专题06 综合题（好题汇编）2026年小学科学小升初复习（山东专版）

2026年小学科学总复习 专题05 综合题 好题分类汇编(山东专版) 1．（24-25六年级下·山东滨州·期末）校园里植物和动物的种类繁多，为了知道校园里有多少植物和动物，六年级一班进行校园生物大搜索活动，观察并记录了生物的种类和特性，并制作了校园生物分布图。 (1)在进行生物大调查时不合适的是（   ）。 A．把不认识的动植物画下来或拍照片。 B．把熟悉的动植物记下来即可，不需要统计所有动植物的数量和名称。 C．在观察过程中不仅要注意保护动物，而且要注意自己的安全。 (2)校园里的动植物种类繁多，我们可以利用 对植物进行分类。 (3)校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。我们可以制作一幅校园生物分布图来展现校园生物大家庭。下列做法错误的是（   ）。 A．可以用编号的方法来绘制。 B．可以将我们画的生物图贴在分布图旁边并用箭头指出它所在的位置。 C．只要考察出校园这一块区域，就能推测出所有地方的生物分布。 (4)在校园生物大搜索过程中，小科发现两棵桑树有所不同，它们的叶子颜色相同，都是深绿色的，这种植物亲代和后代非常相似的现象叫 ，但是它们的叶子边缘不同，一个是叶缘具小锯齿，另一个锯齿演化为更明显的缺口和开裂，这种亲代和后代不同的现象叫 。 (5)校园中有很多小动物，和蚂蚁属于同一类的是（   ）。 A．蝴蝶 B．麻雀 C．蜗牛 (6)校园中植物众多，下列属于草质茎的植物是（   ）。 A．狗尾草 B．毛白杨 C．法国梧桐 2．（24-25六年级下·山东滨州·期末）如图所示的瞭望塔是一种古老的建筑，古时候用于观察周围敌情监测天气、传递信息等，六年级同学准备制作一个瞭望塔模型。请你利用所学的知识，来完成下面的问题。 (1)瞭望塔模型建造的一般过程是（   ）。 A．设计—制作—测试—评估与改进 B．制作—设计—评估与改进—测试 C．设计—测试—评估与改进—制作 (2)在瞭望塔模型的设计过程中，下列做法不合适的是（   ）。 A．用图文结合的方式表述自己的创意和构想。 B．既考虑项目的可行性，也考虑安全性。 C．将模型的高大、美观作为设计的首要目标。 (3)建造瞭望塔模型是工程设计中的重要环节，其主要目的是（   ）。 A．供人参观 B．测试设计的可实施性，避免损失 C．工程师的兴趣爱好 (4)瞭望塔模型的性能可以用什么方法测试，请把相关内容连线。 抗风能力    用尺子测量模型 承重能力    用电风扇吹模型 抗震能力    重物压在模型顶端 塔台高度    用地震模拟器震动模型 (5)“神舟”飞天，“天问”探火，中国空间站全面建成……我国各类工程正在加速建设，请再列举我国的两项重大工程。 3．（24-25六年级下·山东滨州·期末）在我们生存的世界里，物质无处不在，物质的变化无处不有。让我们一起探究物质世界的美妙吧。 (1)加热白糖不可能发生的变化是（   ）。 A．空气中弥漫着淡淡的甜味 B．白糖先熔化成无色透明液体 C．白糖先变成有刺激性气味的焦黑色物体，再变成甜味的淡黄色物体 (2)白糖从固体颗粒物加热变成无色透明的液体的过程中 （填“有”或“没有”）产生新物质，属于 （填“化学”或“物理”）变化。 (3)下列物质变化中没有产生新物质的是（   ）。 A．烟花燃放 B．火柴燃烧 C．铁丝弯折 (4)下列物质变化中产生了新物质的是（   ）。 A．白砂糖和水 B．小苏打和水 C．小苏打和白醋 (5)蜡烛燃烧时在其上方倒扣的玻璃杯内壁发现小水珠，是（   ）产生的。 A．蜡烛燃烧 B．杯中的水蒸气遇热 C．杯外的水蒸气遇冷 4．（24-25六年级下·山东菏泽·期末）通过本学期的学习，同学们都学会了观察星空。 (1)观星最好的时间是每年的 。 (2)认识星座方法有 ； ；找亮星，定 。 (3)如图是观察星空的好工具，它叫 。 (4)转动图，北斗七星在同一天不同时段，勺柄朝向不同，这是由于（    ）。 A．地球自转 B．地球公转 C．星星绕地球运动 (5)在观察时，我们会发现天空中有条闪亮的光带，这就是人们常说的“ ” 5．（24-25六年级下·山东济宁·期末）神舟十三号载人飞船返回舱在北京开舱，其中大约有12000颗种子返回地球，让种子先“上天”再“入地”，经过筛选杂交鉴定等，最终形成新种子资源。各国的科学家们也一直在进行太空动物实验研究，有猴子、狗、老鼠、猫、壁虎、蜘蛛、乌龟、蚕、水母、蟑螂等各种动物。 (1)太空舱返回的水稻新品种，其植株比正常的生长周期缩短13天，而产量却可以增长5%—10%，这是植物（    ）引起的。 A．遗传 B．变异 C．种植土壤不同 (2)小科也想了解身边的动植物，他对自己家的小区开展了生物大搜索，下列做法正确的是（    ）。 A．遇到不知名的小动物，要记录下来 B．土壤下的生物可以忽略 C．发现一个蜗牛的空壳，可以不用记录 (3)小科用二歧分类法对小区发现的植物进行分类，下列属于草本植物的是（    ）。 A．桂花、牵牛花 B．茶花、三叶草 C．凤仙花、狗尾草 (4)下列有关生物与环境的说法中，错误的是（    ）。 A．人类对生物环境的改变不会影响生物 B．不同环境中生活的生物种类和数量不同 C．生物具有的结构特征与它们的生活环境相适应 6．（24-25六年级下·山东济宁·期末）实验延伸：2020年7月23日，“天问一号”火星探测器在文昌航天发射场搭载长征五号遥四运载火箭发射升空，成功进入预定轨道，开启火星探测之旅。2021年5月15日，它成功在火星预选着陆区降落，实现“绕、着、巡”目标的第二步。如今，“祝融号”火星车已圆满完成既定巡视探测任务。 (1)长征五号遥四运载火箭发射时的能量转换形式是 转换为光能、 和 。（选填“热能”、“动能”、化学能”） (2)“天问一号”探测器在降落过程中，着陆器与火星表面的大气会剧烈摩擦，温度会升高。此时的能量转换形式为动能转换为热能。以下事例中，能量转换与之相同的是（    ）。 A．风扇转动 B．火力发电 C．摩擦生热 (3)我们发现“祝融号”火星车有4块太阳能电池翼，该设备在工作时的能量转换过程是： →电能 → （选填“热能”、“动能”、化学能”、“太阳能”） 7．（24-25六年级下·山东枣庄·期末）环境保护与资源利用 (1)以下行为中能减少环境污染的是（    ）。 A．经常使用一次性塑料袋 B．使用可重复使用的水杯 C．燃烧垃圾 (2)以下资源中不可再生的是（    ）。 A．太阳能 B．石油 C．风能 (3)以下行为中有助于保护海洋环境的是（    ）。 A．污水直接排放 B．使用可降解的塑料制品 C．休渔期捕捞海洋生物 (4)以下行为中有助于减少垃圾量的是（    ）。 A．经常使用一次性餐具 B．参与垃圾分类 C．浪费食物 (5)以下行为中有助于减少能源消耗的是（    ）。 A．夏天空调调至18℃ B．关闭不必要的电器 C．长时间看电视 (6)请结合实例说明人类不合理的开发活动对海洋环境的影响，并提出保护海洋环境的建议。 影响： 建议： 8．（24-25六年级下·山东聊城·期末）科学实践小组的同学对周围的动植物及环境等开展了调查研究。 (1)王亮同学将海带、松树和小麦根据有无种子分成两类，其中有种子的一类是 。 (2)他们在研究中发现动物在 、水、食物、空气等环境变化时，行为会发生变化。 (3)下列现象，不属于动物为了适应环境变化而产生行为变化的是（    ）。 A．大雨过后，蚯蚓从土壤中爬到路面 B．肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里 C．蜜蜂跳“8”字舞 (4)科学家利用现代技术检测，如果大气中的二氧化碳浓度由0.028%上升到0.056%，全球平均气温可上升1.5℃到4℃。为减少大气中二氧化碳的浓度，我们提倡使用的能源是（    ）。 A．风能、煤、电能 B．太阳能、煤、潮汐能 C．太阳能、风能、水能 9．（2025·山东青岛·小升初真题）垃圾分类不仅能够有效减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，还能减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等多方面的效益。青岛的经济快速发展，人也快速聚集，产生的生活垃圾也越来越多。要使生活垃圾的总量减少，首先要从源头减量，这需要每一位市民参与进来。比如“光盘行动”、减少使用一次性产品、提高可回收垃圾的回收率等等，都大大减少垃圾排放量，并能使垃圾“变废为宝”，循环利用。 (1)减少垃圾数量的主要方法是（    ）。 A．填埋和焚烧 B．完全不产生垃圾 C．源头减量与循环利用 D．丢弃到偏远地区 (2)材料中提到的“光盘行动”指的是（    ）。 A．减少饭量吃完菜 B．节约粮食吃光饭菜 C．留存剩饭剩菜 D．只吃主食不吃菜 (3)为了提高垃圾的回收率，让我们一起践行垃圾分类，通过分类投放、分类收集，为环保贡献自己的一份力量。请你将下列垃圾分类，把序号填在相应横线上。 ①废旧塑料盒    ②剩饭剩菜    ③烟蒂    ④过期药品 ⑤酒瓶    ⑥含汞废电池    ⑦日光灯管    ⑧果皮 可回收物： 有害垃圾： 厨余垃圾： 其他垃圾： 10．（24-25六年级下·山东潍坊·期末）全球变暖下的物种困境——从生存威胁到被迫进化 材料一：北极熊以海冰作为平台来捕猎海豹。由于全球变暖温度升高，北极海冰每年都更早地融化，导致北极熊获取食物困难，不得不长距离游泳或到岸上寻找食物。 材料二：变暖导致海平面上升，南极为数不多的低地被海水淹没。这些土地是企鹅繁衍生息的地方，这对企鹅来说就是灭顶之灾。 材料三：动物进化失去规则，气候变化加速爬行动物进化，某些动物为了顺应气候变化进化出形态各异的模样。某些动物变得更大，如一些鸟类采用体型变大的方式应对气候变化。某些动物变得更小，如松鼠、青蛙、果蝇等动物不再需要储存过多热量度日，生长发育会变迟缓，个头也会长得越来越小。动物某些功能丧失，如栖息于珊瑚礁与岩礁的小丑鱼正在失去它们的听力。气温上升3.5摄氏度，可能导致600至900种鸟类濒临灭绝。如果碳排放继续加剧，许多珊瑚停止生长，使多种海洋生物失去食物和栖身场所。生物多样性降低导致生态系统更加脆弱和不稳定。 (1)北极熊生活的环境发生了哪些变化？ (2)环境的变化导致北极熊的行为发生了哪些变化？ (3)企鹅的生活的环境发生了哪些变化？ (4)阅读材料三，概括气候变暖对动物的影响。 (5)下列现象中，不属于动物为了适应环境变化而产生行为变化的是（   ）。 A．大雨过后，蚯蚓从土壤中爬到路面 B．肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里 C．蜜蜂跳“8”字舞传递信息 (6)海洋不仅是北极熊的栖息地和食物来源，也为人类提供了（   ）等重要资源。 A．能源、生物资源、矿产资源B．木材、淡水、土壤 C．风能、太阳能、潮汐能 (7)海洋资源对人类生存至关重要，我们要怎样保护海洋资源？（至少答出两条） 11．（24-25六年级下·山东潍坊·期末）周末，维维和芳芳参观了科技馆，就像走进一个充满奇幻色彩的新世界，每一步都充满了惊喜与发现。他们体验了许多有趣的项目，有尖端放电、人体电池、磁场效应等。 (1)其中有一个项目是“铁钉搭桥”，当你按下“通电”按钮后，就可以用铁钉连接左右两个“桥墩”，搭建“桥面”，按下“断电”按纽，铁钉掉了下来。维维推测：左右两个桥墩相当于两个 。 (2)桌面上一辆小车吸引了小科，小车上面放了一块条形磁铁，左侧桌面固定一个了电磁铁，当开关闭合时，小车向右运动，芳芳判断该电磁铁的右端是 极。 (3)磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行驶时不需要接触地面。上海磁悬浮列车是运用 原理设计的，利用直线电机先将电能先转换为 能，再转化为 能，牵引列车开动、运行。 (4)回到家后，设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是（   ）。 A．线圈能够指示方向是因为存在地磁场 B．利用该装置可以判断磁铁的南北极 C．交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极 12．（24-25六年级下·山东滨州·期末）如图1是太阳系简图，图2是夏季星空图，请根据所学知识观察图1回答（1）～（5）小题；观察图2回答（6）小题。       (1)太阳系有八颗行星，上图中地球是 号行星，体积最大的行星⑤是 。 (2)围绕太阳运行，形状像扫帚，拖着一条长长的尾巴的天体是 。 (3)下列天体不属于太阳系大家庭的是（    ）。 A．太阳 B．冥王星 C．北极星 (4)在认识八颗行星时，我们会把八颗行星标记在纸带上，这属于（    ）。 A．模型建构 B．推理论证 C．创意设计 (5)当月球转到太阳和地球的中间，且三个天体处在同一直线的时候，我们会看到 现象。 (6)通过观察夏季星空图，康康发现天鹅座的标志是 星，天琴座的标志是织女星，天鹰座的标志是 星，它们是夏季星空中有名的亮星，形成一个三角形，被称为“ ”。 13．（2024·山东枣庄·小升初真题）电影《流浪地球》是我国拍摄的一部科幻电影，讲述了科学家发现太阳的寿命即将终结，人类为了生存，飞向宇宙寻找新家园的故事。其中用到了不少宇宙空间方面的知识，让我们一起来一次太空探索之旅吧！ (1)我会画：太阳系是我们地球的家园，请根据要求（太阳系的模拟图）中用所给的图形标画出太阳系的成员。 ①用〇把“地球”框起来。 ②用△把木星框起来。 (2)如“图二”是银河系的 （选填：俯视图或侧视图）。宇宙中有无数星系，银河系只是其中一个，另外还有 、 等（写出两个河外星系）。太阳系位于银河系的一条旋臂上，“图二”中 （选填A点或B点）。 (3)我会填：在影片中，人类使用发动机使地球停止自转。地球原来自转的方向是 ，周期大约是 小时， 现象就是这种自转方式造成的。 (4)如图三为我国古代计时工具——圭表，它表示北半球不同季节正午太阳照射的影长情况，A点和B点分别为一年中正午的影长最长和最短的一天。A点是 ；B点是 。（各填写一个节气名称） (5)我会选：影片中，地球离开太阳系时遭遇了木星的“拦截”。下列关于木星的叙述，正确的是（　　）。 A．木星比地球距离太阳近 B．木星的体积比地球大 C．木星不围绕太阳旋转 (6)我会判：认真观察“如图四”，根据北斗七星斗柄的指向判断“A图”为秋季，“B图”为冬季。( ) (7)我会答：科幻影片，让我们领略了神秘太空的风采，对人类探索宇宙的高科技叹为观止。在现实世界中，请列举其中的两例。 。 14．（24-25六年级下·山东济宁·期末）自然科学兴趣小组调查了所在地区生活垃圾的成分，结果如图甲所示。他们取所在地区垃圾填埋场不同深度的垃圾样品，测定铬（Cr）、铅（Pb）、砷（As）等有害元素的含量，结果如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题。 (1)从图甲可以看出该地区生活垃圾的成分以 为主。 (2)下列对垃圾填埋场中有害元素含量的描述，正确的是（    ）。 A．有害元素含量随着垃圾堆放深度增加而升高 B．各种有害元素在0－30厘米层含量低于30－60厘米层 C．这些垃圾因含有有害元素而毫无利用价值。 (3)垃圾分类，人人有责。根据所学知识，我们知道常见生活垃圾分为4类，分别是可回收物、 垃圾、其它垃圾、 垃圾。 (4)请你根据所学知识对该地区生活垃圾的处理提出合理的建议。（至少写两条） 第10页，共10页 第9页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1)B (2)二歧分类法 (3)C (4) 遗传 变异 (5)A (6)A 【详解】（1）在进行生物大调查时，应该统计所有动植物的数量和名称，以便全面了解校园生物情况，B说法不合适；A把不认识的动植物画下来或拍照片有助于后续识别和研究；C在观察过程中注意保护动物和自己安全是正确的做法。故选B。 （2）二歧分类法是一种科学的分类法，它确定一个标准，将不同种类的生物按这个标准分成两类，在每一类下，再确定新的标准，将其分为两类，继续确定新的分类标准，直到不能再分为止。校园里的动植物种类繁多，我们可以利用二歧分类法对植物进行分类。 （3）仅考察校园这一块区域，不能推测出其他地方的生物分布，因为不同区域的生态环境等可能存在很大差异，C做法错误；A采用编号的方法绘制和B将生物图贴在分布图旁边并用箭头指出位置都是制作校园生物分布图合理的做法。故选C。 （4）遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。亲代和后代非常相似的现象叫遗传；亲代和后代不同的现象叫变异。 （5）蚂蚁和蝴蝶都属于昆虫，麻雀属于鸟类，蜗牛属于壳体动物。故选A。 （6）狗尾草的茎是草质茎，比较柔软；毛白杨和法国梧桐的茎是木质茎，比较坚硬。故选A。 2．(1)A (2)C (3)B (4) (5)港珠澳大桥、南水北调工程 【详解】（1）工程建造一般遵循设计 - 制作 - 测试 - 评估与改进的流程。先进行设计规划，然后制作实物，接着对制作好的进行测试，根据测试结果评估并改进，所以选A。 （2）在瞭望塔模型设计过程中，首要考虑的应该是功能性和安全性等实用性因素，而不是将高大、美观作为首要目标，C选项做法不合适；A选项图文结合表述创意构想是常见且合理的方式；B选项兼顾可行性和安全性是正确的思路。故选C。 （3）建造模型的主要目的是在实际大规模建造或实施之前，测试设计的可实施性，提前发现问题避免更大的损失，而不是供人参观或者单纯满足工程师兴趣爱好，所以选B。 （4）根据各项性能的特点来选择合适的测试方法。抗风能力需要模拟风的吹拂，所以用电风扇吹模型；承重能力需要施加重量来测试，故用重物压在模型顶端；抗震能力需要模拟地震的震动，因此用地震模拟器震动模型；塔台高度直接用尺子测量即可。 （5）我国还有众多重大工程，如港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥；南水北调工程是为解决我国水资源空间分布不均的重大调水工程等，答案不唯一，合理即可。 3．(1)C (2) 没有 物理 (3)C (4)C (5)A 【详解】（1）加热白糖的变化： A．白糖加热初期会散发甜味（物理变化阶段），可能发生； B．白糖受热先熔化成液体（物理变化），可能发生； C．白糖焦化后（焦黑色、刺激性气味）是化学变化，不会再变回“甜味的淡黄色物体”，不可能发生。 故选C。 （2）白糖从固体变液体，只是状态改变，没有产生新物质，属于物理变化。 （3）A．烟花燃放有新物质生成属于化学变化。 B．火柴燃烧有新物质生成属于化学变化。 C．铁丝弯折只是形状改变，没有产生新物质。 故选C。 （4）A．白糖和水混合，白糖会溶解于水，没有新物质生成，属于物理变化； B．小苏打和水混合只是溶解，属于物理变化； C．小苏打和白醋混合会产生二氧化碳气体，产生新物质。 故选C。 （5）蜡烛燃烧会生成水，水蒸气遇冷（玻璃杯内壁温度低）凝结成小水珠，是蜡烛燃烧产生的水。 故选A。 4．(1)夏季 (2) 定方向 找特征 星座 (3)活动观星盘 (4)A (5)银河 【详解】（1）夏季时，夜空晴朗且能看到的星座较多，是观星比较好的时间。比如夏季大三角中的牛郎星、织女星和天津四等星座都很明显。 （2）①定方向，在观星时需要先确定方向，比如利用北极星来定北方等；②找特征，每个星座都有其独特的形状、亮度和星等的特征，通过这些特征来识别星座；③找亮星，定星座，先找到星座中的亮星，再根据亮星之间的相对位置关系确定整个星座。 （3）从图中可以看出该工具是活动观星盘，它可以方便地模拟星空的变化，帮助我们更好地认识星座。 （4）地球自转使得我们在同一天的不同时段看到的星空位置有所变化，所以北斗七星在同一天不同时段勺柄朝向不同，A选项正确；地球公转主要引起四季变化和星空的季节性移动；星星并不是绕地球运动。故选A。 （5）天空中闪亮的光带是银河，它是由大量的恒星和星际物质组成的。 5．(1)B (2)A (3)C (4)A 【详解】（1）太空育种是利用太空的特殊环境使种子发生变异，从而产生新的优良性状，水稻新品种的这些变化是由变异引起的。遗传是亲子间的相似性，种植土壤不同一般不会导致生长周期和产量有如此明显且规律的变化，所以选B。 （2）在进行生物大搜索时，遇到不知名的小动物应该记录下来，以便后续进一步了解和研究；土壤下的生物也是生态系统的一部分，不能忽略；蜗牛的空壳也能反映出蜗牛曾经在此生活过，也应该记录，所以选A。 （3）草本植物一般茎内木质部不发达，木质化细胞较少。桂花、牵牛花、茶花属于木本植物；凤仙花、狗尾草、三叶草属于草本植物，本题要求选择属于草本植物的选项，C选项符合。 （4）人类对生物环境的改变会影响生物，比如砍伐森林会导致很多生物失去栖息地；不同环境中生活的物种和数量不同，如沙漠和热带雨林的生物种类和数量差异很大；生物具有的结构特征与它们的生活环境相适应，比如仙人掌的叶退化成刺是为了适应干旱环境。而A选项说法错误，人类对生物环境的改变是会对生物产生影响的，所以选A。 6．(1) 化学能 热能 动能 (2)C (3) 太阳能 动能 【详解】（1）长征五号遥四运载火箭发射前，燃料具有化学能，发射时燃料燃烧，将化学能转化为光能、热能和动能，使火箭升空。 （2）“天问一号”探测器降落时着陆器与火星表面大气剧烈摩擦，是动能转化为热能。A选项风扇转动是电能转化为动能；B选项火力发电是化学能（燃料燃烧）转化为电能；C选项摩擦生热是动能转化为热能，与探测器降落时的能量转换相同。故选C。 （3）“祝融号”火星车的太阳能电池在工作时，先吸收太阳能，将其转化为电能，而火星车行驶时，电能又转化为动能。 7．(1)B (2)B (3)B (4)B (5)B (6) 过度捕捞致海洋生物链失衡、生物多样性受损 制定科学的休渔期制度，在鱼类繁殖和生长的关键时期禁止捕捞。 【详解】（1）A．经常使用一次性塑料袋会造成白色污染，增加环境污染，A选项错误。 B．使用可重复使用的水杯，能减少一次性用品的消耗，降低垃圾产生，减少环境污染，B选项正确。 C．燃烧垃圾会产生大量有害气体和烟尘，污染空气，C选项错误。 故选B。 （2）太阳能和风能都是可再生能源，它取之不尽、用之不竭；石油是古代生物遗骸经过漫长地质年代形成的化石燃料，形成过程极其缓慢，在短时间内不能再生，属于不可再生资源。故选B。 （3）A．污水直接排放会使海洋水质恶化，危害海洋生物生存，不利于海洋环境保护，A选项错误。 B．使用可降解的塑料制品，能在自然环境中逐渐分解，减少塑料垃圾在海洋中的积累，有助于保护海洋环境，B选项正确。 C．休渔期是为了让海洋生物有足够的时间繁殖和生长，过度捕捞会破坏海洋生态平衡，而休渔期捕捞海洋生物是不合理的行为，不利于海洋环境保护，C选项错误。 故选B。 （4）A．经常使用一次性餐具会产生大量垃圾，增加垃圾处理负担，不利于减少垃圾量，A选项错误。 B．参与垃圾分类可以将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开处理，提高资源回收利用率，减少垃圾总量，B选项正确。 C．浪费食物不仅造成资源浪费，而且剩余食物可能会成为垃圾，增加垃圾量，C选项错误。 故选B。 （5）A．夏天空调调至18℃会使空调长时间高负荷运转，消耗大量电能，不利于减少能源消耗，A选项错误。 B．关闭不必要的电器可以避免电器处于待机状态消耗电能，有效减少能源消耗，B选项正确。 C．长时间看电视会消耗较多电能，不利于节能，C选项错误。 故选B。 （6）过度捕捞会导致某些海洋生物种群数量急剧减少，破坏海洋生物链的平衡，进而影响整个海洋生态系统的稳定，使生物多样性受损。合理捕捞是保护海洋生物资源的重要措施。制定科学的休渔期制度，在鱼类繁殖和生长的关键时期禁止捕捞，让海洋生物有足够的时间繁衍后代，补充种群数量，维持海洋生物资源的可持续利用。 8．(1)松树、小麦 (2)气候 (3)C (4)C 【详解】（1）海带属于藻类植物，没有种子，靠孢子繁殖；松树属于裸子植物，小麦属于被子植物，裸子植物和被子植物都属于种子植物，有种子，所以有种子的一类是松树、小麦。 （2）动物的行为会受到多种环境因素的影响，在气候、水、食物、空气等环境变化时，其生存状况会受到影响，从而行为会发生变化，所以此处填气候。 （3）A．大雨过后土壤中缺少氧气，蚯蚓为了呼吸从土壤中爬到路面，是适应环境变化的行为。 B．肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里，进入夏眠状态来度过干旱环境，是适应环境变化的行为。 C．蜜蜂跳“8”字舞是为了向同伴传递蜜源的方向和距离等信息，属于社群行为中的通讯行为，不是为了适应环境变化而产生的行为，所以选C。 故选C。 （4）A．煤燃烧会产生大量的二氧化碳等温室气体，不利于减少大气中二氧化碳的浓度。 B．煤燃烧会产生二氧化碳，不符合要求。 C．太阳能、风能、水能都属于清洁能源，在使用过程中不会产生或很少产生二氧化碳等污染物，有利于减少大气中二氧化碳的浓度，所以选C。 故选C。 9．(1)C (2)B (3) ①⑤ ④⑥⑦ ②⑧ ③ 【分析】生活中不可避免地会产生一些垃圾，我们要养成对生活垃圾进行科学的分类和分装，改变混装的坏习惯，既能减轻环境污染，又能节约资源，使垃圾能得到有效回收，这是我们每一个公民的义务。 【小题1】题干明确指出要使生活垃圾的总量减少，首先要从源头减量，并举例光盘行动、减少一次性用品、提高回收率等方法。这些都属于从源头减少垃圾产生（如节约资源）和促进循环利用（如回收再利用），而非处理垃圾（A）、完全杜绝垃圾（B不现实）或随意丢弃（D污染环境）。故选C。 【小题2】结合生活常识和题干上下文，光盘行动倡导节约粮食，避免剩饭剩菜，目的是减少厨余垃圾。A项减少饭量曲解原意（强调不浪费而非少吃），C项留存剩饭增加垃圾，D项只吃主食与节约无关。故选B。 【小题3】垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。生活中我们将垃圾分为可回收垃圾，有害垃圾，其他垃圾，厨余垃圾四类。 可回收物：清洁的废塑料、玻璃、金属等（①塑料盒、⑤酒瓶）。 有害垃圾：含化学毒性的物品（④过期药品、⑥含汞电池、⑦日光灯管）。 厨余垃圾：易腐有机废弃物（②剩饭剩菜、⑧果皮）。 其他垃圾：除前三类外的日常生活垃圾（③烟蒂）。 10．(1)北极海冰每年更早的融化 (2)获取食物困难，不得不长距离游泳或到岸上寻找食物 (3)海平面上升，南极为数不多的低地被海水淹没 (4)动物进化失去规则、某些动物变得更大、某些动物变得更小、动物某些功能丧失、鸟类灭绝、生物多样性降低 (5)C (6)A (7)防止污染、打捞垃圾（不乱扔垃圾）、禁止过度捕捞（定期休渔）、保护海洋生物栖息地、合理开发资源等 【详解】（1）从材料一可知，由于全球变暖，北极海冰每年更早融化，这是北极熊生活环境的关键变化。 （2）同样依据材料一，北极熊因为海冰融化获取食物困难，所以出现长距离游泳或到岸上找食物的行为改变。 （3）根据材料二，变暖致使海平面上升，南极低地被淹，这就是企鹅生活环境的变化。 （4）材料三详细阐述了气候变暖在动物进化规则、体型变化、功能丧失以及物种灭绝和生物多样性降低等多方面对动物的影响。 （5）A．大雨过后蚯蚓爬到路面，是因为土壤中氧气减少，蚯蚓为了呼吸而适应环境变化的行为。 B．肺鱼在缺水季节裹在泥土里，属于适应干旱缺水环境的行为。 C．蜜蜂跳“8”字舞传递信息，这是蜜蜂的一种通讯行为，并不是为了适应环境变化产生的行为。 故选C。 （6）A．海洋具有丰富的能源（如石油、天然气等）、生物资源（众多海洋生物）和矿产资源（各种金属矿产等），A选项正确； B．木材主要来自森林，淡水和土壤也不是海洋主要为人类提供的资源，B选项错误； C．风能、太阳能主要来自大气和太阳，潮汐能只是海洋资源的一部分，C选项错误。 故选A。 （7）从防止污染（减少污染物排入海洋）、打捞垃圾（保持海洋清洁）、禁止过度捕捞（维持海洋生物数量平衡）、保护栖息地（为海洋生物提供生存空间）、合理开发资源（避免过度开发破坏生态）等方面可以保护海洋资源。 11．(1)电磁铁 (2)N (3) 异极相吸 磁 动 (4)C 【详解】（1）电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制，电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。因此按下“通电”按钮铁钉能连接桥墩搭建桥面，按下“断电”按钮铁钉掉落，说明通电时有磁性，断电时无磁性，这符合电磁铁的特性，所以左右两个桥墩相当于两个电磁铁。 （2）已知左侧桌面固定了电磁铁，小车向右运动，说明小车受到向右的吸引力，根据异极相吸，可知电磁铁的右端与小车上面条形磁铁的左端是异极，由图知条形磁铁左端是S极，所以电磁铁的右端是N极。 （3）上海磁悬浮列车是运用异极相吸原理设计的，利用直线电机先将电能转化为磁能，再转化为动能，牵引列车开动、运行。 （4）A．地磁场对放入其中的磁体有力的作用，线圈能够指示方向是因为存在地磁场，该选项正确； B．根据线圈的指向可以判断磁铁的南北极，该选项正确； C．交换铜片和锌片位置，电流方向改变，电磁铁的磁极会发生改变，该选项错误。 故选C。 12．(1) ③ 木星 (2)彗星 (3)C (4)A (5)日食 (6) 天津四 牛郎星 夏季大三角 【分析】太阳系是以太阳这颗恒星为中心，由行星、矮行星以及它们的卫星、小行星和彗星等小天体一起组成的天体系统。太阳相对恒定不动，八颗行星有规律地围绕太阳公转，卫星围绕行星有规律地公转，小行星、彗星也在各自的轨道不停地运转。 【详解】（1）太阳系有八大行星，八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以地球是③号行星。体积最大的行星是木星，它在图中的标记为⑤。 （2）彗星是由冰、尘埃和岩石组成的小天体，当它靠近太阳时，会因为太阳的热量而释放出气体和尘埃，形成可见的彗发和彗尾。因此围绕太阳运行，形状像扫帚，拖着一条长长的尾巴的天体是彗星。 （3）太阳和冥王星都是太阳系的成员，但北极星不是。北极星是位于地球北极点上方的一颗明亮的恒星，它不属于太阳系。故选C。 （4）当我们把八颗行星标记在纸带上时，这实际上是一种模型建构的方法。通过这种方法，我们可以更直观地理解八颗行星的位置和关系。故选A。 （5）月球转到太阳和地球的中间，且三个天体处在同一直线的时候，会发生日食现象。这是因为月球挡住了太阳射向地球的光线，导致地球上的一部分地区看不到太阳或只能看到部分太阳。 （6）夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。 13．(1) (2) 侧视图 仙女座星系 猎户座星系 A点 (3) 自西向东 24 昼夜交替 (4) 夏至 冬至 (5)B (6)√ (7)火星探测计划、嫦娥探月工程、天宫空间实验室等 【分析】太阳是太阳系的中心，它是太阳系唯一的恒星；太阳系有八大行星，地球也是其中之一。 【详解】（1）八大行星按距太阳由近及远依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中，地球是第三颗行星，木星是体积最大的行星（第五颗）。 （2）图二呈现的是银河系的“侧视图”，因侧视图可见银盘的扁平状结构及中心凸起的核球，而俯视图呈旋涡状。常见的河外星系如“仙女座星系”（距银河系最近的大星系）、“猎户座星系”等。太阳系位于银河系的一条旋臂上，距银心约2.6万光年，对应图二中的“A点”。 （3）我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转，同时还在不停围绕地轴自转，方向是自西向东。地球自转一周是一天，大约是24小时。地球自转会产生昼夜交替现象。 （4）圭表通过测量正午太阳照射时表的影子长度来确定节气。太阳高度角越大，影子越短；反之越长。北半球，A点影长最短，对应“夏至”，B点影长最长，对应“冬至”。 （5）木星是第五颗行星，地球是第三颗，木星距太阳更远。木星是太阳系中体积最大的行星，所以比地球大。木星作为太阳系的行星，也围绕太阳做椭圆轨道运动。故选B。 （6）“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬”。A图斗柄西指，是秋季。B图斗柄北指，是冬季。 （7）我国在探索宇宙的过程中，取得了亮眼的成绩。如火星探测计划、嫦娥探月工程、天宫空间实验室等。 14．(1)有机物 (2)B (3) 有害 厨余 (4)要对生活垃圾进行分类收集，分类回收，做到无害化处理。 ①对可回收物进行加工再利用；②对有害垃圾要有专门机构处理； ③对厨余垃圾可以粉碎发酵做肥料； ④其他垃圾由相应单位焚烧发电、卫生填埋等方式进行无害化处理。 【详解】（1）根据图甲可知，扇形图中有机物的含量最多，因此该地区生活垃圾的成分以有机物为主。 （2）根据图乙可知，0～30cm层中有害元素的含量低于30～60cm层的含量，B选项正确。垃圾堆放深度增加时，铬元素、砷元素的含量先增加后减少，A选项错误。垃圾因含有有害元素而毫无利用价值。虽然垃圾中含有有害元素，但通过适当的处理和利用，仍然可以发挥其价值，C选项错误。故选B。 （3）垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。生活中我们将垃圾分为可回收物，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类。 （4）该地区的生活垃圾中有机物和可回收垃圾较多，且存在有害元素，要对生活垃圾进行分类收集，分类回收，做到无害化处理。 答案第2页，共11页 答案第11页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $