内容正文:
第六单元 中国特色社会主义进入
新时代
第20课 维护国家安全和推进祖国统一
历 史
八年级 下册
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1.史料实证:通过台湾周边军事演练、粤港澳大湾区建设等空间布局,分析
国家安全与区域发展的战略协同关系。
2.历史解释:了解新时代强军之路,认识我国国防和军队现代化建设取得的
巨大成就;结合《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书,解释新时代推
进祖国统一方针的政策创新。
3.家国情怀:通过港珠澳大桥等重大工程,感悟“一国两制”的生命力,增强
促进祖国和平统一的坚定信念。
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总体国家安全观的系统思维、传统与非传统安全威胁的统筹应对、“一
国两制”。
3
吉林梨树县的百万亩良田,印证了“把饭碗始终牢牢端在自己手中”的粮
食安全战略。而香港国安法的颁布、解放军台海演练,则彰显了维护统一的
决心。同学们,为何说国家安全涵盖经济、生态、主权等多个维度?“一国
两制”科学构想如何在新时代行稳致远?让我们从黑土地上的丰收景象,思
考坚持总体国家安全观的深意。由此导入第20课《维护国家安全和推进祖国
统一》。
4
了解坚持总体国家安全观
【任务设计】
运用“内涵解读+实践分析”法,理解总体国家安全观“以人民安全为宗旨”
“强调大安全理念”等内涵,梳理《中华人民共和国国家安全法》的通过、全
民国家安全教育日的确立等实践;结合新时代的安全挑战,分析总体国家安
全观的针对性,举例说明安全保障的实践;用“理念—法律—实践”逻辑链,
强化学生对国家安全的全面认识。
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【知识生成】
背
景 进入新时代,我国面临更为严峻的国家安全形势,外部压力前所未有
提
出 2013年,中共中央决定成立__________委员会;2014年,习近平首次
提出总体国家安全观
内
涵 关键在总体,强调________理念,将国家安全落实到党和国家工作全
局各方面各环节,坚决维护__________和重大利益,以__________为
宗旨,在发展和改革开放中促安全,走出一条__________________
道路
国家安全
大安全
国家核心
人民安全
中国特色国家安全
6
措
施 2015年通过《__________________________》《中华人民共和国反恐
怖主义法》。每年的4月15日被确定为全民国家安全教育日
中华人民共和国国家安全法
知道新时代强军之路
【任务设计】
采用“改革梳理+成就分析”法,梳理改革强军、科技强军、依法治军等措
施,用时间线呈现改革进程;结合强军目标,分析军队改革对军队战斗力的提
升;对比此前的军队建设,理解军队现代化、正规化的突破;举例说明军演、
维和行动对军队实战能力提升的作用,深化学生对新时代强军之路的认识。
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【知识生成】
背景 面对__________的时代要求,我国全面推进政治建军、改革强军、
科技强军、人才强军、依法治军,国防和____________建设不断
发展
目标 2013年,习近平提出__________、能打胜仗、__________的强军目
标;2014年,全军政治工作会议在福建古田召开,强调军队_______
___要为强军目标提供坚强的政治保证;2017年,中共十九大报告提
出,到21世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队
强国强军
军队现代化
听党指挥
作风优良
政治工作
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改革
举措 中共中央领导开展了新中国成立以来最为广泛、最为深刻的国防和
军队改革;中国人民解放军成立______战区;总体形成__________
领导指挥下的新型军兵种结构布局
成果 国防和军队现代化建设取得巨大成就。一系列大国重器列装,显著
提升了人民解放军的________水平和实战能力
五大
中央军委
现代化
10
·易错易混·
1929年的古田会议,确立了思想建党、政治建军的原则。2014年的古田
会议,强调军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强的政治保证。
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掌握保持香港、澳门长期繁荣稳定
【任务设计】
运用“政策把握+成效分析”法,梳理“爱国者治港”“爱国者治澳”原则的
落实、香港国安法的通过、粤港澳大湾区的建设等史实,结合港澳地区经济
发展数据,分析政策的成效;对比港澳动荡与稳定时期的发展,理解法治对
繁荣的保障;用“法律保障—经济合作—融入国家大局”逻辑链,深化对“一
国两制”实践的认识,可举例说明大湾区对港澳青年就业的好处。
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【知识生成】
原则 全面准确推进“一国两制”实践,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则
举措 2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区
________________》,推动香港进入__________走向__________的新
阶段。高质量建设粤港澳大湾区,建成________大桥等一系列大型基
础设施,支持港澳发展经济、改善民生
维护国家安全法
由乱到治
由治及兴
港珠澳
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【图示归纳】
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探究推进祖国统一和坚决反对“台独”
【任务设计】
运用“共识强化+斗争分析”法,梳理习近平同马英九会面、《台湾问题
与新时代中国统一事业》白皮书的发布等史实,强化“九二共识”中一个中国
原则的核心地位;分析“台独”分裂行径与外部势力干涉的危害,结合解放军
台海演练,理解维护国家主权的决心;搜集两岸交流成果,强化“和平统一、
一国两制”的共识;用“政治基础—民间交流—反分裂斗争”框架,总结推进
祖国和平统一的路径。
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【知识生成】
方
针 解决台湾问题、实现祖国完全统一,是实现中华民族伟大复兴的必然要
求,尽最大努力争取__________,但决不承诺放弃使用______
行
动 2015年,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人________
首次会面,翻开了两岸关系历史性一页;人民解放军多次在台湾周边海
域组织________演练,展示了维护国家主权和领土完整、反对“______”
的坚强决心和强大能力;2022年发布《台湾问题与新时代中国统一事
业》白皮书;加强同岛内认同“__________”,继续推进两岸各领域交流
合作与__________融合发展,增进同胞亲情和福祉
和平统一
武力
马英九
实战化
台独
九二共识
经济社会
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新时代以来,中国面临复杂内外环境,在国家安全维护、国防和军队建
设、港澳治理及祖国统一进程中采取了一系列关键举措。以下图文史料记录
相关实践,请据此完成探究任务。#1
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【任务一】 安全防线构建——总体国家安全观的实践
材料一#1.1.1
2014年,习近平首次提出总体国家安全观。总体国家
安全观关键在总体,强调大安全理念……走出一条中国特
色国家安全道路。
2015年,十二届全国人大常委会分别通过《中华人民
共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级下册
图一
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(1)根据材料一并结合所学知识,分析“总体国家安全观”的核心特点,并
指出我国维护国家安全的重要举措。
【答案】核心特点:关键在总体,强调大安全理念;将国家安全落实到党
和国家工作全局各方面各环节;以人民安全为宗旨,在发展与改革中促安
全。重要举措:通过《中华人民共和国国家安全法》和《中华人民共和国
反恐怖主义法》;确定每年4月15日为全民国家安全教育日。
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【任务二】 强军梦圆——新时代国防和军队建设
材料二 2013年,习近平提出听党指挥、能打胜仗、作风优良的强军目
标。2014年,全军政治工作会议在福建古田召开,强调军队政治工作要为强
军目标提供坚强的政治保证……中共中央领导开展了新中国成立以来最为广
泛、最为深刻的新中国成立以来最为广泛、最为深刻的国防和军队改革。中
国人民解放军成立东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区五
大战区……国防和军队现代化建设取得巨大成就。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级下册
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(2)根据材料二,指出新时代强军目标。结合所学知识,简要归纳新时代
强军对国家发展的意义。
【答案】强军目标:听党指挥、能打胜仗、作风优良。意义:为国家主权
安全和发展提供保障;支撑中华民族伟大复兴进程;提升我国国际话语权
与影响力。
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【任务三】 港澳稳与两岸融——国家统一进程推进
材料三#1.3.1
图二 港珠澳大桥通车场景图
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2015年,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九
在新加坡会面,就进一步推进两岸关系和平发展交换意见。
2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护
国家安全法》。
2022年发布的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书,全面阐述
了党和政府在新时代新征程上推进祖国统一的大政方针和政策主张。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级下册
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(3)根据材料三并结合所学知识,指出我国保持港澳长期繁荣稳定的举措
及推进祖国统一的重要行动。
【答案】举措:通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》;
建设粤港澳大湾区,建成港珠澳大桥。重要行动:2015年,中共中央总书
记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面;中共十八大
后,党和政府坚决开展反分裂、反干涉重大斗争,人民解放军多次在台湾
周边海域组织实战化演练;2022年发布《台湾问题与新时代中国统一事业》
白皮书。
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【任务四】 综合关联
(4)归纳新时代我国在国家安全、强军、祖国统一领域实践的共同目标。
【答案】共同目标:维护国家主权、安全、发展利益,保障中华民族伟大
复兴顺利推进,实现国家长治久安与祖国完全统一。
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归纳总结
面对新时代国家安全形势,2014年习近平首次提出总体国家安全观,
2015年通过相关法律,设立全民国家安全教育日。国防上,全面推进强军,
成立五大战区,改革军兵种结构,列装大国重器。港澳方面,落实“爱国者
治港”“爱国者治澳”原则,2020年通过《中华人民共和国香港特别行政区维
护国家安全法》,高质量建设粤港澳大湾区。台湾方面,坚决反对“台独”,
两岸领导人举行历史性会晤,展现维护国家统一的坚定决心。
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1.进入新时代,我国面临更为严峻的国家安全形势,外部压力前所未有,为
了应对这些挑战,我国在2013年采取了一项重要举措。这项举措是( )
C
A. 提出总体国家安全观
B. 通过《中华人民共和国国家安全法》
C. 成立国家安全委员会
D. 确定全民国家安全教育日
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2.2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家
安全法》。该法主要打击“四个罪名”,即分裂国家罪、颠覆国家政权罪、恐
怖活动罪及勾结外国或者境外势力危害国家安全罪。据此可知,该法的颁布
推动( )
B
A. 香港、澳门顺利回归祖国 B. 香港走向由治及兴的新阶段
C. 内地与港澳经贸人文联系加强 D. 粤港澳大湾区建设共同发展
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3.(新考法·图示)下图反映了新中国成立以来我国陆军向多兵种、现代化
发展。这有利于( )
B
A. 加强政治建设,强调思想建军 B. 增强国防力量,保障国家安全
C. 坚持独立自主、和平共处原则 D. 推进改革开放,促进经济发展
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4.(新素养·历史解释)进入新时代,中央政府全面准确推进“一国两制”实践,
落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,深化内地与港澳地区交流合作,支持
香港、澳门发展经济、改善民生,这些举措( )
A
A. 有利于保持港澳的长期繁荣稳定
B. 标志着中华民族洗雪了百年耻辱
C. 推动了我国对外开放格局的形成
D. 表明两岸关系发生历史性变化
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5.2025年是《反分裂国家法》颁布20周年,该法第五条指出:“坚持一个中
国原则,是实现祖国和平统一的基础……国家和平统一后,台湾可以实行不
同于大陆的制度,高度自治。”由此可见( )
A
A. “一国两制”是解决台湾问题的基本方针
B. 维护国家统一是中华民族的根本利益
C. 两岸关系和平发展是当前最主要任务
D. 和平统一是实现两岸统一的唯一途径
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6.(新素养·史料实证)由海峡两岸及香港的57位学者共同撰写的《两岸新
编中国近代史》已经出版。该书由这57位学者就其各自熟悉的领域,在充分
尊重史料的基础上,本着求同存异的原则,共同撰写。该书的撰写说明
( )
C
A. 学者们的史学交流有赖于经济的发展交流
B. 史学研究中的价值判断高于史实判断
C. 学者们为构建共同的中华民族史观而努力
D. 海峡两岸史学家的价值观念趋向一致
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7.阅读下列材料,回答问题。
材料一 总体国家安全观,是新时代中国特色社会主义建设的基本方略
之一,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内涵。“统筹发展和安
全”是党和国家从治国理政高度制定的关于国家安全工作的根本原则。“坚持
总体国家安全观”必须“坚持国家利益至上、以人民安全为宗旨、以政治安全
为根本”三个核心理念,深刻反映了三者在国家安全总体布局中的战略地位
和相互关系,是新时代我国国家安全工作具体实践的基本遵循。
——摘编自安兆祯《坚持总体国家安全观为实现中国梦提供安全保障》
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(1)根据材料一,说出总体国家安全观的提出者,并归纳总体国家安全观
的三个核心理念。
【答案】习近平。核心理念:坚持国家利益至上、以人民安全为宗旨、以
政治安全为根本。
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材料二 首先接受检阅的是13个徒步方队,人民军队全面深化改革后形
成新型军兵种结构布局,4个军种、4个兵种方队和武警部队方队。#2
歼-20战斗机
东风-61陆基周际导弹
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——整理自纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会#2.1.1
无人潜航器
99B坦克
(2)根据材料二并结合所学知识,说出“4个兵种”的名字。并根据图片归纳
我国国防和军队现代化建设成就的重要作用。
【答案】军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队。
作用:显著提升了人民解放军的现代化水平和实战能力。
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材料三 按照“一国两制”实现两岸和平统一,将给中国发展进步和中华
民族伟大复兴奠定新的基础,将给台湾经济社会发展创造巨大机遇,将给广
大台湾同胞带来实实在在的好处。
——摘编自2022年《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书
(3)根据材料三,归纳党和政府对解决台湾问题的基本方针。结合所学知
识,谈谈解决台湾问题的有利因素。
【答案】基本方针:“和平统一、一国两制”。有利因素:改革开放后,我
国综合国力不断增强;“一国两制”的构想在香港、澳门的成功实践;祖国
统一是两岸人民的共同愿望,符合两岸人民的根本利益。
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