内容正文:
6单元培优卷(五)
单元金卷
(第六单元
第三章)》
生物八年级-下册
(时间:50分钟满分:50分)
题号
总分
得分
n
一、选择题(共20小题,20分。下列每小题列出的四个选项中,只
有一个选项是最符合题目要求的)》
1.关于地球上生命的起源问题,目前大多数科学家认同的是(
装
A.海洋化学起源说
B.自然发生说
C.宇生说
D.生生说
2.基于米勒等科学家的实验及科学推测,目前大多数科学家认为,
原始生命形成于
(
A.原始海洋
B原始大气
C.原始火山
D.外星球
拟
3.下列关于地球生命起源的叙述,正确的是
A.原始大气中存在着氧气、一氧化碳、氢气等多种气体
B.米勒实验证明,原始大气可以合成氨基酸
订
C,今天的地球环境中也可以形成原始生命
D.科学表明地球上的生命一定起源于原始海洋
4根据科学家推测,生命起源的化学进化过程的顺序是
A.无机物→有机物→原始生命
B.有机物→无机物→原始生命
C.原始生命→有机物→无机物
母
D.原始生命→无机物→有机物
5.没有人能够亲历生物进化的几十亿年历史,为研究生物进化的历
线
程,科学家们最信赖最可靠的证据是
(
A.地层
B.化石
C.骨骼
D岩浆
6.记者从山东省诸城市恐龙文化研究中心获悉,当地发现的距今1
亿多年早白垩纪的鸟类足迹化石获正式研究命名一“玲珑诸城
鸟足迹”,此鸟化石既保留了古代爬行动物的特征,又出现了鸟类
的特征,推测鸟类起源于
孙
A.古代的两栖类
B.古代的哺乳类
C.古代的爬行类
D.古代的鱼类
7研究马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼,发现它们有许多共同特征,
推测它们具有共同的祖先。这种科学研究方法是
A.比较法
B.抽样法
C.实验法
D.模拟法
31
8.三星堆是中国20世纪最大的考古发现之一,遗址中发现了众多
的古象牙,考古学家通过将古象牙中残存的DNA与现有象群
DNA进行比较,可以推测两者的亲缘关系。下列相关叙述,错误
的是
A.通过技术手段可以推测古象生存年代
B.发现的古象牙能为生物进化提供证据
C.古象牙中残存的DNA携带了遗传信息
D.两者的DNA差异越小,亲缘关系越远
9.在生物进化的过程中,最早出现的植物类群是
(
A.藻类
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
10.O、▲、口表示具有血缘关系的三类生物,下表是化石采集队在
甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到这三类生物化石的情况。推测
这些地层按地质年代由远到近排列应是
甲
乙
丙
A.甲乙丙
B.丙乙甲
C.乙甲丙
D.甲丙乙
11.下图表示脊椎动物的进化历程。下列叙述正确的是
乌类
甲类
一乙类
丙类
丁类
A.甲类和乙类都只生活在水中
B.丙类是两栖动物,体温不恒定
C.丁类是由古代丙类进化而来的
D.鸟类最高等,因为它可以飞行
12.达尔文自然选择学说认为生物进化的内因是
A.生殖
B.生长和发育
C.环境的变化
D.遗传和变异
13.下列有关达尔文自然选择学说的叙述,不正确的是
A.生物产生的变异都有利于适应环境
B.生物常为争夺食物和生存空间进行生存斗争
C.生物一般都具有很强的繁殖能力
D.在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰
14新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世,但“棉铃虫”是棉花产
业最大危害,农民常用杀虫剂消灭棉铃虫,农民发现杀虫剂开始
使用时效果不错,但长期使用效果越来越差,造成这种情况最可
—32
能的原因是
A.该杀虫剂的药效不稳定
B棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境
C.少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖
D.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药变异
15.桦树皮颜色呈浅灰色,生活在桦树林内的桦尺蛾,其体色大多与
桦树皮颜色相似,造成这种现象的原因是
A.只繁殖与桦树皮颜色相似的桦尺蛾
B.与桦树皮颜色相似的桦尺蛾不易被天敌发现
C.与桦树皮颜色相似的桦尺蛾味道不好,食蛾鸟不喜欢吃
D.与桦树皮颜色相似的桦尺蛾运动能力强,不易被捕捉
16.下列与达尔文自然选择学说观点不相符的是
A.雷鸟在不同季节出现不同体色,这对它躲避敌害十分有利
B.草原上狼和兔子的奔跑速度都越来越快,这是相互选择的
结果
C.由于缺乏青草,颈短的长颈鹿需要经常伸长颈吃高处的树叶
而变成了长颈
D经常刮大风的海岛上,有翅能飞的昆虫很少,无翅或残翅昆虫
特别多
17.“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”秋天是赏菊的好季节。如
今栽培的菊花品种繁多,在颜色、形态等方面产生了明显的差
异,栽培菊花种类丰富的主要原因是
(
A.菊花只进行有利变异
B.有利变异的菊花才会被人类选择
C.人类根据需求和喜好对菊花进行选择
D.菊花对人类的需求和喜好进行选择
18.森林中,某种蛾有三种不同体色的个体。为了解环境对其体色
的影响,研究人员进行了第一次调查,结果如图甲。多年后再次
调查,结果如图乙。下列分析错误的是
)
数
数量相
相
对
白色灰色黑色
白色灰色黑色
甲
A.自然选择导致两次调查结果出现差异
B.在此期间,白色蛾最不适于在此地生存
C.白色蛾可通过改变自身体色适应环境
D这种蛾的不同体色属于相对性状
—33
19.“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节”是毛泽东所写的《贺
新郎·读史》中的句子,其中“人猿相揖别”的重要标志是
A.使用工具
B.制造工具
C.直立行走
D.学会用火
20.人类在漫长的进化过程中产生了语言。下列关于语言的表述,
不正确的是
A.语言的产生能够促进个体间的交流与合作
B.语言的使用促使人类在自然界中变得更加强大
C.大脑在进化过程中形成了主管语言的区域
D.语言的产生是人猿分界的重要标志
二、非选择题(共5小题,30分)
21.(5分)下图是米勒设计的模拟原始地球生命起源的实验装置示
意图,请据图回答问题。
负电极
正电极
冷凝器
冷却水
水
取样活塞
一含有机物的溶液
(1)A烧瓶内注入的气体是
的成分,它与现在的大气
成分相比主要是不含
(2)火花放电模拟的是原始地球上的
(3)连续火花放电后,从活塞处取样,C烧瓶内的样品中含有的
有机物主要是
(4)通过实验,米勒得出的结论:在一定条件下,原始大气中的各
种成分
(填“能”或“不能”)转变为有机小分子物质。
22.(5分)下图所示,在A、B、C三个不同地层中都有发现生物化
石,表格记录了部分动物出现的地质年代,请据此分析并回答下
列问题。
-34
动物化石种类
化石被发现的地层
距今年数
低等鱼类
①
5亿7000万年
海生无脊椎动物
②
24亿年
鸟类和高等哺乳类
③
2亿2500万年~7000万年
(1)越下面的地层越
0
(2)在图中
(填字母)地层中形成化石的生物结构较简
单、低等。在图中
(填字母)地层中形成化石的生物结
构较复杂、高等。
(3)上表中的①②③表示的岩层分别是
(填
字母)。
(4)从生物生活环境的变化可以看出,生物进化的趋势是
23.(7分)图一表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,图二表示蜥蜴
原种脚趾的两种性状(分趾、联趾)比例变化过程,请分析图解回
答问题。
蜥蜴新
自
有利性状
保存
种产生
蜥蜴原种
不同性状口然
境
不利性状
淘汰
图
dd
(1)在蜥蜴进化过程中,有利性状个体生存下来,不利性状个体
被淘汰掉,这个过程就是
,该过程是定向的,其方向
是由
决定的。
(2)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,D代表蜥蜴脚趾
的分趾基因,d代表蜥蜴脚趾的联趾(趾间有璞)基因。图二表
示这两种性状比例变化的过程。由于小岛陆地上食物短缺,导
致
性状个体所占的比例逐渐上升,其原因可能是
0
(3)由上可知,生物的
和
共同作用导致了
生物的进化。
24.(6分)野外观察发现,生活在青草丛中的昆虫是绿色的。昆虫
的这种保护色是怎样形成的呢?某研究性学习小组对此进行了
模拟探究。
(1)提出问题:昆虫的保护色是通过自然选择形成的吗?
—35
(2)作出假设:
※※※※
※※
(3)实验步骤如下:
※※兴※
①在一间铺有绿色地毯的房子里,放入同种且大小相似的绿色
昆虫、灰色昆虫各20只,然后将一只母鸡放入房间内。
※※※※
※※※※
②半小时后,撤出母鸡,计算两种颜色昆虫的幸存者数。
※※※※
③假设每个幸存者都产生2个后代,且体色与幸存者相同,第二
※※※
天按此补充投人两种颜色的昆虫,放人母鸡。
※※※
④半小时后,再次撤出母鸡,计算两种颜色昆虫的幸存者数。
※兴※
重复③④步骤实验至第三代,若获得的数据如下表,请分析回答
※
问题。
※※※
※※※
第一代
第二代
第三代
昆虫
装米※
※※
※※
开始数目
幸存数目
开始数目
幸存数目
开始数目
幸存数目
20
27
39
20
绿色昆虫
9
13
灰色昆虫
20
5
15
4
12
2
※※
※
※※
.第三代中,绿色昆虫幸存者多,第三代和第一代相比,灰色昆
※※※
虫幸存者减少。
※※※※
b.由该实验的结果可推知,昆虫的保护色是与周围环境
※※※
的色彩,保护色的形成是
的结果。
※※
(4)得出结论:
※
(5)请你说出还有哪些生物具有保护色?
※
※
(答出两个)
25.(7分)下图为人类起源与发展示意图,请据图回答下列问题。
米※
※
※
为
线
※
※
(1)A表示的物种名称为
。
依据已有证据,古人类学
※
家推测,在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的
※※
※※※
※
变化,这一变化是
(2)从A到B表示人类开始向着
的方向发展;从B
※※※※
到C表示人类开始
※※※
※※※※
(3)从C到F的过程,除着装发生了变化外,另一个显著的变化
是
;G则突出体现了人类在群
※※X
体生活中产生了
这是区别于其他生物的显著特征。
※※※※
※※※※
据此可以推测:人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变
※※※
※※※※
化是
※兴※※
※※※※
3615.C【解析】“龙凤胎”性别不同,性染色体必然不
同,所以他们体细胞内的染色体并不完全相同,A
项错误。根据性别遗传可知,女孩的X染色体一
条来自父亲,一条来自母亲,男孩的X染色体必来
自母亲,所以“龙凤胎”女孩的X染色体一条必来
自外祖父或外祖母,另一条来自祖母,B项错误,C
项正确。生男生女是由精子含有的性染色体决定
的,D项错误。故选C。
16.A17.C
18.B【解析】如果用A、a表示控制发际线形状的基
因,则控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性
状的基因用a表示。根据题千可知,“V”形发际线
是显性性状,平直发际线是隐性性状,因此控制该
同学发际线形状的基因组成为aa。成对的基因分
别来自父亲和母亲,这说明父母的基因组成中都带
有隐性基因a,则父母的基因组成一定都是Aa。这
一对夫妇再生一个含平直发际线基因的孩子的可
能性是25%,又因为生男生女的概率均为50%。因
此,这一对夫妇再生一个平直发际线的女孩的概率
是25%X50%=12.5%。故选B。
19.B20.D
21.(1)子房壁胚珠
(2)有性
(3)嫁接形成层A
22.(1)体外变态
(2)恒定体表覆羽(或前肢变成翼;有气囊辅助
肺呼吸等)
(3)胚盘细胞核
23.(1)一对基因
(2)人工杂交授粉
①A圆粒②Rr1:1
24.(1)成对DNA
(2)男
(3)X
(4)25%
25.(1)遗传变异
(2)不遗传可遗传遗传物质
(3)红果皮与绿果皮圆形果与扁形果
6单元培优卷(五)
快速对答案:
1.A
2.A
3.B
4.A
5.B
6.C
7.A
8.D
9.A
10.B
11.C
12.D
13.A
14.C
15.B
16.C
17.C
18.C
19.C
20.D
1.A2.A3.B4.A5.B6.C7.A8.D
9.A10.B11.C12.D
13.A【解析】生物界普遍存在着遗传和变异,生物
的变异是随机产生的,生物产生的变异有的有利
于适应环境,有的不利于适应环境。故选A。
14.C
15.B【解析】桦尺蛾的后代个体中,体色存在浅色
和黑色的变异。当桦尺蛾的体色与环境颜色一致
时,不易被食蛾鸟发现,能够生存下来并产生后
代;当桦尺蛾的体色与环境颜色不一致时,容易被
食蛾鸟发现并吃掉,因此树皮颜色对桦尺蛾的体
色起了选择作用,这种作用是通过桦尺蛾与食蛾
鸟之间的生存斗争来实现的。故选B。
16.C【解析】古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前
肢长和前肢短的变异,这些变异是可以遗传的。
前肢长和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生
存下去,并且繁殖后代;前肢短和颈短的个体,吃
不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因
吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本
身活下来的可能性很小,留下后代的可能性就会
更小,经过许多代以后,前肢短和颈短的长颈鹿就
被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成
了今天我们看到的长颈鹿。因此达尔文的生物进
化学说认为现代长颈鹿的长颈性状是自然选择的
结果。故选C。
17.C18.C19.C20.D
21.(1)原始大气氧气
(2)闪电
(3)氨基酸
23
(4)能
22.(1)古老
(2)CA
(3)B、C、A
(4)由水生到陆生
23.(1)自然选择环境
(2)联趾联趾性状的个体趾间有蹼,适合游泳,可
以从水中获取食物(2分)
(3)遗传变异环境因素
24.(2)昆虫的保护色是通过自然选择形成的
(3)非常相似(一致)自然选择
(4)昆虫的保护色是通过自然选择形成的
(5)鱼、青蛙等(2分)
25.(1)古猿森林大量消失
(2)直立行走制造和使用工具(或制造工具或
使用工具)》
(3)制造和使用的工具越来越复杂语言大脑
越来越发达
7单元培优卷(六)
快速对答案:
1.B
2.D
3.C
4.A
5.c
6.A
7.D
8.B
9.D
10.c
11.A
12.D
13.D
14.B
15.B
16.C
17.C
18.C
19.D
20.A
1.B2.D3.C
4.A【解析】我国的华南虎早已所剩无几,因此基因
的多样性不丰富。现存的华南虎亲缘关系较近,华
南虎只能是近亲繁殖,带有相同遗传致病基因的可
能性大,得遗传病的可能性较大,故这种现象说明
遗传多样性遭到破坏。故选A。
5.C【解析】基因的多样性导致了物种多样性,物种
多样性组成了不同的生态系统,因此当基因的多样
性发生变化时,必然会影响到生态系统的多样性。
故选C。
6.A7D8.B
9D【解析】鱼虾是池塘生态系统的组成部分,参与
物质循环、食物链传递等,对维持生态平衡起重要
作用,A项正确。巴西龟无天敌且大量繁殖,导致
鱼虾数量减少,破坏了池塘原有的物种数量关系与
生态平衡,B项正确。池塘属于小型生态系统,生
物种类和数量较少,自我调节能力有限,易被外来
物种破坏平衡,C项正确。生态系统中物种数量比
例是动态平衡的,会随环境、生物间相互作用等因
素变化,并非“固定不变的稳定状态”,D项错误。
故选D。
10.C11.A12.D13.D
14.B【解析】休渔期有效控制捕捞幼鱼,使其生长
繁殖,提高资源量,符合保护措施,A项不符合题
意。休渔期虽短期影响收入,但从长远看利于资
源恢复,有利于保护渔业资源,B项符合题意。休
渔期的设置能防止物种减少,保护水生生物的多
样性,符合生态保护目标,C项不符合题意。渔船
可以在休渔期间得到全面的检查和维护,为安全
捕捞做好充分的准备,D项不符合题意。故选B。
15.B【解析】清道夫鱼在我国缺乏天敌,又具有极
强的适应性和繁殖能力,所以其数量会增加,A项
正确。虽然清道夫鱼在原产地有天敌,但大量引
入其原产地天敌进行防治,可能会导致新引入的
天敌在我国缺乏制约,进而对我国本土的其他生
物造成危害,引发新的生态问题,B项错误。清道
夫鱼吃其他鱼的鱼卵,与本土鱼类争夺食物资源
和生存空间,所以清道夫鱼与本土鱼类之间可能
是竞争关系,C项正确。清道夫鱼的引入导致本
土鱼类种群数量急剧下降,对我国生态安全造成
严重威胁,说明其对本土物种和生态系统造成了
极大的破坏,D项正确。故选B。
16.C【解析】鸟类种类增加直接体现了物种多样性
(即物种丰富度)的提升,A项正确。森林、湿地等
生态系统的恢复为不同物种提供了生存环境,是
物种多样性提升的基础,B项正确。生物多样性
包含遗传、物种和生态系统多样性,选项将生物多
样性仅等同于物种多样性,表述错误,C项错误。
生物多样性的全面恢复需综合遗传、物种和生态
系统多样性,监测遗传多样性是必要环节,D项正
确。故选C。