专题02 生物的有性生殖和无性生殖(重难点训练)(4大题型)生物新教材苏教版八年级下册

2025-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级下册
年级 八年级
章节 第19章 生物的生殖
类型 题集-专项训练
知识点 生物的生殖和发育
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 xkw_065919282
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-09
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来源 学科网

内容正文:

专题02 生物的有性生殖和无性生殖 (4大常考题型+通关测试) 1.(2025·山东滨州·中考真题)凤尾竹是常见的公园绿化植物,人们常用竹枝扦插的方式进行繁殖。这种繁殖方式与下列中的(  )不能归为同一类型。 A.苔藓植物的孢子生殖 B.克隆猴的诞生 C.组织培养马铃薯幼苗 D.试管婴儿的诞生 【答案】D 【分析】无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的无性生殖方式包括扦插、嫁接、组织培养、克隆等,苔藓植物的孢子生殖也是无性生殖,孢子可直接发育成新个体,无需两性生殖细胞结合。 有性生殖:由两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。试管婴儿是通过体外受精,使精子和卵细胞在体外结合形成受精卵,然后将受精卵移植到母体子宫内发育,属于有性生殖。 【详解】A.苔藓植物的孢子生殖,孢子直接发育成新个体,不经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖,与用竹枝扦插繁殖凤尾竹的生殖方式相同,A不符合题意。 B.克隆猴的诞生是通过体细胞克隆技术,将体细胞的细胞核移植到去核卵细胞中,培育出新个体,没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,与竹枝扦插繁殖方式相同,B不符合题意。 C.组织培养马铃薯幼苗是利用植物组织培养技术,从马铃薯植物体上取一部分组织,在无菌条件下培养成幼苗,不涉及两性生殖细胞结合,属于无性生殖,与竹枝扦插繁殖方式相同,C不符合题意。 D.试管婴儿的诞生过程中,精子和卵细胞在体外结合形成受精卵,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,与用竹枝扦插繁殖凤尾竹这种无性生殖方式不同,D符合题意。 故选D。 2.(2025·山东滨州·中考真题)鸟卵的结构特征是鸟类适应陆地生活的重要原因之一。鸟卵结构中为胚胎发育提供营养的是(  )    A.③和⑥ B.⑤和⑥ C.②和⑦ D.④和⑥ 【答案】D 【分析】题图中:①卵壳膜,②气室,③卵壳,④卵白,⑤胚盘,⑥卵黄,⑦系带,⑧卵黄膜。 【详解】A.③卵壳主要起保护作用,并非为胚胎发育提供营养,⑥卵黄能为胚胎发育提供营养,A不符合题意。 B.⑤胚盘是胚胎发育的部位,不是提供营养的结构,⑥卵黄为胚胎发育提供营养,B不符合题意。 C.②气室为胚胎发育提供氧气,⑦系带固定卵黄,二者都不为胚胎发育提供营养,C不符合题意。 D.④卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分,⑥卵黄为胚胎发育提供营养,所以④和⑥能为胚胎发育提供营养,D符合题意。 故选D。 3.(2025·甘肃临夏·中考真题)大接杏为甘肃三大名杏之一,以果实硕大、味甜适口而享誉西北。为了快速结果和保持大接杏的优良性状,常采取什么生殖方式(    ) A.种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养 【答案】C 【分析】植物繁殖方式分为有性生殖(如种子繁殖)和无性生殖(如扦插、嫁接、组织培养)。无性生殖能保持母体的优良性状,且通常能缩短生长周期。 【详解】A.种子繁殖属于有性生殖,后代可能出现性状变异,且从种子萌发到结果需要较长时间,无法快速结果,故A不符合题意。 B.扦插虽为无性生殖,但杏树属于较难扦插成活的木本植物,且扦插苗生长周期较长,故B不符合题意。 C.嫁接可将优良品种的接穗嫁接到砧木上,既能保持接穗的优良性状,又能利用砧木的成熟根系快速结果,故C符合题意。 D.组织培养虽能保持性状且快速繁殖,但技术复杂、成本较高,并非农业生产中“常采取”的方式,故D不符合题意。 故选C。 4.(2025·宁夏·中考真题)动物的种类繁多,身体构造各异,生活环境多样,因此它们的生殖和发育方式也各不相同。下列相关叙述错误的是(  ) A.家蚕是不完全变态发育 B.家兔是有性生殖、胎生、哺乳 C.青蛙的生殖方式是卵生 D.鸡卵内的胚盘是胚胎发育的部位 【答案】A 【分析】(1)昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。 (2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。胎生是指动物的胚胎在母体内发育,通过胎盘从母体获得营养,直到出生时为止。哺乳是指母体用乳腺分泌的乳汁哺育幼体的行为。 (3)两栖动物的生殖是有性生殖,体外受精,卵生,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,属于变态发育。 (4)鸟卵的结构中,胚盘含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。 【详解】A.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,而不是不完全变态发育,A错误。 B.家兔通过雌雄两性生殖细胞的结合形成受精卵,属于有性生殖。家兔的胚胎在母体内发育,通过胎盘从母体获得营养,出生后母体用乳腺分泌的乳汁哺育幼兔,具有胎生、哺乳的特征,B正确。 C.青蛙是两栖动物,其生殖过程中,雌雄蛙抱对后,将精子和卵细胞排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,所以青蛙的生殖方式是卵生,C正确。 D.鸡卵内的胚盘含有细胞核,内有遗传物质,是胚胎发育的部位,D正确。 故选A。 5.(2025·江苏泰州·中考真题)《诗经》中的“折柳樊圃”,描述了古代劳动人民把柳枝折断,插在菜园周围长成篱笆的情景。下列繁殖方式与上述不同的是(  ) A.甘薯用块根繁殖 B.油菜用种子繁殖 C.落地生根用叶繁殖 D.草莓用匍匐茎繁殖 【答案】B 【分析】有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。柳枝的繁殖方式是把枝条折断插在土壤中,由母体直接产生新个体,属于营养繁殖中的扦插,没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,是无性生殖。 【详解】A.甘薯用块根繁殖,块根为营养器官,属于无性生殖,故A不符合题意。 B.花完成受精作用后,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,所以油菜用种子繁殖经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,因此与柳枝的繁殖方式不同,故B符合题意。 C.落地生根用叶繁殖,叶为营养器官,属于无性生殖,故C不符合题意。 D.草莓用匍匐茎繁殖,匍匐茎为营养器官,属于无性生殖,故D不符合题意。 故选B。 题型突破01 植物的生殖 1.下列植物的生殖方式属于有性生殖的是(  ) A.玉米的种子种下去长出新植株 B.秋海棠的叶落地生根 C.草莓的匍匐茎上生根、发芽 D.苹果通过嫁接来繁育优良品种 【答案】A 【分析】有性生殖需两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育为新个体(如种子繁殖)。无性生殖不经两性细胞结合,直接由母体产生新个体(如扦插、嫁接等)。 【详解】A.玉米通过种子繁殖,种子的胚由受精卵发育形成,这一过程需要两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,因此属于有性生殖,故A符合题意。 B.秋海棠叶生根属于营养繁殖,不经过两性生殖细胞的结合,为无性生殖,故B不符合题意。 C.草莓匍匐茎发芽不经过两性生殖细胞的结合,是直接由母体产生新个体,为无性生殖,故C不符合题意。 D.苹果嫁接通过营养器官繁殖,不经过两性生殖细胞的结合,为无性生殖,故D不符合题意。 故选A。 2.种植芦荟时,一株植株常常会变成一丛,这时可以把它分成很多株,每一株均可长成新个体。下列有关这种繁殖方式的特点的叙述,不正确的是(  ) A.后代只具有母体的遗传特性 B.不需要两性生殖细胞结合 C.适应环境能力强,变异性大 D.有利于保持性状的稳定 【答案】C 【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。 【详解】结合分析可知,芦荟的繁殖方式没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,无性生殖的优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,后代可以保持与亲本一致的优良性状。无性生殖的缺点是子代和母代遗传特性几乎无变化,变异性降低,适应环境变化的能力降低,故ABD正确,C错误。 故选C。 3.下面属于有性生殖的是(  ) A.用芹菜根组织培养 B.种植发芽的红薯得到秧苗 C.种大蒜瓣得到蒜苗 D.豌豆产生种子繁殖后代 【答案】D 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 (2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】A.用芹菜根组织培养,是利用植物组织培养技术,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,A不符合题意。 B.种植发芽的红薯得到秧苗,是利用红薯的块根进行繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,B不符合题意。 C.种大蒜瓣得到蒜苗,是利用大蒜的蒜瓣(变态的茎)进行繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,C不符合题意。 D.豌豆产生种子繁殖后代,种子的形成过程中经过了两性生殖细胞的结合,形成受精卵,再由受精卵发育成新个体,属于有性生殖,D符合题意。 故选D。 4.嫁接是一种实用的技术,许多优质的果树主要是靠嫁接繁殖的。下列有关嫁接的叙述不正确的是(    ) A.嫁接能加快植株的开花结果 B.嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 C.嫁接能保持接穗品种的原有特征 D.嫁接是植物的一种有性繁殖方式 【答案】D 【分析】嫁接属于无性繁殖,通过将接穗与砧木结合,使两者形成层紧密结合以成活,能保留接穗的遗传特性,并缩短生长周期。 【详解】A.嫁接的接穗通常取自成熟植株,可直接进入生殖生长阶段,因此能加快开花结果,故A正确。 B.嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保细胞分裂和愈伤组织形成,故B正确。 C.嫁接属于无性繁殖,未改变接穗的遗传物质,因此能保持接穗的原有特征,故C正确。 D.嫁接未经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,属于无性繁殖方式,而非有性繁殖,故D错误。 故选D。 5.每年过年,广东多地花市“花团锦簇”,姹紫嫣红中涌动着浓浓春意。以下是几种常见花卉的种植,请回答下列问题。 (1)虎皮兰的繁殖可用图甲所示的 方式进行,这种生殖方式的优点是 (答出一点即可)。 (2)多色月季通常可用图乙所示方式繁殖,该技术成功的关键是接穗与砧木的 要紧密结合。除此之外,月季还可通过播种的方式进行繁殖,这两种繁殖方式的本质区别是 。 (3)卷叶蛾是花卉种植中常见的害虫,危害花卉的过程中,有些卷叶蛾还会把叶片卷成筒状,在里面吐丝作茧,其对植物威胁最大的时期主要是 期。研究发现卷叶蛾对糖、醋有较强的趋性,从行为获得的途径分析,这属于 行为。由于卷叶蛾之间能够通过气味进行 ,人们往往会通过喷洒性外激素,在诱杀雄性昆虫的同时,也会破坏雌雄虫之间的 行为,从而控制卷叶蛾的数量。 (4)小粤在逛花市时发现一枝蓝色玫瑰,据了解这是将白色玫瑰枝条浸泡在蓝色溶液中得来的,请你试着分析其中的原理: 。 【答案】(1) 扦插 繁殖速度快(或能保持母体的优良性状) (2) 形成层 是否经过两性生殖细胞的结合 (3) 幼虫 先天性 信息交流 交配 (4)白色玫瑰中的导管吸收蓝色色素后从下往上运输到花瓣中,从而使花瓣变蓝色 【分析】植物的无性生殖未经过两性生殖细胞的结合,如嫁接、扦插、组织培养等。 【详解】(1)剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体,这就是扦插。图甲所示的繁殖方式为扦插,扦插不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,这种生殖方式的优点是繁殖速度快、能保持母体的优良性状。 (2)图乙所示的繁殖方式为嫁接,嫁接成功的关键是要将接穗与砧木的形成层紧密结合。嫁接属于无性生殖,播种属于有性生殖,这两种繁殖方式的根本区别为是否经过两性生殖细胞的结合。 (3)卷叶蛾在危害花卉的过程中,有些会把叶片卷成筒状,在里面吐丝作茧,即为蛹期,据此推测对植物威胁最大的时期主要是幼虫期。后天性(学习)行为是在遗传物质的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的;先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的。卷叶蛾对糖、醋有较强的趋性,这属于先天性行为。卷叶蛾之间可通过气味进行信息交流,人们通过喷洒性外激素来吸引卷叶蛾,诱杀它们,在杀死雄性昆虫的同时,也破坏了卷叶蛾雌雄虫之间的交配行为,使其不能产生受精卵,从而控制卷叶蛾的数量。 (4)导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构,植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式散失到大气当中去的时候,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的色素也一同被向上吸收和运输,使得花瓣变蓝色。 6.以下是植物繁殖的几种方法,请据图回答问题: (1)图中的繁殖方式可以保留母本的优良特性的有 (填字母)。 (2)图C为嫁接技术,其中枝条上结的果实体现了① (填文字)的优良特性。嫁接成功的关键是①和②的 紧密贴合。图A是 技术。 (3)图B是植物的 生殖方式,它的特点是 。 (4)图D表示植物的 技术,利用这种技术,只需用少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。培养基首先应该 。 【答案】(1)ACD (2) 接穗 形成层 压条 (3) 有性 有两性生殖细胞结合形成受精卵 (4) 植物组织培养 高温灭菌 【分析】植物的生殖既有有性生殖,也有无性生殖。A是压条;B植物的双受精过程,a精子,b卵细胞;C是嫁接,①是接穗,②是砧木;D是组织培养。 【详解】(1)不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。无性生殖的优点是可以保持母本的优良性状。图中的繁殖方式可以保留母本的优良特性的有ACD。 (2)图C表示的是无性生殖的一种技术叫做嫁接,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接入的枝或芽作为接穗,被接入的植物(即下面的植物)作为砧木。无性生殖的优点:后代保持亲本(母体)优良性状,繁殖速度快等。故图C为嫁接技术,其中枝条上结的果实体现了①接穗的优良特性。嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密贴合。 A是“压条”,即把植物枝条的一部分埋入土中,等它生根后再和母株分开,形成一个新的植物体。此生殖过程没有经过两性生殖细胞结合形成受精卵的过程,因此称为无性生殖。 (3)图B是植物的有性生殖方式,它的特点是有两性生殖细胞结合形成受精卵。 (4)图D表示植物的组织培养技术。植物的组织培养:是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,其优点有繁殖速度快,受季节影响小,诱导变异比较容易,很少感染病毒等。培养基首先应该高温灭菌,避免干扰培育。 题型突破02 昆虫的生殖和发育 1.蝗虫发育过程的正确顺序是(  ) A.成虫→若虫→卵 B.卵→若虫→成虫 C.若虫→卵→成虫 D.卵→成虫→若虫 【答案】B 【分析】蝗虫的发育属于不完全变态发育,其过程包括卵、若虫、成虫三个阶段。若虫与成虫形态和生活习性相似,仅体型较小,生殖器官未成熟,需经历多次蜕皮逐渐发育为成虫。 【详解】A.成虫→若虫→卵,顺序完全颠倒,A不符合题意。 B.卵→若虫→成虫,符合蝗虫不完全变态发育的正确顺序,B符合题意。 C.若虫→卵→成虫,若虫由卵孵化而来,卵不可能出现在若虫之后,C不符合题意。 D.卵→成虫→若虫,成虫由若虫发育而来,成虫后不会变为若虫,D不符合题意。 故选B。 2.下列关于家蚕发育过程的叙述,错误的是 (  ) A.家蚕发育起点是受精卵 B.家蚕发育过程中会出现蜕皮现象 C.家蚕在蛹期会不吃不喝 D.要提高蚕丝产量要延长蛹期 【答案】D 【分析】家蚕的发育属于完全变态发育,经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。幼虫通过蜕皮生长,蛹期不进食,成虫羽化后交配产卵。蚕丝由幼虫阶段吐丝结茧形成。 【详解】A.家蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,家蚕等动物要经过精子与卵细胞结合形成受精卵,这是新生命的起点,然后由受精卵发育成幼虫,再发育成蛹,蛹再羽化成成虫,故A正确。 B.家蚕的体表有外骨骼,具有保护和防止水分散失,但是幼虫外骨骼限制生长,需多次蜕皮才能发育,故B正确。 C.当蚕宝宝开始吐丝结茧时,它们就不再吃桑叶了,身体内部组织开始变化,这时候家蚕不吃不喝,以前所储存的养分逐步地被利用,因此家蚕在蛹期会不吃不喝,故C正确。 D.家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,为完全变态发育。由卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食并开始吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹,蛹过一段时间羽化为成虫。因此,若增加蚕丝的产量,应延长家蚕的幼虫期,故D错误。 故选D。 3.下图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述,正确的是(  )    A.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则阴影部分可表示体内受精 B.若甲是青蛙,乙是蜜蜂,则阴影部分可表示无性生殖 C.若甲是青蛙,乙是家蚕,则阴影部分可表示体外受精 D.若甲是家蚕,乙是蝗虫,则阴影部分可表示为蛹 【答案】A 【分析】(1)阴影部分为甲乙的相同点。 (2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 (3)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 【详解】A.蝴蝶的生殖特点是体内受精、卵生;蝗虫也是体内受精、卵生。若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,二者生殖方式的共同特征是体内受精,A符合题意。 B.青蛙是雌雄异体,体外受精(水中受精),卵生,属于有性生殖;蜜蜂则是有性生殖(两性生殖细胞结合),并非无性生殖,B不符合题意。 C.青蛙是体外受精;家蚕是体内受精。若甲是青蛙,乙是家蚕,二者受精方式不同,阴影部分不能表示体外受精,C不符合题意。 D.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,其发育过程有蛹期;蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,没有蛹期。若甲是家蚕,乙是蝗虫,阴影部分不能表示为蛹,D不符合题意。 故选A。 4.下列成语或诗句描述了动物生殖发育过程中的某些现象,对应关系正确的是(  ) A.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——产卵 B.梁上双飞燕,青虫喂黄口——育雏 C.金蝉脱壳——繁殖 D.蜻蜓点水——交配 【答案】B 【分析】青蛙的生殖过程中,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对,抱对后完成体外受精产卵。鸟类的生殖发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等阶段。昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育,不完全变态发育过程中有蜕皮现象,如蝉,“金蝉脱壳”指的是蝉的蜕皮,与繁殖并无直接关系。蜻蜓点水是蜻蜓在产卵。 【详解】A.“蛙鸣”是雄蛙求偶行为,吸引雌蛙交配,而非直接产卵,故A不符合题意。 B.“青虫喂黄口”描述亲鸟喂养雏鸟,属于鸟类繁殖中的育雏阶段,故B符合题意。 C.“金蝉脱壳”指蝉蜕去外骨骼,属于变态发育的蜕皮过程,与繁殖无关,故C不符合题意。 D.“蜻蜓点水”是雌蜻蜓将卵产入水中,属于产卵行为,而非交配,故D不符合题意。 故选B。 5.中国是世界蚕业的发源地,已有近五千年的悠久历史。下图是家蚕发育的过程图,家蚕的发育方式属于(    ) A.完全变态发育 B.直接发育 C.间接发育 D.体内发育 【答案】A 【分析】(1)昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。 (2)题图表示家蚕的发育过程,包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。 【详解】A.家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异,这样的发育过程叫做完全变态发育,A正确。 B.直接发育是指幼体和成体形态结构基本相同,生活习性也几乎一致的发育方式,家蚕的幼虫和成虫差异明显,不属于直接发育,B错误。 C.间接发育不是昆虫发育的专业术语,C错误。 D.体内发育一般是指胚胎在母体内发育的方式,家蚕的发育是在体外完成的,不属于体内发育,D错误。 故选A。 6.同学们对生物的生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题: (1)甲图中的M是三种生物发育的共同特点,生殖方式都属于 ,其个体发育的起点都是 。图中蝗虫经过受精卵、 、成虫三个时期的发育过程称为 发育,而蛙在蝌蚪时期用 呼吸,从蝌蚪发育成青蛙的过程中称为 发育。 (2)乙图中,若D表示受精卵,家蚕发育过程可用图中字母和箭头表示为 。养蚕时幼虫期因为外骨骼限制其生长,所以蚕在生长发育过程中,有 现象。 【答案】(1) 有性生殖 受精卵 若虫 不完全变态 鳃 变态 (2) D→A→B→C 蜕皮 【分析】图甲:M是蝗虫、家蚕、青蛙发育的共同特点;图乙:A幼虫(若虫),B蛹,C成虫,D受精卵。 【详解】(1)蝗虫、家蚕、青蛙个体发育过程中,都是由精子和卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体,这种生殖方式属于有性生殖,它们个体发育的起点都是受精卵。所以,甲图中的M是三种生物发育的共同特点,生殖方式都属于有性生殖,其个体发育的起点都是受精卵。 甲图中,蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,这种发育过程称为不完全变态发育,所以图中蝗虫经过受精卵、若虫、成虫三个时期的发育过程称为不完全变态发育。 青蛙的幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。从蝌蚪发育成青蛙的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。 (2)家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。若D表示受精卵,则A是幼虫,B是蛹,C是成虫,家蚕发育过程可用图中字母和箭头表示为D→A→B→C。 家蚕的体表有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而生长,因此养蚕时幼虫期因为外骨骼限制其生长,所以蚕在生长发育过程中,有蜕皮现象。 题型突破03两栖动物的生殖与发育 1.两栖动物不能离开水的主要原因是(  ) A.成体可在水中游泳 B.肺不够发达,需要皮肤进行辅助呼吸 C.受精作用在水中进行,幼体生活在水中 D.皮肤裸露无羽毛、毛等附属物 【答案】C 【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 两栖动物的生殖和发育特点:体外受精、变态发育。 【详解】A.虽然两栖动物可以在水中游泳,但这并不是它们不能离开水的主要原因。游泳能力并不能解释为什么它们必须依赖水环境,故A不符合题意。 B.两栖动物的肺不够发达,需要湿润的皮肤进行辅助呼吸。如果皮肤干燥,呼吸功能会受到影响,但不是两栖动物不能离开水的主要原因,故B不符合题意。 C.大多数两栖动物是体外受精,精子和卵子需要在水中结合。幼体(如蝌蚪)用鳃呼吸,必须生活在水中。 这是两栖动物不能完全离开水的最根本原因,因为繁殖和幼体发育是物种延续的关键,故C符合题意。 D.两栖动物的皮肤裸露,不能保持水分,但这只是它们依赖水环境的间接原因,故D不符合题意。 故选C。 2.如图为青蛙的生殖发育过程图,据图判断有关叙述正确的是(  ) A.青蛙的个体发育起点为蝌蚪 B.青蛙生殖过程中是体内受精 C.蝌蚪到成蛙的过程中,先长出后肢 D.两栖动物是完全变态发育 【答案】C 【分析】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:①受精卵-②蝌蚪-③幼蛙-④成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。 【详解】A.青蛙的发育为变态发育,发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,所以青蛙的个体发育起点为受精卵,A错误。 B.青蛙的生殖和发育必须在水中进行,对环境依赖较大,生殖过程中是体外受精,B错误。 C.青蛙在发育过程中,先长出后肢,再长出前肢,C正确。 D.青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,属于变态发育,不是完全变态发育,完全变态发育是昆虫的发育方式,D错误。 故选C。 3.关于两栖动物生殖发育说法正确的是(  ) A.蟾蜍和青蛙一样,幼体经变态发育之后可离开水生活 B.青蛙经有性生殖,体内受精,体外发育形成成蛙 C.大鲵的生殖和发育都必须在水中完成,整个生活史都离不开水 D.青蛙其发育的起始是小蝌蚪,外部形态和内部结构都和成蛙完全不同,我们把这种发育方式叫做完全变态发育 【答案】C 【分析】两栖动物的生殖和发育特点为体外受精、变态发育,幼体生活在水中,成体可水陆两栖,但繁殖仍需水环境。 【详解】A.蟾蜍和青蛙一样,幼体(蝌蚪)经变态发育成为成体后,成体虽然可以在陆地上生活,但生殖和发育仍然离不开水,不能完全离开水生活,A错误。 B.青蛙的生殖是有性生殖,体外受精,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,然后体外发育形成成蛙,并非体内受精,B错误。 C.大鲵属于两栖动物,它的生殖和发育都必须在水中完成,幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体虽然可以在陆地上活动,但也需要保持皮肤湿润,整个生活史都离不开水,C正确。 D.青蛙发育的起始是受精卵,不是小蝌蚪。青蛙的发育过程中,幼体(蝌蚪)与成体在外部形态和内部结构上有很大差异,这种发育方式叫变态发育,完全变态发育是昆虫的发育方式,青蛙不属于完全变态发育,D错误。 故选C。 4.下列关于两栖动物特征的叙述,正确的是(  ) A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地用肺呼吸 B.其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C.两栖动物是指既能在水中生活又能在陆地生活的动物 D.幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸 【答案】D 【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 【详解】A、两栖动物的成体生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,故A错误。 B、两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精)、卵生,幼体在水中生活,其生殖发育离不开水,故B错误。 C、两栖动物的定义不仅仅是“既能在水中又能在陆地生活”,而是特指幼体水生(用鳃呼吸)、成体水陆两栖(用肺呼吸,皮肤辅助)的动物;乌龟既能在水中又能在陆地生活,属于爬行动物,故C错误。 D、两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,又可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,故D正确。 故选D。 5.根据该图回答问题 (1)图一是属于植物的 生殖,具有 的遗传特性。 (2)图一的①是 ,②是 ,该操作使植物成活的关键是①和②的 紧密结合。 (3)图二的发育特点属于 ,该动物的生殖和发育必须在 进行,这样的发育是经历漫长的 进化而来的。 【答案】(1) 无性 母体 (2) 接穗 砧木 形成层 (3) 变态发育 水中 生物 【分析】图一:①是接穗,②是砧木;图二:①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙、④成蛙。 【详解】(1)图一展示的是嫁接过程,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持母体的优良性状,遗传特性稳定。 (2)图一展示的是嫁接过程,①为接穗(带芽的枝条),②为砧木(被嫁接的植物体)。嫁接时,接穗和砧木的形成层(分生组织)需紧密结合,因为形成层细胞具有分裂能力,能促进伤口愈合,使接穗与砧木长成一体,从而提高成活率。 (3)青蛙的发育过程为雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来到后,雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,用鳃呼吸,小蝌蚪先长出后肢,再长出前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,这种受精方式叫做体外受精;这种发育方式是生物进化的结果,体现了生物对环境的适应性。 6.生物通过生殖和发育使得生命世代相续,生生不息。如图依次为蝗虫、菜粉蝶和青蛙的生殖与发育过程示意图,请据图回答: (1)图一、图二所示昆虫的发育过程中,都有蜕皮现象,这是因为这些昆虫的 不能随幼虫身体的长大而生长。 (2)图二所示的发育过程叫做 发育。 (3)与图一、图二相比较,图三青蛙在受精方式上的最大不同点是 受精。青蛙的发育过程中,蝌蚪用 呼吸,在水中生活;成蛙用 呼吸,能够在潮湿的陆地生活。 【答案】(1)外骨骼 (2)完全变态 (3) 体外 鳃 肺和皮肤 【分析】图一中:甲和丁是若虫,乙是成虫,丙是受精卵;图二中:A是成虫,B是受精卵、C是幼虫、D是蛹;图三是青蛙的发育过程,其中:①是受精卵、②是蝌蚪、③幼蛙、④是成蛙。 【详解】(1)节肢动物的体表都有外骨骼,图一的蝗虫和图二的菜粉蝶都属于节肢动物,都有蜕皮现象,这是因为外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长。 (2)菜粉蝶的发育过程为:B受精卵→C幼虫→D蛹→A成虫四个时期,幼体和成体在形态结构和生活习性方面有明显的差异,为完全变态发育。 (3) 雌蛙和雄蛙经过抱对,分别将卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵;因此,与菜粉蝶、蝗虫的受精方式不同,青蛙的受精方式为体外受精。青蛙的幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。 题型突破04鸟的生殖与发育 1.家鸽的卵产下后,胚胎发育暂时停止。要使胚胎继续发育,必需的环境条件是(  ) A.一定的恒温条件 B.充足的养料 C.一定的水分 D.适当的光照 【答案】A 【分析】家鸽为鸟类,其卵产出后因外界温度低于母体体温,胚胎暂停发育,需恒温条件才能继续发育。 【详解】鸟的受精卵在体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,须由亲鸟孵化,保持适宜的温度才能继续发育,家鸽的卵产下后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎继续发育,必需的环境条件是一定的恒温条件,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2.立夏之际,有吃鸡蛋的习俗,如图为鸡蛋的结构示意图,下列说法正确的是(    ) A.①不能与外界进行气体交换 B.③⑧为胚胎发育提供营养 C.⑥不能为胚胎发育提供氧气 D.②为脐带,⑤为胚盘 【答案】B 【分析】图中:①卵壳,②系带,③卵白,④卵黄膜,⑤胚盘,⑥气室,⑦卵壳膜,⑧卵黄。 【详解】A.①为卵壳,有许多小孔,能与外界进行气体交换,A错误。 B.③卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的作用,⑧卵黄为胚胎发育提供营养,B正确。 C.⑥气室为胚胎发育提供氧气,C错误。 D.②是系带,脐带是哺乳动物连接母体和胎儿的部位,⑤胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的场所和起点,D错误。 故选B。 3.广州白云的黄鸡获评全国名特优新农产品的称号,农户们通过发展黄鸡养殖业,纷纷走上致富的道路。关于黄鸡的生殖和发育,下列说法正确的是(  ) A.生殖特点是体外受精 B.鸡卵中最重要的结构是卵黄 C.鸡卵中的气室能为胚胎发育提供氧气 D.所有的鸡卵都能发育成雏鸡 【答案】C 【分析】鸟卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发;卵壳膜是卵壳内的薄膜,起保护作用;气室为胚胎发育提供氧气;系带起固定卵细胞的作用;卵白为胚胎发育提供水分和营养物质;卵黄膜起保护作用;卵黄为胚胎发育提供养料;卵黄上的小白点,有细胞核,内含遗传物质,是胚胎发育的起点。因此卵黄膜、卵黄和胚盘组成了鸟卵的卵细胞。 【详解】A.黄鸡属于鸟类,生殖特点是体内受精,而非体外受精,A错误。 B.鸡卵中最重要的结构是胚盘(含有细胞核,是胚胎发育的部位),卵黄主要提供营养,B错误。 C.鸡卵中的气室能储存空气,为胚胎发育提供氧气,C正确。 D.只有受精的鸡卵在适宜条件下才能发育成雏鸡,未受精的鸡卵不能发育成雏鸡,D错误。 故选C。 4.蜂鸟是世界上已知最小的鸟类,它的卵仅重1克。蜂鸟卵将来发育成雏鸟的结构是(  ) A.卵白 B.胚盘 C.胎盘 D.卵黄膜 【答案】B 【分析】鸟卵的主要结构中,胚盘含有细胞核,是胚胎发育的起点;胎盘为哺乳动物特有,鸟类卵中无此结构。 【详解】A.卵白的主要功能是为胚胎发育提供水分和部分营养物质,同时对卵黄和胚盘起到保护和缓冲震荡的作用。它不具备发育成雏鸟的遗传物质,无法发育成新个体,故A不符合题意。 B.胚盘位于卵黄表面的中央位置,是由受精卵分裂形成的胚胎雏形,内含细胞核和遗传物质。在适宜的温度条件下,胚盘会不断分裂分化,逐渐发育成雏鸟,是鸟卵中唯一能发育成新生命的结构,故B符合题意。 C.胎盘是哺乳动物特有的结构,由胎儿的胎膜和母体的子宫内膜共同形成,功能是为胎儿输送营养物质和氧气,排出废物。蜂鸟属于鸟类,鸟卵中不存在胎盘这一结构,故C不符合题意。 D.卵黄膜是包裹在卵黄外面的一层薄膜,主要功能是保护卵黄,防止卵黄与卵白混合,同时起到分隔作用。它没有遗传物质,仅为保护结构,不能发育成雏鸟,故D不符合题意。 故选B。 5.受精的鸡卵与未受精的鸡卵的区别是(    ) A.已受精的卵,胚盘色浓而略大 B.已受精的卵,胚盘色浅而略大 C.已受精的卵,卵黄色浓而略大 D.已受精的卵,卵黄色浅而略大 【答案】A 【分析】鸡卵的胚盘是胚胎发育的部位,受精卵的胚盘在适宜条件下会发育成雏鸡,因此其形态特征与未受精卵不同。 【详解】在鸟卵的结构中,卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘。其中胚盘是进行胚胎发育的场所。受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大;未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小。卵黄只是为胚胎的发育提供营养物质,与是否受精无关,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6.如图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答下列问题。 (1)图中③ 里面贮存有氧气,可以供胚胎发育需要。 (2)图中②的结构名称是 ,能为胚胎发育提供丰富的营养。 (3)图中① 是将来胚胎发育的主要部位。 (4)鸡、鸭、鹅、大雁是我们常见的鸟类,它们属于 (填“早成”或“晚成”)鸟。 【答案】(1)气室 (2)卵黄 (3)胚盘 (4)早成 【分析】图中:①胚盘,②卵黄,③气室,④卵壳膜,⑤卵白。 【详解】(1)③气室位于鸟卵的钝端,由卵壳膜围成,内贮空气(氧气),为胚胎发育提供氧气。 (2)②卵黄是鸟卵内黄色的球状结构,富含蛋白质和脂肪,是胚胎发育的主要营养来源。 (3)卵黄上的小白点叫做①胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。 (4)有的鸟类孵出后绒羽稠密,眼已睁开,可随亲鸟觅食,这类雏鸟叫早成鸟。大多数陆禽、游禽的雏鸟都属早成鸟,如雉鸡、丹顶鹤、鸭类的幼雏。晚成鸟是指雏鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼睛还没有睁开,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养的鸟,常见的晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等。鸡、鸭、鹅、大雁是我们常见的鸟类,它们属于早成鸟。 建议时间:30分钟 1.下列植物的生殖方式中,属于有性生殖的是(  ) A.杨树用扦插繁殖 B.草莓用匍匐茎繁殖 C.大蒜用蒜瓣繁殖 D.小麦用种子繁殖 【答案】D 【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖则不经过两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体。 【详解】A.杨树用扦插繁殖,属于无性生殖中的营养繁殖,未经过两性生殖细胞的结合,故A不符合题意。 B.草莓用匍匐茎繁殖,匍匐茎是母体的营养器官,属于无性生殖,故B不符合题意。 C.大蒜用蒜瓣繁殖,蒜瓣是地下茎的变态结构,属于无性生殖,故C不符合题意。 D.小麦用种子繁殖,种子由受精卵发育形成,需经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,故D符合题意。 \故选D。 2.科学家将某些植物细胞(如嫩茎)切成的碎片培育成胚状体,再用营养物质和其他必要成分将其包裹起来制成人工种子,可直接在田间播种萌发成幼苗。图1、图2分别为人工种子和菜豆种子模式图,下列有关分析不正确的是(    ) A.人工种皮和菜豆种子的③都有保护作用 B.人工胚乳的作用相当于菜豆种子的⑤,能为种子萌发提供营养 C.菜豆种子中新植物体的幼体是①②③④,人工种子的是胚状体 D.用人工种子播种可节约粮食,解决了有些作物结籽困难的问题 【答案】C 【分析】图2中:①是胚轴,②是胚根,③是种皮,④是胚芽,⑤是子叶。 【详解】A.种子的基本结构包括种皮和胚两部分。菜豆种子的种皮具有保护作用。人工种子是通过植物组织培养技术将植物细胞培育成胚状体,再制成人工种子,外面的人工种皮起保护作用,故A正确。 B.菜豆是双子叶植物,⑤子叶中贮存着营养物质,为种子的萌发提供营养。人工种子中的胚乳中也储存着营养物质,为种子萌发提供营养,故B正确。 C.菜豆种子的胚由①胚轴、②胚根、④胚芽和⑤子叶组成,胚是新植物体的幼体,是种子的主要部分,故C错误。 D.用人工种子播种,不需要像传统种子那样经过种植、收获等过程来获得种子,可节约粮食。同时,对于一些结籽困难的作物,通过植物组织培养技术制成人工种子,解决了有些作物结籽困难的问题,故D正确。 故选C。 3.有性生殖与无性生殖的本质区别是(    ) A.能否由母体直接产生新个体 B.能否进行细胞分裂 C.能否形成生殖细胞 D.有无两性生殖细胞的产生与结合 【答案】D 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 (2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等。 【详解】A.能由母体直接产生新个体是无性生殖的特点,但这不是有性生殖与无性生殖的本质区别,A不符合题意。 B.有性生殖和无性生殖过程中都涉及细胞分裂,有性生殖中受精卵发育成新个体需要细胞分裂和分化,无性生殖中母体产生新个体也需要细胞分裂,所以能否进行细胞分裂不是二者的本质区别,B不符合题意。 C.有性生殖和无性生殖都可能形成生殖细胞,如无性生殖中的孢子生殖会产生孢子这种生殖细胞,所以能否形成生殖细胞不是有性生殖与无性生殖的本质区别,C不符合题意。 D.有性生殖经过两性生殖细胞的结合,无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,有无两性生殖细胞的产生与结合是有性生殖与无性生殖的本质区别,D符合题意。 故选D。 4.“试管婴儿”是指利用人工方法使精子和卵细胞在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫内发育成胎儿的技术。“试管婴儿”生殖方式属于(  ) A.有性生殖 B.无性生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖 【答案】A 【分析】生殖方式分为有性生殖和无性生殖。有性生殖需两性生殖细胞结合形成受精卵;无性生殖不经过两性生殖细胞结合,直接由母体产生新个体。 【详解】A.试管婴儿通过精子和卵细胞体外受精形成受精卵,属于有性生殖,故A符合题意。 B.无性生殖无需两性生殖细胞结合,而试管婴儿涉及精子和卵细胞结合,故B不符合题意。 C.出芽生殖是无性生殖的一种方式,母体在一定部位长出芽体,芽体长大后从母体上脱落下来,成为与母体相似的新个体,如酵母菌、水螅,故C不符合题意。 D.分裂生殖是一个细菌分裂成两个细菌,属于无性生殖,故D不符合题意。 故选A。 5.出芽的块状马铃薯能长成新个体,这种生殖方式属于(  ) A.营养生殖 B.有性生殖 C.出芽生殖 D.孢子生殖 【答案】A 【分析】没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖。 【详解】A.营养生殖是指植物的营养器官(根、茎、叶)能够发育成新个体的生殖方式。出芽的块状马铃薯能长成新个体属于营养生殖,A符合题意。 B.有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,形成受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,故B不符合题意。 C.出芽生殖是指由细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基长大后会与母体脱离,成为新个体。这种生殖方式多见于低等植物和真菌,故C不符合题意。 D.孢子生殖是很多孢子植物和真菌等利用孢子进行的生殖方式。孢子是细菌、原生动物、真菌和植物等产生的一种有繁殖作用的生殖细胞,能直接发育成新个体,故D不符合题意。 故选A。 6.种植芦荟时,切取健康、无病虫害的芦荟新芽插入土壤中,可长成新个体。这种繁殖方式是(  ) A.嫁接 B.扦插 C.组织培养 D.播种 【答案】B 【分析】芦荟通过切取新芽插入土壤繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。 【详解】A.嫁接需将接穗与砧木结合,题干未提及砧木,故A不符合题意。 B.扦插是截取植物茎、叶等插入土壤生根,题干描述与此一致,故B符合题意。 C.组织培养需在无菌环境离体培养,与直接插土繁殖不同,故C不符合题意。 D.播种需用种子繁殖,属于有性生殖,题干未涉及种子,故D不符合题意。 故选B。 7.金青解毒丸是一种感冒常用药,其原材料之一的大青木自然繁殖速度慢。为此,科研人员研究了利用大青木种子促进其大量繁殖的方法,这种繁殖方式的特点有(  ) ①后代具有较强的免疫力 ②后代具有双亲的遗传特性 ③发育的起点是受精卵 ④后代能发育成新品种 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】B 【分析】大青木通过种子繁殖属于有性生殖。有性生殖的特点是后代具有双亲的遗传特性(由精子和卵细胞结合形成受精卵),发育起点为受精卵,且后代变异性较大,可能产生新品种。 【详解】①后代具有较强的免疫力:免疫力强弱与环境适应性相关,有性生殖的后代因基因重组可能适应性强,但“免疫力强”并非其直接特点,故①不符合题意; ②后代具有双亲的遗传特性:有性生殖经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体,遗传物质来自双亲,因此后代具有双亲的遗传特性,故②符合题意; ③发育的起点是受精卵种子繁殖属于有性生殖,发育起点为受精卵,故③符合题意; ④后代能发育成新品种:有性生殖的后代可能因变异产生新性状,但“能发育成新品种”需长期选择,并非繁殖方式本身的特点,故④不符合题意。 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8.下列农业生产中的做法和目的不相符的是(    ) A.深施肥——促进根系向土壤深处生长 B.晴天中午给塑料大棚通风——增加氧气浓度,提高光合作用强度 C.连续阴雨天后给玉米进行人工辅助授粉——促进果实形成 D.葡萄扦插繁殖——加快繁殖速度,保持植株原有性状 【答案】B 【分析】(1)绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程,就是绿色植物的光合作用。 (2)细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。 (3)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。 【详解】A.深施肥可促进根系向土壤深处生长(根具有向肥性),故A不符合题意。 B.二氧化碳是光合作用的重要原料,所以晴朗的中午,给塑料大棚通风,能够增加二氧化碳浓度,提高光合作用强度。高浓度氧气会促进呼吸作用,反而消耗有机物,故B符合题意。 C.阴雨天影响自然授粉,人工辅助授粉可提高结实率,故C不符合题意。 D.扦插属于无性生殖,能保留母本性状并快速繁殖,故D不符合题意。 故选B。 9.带芽枝条嫁接到黄桃树上,枝条成活并在开花后授以毛桃的花粉,所结桃子可供食用部分的味道接近于(  ) A.油桃 B.黄桃 C.毛桃 D.三者兼有 【答案】A 【分析】嫁接属于无性繁殖,接穗的遗传物质决定果实的性状;授粉仅影响种子的遗传,不影响果肉(由母体子房壁发育而来)。 【详解】A.油桃为接穗,其遗传性状决定果肉味道,故A符合题意。 B.黄桃为砧木,仅提供养分,不影响果实性状,故B不符合题意。 C.毛桃为花粉来源,仅影响种子遗传,不影响果肉,故C不符合题意。 D.果肉仅由接穗性状决定,不会兼有,故D不符合题意。 故选A。 10.下列各组植物在农业生产上常采用无性生殖的是(    ) A.白菜 B.马铃薯 C.西瓜 D.水稻 【答案】B 【分析】无性生殖指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体;有性生殖需通过种子繁殖,经历受精过程。 【详解】A.白菜通过种子繁殖,属于有性生殖,故A不符合题意。 B.马铃薯常用块茎繁殖(如发芽的块茎直接种植),属于无性生殖,故B符合题意。 C.西瓜通常用种子繁殖,属于有性生殖,故C不符合题意。 D.水稻通过种子繁殖,属于有性生殖,故D不符合题意。 故选B。 11.下列生殖方式中,属于有性生殖的是(    ) A.植物的扦插繁殖 B.植物的嫁接繁殖 C.植物的组织培养 D.植物的种子繁殖 【答案】D 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 (2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】A.植物的扦插繁殖,是剪取某些植物的茎、叶、根、芽等,或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A不符合题意。 B.植物的嫁接繁殖,是把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,B不符合题意。 C.植物的组织培养,是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,C不符合题意。 D.植物的种子繁殖,种子的胚是由受精卵发育形成的,经过了两性生殖细胞的结合,因此属于有性生殖,D符合题意。 故选D。 12.青头潜鸭是国家一级重点保护动物,雏鸟孵出后不久即能跟随亲鸟活动和觅食,下图是青头潜鸭的鸟卵示意图,下列有关青头潜鸭繁殖的叙述错误的是(  ) A.青头潜鸭的生殖和发育过程中有求偶、交配、产卵等行为 B.青头潜鸭的受精鸟卵中的3将来发育为幼鸭 C.青头潜鸭的受精卵在鸟卵产出后形成 D.在整个胚胎发育过程中,营养物质来自鸟卵中的5和6 【答案】C 【分析】(1)鸟的生殖和发育过程一般包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段。 (2)图中鸟卵的结构:1是卵壳,2是气室,3是胚盘,4是卵黄膜,5是卵黄,6是卵白。 【详解】A.青头潜鸭作为鸟类,其生殖和发育过程通常包括求偶、交配、产卵等阶段,这些行为是青头潜鸭生殖和发育的基本特征,故A正确。 B.在鸟卵的结构中,胚盘含有细胞核,是胚胎发育的部位,受精鸟卵中的胚盘将来发育成雏鸟。因此青头潜鸭的受精鸟卵中的3胚盘将来发育为幼鸭,故B正确。 C.鸟类为体内受精,卵生,鸟类受精鸟卵在产出前通常已经完成了受精过程,因此青头潜鸭的受精卵在鸟卵产出前已经形成,而不是在鸟卵产出后形成,故C错误。 D.图中5是卵黄,为胚胎发育提供主要营养物质;6是卵白,能为胚胎发育提供营养物质和水分,所以在整个胚胎发育过程中,营养物质来自鸟卵中的5卵黄和6卵白,故D正确。 故选C。 13.黑斑蛙俗称青蛙,常出没于山溪、水沟和农田间。每到繁殖季节,黑斑蛙的受精卵一团团附着在水草上,仔细观察会发现每个受精卵上部的颜色会深一些。关于黑斑蛙的说法错误的是(  ) A.由幼体到成体的发育过程属于完全变态 B.受精卵上部颜色较深,有利于吸收热量 C.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸 D.皮肤裸露且湿润,可以生活在陆地 【答案】A 【分析】青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾,用头部的两侧的鳃呼吸,长出内鳃的蝌蚪,外形像一条鱼;长出四肢的幼蛙,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸;幼蛙逐渐发育成蛙。变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。 【详解】A.青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体有尾无四肢,生活在水中,用鳃呼吸。成体尾消失,长出四肢,用肺呼吸、皮肤辅助呼吸,其发育过程为变态发育,A错误。 B.青蛙经过抱对后在水中进行体外受精,受精卵无卵壳,每个受精卵上面的颜色深一些,便于接受阳光的照射,使卵孵化,B正确。 CD.青蛙的成体无尾有四肢、皮肤裸露、既能生活在水中,也能在陆地生活;幼体在水中生活,用鳃呼吸,而成体则逐渐用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,CD正确。 故选A。 14.有关生物生殖和发育的说法错误的是(  ) A.蝴蝶幼虫和成虫食性不同,避免不同发育时期的食物需求矛盾 B.蝗虫体表具有防止体内水分蒸发的外骨骼,在蛹期起保护作用 C.蜥蜴的卵具有坚硬的外壳,使其能够适应复杂多变的陆地环境 D.麻雀卵的卵黄和卵白富含营养物质,以保证胚胎发育所需营养 【答案】B 【分析】(1)不完全变态的昆虫一生经历卵、若虫和成虫三个阶段。它们的幼虫在外观上与成虫差别一般不大,通常只是体型稍小,没有翅。若虫和成虫在形态结构非常相似,生活习性也几乎一致。 (2)两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。 (3)鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。其中卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞,其余部分则是非细胞结构。 (4)爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A.蝴蝶的幼虫以植物的叶片为食,成虫以花蜜为食,二者取食的食物类型和部位完全不同,从根本上规避了食物需求矛盾,避免幼虫与成虫争夺同一种食物而相互竞争,提升整个物种的生存概率,A正确。 B.蝗虫属于不完全变态发育,经历卵、若虫和成虫三个阶段,没有蛹期,B错误。 C.蜥蜴在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,起保护作用,从而适应多变的陆地环境,C正确。 D.鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失,麻雀卵的卵黄和卵白富含营养物质,保证胚胎发育所需营养,D正确。 故选B。 15.生物通过生殖和发育,使得生命世代相续,生生不息。请据图分析下列有关叙述正确的是(    ) A.图一中,结构①能为胚胎发育提供主要的营养来源 B.图二所示生物的雌雄个体抱对时雌蛙将受精卵排入水中 C.图三所用的生殖方式产生的新植物体发育的起点是受精卵 D.图四所示昆虫的发育过程与家蝇相同,都属于完全变态发育 【答案】D 【分析】图一为鸟卵结构示意图,其中的①是卵白,②是胚盘,③是卵黄;图二为青蛙,其属于两栖动物,为体外受精,卵生等;图三为嫁接,属于无性生殖;图四为昆虫的完全变态发育,其一生的发育过程经历了卵(受精卵)、幼虫、蛹和成虫四个时期。 【详解】A.在图一中,①是卵白,其内含有营养物质和水分,能够为胚胎发育提供营养和水分,卵白不是胚胎发育的主要营养来源;③是卵黄,里面含有丰富的营养物质,能够为胚胎发育提供主要的营养来源。因此,图一中,结构③卵黄能为胚胎发育提供主要的营养来源,故A错误。 B.图二所示生物为青蛙,为体外受精,卵生。在繁殖季节,雌雄蛙经过抱对后,雌蛙把卵细胞排入水中,雄蛙把精子排入水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。因此,图二所示生物的雌雄个体抱对后雌蛙将卵细胞(不是受精卵)排入水中,故B错误。 C.进行有性生殖的生物个体发育的起点是受精卵。图三所用的生殖方式是嫁接,没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,是由母体直接产生新个体。因此,图三所用的生殖方式产生的新植物体发育的起点不是受精卵,故C错误。 D.图四所示昆虫的发育过程与家蝇相同,它们一生的发育过程都经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别,都属于完全变态发育,故D正确。 故选D。 16.通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。每种生物都有着自己独特的生殖和发育特点,让我们通过下面的方式一起来感受一下生殖和发育之美。 (1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于 发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个 (填写名称)的发育阶段。 (2)丙图中新生命通过 从母体获得营养;C图中胚胎发育的营养主要来自[   ] 。 (3)桃、梨、苹果等果树常用图A方法繁殖,为确保成活,在技术操作上应使 ;图A的生殖方式与图中B、C、D相比,其优点是 。 (4)B和D都具有的发育特点是 。(填编号) ①发育的起点是受精卵  ②发育过程有蛹期  ③发育过程在水中进行  ④幼体和成体有很大差异,属于完全变态  ⑤属于变态发育 (5)图C中,将来发育成雏鸟的结构是 。(填编号和名称) (6)从B和C来看,卵生陆生动物的卵比较大,而且有硬的卵壳或卵膜,这有利于受精卵在 发育成新个体。 【答案】(1) 不完全变态 蛹 (2) 脐带和胎盘 ⑥卵黄 (3) 接穗和砧木的形成层紧密结合 能保持接穗的优良性状,繁殖速度快 (4)①⑤ (5)③胚盘 (6)陆地上 【分析】(1)昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育。图甲中:蝗虫的发育阶段为A受精卵→B若虫→C成虫,属于不完全变态发育。图乙中a受精卵→b幼虫→c蛹→d成虫。 (2)图丙中:1胎盘,2脐带,3胎儿。图A中①接穗,②砧木。图B中青蛙的发育经过①受精卵→②蝌蚪→③幼蛙→④成蛙四个阶段。图C鸟卵的结构中:①卵壳膜,②卵壳,③气室,④卵白,⑤胚盘,⑥卵黄,⑦系带,⑧卵黄膜。图D中:①卵,②幼虫,③蛹,④成虫。 【详解】(1)图甲中昆虫的发育经过了卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。图乙中昆虫的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,比图甲多了一个蛹的发育阶段。 (2)丙图是人类的胚胎,新生命通过胎盘从母体获得营养。C图是鸟卵的结构,其中胚胎发育的营养主要来自[⑥]卵黄。 (3)图A是嫁接,为确保成活,在技术操作上应使接穗和砧木的形成层紧密结合,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起。图A的生殖方式属于无性生殖,与图中B(两栖动物的生殖)、C(鸟类的生殖)、D(昆虫的生殖)相比,其优点是能保持母体的优良性状,因为无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合,后代只具有母体的遗传特性。 (4)B是青蛙的发育过程,属于变态发育;D是蝴蝶的发育过程,属于完全变态发育。二者都具有的发育特点是:①两者均为有性生殖,发育的起点都是受精卵,正确。②青蛙的发育过程没有蛹期,错误。③蝴蝶的发育过程不在水中进行,错误。④青蛙的发育属于变态发育,不是完全变态发育,错误。⑤青蛙和蝴蝶的发育都属于变态发育,正确。 故选①⑤。 (5)图C中,将来发育成雏鸟的结构是[⑤]胚盘,因为胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的部位。 (6)从B和C来看,卵生陆生动物的卵比较大,而且有硬的卵壳或卵膜,这有利于受精卵在陆地环境发育成新个体,卵壳或卵膜可以起到保护作用,减少水分的散失。 17.下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答。 (1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在发育过程中,幼体与成体的差异很大,这种发育过程称为 。其中A、B又不尽相同,B的发育过程中多了 期。 (2)D的结构中 (填名称)可以发育成新个体。 (3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于 生殖,图F所示方式成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合。 【答案】(1) 变态发育 蛹 (2)胚盘 (3) 无性 形成层 【分析】(1)昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蜜蜂、家蚕等;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蝗虫、蟋蟀等。 (2)青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。 (3)鸟卵的结构中,胚盘是由受精卵分裂发育而来,是胚胎发育的部位。 (4)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。 【详解】(1)A蝗虫、B家蚕、C青蛙在发育过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。A蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;B家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育,所以B的发育过程中多了蛹期。 (2)D是鸟卵,鸟卵中的胚盘内含有细胞核,有遗传物质,是由受精卵分裂发育而来,是胚胎发育的部位,可以发育成新个体。 (3)F嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起。 18.图甲和图乙分别是蝗虫和家蚕的发育过程,请据图回答问题。    (1)图甲所示的个体发育过程属于 (填“完全变态”或“不完全变态”);图乙所示的个体发育过程是受精卵→幼虫→ →成虫。 (2)图甲中的C和D身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,称为 。C→D的过程有 现象, 这是因为外骨骼不能随身体长大。 (3)在蝗灾中,对农作物危害最大的是图甲的 (填字母)时期。 (4)在图乙中,为提高蚕丝产量,应设法延长 (填字母)时期。 【答案】(1) 不完全变态 蛹 (2) 若虫 蜕皮 (3)A (4)c 【分析】(1)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,称为完全变态发育。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。 (2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。 (3)图甲中,A是成虫,B是卵,CD是若虫;图乙中,a是成虫,b是受精卵,c是幼虫,d是蛹。 【详解】(1)图甲中蝗虫的发育过程经过B卵、CD若虫、A成虫三个时期,属于不完全变态发育。图乙所示的个体发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫,属于完全变态发育。 (2)图甲中蝗虫的B受精卵孵出的C和D,与成虫不同有三对足、一对触角,但是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,称为若虫;蝗虫具有外骨骼,外骨骼不能随蝗虫身体的生长而生长,因此蝗虫在C→D发育过程中出现蜕皮现象。 (3)蝗虫的幼虫期发育时间较短,食量较小,不能飞行,活动范围小;而成虫主要以禾本科农作物为食,食量大,消化能力强,具有翅能飞行,活动范围大。因此蝗虫主要危害禾本科农作物其危害最严重的时期是成虫时期。故在蝗灾中,对农作物危害最大的是图甲的A成虫时期,而消灭蝗虫最佳的时期是若虫期。 (4)家蚕是完全变态发育的昆虫,一生经过b受精卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段。若提高蚕丝的产量,则应延长c幼虫期。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 生物的有性生殖和无性生殖 (4大常考题型+通关测试) 1.(2025·山东滨州·中考真题)凤尾竹是常见的公园绿化植物,人们常用竹枝扦插的方式进行繁殖。这种繁殖方式与下列中的(  )不能归为同一类型。 A.苔藓植物的孢子生殖 B.克隆猴的诞生 C.组织培养马铃薯幼苗 D.试管婴儿的诞生 2.(2025·山东滨州·中考真题)鸟卵的结构特征是鸟类适应陆地生活的重要原因之一。鸟卵结构中为胚胎发育提供营养的是(  )    A.③和⑥ B.⑤和⑥ C.②和⑦ D.④和⑥ 3.(2025·甘肃临夏·中考真题)大接杏为甘肃三大名杏之一,以果实硕大、味甜适口而享誉西北。为了快速结果和保持大接杏的优良性状,常采取什么生殖方式(    ) A.种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养 4.(2025·宁夏·中考真题)动物的种类繁多,身体构造各异,生活环境多样,因此它们的生殖和发育方式也各不相同。下列相关叙述错误的是(  ) A.家蚕是不完全变态发育 B.家兔是有性生殖、胎生、哺乳 C.青蛙的生殖方式是卵生 D.鸡卵内的胚盘是胚胎发育的部位 5.(2025·江苏泰州·中考真题)《诗经》中的“折柳樊圃”,描述了古代劳动人民把柳枝折断,插在菜园周围长成篱笆的情景。下列繁殖方式与上述不同的是(  ) A.甘薯用块根繁殖 B.油菜用种子繁殖 C.落地生根用叶繁殖 D.草莓用匍匐茎繁殖 题型突破01 植物的生殖 1.下列植物的生殖方式属于有性生殖的是(  ) A.玉米的种子种下去长出新植株 B.秋海棠的叶落地生根 C.草莓的匍匐茎上生根、发芽 D.苹果通过嫁接来繁育优良品种 2.种植芦荟时,一株植株常常会变成一丛,这时可以把它分成很多株,每一株均可长成新个体。下列有关这种繁殖方式的特点的叙述,不正确的是(  ) A.后代只具有母体的遗传特性 B.不需要两性生殖细胞结合 C.适应环境能力强,变异性大 D.有利于保持性状的稳定 3.下面属于有性生殖的是(  ) A.用芹菜根组织培养 B.种植发芽的红薯得到秧苗 C.种大蒜瓣得到蒜苗 D.豌豆产生种子繁殖后代 4.嫁接是一种实用的技术,许多优质的果树主要是靠嫁接繁殖的。下列有关嫁接的叙述不正确的是(    ) A.嫁接能加快植株的开花结果 B.嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 C.嫁接能保持接穗品种的原有特征 D.嫁接是植物的一种有性繁殖方式 5.每年过年,广东多地花市“花团锦簇”,姹紫嫣红中涌动着浓浓春意。以下是几种常见花卉的种植,请回答下列问题。 (1)虎皮兰的繁殖可用图甲所示的 方式进行,这种生殖方式的优点是 (答出一点即可)。 (2)多色月季通常可用图乙所示方式繁殖,该技术成功的关键是接穗与砧木的 要紧密结合。除此之外,月季还可通过播种的方式进行繁殖,这两种繁殖方式的本质区别是 。 (3)卷叶蛾是花卉种植中常见的害虫,危害花卉的过程中,有些卷叶蛾还会把叶片卷成筒状,在里面吐丝作茧,其对植物威胁最大的时期主要是 期。研究发现卷叶蛾对糖、醋有较强的趋性,从行为获得的途径分析,这属于 行为。由于卷叶蛾之间能够通过气味进行 ,人们往往会通过喷洒性外激素,在诱杀雄性昆虫的同时,也会破坏雌雄虫之间的 行为,从而控制卷叶蛾的数量。 (4)小粤在逛花市时发现一枝蓝色玫瑰,据了解这是将白色玫瑰枝条浸泡在蓝色溶液中得来的,请你试着分析其中的原理: 。 6.以下是植物繁殖的几种方法,请据图回答问题: (1)图中的繁殖方式可以保留母本的优良特性的有 (填字母)。 (2)图C为嫁接技术,其中枝条上结的果实体现了① (填文字)的优良特性。嫁接成功的关键是①和②的 紧密贴合。图A是 技术。 (3)图B是植物的 生殖方式,它的特点是 。 (4)图D表示植物的 技术,利用这种技术,只需用少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。培养基首先应该 。 题型突破02 昆虫的生殖和发育 1.蝗虫发育过程的正确顺序是(  ) A.成虫→若虫→卵 B.卵→若虫→成虫 C.若虫→卵→成虫 D.卵→成虫→若虫 2.下列关于家蚕发育过程的叙述,错误的是 (  ) A.家蚕发育起点是受精卵 B.家蚕发育过程中会出现蜕皮现象 C.家蚕在蛹期会不吃不喝 D.要提高蚕丝产量要延长蛹期 3.下图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述,正确的是(  )    A.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则阴影部分可表示体内受精 B.若甲是青蛙,乙是蜜蜂,则阴影部分可表示无性生殖 C.若甲是青蛙,乙是家蚕,则阴影部分可表示体外受精 D.若甲是家蚕,乙是蝗虫,则阴影部分可表示为蛹 4.下列成语或诗句描述了动物生殖发育过程中的某些现象,对应关系正确的是(  ) A.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——产卵 B.梁上双飞燕,青虫喂黄口——育雏 C.金蝉脱壳——繁殖 D.蜻蜓点水——交配 5.中国是世界蚕业的发源地,已有近五千年的悠久历史。下图是家蚕发育的过程图,家蚕的发育方式属于(    ) A.完全变态发育 B.直接发育 C.间接发育 D.体内发育 6.同学们对生物的生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题: (1)甲图中的M是三种生物发育的共同特点,生殖方式都属于 ,其个体发育的起点都是 。图中蝗虫经过受精卵、 、成虫三个时期的发育过程称为 发育,而蛙在蝌蚪时期用 呼吸,从蝌蚪发育成青蛙的过程中称为 发育。 (2)乙图中,若D表示受精卵,家蚕发育过程可用图中字母和箭头表示为 。养蚕时幼虫期因为外骨骼限制其生长,所以蚕在生长发育过程中,有 现象。 题型突破03两栖动物的生殖与发育 1.两栖动物不能离开水的主要原因是(  ) A.成体可在水中游泳 B.肺不够发达,需要皮肤进行辅助呼吸 C.受精作用在水中进行,幼体生活在水中 D.皮肤裸露无羽毛、毛等附属物 2.如图为青蛙的生殖发育过程图,据图判断有关叙述正确的是(  ) A.青蛙的个体发育起点为蝌蚪 B.青蛙生殖过程中是体内受精 C.蝌蚪到成蛙的过程中,先长出后肢 D.两栖动物是完全变态发育 3.关于两栖动物生殖发育说法正确的是(  ) A.蟾蜍和青蛙一样,幼体经变态发育之后可离开水生活 B.青蛙经有性生殖,体内受精,体外发育形成成蛙 C.大鲵的生殖和发育都必须在水中完成,整个生活史都离不开水 D.青蛙其发育的起始是小蝌蚪,外部形态和内部结构都和成蛙完全不同,我们把这种发育方式叫做完全变态发育 4.下列关于两栖动物特征的叙述,正确的是(  ) A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地用肺呼吸 B.其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C.两栖动物是指既能在水中生活又能在陆地生活的动物 D.幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸 5.根据该图回答问题 (1)图一是属于植物的 生殖,具有 的遗传特性。 (2)图一的①是 ,②是 ,该操作使植物成活的关键是①和②的 紧密结合。 (3)图二的发育特点属于 ,该动物的生殖和发育必须在 进行,这样的发育是经历漫长的 进化而来的。 6.生物通过生殖和发育使得生命世代相续,生生不息。如图依次为蝗虫、菜粉蝶和青蛙的生殖与发育过程示意图,请据图回答: (1)图一、图二所示昆虫的发育过程中,都有蜕皮现象,这是因为这些昆虫的 不能随幼虫身体的长大而生长。 (2)图二所示的发育过程叫做 发育。 (3)与图一、图二相比较,图三青蛙在受精方式上的最大不同点是 受精。青蛙的发育过程中,蝌蚪用 呼吸,在水中生活;成蛙用 呼吸,能够在潮湿的陆地生活。 题型突破04鸟的生殖与发育 1.家鸽的卵产下后,胚胎发育暂时停止。要使胚胎继续发育,必需的环境条件是(  ) A.一定的恒温条件 B.充足的养料 C.一定的水分 D.适当的光照 2.立夏之际,有吃鸡蛋的习俗,如图为鸡蛋的结构示意图,下列说法正确的是(    ) A.①不能与外界进行气体交换 B.③⑧为胚胎发育提供营养 C.⑥不能为胚胎发育提供氧气 D.②为脐带,⑤为胚盘 3.广州白云的黄鸡获评全国名特优新农产品的称号,农户们通过发展黄鸡养殖业,纷纷走上致富的道路。关于黄鸡的生殖和发育,下列说法正确的是(  ) A.生殖特点是体外受精 B.鸡卵中最重要的结构是卵黄 C.鸡卵中的气室能为胚胎发育提供氧气 D.所有的鸡卵都能发育成雏鸡 4.蜂鸟是世界上已知最小的鸟类,它的卵仅重1克。蜂鸟卵将来发育成雏鸟的结构是(  ) A.卵白 B.胚盘 C.胎盘 D.卵黄膜 5.受精的鸡卵与未受精的鸡卵的区别是(    ) A.已受精的卵,胚盘色浓而略大 B.已受精的卵,胚盘色浅而略大 C.已受精的卵,卵黄色浓而略大 D.已受精的卵,卵黄色浅而略大 6.如图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答下列问题。 (1)图中③ 里面贮存有氧气,可以供胚胎发育需要。 (2)图中②的结构名称是 ,能为胚胎发育提供丰富的营养。 (3)图中① 是将来胚胎发育的主要部位。 (4)鸡、鸭、鹅、大雁是我们常见的鸟类,它们属于 (填“早成”或“晚成”)鸟。 建议时间:30分钟 1.下列植物的生殖方式中,属于有性生殖的是(  ) A.杨树用扦插繁殖 B.草莓用匍匐茎繁殖 C.大蒜用蒜瓣繁殖 D.小麦用种子繁殖 2.科学家将某些植物细胞(如嫩茎)切成的碎片培育成胚状体,再用营养物质和其他必要成分将其包裹起来制成人工种子,可直接在田间播种萌发成幼苗。图1、图2分别为人工种子和菜豆种子模式图,下列有关分析不正确的是(    ) A.人工种皮和菜豆种子的③都有保护作用 B.人工胚乳的作用相当于菜豆种子的⑤,能为种子萌发提供营养 C.菜豆种子中新植物体的幼体是①②③④,人工种子的是胚状体 D.用人工种子播种可节约粮食,解决了有些作物结籽困难的问题 3.有性生殖与无性生殖的本质区别是(    ) A.能否由母体直接产生新个体 B.能否进行细胞分裂 C.能否形成生殖细胞 D.有无两性生殖细胞的产生与结合 4.“试管婴儿”是指利用人工方法使精子和卵细胞在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫内发育成胎儿的技术。“试管婴儿”生殖方式属于(  ) A.有性生殖 B.无性生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖 5.出芽的块状马铃薯能长成新个体,这种生殖方式属于(  ) A.营养生殖 B.有性生殖 C.出芽生殖 D.孢子生殖 6.种植芦荟时,切取健康、无病虫害的芦荟新芽插入土壤中,可长成新个体。这种繁殖方式是(  ) A.嫁接 B.扦插 C.组织培养 D.播种 7.金青解毒丸是一种感冒常用药,其原材料之一的大青木自然繁殖速度慢。为此,科研人员研究了利用大青木种子促进其大量繁殖的方法,这种繁殖方式的特点有(  ) ①后代具有较强的免疫力 ②后代具有双亲的遗传特性 ③发育的起点是受精卵 ④后代能发育成新品种 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 8.下列农业生产中的做法和目的不相符的是(    ) A.深施肥——促进根系向土壤深处生长 B.晴天中午给塑料大棚通风——增加氧气浓度,提高光合作用强度 C.连续阴雨天后给玉米进行人工辅助授粉——促进果实形成 D.葡萄扦插繁殖——加快繁殖速度,保持植株原有性状 9.带芽枝条嫁接到黄桃树上,枝条成活并在开花后授以毛桃的花粉,所结桃子可供食用部分的味道接近于(  ) A.油桃 B.黄桃 C.毛桃 D.三者兼有 10.下列各组植物在农业生产上常采用无性生殖的是(    ) A.白菜 B.马铃薯 C.西瓜 D.水稻 11.下列生殖方式中,属于有性生殖的是(    ) A.植物的扦插繁殖 B.植物的嫁接繁殖 C.植物的组织培养 D.植物的种子繁殖 12.青头潜鸭是国家一级重点保护动物,雏鸟孵出后不久即能跟随亲鸟活动和觅食,下图是青头潜鸭的鸟卵示意图,下列有关青头潜鸭繁殖的叙述错误的是(  ) A.青头潜鸭的生殖和发育过程中有求偶、交配、产卵等行为 B.青头潜鸭的受精鸟卵中的3将来发育为幼鸭 C.青头潜鸭的受精卵在鸟卵产出后形成 D.在整个胚胎发育过程中,营养物质来自鸟卵中的5和6 13.黑斑蛙俗称青蛙,常出没于山溪、水沟和农田间。每到繁殖季节,黑斑蛙的受精卵一团团附着在水草上,仔细观察会发现每个受精卵上部的颜色会深一些。关于黑斑蛙的说法错误的是(  ) A.由幼体到成体的发育过程属于完全变态 B.受精卵上部颜色较深,有利于吸收热量 C.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸 D.皮肤裸露且湿润,可以生活在陆地 14.有关生物生殖和发育的说法错误的是(  ) A.蝴蝶幼虫和成虫食性不同,避免不同发育时期的食物需求矛盾 B.蝗虫体表具有防止体内水分蒸发的外骨骼,在蛹期起保护作用 C.蜥蜴的卵具有坚硬的外壳,使其能够适应复杂多变的陆地环境 D.麻雀卵的卵黄和卵白富含营养物质,以保证胚胎发育所需营养 15.生物通过生殖和发育,使得生命世代相续,生生不息。请据图分析下列有关叙述正确的是(    ) A.图一中,结构①能为胚胎发育提供主要的营养来源 B.图二所示生物的雌雄个体抱对时雌蛙将受精卵排入水中 C.图三所用的生殖方式产生的新植物体发育的起点是受精卵 D.图四所示昆虫的发育过程与家蝇相同,都属于完全变态发育 16.通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。每种生物都有着自己独特的生殖和发育特点,让我们通过下面的方式一起来感受一下生殖和发育之美。 (1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于 发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个 (填写名称)的发育阶段。 (2)丙图中新生命通过 从母体获得营养;C图中胚胎发育的营养主要来自[   ] 。 (3)桃、梨、苹果等果树常用图A方法繁殖,为确保成活,在技术操作上应使 ;图A的生殖方式与图中B、C、D相比,其优点是 。 (4)B和D都具有的发育特点是 。(填编号) ①发育的起点是受精卵  ②发育过程有蛹期  ③发育过程在水中进行  ④幼体和成体有很大差异,属于完全变态  ⑤属于变态发育 (5)图C中,将来发育成雏鸟的结构是 。(填编号和名称) (6)从B和C来看,卵生陆生动物的卵比较大,而且有硬的卵壳或卵膜,这有利于受精卵在 发育成新个体。 17.下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答。 (1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在发育过程中,幼体与成体的差异很大,这种发育过程称为 。其中A、B又不尽相同,B的发育过程中多了 期。 (2)D的结构中 (填名称)可以发育成新个体。 (3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于 生殖,图F所示方式成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合。 18.图甲和图乙分别是蝗虫和家蚕的发育过程,请据图回答问题。    (1)图甲所示的个体发育过程属于 (填“完全变态”或“不完全变态”);图乙所示的个体发育过程是受精卵→幼虫→ →成虫。 (2)图甲中的C和D身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,称为 。C→D的过程有 现象, 这是因为外骨骼不能随身体长大。 (3)在蝗灾中,对农作物危害最大的是图甲的 (填字母)时期。 (4)在图乙中,为提高蚕丝产量,应设法延长 (填字母)时期。 / 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专题02 生物的有性生殖和无性生殖(重难点训练)(4大题型)生物新教材苏教版八年级下册
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