内容正文:
第五周
周未限时测
单元金卷
生物8年级-下册
【第19章第2节】
第2节
生物的有性生殖
基础练
功能主要为合成和分泌
激素,产生
知识点一绿色开花植物的有性生殖
生殖细胞。
激素能促进生殖器官的
1.一朵花既有雄蕊又有雌蕊,称为
发育和成熟,还能促进第二性征的发育,并维持
朵花只有雄蕊或雌蕊,称为
第二性征。
2.花粉通过不同途径传送到雌蕊
上的
13.人的生殖发育过程
过程,叫作
传粉方式有自花传粉和
(1)男性的精子进入女性体内,在
异花传粉两种方式。花粉传给同一朵花的雌蕊,
中与卵细胞相遇,并结合形成受精卵。受精卵
称为
传粉,如豌豆、小麦等。花粉传
边分裂边向
移动,形成早期胚胎植
给另一朵花的雌蕊,称为
传粉,如油
后,继续进行细胞分裂、分化和发
菜、苹果等。
育。胚胎发育到第8周末已经初具人形,这时
3在自然条件下,许多动物如蜜蜂、蝴蝶和蜂鸟等,
起一直到出生前的胚胎叫作
能帮助植物进行异花传粉,许多植物借助
(2)胎儿在发育过程中,通过
从母
完成传粉,一些水生植物则借助水的流动完成
体获取氧气和营养物质,排出二氧化碳等代谢
传粉。
废物。胎儿通过母体阴道产出的过程称为
4.温度、湿度等环境条件适宜时,花粉能通过
,胎儿出生后称为婴儿。
等被传送到较远的花朵上。因此,农业生
(3)人的整个孕期约
天,差不多是
产上,把握农时有利于传粉,提高
率。
农历的10个月,因此我国有“十月怀胎”的说法。
5.当一株植物的花粉落到同株或异株同种植物雌
14.绿色开花植物、昆虫、哺乳动物等许多生物通过
蕊的
上,受到柱头黏液的刺激,可能
有性生殖繁殖后代,其后代能获得来自双亲的
会萌发出花粉管。花粉管伸长到子房中的
因此可能更加适应多变的生活环境。
后,花粉管末端破裂,其中的
提升练
(时间:10分钟满分:35分)
释放出来,与
结合形成受精卵,受精
1.下列植物的生殖方式中,属于有性生殖的是
卵进一步发育为
发育成
()
种子,种子在适宜环境条件下,萌发成为新的植
A.椒草用叶生殖
B.马铃薯用块茎生殖
物体。
C.桃树开花结果
D.竹用地下茎生殖
6有性生殖:由亲代产生的两性生殖细胞(如精子
2.下列有关植物有性生殖方式的表述,不正确
和卵细胞)结合形成
进而发育为新
的是
个体的生殖方式。
A.由受精卵发育成新个体
知识点二昆虫的有性生殖
B.由母体直接产生新个体
7.家蚕的一生要经过受精卵、幼虫
和
C.经过两性生殖细胞的结合
成虫四个时期
D.子房中的胚珠发育成种子,种子中最重要的结
8.家蚕在生长发育过程中,幼虫要经过
构是胚
次蜕皮。蜕皮期间它们
这种状态叫
3.如图表示绿色开花植物的有性生殖过程,下列相
作“眠”。经过
眠之后,幼虫才吐丝
关说法正确的是
结茧。
9.家蚕的幼虫和成虫的
有
明显差异,这种发育过程,称为
0
除
了家蚕外,蚊、蝇、蜜蜂、蝴蝶等昆虫也进行完全
变态发育。
10.生殖特点:
生殖
受精、卵生。
11.蝗虫、螳螂、蟋蟀、蜚蠊等昆虫的发育过程和家
蚕不一样,其幼虫和成虫的形态结构、生活习性
很相似,只是幼虫的的身体较小,生殖器官没有
A.结构①中的精子与④结合形成受精卵
发育成熟,称为
。它们的一生只经
B.结构③发育成种皮
过受精卵
和成虫3个时期,这种发
C胚珠内的卵细胞数量决定果实内的种子数
育过程称为不完全变态发育。
D.该花可能是黄瓜花,②发育成黄瓜
知识点三哺乳动物的有性生殖
4.下列生物中,都不属于完全变态发育的是(
12.哺乳类动物的
是主要的生殖器官,
A.蟋蟀、蝗虫
B蝴蝶、家蚕
C蝉、蚊子
D.苍蝇、蜜蜂
(2)花粉粒落在雌蕊的
上以后,受
5.蝴蝶由毛毛虫变化而来,毛毛虫属于其发育过程
到黏液的刺激,开始萌发,形成花粉管。
中的
(3)花粉管穿过花柱,进入子房,到达胚珠,从珠孔
A.幼虫
B.受精卵C.成虫
D.蛹
伸进去,释放出精子,精子与
结合,形
6.关于家蚕和蝗虫的生殖发育,某同学作了如下概
成
,进一步发育成
。受精
述,其中错误的是
后珠被发育成
,子房壁发育成
A.它们都是通过有性生殖产生后代
B.它们的受精方式相同
C.它们的发育方式相同
13.(5分)下图是蝗虫(图一)和菜粉蝶(图二)两
D.其成虫都有发育完善的翅,适于飞行
种昆虫的发育过程图,请据图回答下列问题。
7.木橑尺蛾是一种常见的林业害虫,雌雄交配后产
卵,卵期9~10天,幼虫孵化后即可取食叶肉,幼
虫期40天左右,幼虫老熟即坠地化蛹。下列有
关木橑尺蛾的说法,错误的是
(
A.木橑尺蛾通过有性生殖产生后代
②
3
④
B.木橑尺蛾的发育类型与蝗虫不同
图=
C,木撩尺蛾危害最大的时期是幼虫期
(1)对比二者的发育过程,最明显的区别是菜
D.木橑尺蛾的发育类型为不完全变态发育
粉蝶的发育过程中有[
这个阶
8.在人体的生殖系统中,能产生性激素和生殖细胞
的一组器官是
段,其发育过程称为
(填“完全
(
A.睾丸和卵巢
B.卵巢和输精管
变态”或“不完全变态”)发育。
C.睾丸和子宫
D.睾丸和输卵管
(2)二者的发育起点都是
且在整个
9.下列均属于生殖细胞的是
(
发育过程中都有蜕皮现象,这是因为它们体表
A.精子和卵细胞
B.卵细胞和精液
的
限制了生长和发育。
C.精子和受精卵
D.卵细胞和受精卵
(3)蝗虫是一种农业害虫,其危害农作物最严
10.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和
重的时期是[
期。
上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭
14.(11分)甲图是有关人类生殖发育的概念图,乙图
窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细
是女性生殖系统示意图。请据图回答下列问题。
胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一
个宽敞的房子里住下来,开始发育…”下列
关于这段话的分析,不正确的是
B☐产生卵物胞
A.“我”指的是精子
B.“我的搭档”指的是受精卵
C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管
D.“宽敞的房子”指的是母体的子宫
11.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。她要为
胎儿提供生长所需的养料和氧气,排出胎儿产
生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进
行的物质和气体交换发生在
(
A.卵黄
B.卵巢
(1)甲图中的A是
;C是
,它
C.输卵管
D.胎盘
在乙图中的[
内形成。
12.(8分)下图是植物传粉、受精,以及果实、种子的
(2)产生卵细胞的结构B是乙图中的1
1
形成过程示意图,请据图分析并回答下列问题。
,其功能除了产生卵细胞外,还能
够
(3)C不断进行细胞分裂,逐渐发育成
最终附着在
上,此过程就好比一粒
种子落入土壤中,这是
的开始。
(4)成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的a过
程叫
0
(5)有人把试管婴儿理解成在试管里长大的婴
(1)植株发育到一定阶段会开花,经过
儿,这是不准确的。其实试管婴儿是指
两个重要的生理过程后形成种子,该
过程和胚胎的早期发育在体外进行,而胚胎的继
生理过程完成后,唯有
继续发育。
续发育是在
中完成的。4.绷带固定
5.湿热通风阴凉降温
提升练
1.D2.C3.A4.C5.C6.B7.A8.C
第1节生物的无性生殖
基础练
1.营养营养
2.自然状态人工协助
3.出芽
4.遗传物质一分为二
5.细胞核横裂
6.两性生殖细胞
亲代
提升练
1.C2.A3.B4.B5.C6.A7.B
第五周周末限时测
第2节生物的有性生殖
基础练
1.两性花单性花
2.柱头传粉自花异花
3.风力
4.风力结实
5.柱头胚珠
精子卵细胞胚胚珠
6.受精卵
7.蛹
8.4不食不动4
9形态结构生活习性完全变态发育
10.有性体内
11.若虫若虫
12.睾丸和卵巢性性
13.(1)输卵管子宫子宫内膜胎儿
(2)胎盘分娩
(3)280
14.遗传物质
提升练
1.C2.B3.A4.A5.A6.C7.D8.A9.A
10.B11.D
12.(1)传粉和受精子房
(2)柱头
(3)卵细胞受精卵胚种皮果皮
13.(1)④蛹完全变态
(2)受精卵外骨骼
(3)A成虫
14.(1)精子受精卵①输卵管
(2)③卵巢分泌雌激素
(3)早期配套子宫内膜怀孕
(4)分娩
(5)受精子宫
第六周周末限时测
第1节生物的遗传物质
基础练
1.遗传
2.细胞核
3.细胞核蛋白质DNA成对23
4.两双螺旋
5.基因
6.一DNA片段染色体
提升练
1.D2.B3.D4.B5.D6.A7.D
8.(1)DNA蛋白质
(2)细胞核DNA
旋转的楼梯
(3)遗传效应
(4)1
第2节生物性状的决定
基础练
1.同种不同相对
2.成对显性隐性显性隐性
3.配子配子
4.DDDd dd
6.环境环境
提升练
1.A2.C3.C4.B5.D6.A
7.(1)相对性状2
(2)Aa0
(3)红既有白眼果蝇也有红眼果蝇
8.(1)显性
(2)Aa aa
(3)精子
(4)25%
第七周周末限时测
第3节人的性别决定
基础练
1.常染色体性染色体23221
2.X染色体Y染色体XY
XX
31
3.性别X性别