2026年中考生物一轮复习课件：主题二 生物的多样性

模块二：生物的多样性 第一讲：根据生物的特征科学分类 第二讲：生物体的各个部分共同完成生命活动 （七年级上册第二单元第四章生物分类的方法） （七年级上册第二单元第一章----第三章） 思维导图 生物的分类及生物多样性的保护 大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等 生物的分类 生物分类的依据 外来物种入侵的防控 生物资源及其保护 我国的珍稀动植物资源 生物分类的等级 形态特征 生理功能 行为习惯 从大到小：界、门、纲、目、科、属、种 濒危的原因：不能适应变化的环境、物种退化、人类活动 立法保护 就地保护 迁地保护 技术手段保护 生物资源的保护 建立法律法规、加强动植物及其产品的进出口检验检疫；外来入侵物种的调查、监测、预警、控制、评估、清除，以及生态修复等。 2 2 2 2 2 2 模块二：生物的多样性 第一讲：根据生物的特征科学分类 （七年级上册第二单元第四章生物分类的方法） 01 尝试对生物进行分类 02 从种到界 1、植物分类的主要依据：是植物的 ，被子植物中， 、 、 、 往往作为分类的重要依据。 形态结构 花 果实 种子 （1）根据种子外面 ，将种子植物分为 裸子植物和被子植物。 是否有果皮包被 向日葵 油松 有花和果实 没有花和果实 被子植物 裸子植物 考点一：植物的分类 子叶1片 子叶2片 须根系 直根系 单子叶 植物 双子叶 植物 水稻 小麦 杏仁 花生 网状脉 平行脉 （2）被子植物根据种子内 分为单子叶植物和双子叶植物。 子叶的数量 考点一：植物的分类 考点一：植物的分类 1.某同学在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后,绘制了如图所示概念图。下列分析正确的是( ) A.1表示种子外有果皮包被 B.2表示有根、茎、叶的分化 C.3表示适于生活在干旱环境 D.4表示能结果并产生种子 B P14；4 2. 小孙同学将校园内常见的植物如苔藓、银杏和樟树通过表解方式进行分类，下列正确的是( ) A P15；6 成体用， 肺呼吸、 幼体用， 鳃呼吸， 蜘蛛 蛔虫 草原雕 虎 壁虎 青蛙 蝗虫 蚯蚓 鱼 动物 无脊柱 有脊柱 胎生 卵生 体温恒定 体温不恒定 皮肤 湿润 皮肤 干燥 用鳃 呼吸 身体不分节 身体分节 4对足 无翅 3对足 2对翅 体形多样 有外骨骼 圆筒形 无外骨骼 环节动物 节肢动物 无脊椎动物 脊椎动物 鱼类 爬行类 两栖类 鸟类 哺乳 类 无壳 有壳 蜗牛 软体动物 线虫动物 动物的分类依据：形态结构、生理功能及生殖方式。 考点二：动物的分类 3.【2025·广西】小明对秀丽隐杆线虫、涡虫、果蝇、斑马鱼四种太空“模式动物”（由我国科学家选定供科学研究，以揭示某些具有普遍规律的生命现象的生物）进行分类，把斑马鱼归为一类，其余三种归为另一类。他分类的依据是( ) A.有无脊柱 C.是否生活在水中 B.能否飞行 D.有无外骨骼 A P13；1 4【2025·烟台】兴趣小组同学建立了一个动物分类图解 ，下列各选项中的动物与图解中①～④对应正确的是( ) A.鲫鱼 水螅 水蛭 蛲虫 B.海马 水母 涡虫 蜘蛛 C.虎鲸 乌贼 钩虫 蚯蚓 D.大鲵 海葵 蛔虫 蝗虫 P12；例1 D 鱼 软体动物 线虫动物 微生物 细菌 真菌 球状细菌 杆状细菌 有细胞结构 无细胞结构（病毒） 螺旋状细菌 动物病毒 植物病毒 噬菌体 单细胞真菌 多细胞真菌 大肠杆菌 酵母菌 青霉 蘑菇 腺病毒 烟草花叶病毒 大肠杆菌噬菌体 菲氏螺旋菌 草绿色链球菌 微生物的分类主要依据形态结构等特征。 考点三：微生物的分类 脊索动物门 狼 狼、郊狼 狼、郊狼、狐狸 狼、郊狼、 狐狸、老虎 狼、郊狼、 狐狸、老虎、马、兔、蝙蝠 狼、郊狼、狐狸、老虎、马、兔、 蝙蝠、鸟、蛇、青蛙、鱼 种 属 科 目 纲 门 界 哺乳纲 食肉目 犬科 犬属 狼（种） ②最基本的分类单位： 。 1.分类等级 ①生物分类的等级从高到低依次为： 。 ③规律：分类单位等级越高，包含生物种类越 ，共同特征越 ，亲缘关系越 ；分类等级越低，包含生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。 界、门、纲、目、科、属、种 种 多 少 远 考点四：生物分类单位 生物学家按照不同等级的分类单位对 生物进行分类，①弄清生物之间的亲缘关系和进化关系；②便于认识和保护生物的多样性；③更好地研究和利用生物,如农林业生产、食品安全、外来物种入侵等方面。 2. 分类的意义 考点四：生物分类单位 （1）建立者：瑞典植物学家林奈。 （2）组成：一个物种的学名由属名（第一个字母大写）+种加词（第一个字母小写），均用拉丁文书写（或斜体表示）。在种加词后面还常附有命名者的姓名等信息(也可省略)。 3. 双名法 考点四：生物分类单位 5.【2025·福建】恐狼已灭绝，科学家用其头骨化石提取了DNA，实现该物种的“复活”。恐狼等动物的分类等级关系如图。下列说法正确的是( ) A.恐狼的DNA与灰狼的完全相同 B.化石不能为恐狼的进化提供证据 C.图中与恐狼亲缘关系最近的是灰狼 D.图中所示最小的生物分类单位是科 C P14；提升3 6.【2025·来宾】广西盛产荔枝和龙眼。下表是某同学制作的这两种植物的挂牌，下列叙述错误的是( ) A.荔枝与龙眼属于种子植物 B.荔枝与龙眼只有一个学名 C.花、果实是荔枝与龙眼重要分类依据之一 D.荔枝与龙眼同科，科是最基本的分 D 荔枝 学名：Litchi chinensis sonn. 科属：无患子科荔枝属 分布：亚热带地区 特征：常绿乔木 ，偶数羽状复叶；无花瓣；果近球形，鲜红色；种子全部被肉质假 种皮包裹。 龙眼 学名：Dimocarpus longan Lour. 科属：无患子科龙眼属 分布：亚热带地区 特征：常绿乔木， 小枝被微柔毛；花瓣乳白色；果近球形，黄褐色； 种子全部被肉质的假种皮包裹。 P15；提升7 模块二：生物的多样性 第二讲：生物体的各个部分共同完成生命活动 （七年级上册第二单元第一章----第三章） 01 植物类群 02 动物类群 藻类与植物类群 藻类 新教材中藻类不属于植物 孢子植物 苔藓植物 蕨类植物 形态结构 例子 生理特性 无根、茎、叶分化 水绵、海带 光合作用产生氧气 形态结构 例子 与人类关系 有茎、叶，假根，无输导组织 葫芦藓、地钱 检测空气污染 形态结构 例子 与人类关系 有茎、叶、根，有输导组织 肾蕨、满江红 古代形成煤炭 种子植物 裸子植物 被子植物 形态结构 例子 与人类关系 形态结构 例子 与人类关系 种子裸露， 无果皮包被 松、柏、 银杏 木材来源 种子有果皮包被，最高等植物 小麦、花生 农业主要作物 进化趋势 从水生到陆生，从简单到复杂 从无输导组织到有输导组织 从孢子繁殖到种子繁殖 思维导图 紫菜 叶状体 根状物 （2）单细胞藻类:如鼓藻等，一个细胞就可以完成全部的生命活动。 多细胞藻类:几乎全身都能从环境中吸收____和_______，没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。 没有____、____、____的分化，______是进行光合作用的结构简单的生物。营养方式:_______。 （1）生活环境:主要分布在____中。有的生活在淡水中， 如水绵等；有的生活在海洋中，如海带、紫菜等。 水 水 无机盐 根 茎 叶 藻类 （3）生殖方式:__________。 孢子生殖 ① 进行光合作用，释放_______； ② 可作鱼类饵料；③ 食用；④ 药用。 （4）与人类生活的关系 氧气 鼓藻（单细胞） 自养 水绵（多细胞） 考点一：藻类 （5）与人类生活的关系：作为监测__________程度的指示植物。 （2）主要特征：一般都很矮小，有类似____和____的分化，但是“茎”中没有______，“叶”中也没有______，（没有______组织）“根”非常简单，称 为______。 （1）生活环境：大多生活在陆地上的______环境中。 （3）生殖方式:__________。繁殖过程仍离不开________。 假根 (起固定作用) “茎” “叶” 潮湿 茎 叶 导管 叶脉 输导 假根 葫芦藓 孢子生殖 水环境 孢蒴(内含孢子) 空气污染 （4）“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔花”是指苔藓植物的______。 孢蒴 考点二：苔藓植物 ① 可供食用； ⑤古代的蕨类是形成了____。 ③满江红作为绿肥和饲料； （2）主要特征：有____、____、____的分化，体内有______组织。相对于苔藓植物来说，蕨类植物高大很多。同苔藓植物一样，_____植物也是不结种子的植物。 （1）生活环境:______的陆地环境中。 阴湿 根 茎 叶 输导 蕨类 （3）生殖方式:__________。繁殖过程仍离不开________。 孢子生殖 煤 （4）与人类生活的关系。 ④桫椤观赏； ②卷柏、贯众可供药用； 水环境 考点三：蕨类植物 （2）种子裸露，种皮外没有果皮包被的植物称为 _____植物，所以无_____这一器官。包括四大器官：根、茎、叶、种子。 果实 （1）能结种子的植物称为______植物。种子植物分类:根据种子外面是否有 ______包被，可将种子植物分为_____植物和_____植物。 （3）代表植物有：油松、红豆杉、侧柏、苏铁、银杏。松的球果不是果实；银杏的白果是______。 种子 果皮 裸子 被子 裸子 种子 考点四：裸子植物 （1）种子外面有 包被着的植物称为 _____植物，包括六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。 绿色开花植物指 。梅、兰、竹、菊“四君子”是 。 （2）被子植物根据种子内子叶的数量分为 和 。 常见的单子叶植物有：玉米、水稻、小麦、高粱、竹。 注意：一般不用种子是否有胚乳来区分单子叶植物和双子叶植物，有些双子叶植物（如莲、蓖麻）的种子有胚乳。 （3）被子植物一般具有非常发达的输导组织，所结的果实靠_____保护里面的种子，不少果实的形态结构有利于种子传播，所以被子植物是陆地上分布最为_____的植物家族。 （4）种子植物的__________的过程摆脱了对水环境的依赖，因此能够更好的适应陆地生活。 果皮 被子 单子叶植物 双子叶植物 被子植物 果皮 被子植物 广泛 考点五：被子植物 受精 例4 【2023·岳阳】在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括( ) A.种子生命力比孢子强 B.种子植物都生活在陆地上 C.种子的寿命比孢子长 D.种子含有丰富的营养物质 【答案】B 【解析】种子植物不一定都生活在陆地上，例如，水生生物荷花就是被子植物， B 错误。 二、提升训练 1.【2024·广东】在丹霞山发现的国达铁角蕨有根、茎、叶的分化,叶背有孢子囊。在分类上,与它属于同一类群的是( ) A.满江红 B.海带 C.葫芦藓 D.苏铁 【解析】铁角蕨有根、茎、叶的分化,叶背有孢子囊,推测出属于蕨类植物。满江红是蕨类植物。 A 3、我国植物资源十分丰富，许多种数位于世界前列。请你根据所学生物学知识，判断下列说法正确的是（　　） A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，无输导组织 B．鱼缸长期不换水，内壁出现的绿膜是由苔藓植物大量繁殖而形成的 C．珙桐属于被子植物，又称中国鸽子树，是植物界的“活化石” D．银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物，它的果实俗称“白果” C （4）水螅的生殖方式： 。 （3）体形：辐射对称—经过动物体的中央轴有多个切面将身体分为两个相等的部分。便于感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。 出芽生殖 1.刺胞动物 【代表动物：水螅】 （1）水螅生活在淡水中，大多数刺胞动物生活在海洋中。 海葵 珊瑚虫 海蜇 考点六：无脊椎动物 （2）刺胞动物特征： 身体呈______对称，体表有______，有____无_____。 辐射 口 肛门 刺细胞 （5）与人类的关系：海蜇经加工后可以食用；珊瑚虫分泌的角质 或石灰质构成外骨骼，死亡虫体的骨骼积累形成______。 珊瑚 (1)大多数扁形动物营 生活， 器官简单， ______器官发达，如血吸虫、绦虫等；也有少数营_____生活，如涡虫等。 (3)体形：两侧对称（左右对称）—经过动物体的中央轴只有一个切面将身体分为左右相等的两部分。感觉器官集中，能够最先感知外界刺激，使身体定向运动，使运动更加准确、迅速而有效，有利于运动、捕食和防御。 寄生 消化 生殖 (2)扁形动物主要特征：身体呈 ，背腹扁平，有口 肛门。 两侧对称 无 2.扁形动物 【代表动物：涡虫】 眼点 背面 腹面 咽 肠 口 自由 （4）与人类关系：钉螺是血吸虫的中间寄主，传播血吸虫病，危害人类。 考点六：无脊椎动物 (3)蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。 蛔虫适于寄生生活的特点： ①体表最外面是 ，起保护作用。 ② 器官简单，有口有肛门。 ③ 器官发达。 角质层 消化 口 肠 生殖器官 肛门 3.线虫动物【代表动物：蛔虫】 (1)大多数线虫动物营 生活，如蛲虫、钩虫、丝虫等；也有少数营_____生活，如秀丽隐杆线虫等。 寄生 自由 生殖 (2)主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有 ； 有口 肛门。 考点六：无脊椎动物 角质层 有 （4）与人类的关系：有些______在人体、动物和植物的各种器官内，危害较大。如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、小麦线虫。 寄生 （4）呼吸：湿润的 可分泌黏液且密布毛细血管，利于进行气体交换。 （2）运动：体壁发达的 和 的配合完成运动。 身体 使躯体运动灵活。 刚毛 肌肉 体壁 4.环节动物【代表动物：蚯蚓】 (6)常见环节动物：蚯蚓、沙蚕、蛭等。 分节 （3）消化:肠壁有发达的肌肉,肠可以蠕动。以土壤中的有机物 为食,消化后剩下的残渣通过肛门排出。 考点六：无脊椎动物 （1）主要特征：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的 组成； 靠 或 辅助运动。 体节 刚毛 疣足 （5）与人类的关系：蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力，作蛋白质饲料；沙蚕可作食饵；蛭可用于提取______，生产抗血栓药物。 蛭素 （1）形态结构：蝗虫身体分为 ， 和 。 除身体分节外，触角、足等附肢都 。 （2）体表包裹着坚韧的 ，能够起到 和防止 体内 的作用,但会限制身体的发育和长大,所以发育过程中需要蜕皮。 （3）呼吸:蝗虫体表有气门,是气体进出的门户;体内进行气体交换的器官是____。 （4）生殖方式: ；受精方式: 受精；发育方式: 。 （5）节肢动物主要特征：体表有坚韧的 ；身体和附肢都 。 头部 胸部 腹部 分节 外骨骼 保护 水分蒸发 5.节肢动物:种类最多【代表动物：蝗虫】 分节 （6）节肢动物的种类。 ①昆虫类：蝉、蚊、蝇等；②甲壳类：虾、蟹等； ③蛛形类：如蜘蛛、蝎等；④多足类：如蜈蚣等。 外骨骼 有性生殖 体内 变态发育 考点六：无脊椎动物 气管 6.软体动物 主要特征：身体柔软，表面有外套膜，大多具有 ；运动器官是 。 足 贝壳 河蚌 鲍 枪乌贼 扇贝 蜗牛 7.棘皮动物 主要特征：生活在海洋中，体表有 。 棘 海星 海蛇尾 海参 海胆 考点六：无脊椎动物 1【2025·上海】科学家在三峡地区5.5亿年前的地层中发现了夷陵虫化石。经研究，夷陵虫身体分节，有背腹分化和两侧对称的特点，如图所示。目前对夷陵虫所属类群尚无定论，但从形态特征上看，夷陵虫最接近于( ) A.腔肠动物 B.线虫动物 C.环节动物 D.软体动物 【答案】C 【解析】 环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，夷陵虫身体分节，有背腹分化和两侧对称的特点，属于环节动物，C正确。 P18 例6 2【2024·广东】非洲大蜗牛携带多种寄生虫。下列关于非洲大蜗牛的叙述错误的是  (       ) A.具有外套膜 B.属于软体动物 C.是病原体 D.易使人感染寄生虫 C 【解析】病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。非洲大蜗牛不属于病原体。 P20 ;7 3【2025·广东】龙眼鸡（下图）是龙眼树上的常见昆虫 ，对其特征描述正确的是(     ) A.具有脊柱 B.用肺呼吸 C.附肢分节 D.胎生 、哺乳 C P20 ;9 4. 在下列蛔虫的形态结构特点中，不属于适于寄生生活的是（ ） A. 身体呈圆柱形 B. 体表有角质层 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 5.蝗虫、蝌蚪、蜥蜴、大雁的气体交换器官分别是（ ） A.气管、鳃、肺、肺 B.气门、肺、肺、肺 C.鳃、肺和气囊、肺、肺 D.肺、鳃、肺、肺和气囊 6.生殖和发育完全脱离了水的依赖的动物是（ ） A. 蜥蜴 B. 大鲵 C. 蝾螈 D. 蟾蜍 A A A 7、无脊椎动物与人类的关系非常密切，下列叙述中不正确的是（　　） A．蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力 B．从蛭体内提取的蛭素能生产抗血栓药物 C．海蜇、扇贝含有丰富的营养，可以食用 D．蛔虫、涡虫都寄生在人体内，对人体有害 D 1.鱼(脊椎动物中种类最多的类群) (1）多种多样的鱼 淡水鱼： “四大家鱼” 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。 （2）形态结构：身体分 、 、 三部分， 大多呈 ，有利于减小在水中游动时遇到的阻力。 (3)体表:常有鳞片覆盖,鳞片表面有黏液,能 身体 和减小游动时的阻力。 (4)运动：在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的 协调作用游泳。 (5)呼吸：用 呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管。 鳃丝既多又细，扩大鳃与水的接触面积，有利于进行 。 流线型 气体交换 头部 躯干部 尾部 保护 鳃 考点七：脊椎动物 （7）鱼的主要特征：生活在水中；体表常有 覆盖；用 呼吸； 通过 的摆动以及 的协调作用游泳。 (8)“似鱼非鱼”：章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼属于 动物；娃娃鱼属于 动物;鳄鱼、甲鱼属于 动物；鲸鱼属于 动物。 (9)不带“鱼”字的鱼： 、 、 、 、 等都属于鱼类。 鳞片 鳃 鳍 软体 两栖 哺乳 爬行 1.鱼(脊椎动物中种类最多的类群) （6）鱼适于水中生活的特点：一是能靠 来获取食物和防御敌害；二是能通过鳃在水中 。 游动 呼吸 尾部和躯干部 海马 河豚 泥鳅 中华鲟 黄鳝 (5)呼吸：水从口流进鳃，再从鳃盖后缘流出，流出的水中_________（气体）减少，_________（气体）增多。 考点七：脊椎动物 氧气 二氧化碳 2.两栖动物【代表动物：青蛙】 （2）生殖方式: ；受精方式: 受精； 发育方式: 。 两栖动物是从水生向陆生过渡的类型。其生殖和发育过程离不开水。 有性生殖 体外 变态发育 考点七：脊椎动物 （1）主要特征：幼体生活在 中，用 呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用 呼吸， 可辅助呼吸。 水 鳃 肺 皮肤 （3）能水陆两栖的动物不一定就是两栖动物。 如鹅、鸭属于鸟，龟、鳖、扬子鳄属于爬行动物。 蝾螈 大鲵 大鲵又称娃娃鱼，终生有尾，是现存最大的两栖动物，为国家二级保护动物。 考点七：脊椎动物 3.爬行动物【代表动物：蜥蜴】 （1）特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用____呼吸；大多数种类 在________产卵，卵表面有坚韧的______。爬行动物是____温动物。 （3）代表动物：鳄、蜥蜴、龟、鳖、蛇。 肺 陆地上 卵壳 变 （2）生殖方式： 。受精方式： 受精。将受精卵产在 陆地上,卵内含 和 ,卵表面有卵壳保护,使卵能在陆地上发育。 爬行动物的 和 摆脱了对水环境的依赖，是真正适应陆地环境 的脊椎动物。 有性生殖 体内 养料 水分 生殖 发育 鳖（甲鱼） （1）鸟类适于飞行外部形态特点： ①体表 ，前肢变成 ，扇动空气， 使鸟振翅高飞或平稳滑翔。 ②体形：身体呈 ，减少飞行中遇到的阻力。 （2）鸟类适于飞行内部结构特点： ③骨骼：轻、薄，可减轻体重。 ④胸肌：胸骨上有龙骨突，胸肌发达， 牵动两翼完成飞行。 ⑤有喙无齿， 短，可减轻体重。 覆羽 翼 流线型 直肠 4.鸟【陆地生活的脊椎动物中种类最多的类群】 胸肌 龙骨突 考点七：脊椎动物 （3）鸟类适于飞行的生理功能特征： ①捕食：视觉发达，能在疾飞中捕食。 ②消化：食量大，消化能力强，提供飞行所需 营养物质；直肠短，排便快，减轻体重。 ③循环：心跳频率高，血液运输营养物质和氧的能力强。 ④呼吸： 辅助肺呼吸，提供充足的氧气。（双重呼吸：呼吸一次， 在肺发生两次气体交换） 肺 气囊 气管 4.鸟 气囊 注意：气囊储存气体，不进行气体交换。 （4）鸟的主要特征：体温恒定；体表覆羽；前肢变成翼； ； 有 辅助肺呼吸。 有喙无齿 气囊 考点七：脊椎动物 （4） 是唯一会飞行的哺乳动物。 是卵生哺乳动物。 胎生、哺乳 （1）牙齿的分化: 1 ——切断食物 2 ——咀嚼食物 3 ——撕咬食物 食植动物有 。食肉动物有 。（填序号） 门齿 1、2 臼齿 犬齿 （2）哺乳动物还具有高度发达的 和 ，灵敏感知外界环境的变化，并及时做出反应。 （3）生殖发育方式： ，提高了后代的成活率。 （5）哺乳动物的主要特征： 体表被毛，体温 ；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 神经系统 感觉器官 蝙蝠 鸭嘴兽 3.哺乳动物 1、2、3 意义：提高了摄食和消化食物的能力。 恒定 考点七：脊椎动物 8. 用湿润的鱼绳一端穿过鱼嘴打结，另 一端绑住鱼尾使鱼身弯成弓形（下图），能延长 鱼离水后的存活时间，这种传统技艺叫弓鱼术。 下列关于弓鱼术能使鱼离水后活得更久的分析 ，错误的是( ) D A.打开鳃盖有利于气体交换 B.湿润鱼绳为鳃丝提供水分 C.固定鱼身可避免蹦跳损伤 D.限制活动以增加能量消耗 考点七：脊椎动物 考点七：脊椎动物 9.（2025·东莞模拟）国产动画电影《哪吒之魔童闹海》打破了多 项票房纪录，成为我国影史上首部百亿元票房影片。该电影中也 隐藏着不少生物学知识。影片中的鲨鱼将军、章鱼将军也参与了 围攻陈塘关。从生物的特征看，以下说法正确的是( ) C A.蛇属于爬行动物，体表有坚硬的外骨骼防止水分散失 B.章鱼属于软体动物，体表覆盖角质鳞片或甲，大多有贝壳 C.电影里的螃蟹，其身体和附肢都分节是节肢动物 D.鲨鱼流线型身体可以给它游泳提供动力 考点七：脊椎动物 10.（2023·绵阳）“结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列 说法错误的是( ) D A.蝉体表的外骨骼保护和支持身体，并防止体内水分蒸发 B.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，密布毛细血管，可以进行气体交换 C.鸟类的直肠极短，有利于飞行时减轻体重 D.家兔有门齿、犬齿和臼齿，与其植食性生活相适应 考点七：脊椎动物 11. 右图阴影部分表示四种动物的共同特征是（ ） A. 有脊柱 B. 体温恒定 C. 用肺呼吸 D. 胎生、哺乳 A 考点七：脊椎动物 12.如图是家鸽体内部分结构分布示意图，以下描述正确的是（　　） A. 家鸽呼吸时只在c处进行气体交换 B. b和c都能进行气体交换 C. a是气管、b是肺、c是气囊 D. 气体进入体内的途径是a→b→c 气管 肺 气囊 D 13、下列各动物与其气体交换部位对应正确的是（ ） ①蚯蚓—湿润的体壁 ②河蚌、虾—鳃 ③家鸽—气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤鳄鱼、家兔—肺 ⑥蜜蜂——气管 A.①③④⑥ B.②③④⑤ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑥ C 考点七：脊椎动物 14．（2025·山东枣庄·中考真题）古诗词中蕴含丰富的生物学知识。对下列诗句中动物的相关描述错误的是（　　） A．“一鸟如霜雪，飞向白楼前。”鸟的前肢变成翼，被覆羽毛利于飞行 B．“江上往来人，但爱鲈鱼美。”鱼的体表有侧线，可以减少游泳时的阻力 C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人．”犬有发达的神经系统适应复杂的生活环境 D．“蝉蜕尘埃外，蝶梦水云多。”蝉蜕是蝉的外骨骼，外骨骼能减少体内水分蒸发 B $