像发怒一样号叫
想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子
17.屋外狂风怒号,发出阵阵怵人的尖啸。雪珠夹
杂着小冰块击打着门扉,发出啪啪的声响。突
出军人们的坚强意志,为后面故事情节发展做
铺垫
18.非常生气向所有军人敬礼爱护战士,对部
下严格要求
19.上校为了让其他战士少在恶劣的环境下执勤,
而把自己的弟弟安排在最艰苦的岗位上。我
体会到了像上校和上校弟弟一样的边防战士,
为了祖国利益甘愿奉献自己的精神。
(四)
20.shan shan meng沙
87
21.月亮是那么美,“我”在月光下长大,月光下有
“我”童年的足迹
22.(1)夜幕降临时,外婆在院子里给“我”讲民间
故事。
(2)“我”在月光下捉蛐蛐儿。
(3)中秋节“我”和家人一起赏月唱歌。
23.表达了作者对月光的喜爱,对童年生活的无限
眷恋之情。
24.作文略
期中学业质量检测卷(二)
1.D2.B3.A4.C5.B6.C
7.(1)陆游遗民泪尽胡尘里南望王师又一年
对百姓的同情及对朝廷的失望和批判
(2)曹操【示例】神机妙算嫉贤妒能
(2
8.文字吧现了一个国家的历史底蕴,汉字更是世
界历史的翘楚。古人的聪明观察日月星辰,天
地万物的形态,思想观念的寓意,制造出汉字,
从便用到发明,再一点点的演变至今,每一个汉
幅
字都是副抽象的书画作品。
9.(1)三国演义红楼梦
(2)【示例】这是一部斩妖除魔的神魔小说。春
秋冬夏轮回,尝尽酸甜苦辣,路途虽遥远凶险
但师徒四人从不畏惧,踏平坎坷,翻山越岭。纵
有寒霜落雪、雷电叱咤,但师徒四人百折不挠、
共渡难关,历经八十一难,取得西天真经。
10.磨破。文中指打败。
11.青海湖上乌云密布,遮得连绵雪山一片黯淡。
边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。
(二)
12.青少年超重和肥胖问题
13.青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上
升趋势。
14.(1)注意均衡膳食的摄入,减少高热高脂食物
的摄入,多吃蔬果。
(2)增加体有运动
(三)
15.西游记吴承恩孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧
16.同“捂”,动词,指用手蒙上
17.【示例】大闹天宫
18.反抗神权,追求自由
(四)
19.“我”又喊又叫,增加祖父烤鸭子的兴致
20..“
21.烧小猪烧鸭子烧鸭子
22.祖父对“我”深深的爱。祖父让“我”先吃,并叮
嘱“我”不要空口吃。
23.【示例】妈妈做的红烧排骨色泽红亮、软糯飘
香,非常好吃。
24.作文略
第五单元学业质量测评卷
1.D2.B3.B4.A5.C
6.B【解析】本题考查词语的运用。B项中加点
词语“巧舌如簧”的意思是舌头灵巧,能言善辩,
形容能说会道,善于狡辩,多用于贬义,用来形
容语文老师不合适,故选B。
7.(1)老舍舒庆春人民艺术家
(2)灯盏里燃着两茎灯草爱财如命
9.(1)旅隶书(2)在一面旗帜引领下,一队游
(3)刷子李刷墙间接
人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅
8.天刚亮,操场上就热闹起来了S老人、妇女青
途中。
年和儿童都来到户外锻炼身体。身穿红色运动
10.有的人。放在句首,表示将发议论。
服的老奶奶有趣的跳起扇子舞,打篮球的小伙
11.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
通红
什么都不能被刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,
子满面红光的脸上挂着汗珠。随着欢快的乐
不可能同时存在于这个世界上。
曲声,一群儿童在做广播操…多美的一幅“全
(二)
民健身图”啊!
12.(1)V(2)V(3)V(4)×
9.(1)4月23日
书籍是人类的终身伴侣
13.举例子具体说明博物馆内收藏的都是文物
(2)俗世奇人
冯骥才
刷子李泥人张
精品
(3)【示例】
14.特别针对中小学生求知欲强善于体验勇于
荐书海报
动详的特点在内建文“石刻坊”科普实
书名:《小兵张嘎》
验室
推荐理由:这本书主要讲了小嘎子与敌人斗智
15.妈妈请放心,博物馆提供汉语、英语等多种语
斗勇,最终成为一位名副其实的八路军战士的
言的参观引导设备。有了它,您就不必担心我
事。这本书让我明白了今天的幸福生活来之不
易,我们应该珍惜现在的生活,为祖国的繁荣富
不能为英国的小伙伴讲解了。
强做贡献。
(三)
16.用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思。这里
(一)
10.老鼠乌龟
指男孩子十分卖力地踢垃圾桶。
11.识人不清、昏庸的人
皱着眉头、哭丧着脸。形容愁苦的神色。
(二)
17.老人受不了这些噪音,让男孩子们每天来玩
12.C
把他们的乐趣变成任务,来达到自己想要安宁
13.网购很方便,足不出户就能买到心仪的商品
生活的愿望
包装耗材用量大,浪费资源
18.忧愁愁眉苦脸他想让男孩子们误以为自
14.D
己因为不能观看他们的表演而感到惋惜
15.【示例】我建议喜欢网购的人们将网购商品的
19.很高兴很不开心愤怒得到的报酬减少了
包装袋或包装箱收起来,这样下次邮寄物品时
(四)
还可以使用。
20.既…又…
(二
21.烛邹
16.朴实,不浮夸,不虚假,不浓艳,不华丽。这里
22.委宛劝谏齐景公,为一只鸟杀人会带来严重的
指老汪的板栗不像别的摊上的栗子那么好看
后果。
掌握住不使任意活动或超出范围。这里指掌
23.【示例】我觉得晏子使用的方法好,因为他从侧
握火力,使它刚刚好。
面提醒齐景公,让齐景公易于接受。
17.排队的人多老汪的栗子炒得好他不会因
24.作文略
为买的人多而降低质量要求精益求精,诚信
第七单元学业质量测评卷
经营
1.B
18.神态动作语言高兴而激动技艺精湛
2.C【解析】本题考查汉字书写。A项中应是“飞
19.【示例】如果谁发现有硬开口的栗子,白吃不
驰”:B项中应是“操纵”:D项中应是“保姆”:C
要钱
项全部正确,故选C。
(四)
3.A4.D5.B6.A
20.用尺子直接量用手量测量腰带的长度
7.(1)马克·吐温船夫高超的驾驶技术小艇
21.笑平易近人
的重要作用
22.因为老师引导学生主动解决了问题,而且教学
(2)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国动
方法富有创造性
物们悠闲自在的生活宁静人与动物、与自
23.我觉得这是一位和蔼可亲、善于教学的老师。
然和谐相处喜爱和赞美
24.作文略
8.鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。
第六单元学业质量测评卷
1.D2.C3.D4.C5.B6.D
风平浪静
7.(1)事情发展一位船长在危急时刻举枪命令
破浪滔天的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边
孩子跳水,使孩子转危为安
(2)十五弱冠不惑期颐
的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮
8.现如今,越来越多的人开始将生活作为健身的
吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色阳
猢面
一部分,冬种各花样繁多的运动软件为健身
光的照射下,彼光粼粼,令人心旷神怡。当湖
者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方
面狂风大作的时候,永面百浪滔天的几百里
汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马
式传健身技能,人们也越来越意识到:
在冲锋陷阵…鄱阳湖无论什么时候,都会使
能坚持体育锻炼,是身体健康的保证。
人产生遐想,令人高兴得兴奋不已。
88