专题02 填空题（好题汇编）2026年小学科学小升初复习（山东专版）

2026年小学科学总复习 专题02 填空题 好题分类汇编(山东专版) 1．（24-25六年级下·山东滨州·期末）月亮在绕着 运动的同时，也被地球携带着绕 公转。 2．（24-25六年级下·山东济宁·期末）上海磁悬浮列车是运用“ 极相吸”原理设计的。（ 填“同”或“异”） 3．（24-25六年级下·山东济宁·期末）小球由于被举高而具有 ，由于运动而具有动能。动能和势能可以相互转化。 4．（24-25六年级下·山东济宁·期末）人们把煤、 和 等已被广泛应用的能源称为常规能源。 5．（24-25六年级下·山东济宁·期末）将特征 的植物用一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行二歧分类。（ 填“相同”或“不同”） 6．（24-25六年级下·山东济宁·期末）受到冷热、压迫等外界刺激后，皮肤内的感觉神经把刺激信号传给 ，触觉就产生了。 7．（24-25六年级下·山东济宁·期末）昼夜交替现象是由地球 形成的。（ 填“自转”或“公转”） 8．（24-25六年级下·山东济宁·期末）核桃夹是专用工具，能 。（ 填“省力”或“费力”） 9．（24-25六年级下·山东济宁·期末）灯泡发光时，将电能转化成 和热能。 10．（24-25六年级下·山东济宁·期末）为了方便和河外星系的“外星人”取得联系，请你把通讯地址补充完整： 太阳系 中国山东省济宁市金乡县A小学。 11．（24-25六年级下·山东济宁·期末）在制作“磁悬浮列车”时，将铜丝缠绕成 充当列车的 。上海磁悬浮列车是运用“ ”原理设计的。 12．（24-25六年级下·山东临沂·期末）太阳系中有 颗行星，其中离太阳最远的行星是 。 13．（24-25六年级下·山东临沂·期末）人们常说， 是放错地方的资源。对它科学处理，不仅可以减少污染，还可以产生一定的经济效益。 14．（24-25六年级下·山东临沂·期末）小球由于被举高而具有势能，由于运动而具有动能。动能和势能可以相互 ，它们统称为 。 15．（24-25六年级下·山东临沂·期末）能够产生能量的物质属于能源，煤、 、天然气是目前人类利用规模最大的常规能源，其中 被称为“工业的粮食”。 16．（24-25六年级下·山东临沂·期末）人体通过视觉、听觉、 、触觉和味觉五大感官来感知环境。 17．（24-25六年级下·山东菏泽·期末）我国在太空方面取得了许多举世瞩目的成就。“神舟”系列载人飞船、 空间站、“嫦娥”系列探月卫星、 号月球车等。 18．（24-25六年级下·山东菏泽·期末） 是地球生命存在的基础， 是生物进化的基础。 19．（24-25六年级下·山东菏泽·期末）工程与 关系密切，它的发展对人类生活有着重要影响。 20．（24-25六年级下·山东枣庄·期末）动物能够适应环境，例如骆驼用 储存水分，企鹅用 保暖。 21．（24-25六年级下·山东潍坊·期末）北京时间2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。当返回舱进入大气层后，在其打开伞之前，其本身所具有动能 ，势能 （填“增大”“减小”、“不变”）。舱外侧温度可高达1200℃的主要原因是 。 22．（24-25六年级下·山东潍坊·期末）运动会上，同学们为运动员加油助威，呐喊声不断，声音传入耳朵依次经过的结构是耳郭、外耳道、 、听小骨、 。 23．（24-25六年级下·山东滨州·期末）康康在劳动课上制作糖葫芦，他在加热白砂糖的过程中发现：白砂糖首先会熔化，这是 变化。但很快白砂糖颜色会 ，然后越来越深，这是因为在加热过程中产生了有颜色的 。最后白砂糖变成黑色的固体物质，也会闻到 ，这是 变化。 24．（24-25六年级下·山东枣庄·期末）垃圾是放错地方的资源，你在学习生活中可以做到的废物利用有 、 （举两个例子）。垃圾 投放，是社会文明水平的重要体现。 25．（24-25六年级下·山东枣庄·期末）太阳是太阳系的中心，离太阳最近的行星是 ，从地球上看，最亮的行星是 ，天文学上通常用的距离单位是 。 26．（24-25六年级下·山东枣庄·期末）在产生听觉的过程中，外界物体振动产生的 通过外耳道后，引起鼓膜 ；连接耳蜗的 把信号传给脑，我们就听到声音了。 27．（23-24六年级下·山东临沂·期末）物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体等，会在 上成像，连接它的视神经把信号传给脑，我们就看到了物体。 28．（23-24六年级下·山东济宁·期末）我们地球所处的太阳系以 为中心，除了地球外太阳系还有 颗行星。 29．（23-24六年级下·山东济宁·期末）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”中飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的 。（填“动能”或“势能”） 30．（23-24六年级下·山东济宁·期末）随着全球对环保和可持续发展的重视，新能源的开发与利用变得越来越重要。现今我国已经开发利用的新能源有太阳能、 、 等。 31．（23-24六年级下·山东济宁·期末）我们通过眼睛看，知道了食物的“色”用到了 ，通过鼻子闻知道了食物的“香”用到了 ，通过舌头尝知道了食物的“味”用到了 。（填人体的感觉） 32．（23-24六年级下·山东济宁·期末）晶状体的凸度是靠牵引晶状体的 调节的，健康的眼睛晶状体调节力 ，远近物体都能看得清。 33．（23-24六年级下·山东济宁·期末）科学小组通过连续测量正午旗杆影长发现，正午物体影子的变化是有规律的，夏至影子 ，冬至影子 。我国古代劳动人民利用 来测量正午影子的长度，得出了二十四节气。 34．（23-24六年级下·山东临沂·期末） 是一切活动的源泉。它有多种形式，并以不同的方式进行储存、 。 35．（23-24六年级下·山东临沂·期末）煤、石油、天然气是重要的资源，也是目前人类利用规模最大的能源，其中 被称为“工业的血液”。它们的形成与 有关。 36．（23-24六年级下·山东临沂·期末）小球由于被举高而具有 能，由于运动而具有 能。 37．（23-24五年级下·山东青岛·期末）电磁铁是由 和 组成的。 38．（22-23五年级下·山东淄博·期末）地球绕地轴自西向东转动叫 ，约 自转一周。 39．（23-24六年级下·山东菏泽·期末）发电机可以将机械能转换成 。灯泡发光时将电能转换成 和热能。 40．（23-24六年级下·山东菏泽·期末）小球由于被举高而具有 能，由于运动而具有 能。这两种能统称为 。 41．（23-24六年级下·山东滨州·期末）端午吃粽子的习俗流传至今，乌饭粽是江南的特色小吃。当白糯米在乌饭叶的汁水中充分浸泡之后，颜色会变成褐青色，这是属于 变化；再经过高温蒸熟后，伴随着阵阵粽香，乌黑油亮的乌饭棕就可出锅了。在蒸熟的过程中糯米发生 变化。结合课堂，惠惠知道在这种变化中除了 外， 还常常伴随着 、 、 等现象。 42．（23-24六年级下·山东滨州·期末）遗传和变异都是普遍存在的，它是 的基础。植物后代和亲代非常相似，这种现象叫 ；植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同，这种现象叫 。 43．（23-24六年级下·山东滨州·期末）夏夜，我们可以很方便地找到由三颗亮星组成的“夏季大三角”： 、 、 。 44．（23-24六年级下·山东滨州·期末）在一项工程中， 是重要环节。制定塔台竞标标书时，竞标的要点是 和 ，这两者的和谐统一是工程设计的关键。 45．（23-24六年级下·山东聊城·期末）我们的衣食住行离不开资源，像水、动植物资源属于 ，而煤、石油等属于 。 46．（23-24六年级下·山东聊城·期末）我们生活的地球是太阳系的一颗行星，太阳系中有 颗行星，其中离太阳最近的是 ， 是太阳系的中心。 47．（23-24六年级下·山东聊城·期末）耳朵是人体的听觉器官，分为 、 、 三部分。 48．（23-24六年级下·山东枣庄·期末）写出两种有发展前景的新能源： 、 。 49．（23-24六年级下·山东枣庄·期末）骑自行车上坡时， 能转换为 能；拍桌子时， 能转换为 能。 50．（23-24六年级下·山东枣庄·期末）奔驰的汽车、燃烧的火炉等都具有 （填“热量”、“能量”或“动能”）。它是一切活动的源泉，它有多种形式，并以不同的方式 、 。 51．（23-24六年级下·山东济宁·期末）太阳系中的类地行星有地球、金星、 、 。 52．（23-24六年级下·山东济宁·期末）把生活中各种能量的 及 进行汇总，总结出能量是一切活动的源泉，就是在 。 53．（23-24六年级下·山东济宁·期末）现在，内燃机广泛应用于 、 等领域，在人们的生产、生活中发挥着重要作用。 54．（22-23六年级下·山东青岛·期末） 是太阳系的中心，太阳系有 颗行星。 55．（23-24六年级下·山东枣庄·期末）磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。它通过 实现列车与轨道之间无接触的 ，再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。 第2页，共5页 第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 地球 太阳 【详解】月球围绕着地球进行公转，同时，地球又带着月球绕太阳旋转。日食和月食就是由于这两种公转运动所产生的结果，月相变化是月球绕地球公转形成的；太阳东升西落、昼夜交替都是地球自转形成的；四季变化是地球围绕太阳公转引起的变化。 2．异 【详解】磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引，两个磁极的作用是相互的。上海磁悬浮列车是运用“异极相吸”原理设计的。 3．势能 【详解】动能是物体由于运动而具有的能量，而势能则是物体由于位置或状态而具有的能量，动能和势能都属于机械能。小球由于被举高而具有势能，由于运动而具有动能。动能和势能可以相互转化。 4． 石油 天然气 【详解】能储藏和提供各种能量的自然资源被称为能源，如木材、煤、石油等。人们把煤炭、石油等已被广泛应用的能源称为常规能源。 5．不同 【详解】分类是认识生物的常用方法，其中二歧分类法就是确定一个标准，将我们发现的生物分成两类，在每一类下，再确定新的标准，将其分为两类，继续确定新的分类标准，直到不能再分为止。因此将特征不同的植物用一分为二的方法逐步对比排列，就是在进行二岐分类。 6．大脑 【详解】人体有五大感觉器官，分别是眼、耳、鼻、舌和皮肤，感觉器官可以帮助我们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来感知周围的世界。受到冷热、压迫等外界刺激后，皮肤内的感觉神经把刺激信号传给大脑，触觉就产生了。 7．自转 【详解】地球是一个不发光且不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜，昼夜交替现象是地球自转形成的。 8．省力 【详解】专用工具是指专门针对某一种或某一类特定工作、任务或对象而设计制造的工具，具有特定的用途和功能，通常在设计和结构上为了更好地完成特定工作而有独特的形状、构造和性能特点。核桃夹就是专门为夹破核桃外壳这一特定任务设计的工具。它依据杠杆原理，通过合理的设计，能让使用者比较轻松地施加较小的力，产生较大的夹力，从而夹开坚硬的核桃外壳，取出核桃仁。 9．光能 【详解】生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。灯泡发光时，电能通过灯丝或其他发光材料转化为热能和光能，这是电能转化为其他形式能量的一个典型例子。 10． 银河系 地球 【详解】天文学家把银河系与所观察到的所有河外星系统称为总星系。地球是太阳系中的一颗行星，太阳系是银河系中一个小星系。因此为了方便和河外星系的“外星人”取得联系，我们的地址是银河系太阳系地球中国山东省济宁市金乡县A小学。 11． 线圈 轨道 同极相斥 【详解】磁铁都有两个磁极，磁极之间的相互作用是同极相互排斥，异极相互吸引。在制作“磁悬浮列车”时，将铜丝缠绕成线圈充当列车的轨道。上海磁悬浮列车应用了同极相斥的原理，悬浮在铁轨上，减少摩擦。 12． 8 海王星 【详解】太阳系有八大行星，八大行星由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此离太阳最远的行星是海王星。 13．垃圾 【详解】人们常说，垃圾是放错地方的资源。多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅会污染环境，还会造成巨大的资源浪费。如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变废为宝。 14． 转换 机械能 【详解】动能是物体由于运动而具有的能量，而势能则是物体由于位置或状态而具有的能量。小球由于被举高而具有势能，由于运动而具有动能。动能和机械能之间可以相互转换，动能和势能都属于机械能。 15． 石油 煤 【详解】常规能源是指已能大规模生产、广泛利用的能源，目前人类利用规模最大的常规能源包括煤、石油和天然气，因此第一个空应填石油。煤作为重要的能源和工业原料，对工业发展至关重要，因此被称为工业的粮食，第二个空应填煤。 16．嗅觉 【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，人体通过视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉五大感官来感知环境。 17． “天宫” “玉兔” 【详解】人类对宇宙的认识过程，是一个从有限到无限的过程。“神舟”系列载人飞船、“天宫”空间站、“嫦娥”系列探月卫星、“玉兔”号月球车等都顺利实施，中国天眼射电望远镜建成并运行，让我们感受中国航天人的执着和赶超世界强国的能力。 18． 生物多样性 遗传与变异 【详解】生物多样性是地球生命存在的基础；生物为人类提供了食物、建筑、家居材料及其他生活、生产原料。它们在维持气候，保护水源、土壤和维护生态环境等方面做出了巨大的贡献。遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。 19．科学技术 【详解】工程与技术是相互促进、相辅相成的关系。技术支持了工程的实施，而工程又推动了技术的发展。工程与科学技术关系密切，它们的发展对人类生活有着重要影响。 20． 驼峰 脂肪（或厚羽毛） 【详解】骆驼生活在干旱的沙漠环境中，驼峰是其适应环境的重要结构，驼峰里储存着大量的脂肪，这些脂肪在代谢过程中能产生水分，帮助骆驼在缺水的沙漠中维持生命活动，从而适应干旱缺水的环境。   企鹅生活在寒冷的南极等极地环境，其体内有厚厚的脂肪层，脂肪具有良好的保温作用，能减少身体热量的散失；同时，企鹅还拥有浓密的厚羽毛，羽毛也能阻挡外界的寒冷空气，起到保暖的效果，使企鹅能在寒冷的环境中生存。 21． 增大 减小 摩擦生热，机械能转化为热能（与大气层的剧烈摩擦产生的热量） 【详解】动能是物体由于运动而具有的能量，而势能则是物体由于位置或状态而具有的能量，动能和势能都属于机械能。不同形式的能量之间可以相互转换，当返回舱进入大气层后，在其打开伞之前，速度增加，因此其本身所具有动能增大，势能减小。舱外侧温度可高达1200℃的主要原因是摩擦生热，机械能转化为热能。 22． 鼓膜 耳蜗 【详解】我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。外耳的耳郭把收集到的声音通过耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，鼓膜的振动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。声音传入耳朵的顺序是耳郭—耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经。 23． 物理 变黄 新物质 焦味 化学 【详解】物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。通常，白砂糖是固体。在加热过程中，白砂糖首先会熔化成液态的糖水，这个过程并没有新物质产生，这是物理变化。但很快白砂糖颜色会变黄，然后越来越深，最后白砂糖变成了黑色的固体物质，也会闻到焦味，这是因为在加热过程中产生了新物质，属于化学变化。 24． 用废纸做草稿纸 用空塑料瓶做笔筒 分类 【详解】这道题考察废物利用和垃圾分类的常识，在学习中，写完的作业本或打印纸反面可以当草稿纸用，这样能节约纸张，减少树木砍伐。喝完饮料的空瓶子，清洗干净后，可以裁剪成笔筒，用来存放文具，变废为宝。这些是学习生活中简单、常见的废物利用方式。废物利用的核心是“变废为宝”，减少资源浪费。 25． 水星 金星 光年 【详解】太阳系的行星按距离太阳由近到远排序为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此，水星是离太阳最近的行星。金星表面覆盖着厚厚的云层，能反射大量阳光，加上它离地球较近（约4,200万公里），所以看起来最亮。金星常被称为“启明星”或“长庚星”，在夜空中非常醒目。光年（光在真空中一年行走的距离，约9.46万亿公里）用于衡量星际尺度，如恒星间距离。 26． 声波 振动 听神经 【详解】耳朵的结构分为外耳、中耳和内耳为三个部分。外耳包括耳郭和耳道，具有收集声音的作用。外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动；鼓膜产生的振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动（即信号），再由连接耳蜗的听神经将信号传给大脑，我们就听到了声音。 27．视网膜 【详解】眼睛是人体的视觉器官。眼睛的主要部分是眼球，它是由瞳孔、晶状体、视神经、视网膜等构成的。物体发出的光或反射的光通过瞳孔、晶状体进入眼睛后，会在视网膜上成像，连接视网膜的视神经把信号传给大脑，我们就看到了物体。 28． 太阳 7 【详解】太阳系是以太阳为中心的恒星系，行星包括水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，共8颗，除去地球，还有7颗。 29．势能 【详解】势能 (重力势能)是指物体由于被举高或者处于高处而具有的能量。位置越高，质量越大，它的重力势能就越大。动能是指物体由于运动而具有的能量。速度越快，质量越大，它的动能就越大。瀑布顶端的水因为处于很高的位置而蕴藏着巨大的势能。所以，飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的势能。 30． 风能 地热能 【详解】新能源是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能、潮汐能和核聚变能等。 31． 视觉 嗅觉 味觉 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉，用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时应按照先看后闻再尝的顺序。我们通过眼睛看，知道了食物的“色”用到了视觉，通过鼻子闻知道了食物的“香”用到了嗅觉，通过舌头尝知道了食物的“味”用到了味觉。 32． 肌肉 强 【详解】晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的。肌肉收缩，晶状体的凸度变大，眼睛就可以看清近处的物体；肌肉舒张，晶状体的凸度变小，眼睛就可以看清远处的物体。健康眼睛的晶状体调节能力强，远近物体都能看得清。 33． 最短 最长 圭表 【详解】影子的长短和太阳在天空中的高度有关。一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳高度角不同，夏至时北半球正午太阳高度角大，影子最短；而在冬至时正午太阳高度角小，影子最长；春分、秋分日影适中。 中国古代用来测量正午时刻日影长度的天文仪器是圭表，圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括“圭”和“表”两部分，互相搭配，用来量度正午日影长度，古代劳动人民利用圭表得出了二十四节气。 34． 能量 转换 【详解】能量是一切活动的源泉，它的存在形式多种多样，有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。 35． 石油 古代生物的遗骸 【详解】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源。煤炭、石油和天然气是目前人类利用规模最大的能源，人类目前的主要生活和工业活动都离不开煤炭石油和天然气，它们都是不可再生资源。其中石油被称为“工业的血液”。煤、石油、天然气都是化石燃料，它们的形成与数百万年前的古代生物有关。 36． 势 动 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。能量转化是指各种能量之间在一定条件下互相转化过程。小球由于被举高而具有势能，由于运动而具有动能。动能和势能可以相互转换。动能和势能统称为机械能。 37． 线圈 铁芯 【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制，电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。 38． 自转 24小时 【详解】地球绕地轴不停转动，叫地球自转，地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天，约24小时。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。 39． 电能 光能 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。发电机可以将机械能转换成电能，灯泡发光时将电能转换成光能和热能。 40． 势 动 机械能 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。小球由于被举高而具有势能，由于运动而具有动能。动能和势能可以相互转换。动能和势能统称为机械能。 41． 物理 化学 改变颜色 发光发热 产生气体 产生沉淀 【详解】物理变化常常伴随的现象有状态、形状、大小的改变；在化学变化中，常常伴随着发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀等现象。物质发生变化伴随的现象可以初步作为判断是否发生化学反应的依据，但最终还要看变化过程中是否产生了新物质。当白糯米在乌饭叶的汁水中充分浸泡之后，颜色会变成褐青色，这是属于物理变化；再经过高温蒸熟后，伴随着阵阵粽香，乌黑油亮的乌饭棕就可出锅了。在蒸熟的过程中糯米发生化学变化。 42． 生物进化 遗传 变异 【详解】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。植物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；植物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。 43． 天津四 织女星 牛郎星 【详解】夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，这三颗星分别是：天津四、织女星和牛郎星，它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。 44． 建立模型 项目成本 项目安全性 【详解】在一项工程中，建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。我们在制作塔台的时候，要制订塔台竞标书。制订塔台竞标书时，竞标的要点是项目成本和项目安全性，这两者的和谐统一是工程设计的关键。 45． 可再生资源 不可再生资源 【详解】水、动植物资源可以通过自然循环和生长再生，属于可再生资源；而煤、石油等资源形成需要极长的地质年代，消耗后难以再生，属于不可再生资源。 46． 八 水星 太阳 【详解】太阳系中有8颗行星，分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。离太阳最近的行星是水星，太阳是太阳系的中心。 47． 外耳 中耳 内耳 【详解】耳朵是人体的听觉器官，主要分为外耳、中耳和内耳三部分。外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和前庭系统。每一部分都有其特定的功能，共同协作完成听觉的传导和感知。 48． 风能 核能 【详解】新能源指新发现的或发现时间虽久但因技术经济条件限制而未得到广泛使用的能源，如太阳能、风能、地热能、生物质能、核能、潮汐能等。为解决煤、石油和天然气这些常规能源终将枯竭的问题，人们正在努力开发新能源。核能和风能等都是有发展前景的新能源。 49． 动 势 动 声 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。能量转化是指各种能量之间在一定条件下互相转化过程。骑自行车上坡时，动能转换为势能，因为自行车在上坡过程中速度减慢，高度增加。拍桌子时，动能转换为声能，因为手拍桌子的动作使空气振动，产生声音。 50． 能量 转化 传递 【详解】能量的存在形式多种多样，如电能、内能、光能、声能、机械能等；并以不同的方式储存、转化。奔驰的汽车、燃烧的火炉等都具有能量。能量是一切活动的源泉，它有多种形式，并以不同的方式转化、传递。 51． 火星 水星 【详解】太阳系中的类地行星包括地球、金星、火星和水星。这些行星主要由岩石和金属组成，具有类似的地质特征。 52． 表现形式 转换 概括 【详解】能量是一切活动的源泉。能量有多种形式，并以不同的方式储存、转换。把生活中能量的各种表现形式及转换进行汇总，总结出能量是一切活动的源泉，就是在概括。 53． 交通运输 农业机械 【详解】内燃机是一种将燃料的化学能转化为机械能的装置，广泛应用于交通运输（如汽车、火车、船舶等）、农业机械（如拖拉机、收割机等）和发电设备（如柴油发电机等）等领域，在人们的生产和生活中发挥着重要作用。 54． 太阳 八 【详解】太阳是太阳系的中心天体，太阳系由八颗行星组成，分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 55． 电磁力 悬浮 【详解】磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。磁悬浮列车通过电磁力使列车悬浮在轨道上方，从而实现列车与轨道之间无接触的悬浮状态。再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。 答案第2页，共9页 答案第1页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $