2 单元培优卷(二)(第六单元第一章)-【单元金卷】2025-2026学年八年级下册生物(人教版·新教材)

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2026-04-08
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河南昕金立文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第一章 生物的生殖
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.80 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 河南昕金立文化传媒有限公司
品牌系列 单元金卷·单元练习
审核时间 2026-04-08
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来源 学科网

内容正文:

2单元培优卷(二) 单元金卷 (第六单元 第一章)》 生物八年级-下册 时间:50分钟满分:50分 题号 二 总分 得分 n 一、选择题(共20小题,20分。下列每小题列出的四个选项中,只 有一个选项是最符合题目要求的) 1.某花农用一黄色玫瑰的枝条做接穗,粉色玫瑰做砧木进行嫁接, 装 嫁接上去的枝条上开的花是 ( A粉色 B.黄色 C.橙黄色 D.既有黄色又有粉色 2.用野生番茄做砧木进行番茄嫁接,可预防青枯病。下列相关说法 拟 不正确的是 () A.番茄的嫁接属于植物的无性生殖 订 B.选用品种优良的番茄枝条做接穗 C.接穗和砧木的形成层要紧密结合 D嫁接的植株主要表现砧木的性状 3小芳将绿萝枝条按一定方向插入水中,一段时间后枝条下方长出 出 新根。这种繁殖方式是 ( A.扦插 B.嫁接 C.压条 D组织培养 线4.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是 ( A.甲是嫁接,是人工营养繁殖 B.乙是组织培养,植物繁殖的速度很快 C.丙中种子萌发最先突破种皮的是胚根 州 D.甲、乙、丙的生殖方式都能保持亲本的优良特性 —7 5.如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是() 繁育方式 育方式② A.丙只具有乙的遗传特性 B.丁的细胞中有来自甲的染色体 C.丙由a中的胚芽发育而成 D.扦插与繁育方式②的实质相同 6种子被称为“农业的芯片”。当前,中国农作物特别是粮食种子, 如水稻、小麦、大豆等能够靠自己来解决,但还有一些农作物的种 源仍然依赖进口,其中就包括柑橘、苹果、草莓等常见水果。下列 叙述正确的是 () A.柑橘是营养器官,由胚珠发育而来 B.利用草莓的匍匐茎进行繁殖的方式属于无性生殖 C.水稻、小麦、大豆种子萌发时所需的营养物质由胚乳提供 D.苹果果实中储存的营养物质是由导管运输而来的 7.扦插植物后,为提高成活率,环境应保持 A.干燥、强光 B.湿润、遮阴 C.干燥、遮阴 D.湿润、强光 8.下列关于被子植物有性生殖的说法,错误的是 A.花是绿色开花植物的有性生殖器官 B.被子植物是通过果实中的种子来繁殖后代的 C.种子植物中的胚不是由精子和卵细胞结合成的受精卵发育而 来的 D通过有性生殖,子代具有双亲的遗传特性 9法国昆虫学家法布尔用一句话概括了蝉的一生:“蝉沐风浴露,饮 天地之灵气,吸万木之精华,蛰伏四年,换来的只是短短一个月的 生命。”下列有关蝉的说法,错误的是 () A蝉的鸣叫是一种求偶行为 B.蝉的受精方式是体外受精 C.蝉的发育过程属于变态发育 D蝉一生蜕皮多次,其实“皮”是蝉的外骨骼 10.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。下列有关昆虫的说 法,不正确的是 ( A.昆虫是体内受精、卵生 —8 B.昆虫的精子和卵细胞在水中结合成受精卵 C蝗虫的身体一般分为头、胸、腹三部分 D蝗虫的发育过程属于变态发育 11.能发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫声的意义是 A.雄蛙、警报 B.雌蛙、求偶 C.雄蛙、求偶 D.雌蛙、警报 12.自然界中,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸的动 物是 () A.蝗虫 B.蜥蜴 C.大鲵 D蝮蛇 13.青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地上生活。青蛙的下列特 征与此无关的是 () A.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸 B.皮肤裸露,体内水分容易散失 C.生殖和幼体的发育离不开水 D.体内有脊柱 14.唐诗云“蛙声篱落下,草色户庭间。”下列关于青蛙生殖发育的叙 述中,错误的是 () A.繁殖时有抱对行为 B.受精方式为体内受精 C.受精卵在体外发育 D.发育过程为变态发育 15.下列关于两栖动物的生殖和发育与环境条件关系的叙述,不正 确的是 A.两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带 B.地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因 C.两栖动物的生殖和发育不能摆脱水环境的限制 D.环境的变化不会影响两栖动物的生殖和发育 16.固始鸡是河南省著名土鸡品种,具有产蛋多、蛋大壳厚、遗传性 能稳定等特点。固始土鸡鸡卵人工孵化过程中,需借助照蛋器 进行检查,以便及时清除不能孵化的鸡卵,据此推测工作人员检 查的鸡卵结构主要是 固始土鸡照蛋器检查 A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.系带 一9— 17.下列关于动物的生殖和发育,错误的是 A.中华白海豚是哺乳动物,体内受精 B.动物的有性生殖有利于生存和繁衍 C.两栖动物的受精过程和早期发育都必须在水中进行 D.受精的鸟卵由母体产出后,依靠亲鸟的孵化才开始发育 18.“关关雎鸠,在河之洲。”许多鸟类在繁殖季节,都会发出婉转的 鸣叫声来吸引异性。下列有关鸟类的叙述,正确的是() A.鸟类都具有求偶、筑巢的行为 B.鸟类的受精方式是体内受精 C.只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳 D.鸟类的个体发育起点是卵细胞 19.小花打开一个鸡蛋(未受精)准备做菜,顺便认识鸡卵的结构。 下列认知正确的是 ( A.卵黄是细胞核 B.卵壳膜是细胞膜 C.卵白是细胞质 D.系带能固定卵黄 20.下列说法中正确的是 A.嫁接、植物组织培养、种子繁殖均属于无性生殖 B.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才 能上陆地生活 C.家蚕、蜜蜂、斗鱼都是体内受精 D.鸟类在生殖发育中一定要经历求偶、交配、筑巢、产卵、育雏等 阶段 二、非选择题(共5小题,30分) 21.(6分)下列各图表示植物的一些繁殖方式,请据图回答下列 问题。 (1)A图所表示的繁殖方式是 (2)上图中所表示的生殖方式属于 (填“无性”或“有 性”)生殖,这种生殖方式的优点是 (3)B图中蟹爪兰用仙人掌作为 进行嫁接。 (4)C图所示的繁殖方式中,茎下端的切口是斜向的原因 是 ;去掉大部分叶片 的原因是 —10 22.(6分)葡萄枝条是带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率 高?生物兴趣小组的同学设计了一个实验进行探究并作出假 设:带有腋芽的枝条成活率高。 制订计划: ①材料准备:取2根生长状况基本相同的葡萄枝条,将枝条下端 均切成斜向切口。 ②分组:A组1根,枝条保留2~3个腋芽:B组1根,X,分别挂上 标签。 ③将A、B两组的枝条按要求插入土壤中,在适宜且相同的环境 条件下培育。 实施计划:纪伟同学发现设计的步骤中有一处明显错误,改正错 误后,按照计划进行操作。 观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组枝条新叶和生根的 数量,并做好记录。 实验结果:A组枝条新叶和生根的数量均高于B组。 得出结论。 交流分析。 (1)该探究实验的变量是 ,X处的具体操作是 0 (2)纪伟同学指出的设计错误是 ,应如何改正? (3)制订计划时,步骤①②遵循了对照实验 的原则。 (4)请根据实验结果,得出实验结论: 23.(6分)下图表示某种生物的生殖和发育过程,请据图回答问题。 a 雄性一 →精子 a 雌性 +卵细胞 d (1)如果此图表示植物的有性生殖,那么精子与卵细胞在 中结合形成A。由A发育成的B是 ,它是新植物体的 幼体。 (2)如果此图表示青蛙的生殖和发育过程,那么b过程在 中进行。个体B用 呼吸。 (3)如果此图表示鸟类的生殖和发育过程,其生殖方式为 生,其卵外有坚硬的卵壳,具有 的作用。 11 24.(6分)阅读资料,回答下列问题。 ※※※※ 资料一“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春末夏初,青蛙 兴※※※ ※※※※ “呱呱”的叫声此起彼伏。循声找去,你会发现池塘中的青蛙正 ※※※※ ※※※※ 在抱对。不久后,你再次前来,就会发现青蛙幼体外形变化的全 ※※※※ 过程。 ※※※※ 资料二牡丹素有我国“国花”的称号,为了保证牡丹的优良性 ※※※※ 状,我们可以根据植物细胞的全能性,把牡丹的胚、花芽、茎尖、 嫩叶和叶柄等外植体置于无菌条件下,在人工配制的培养基中 ※※※※ 兴※※为 培养,使它们发育成完整的植株。利用这种生物技术,只需使用 少量的植物材料,就可以在短时间内进行大量繁殖。 ※※ (1)资料一中,青蛙抱对的意义是 (2)通过资料一的分析,写出青蛙发育的全过程: 必 装※※※※ 蛙不能完全适应陆地生活,主要原因是其生殖和发育过程离不 开 (3)资料二中提到的牡丹的繁殖方式属于 (填“有性生 ※米※※ 殖”或“无性生殖”)。这种生殖方式不经过 的结合。 ※※※ (4)资料二中提到的能够在短时间内大量繁殖新植株的生物技 ※※※※ ※※※※ 术是 ,这种方法不仅繁殖速度快,受季节影响小,而且 诱导变异也相对更容易,为科研和生产带来了很大的方便。 25.(6分)下面是观察鸡卵的结构的实验,请根据实验步骤回答下 列问题。 兴米※ ※ 图 图二 ※ ※ 兴※ (1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验 对外力的承受能力,说明该结构具有 作用。 (2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多 ※※ ,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有 50~60℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡 ※※※※ 出现。 (3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的 (填字母)端, ※※※※ ※※※※ 将卵壳敲出裂纹,用镊子小心地将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会 ※※※※ 发现该处是由卵壳膜围成的气室。 (4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培 ※※X 养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现牵引着卵黄悬浮 ※※※※ ※※※※ 于卵白中的 ,卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结 ※※※ ※※※※ 构就是 ※兴※※ ※※※※ —12活率,④符合题意;亲鸟有孵卵、育雏行为是鸟类 特有的繁殖行为,两栖类动物在产卵后通常不会 进行孵卵和育雏,⑤ 符合题意;胎生是哺乳动物的 特征,不是鸟类的繁殖方式,鸟类是卵生动物,⑥ 不符合题意。故选 19.A 20.A 【解析】只有受精的鸟卵在适宜的温度等条件 下才能发育成雏鸟,未受精的鸟卵不能发育成雏 鸟,所以并不是所有的鸟卵都可以发育成雏鸟,A 项错误。家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫 四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上 有明显差异,这种发育过程属于变态发育,B项正 确。胚盘内含有细胞核,里面有遗传物质,是进行 胚胎发育的部位,所以胚盘是卵发育成小鸡的关 键结构,C项正确。胎儿生活在子宫内半透明的 液体——羊水中,通过胎盘和脐带从母体获得所 需要的营养物质和氧气,D项正确。故选 $$A _ { c }$$ 21.(1)嫁接繁殖速度快,保持母本优良特性 (2)水蜜桃形成层 (3)输卵管38 22.(1)有性生殖 (2)变态发育③ (3)减小实验误差,避免偶然因素对实验的影响 (4)三 (5)五龄家蚕组中,添加了黄酮和三萜的2组和3 组的生长率和食物转化率均比对照组1组低,而 添加了多糖的4组生长率和食物转化率都提升显 著,说明在五龄家蚕的饲料中应适当添加多糖、不 添加黄酮和三萜 23.(1)两栖类是由鱼类进化来的 (2)受精卵 (3)肺皮肤 (4)生殖和发育 (5)变态 24.(1)④胚盘卵细胞 (2)卵白营养物质 (3)将鸡蛋浸没在 $$4 0 5 0 ^ { \circ } C$$ 的温水中,卵壳上有 小气泡出现,可以说明卵壳上有气孔(合理即可) 25.(1)卵生③卵黄 (2)体内孵卵育雏 (3)体外受精;变态发育;卵没有坚硬的卵壳保 护;幼体用鳃呼吸,其发育过程离不开水(任答两 点即可,其他合理亦可) 2单元培优卷(二) 快速对答案: 1.B 2.D 3.A 4.D 5.D 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 11.C 12.C 13.D 14.B 15.D 16.C 17.D 18.B 19.D 20.B 1.B 2.D 3.A 4.D 【解析】据图可知,甲是嫁接,嫁接是指把一个 植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在 一起的两部分长成一个完整的植物体,可见嫁接属 于人工营养繁殖,是无性繁殖,A项正确。乙是组 织培养,组织培养的繁殖速度很快,属于无性繁殖, B项正确。丙是有性生殖,种子萌发时先长出的是 胚根,胚根最先突破种皮,发育成植物的根,C项正 确。嫁接、组织培养都属于无性生殖,都能保持亲 本的优良特性,而种子繁殖属于有性生殖,变异性 强,D项错误。故选 5.D 6.B 【解析】柑橘是果实,属于生殖器官,而不是营 养器官。果实是由子房发育而来的,胚珠发育成种 子,A项错误。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结 合,由母体直接产生新个体的生殖方式。草莓利用 匍匐茎繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无 性生殖,B项正确。水稻和小麦属于单子叶植物,种 子有胚乳,萌发时所需的营养物质由胚乳提供;但大 豆属于双子叶植物,种子无胚乳,营养物质储存在子 叶中,萌发时所需的营养物质由子叶提供,C项错误。 导管是运输水分和无机盐的,而苹果果实中储存的 营养物质是有机物,有机物是通过筛管运输的,D项 错误。故选 B. 7.B8.C 9B【解析】蝉的鸣叫是为了吸引雌蝉,是求偶行 为,A项正确。蝉有交尾现象,属于体内受精,B项 错误。蝉的发育过程经过卵、若虫、成虫三个阶段, 属于不完全变态发育,C项正确。蝉属于昆虫,一 生蜕皮多次,其实“皮”是蝉的外骨骼,D项正确。 故选B。 10.B11.C12.C 13.D【解析】成蛙用肺呼吸,但肺不够发达,必须有 湿润的皮肤辅助呼吸,A项不符合题意。青蛙的 皮肤裸露,体内水分容易散失,所以不能远离水 源,B项不符合题意。雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙 来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生 殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一 起形成卵块,受精卵在水中孵化出小蝌料,用鳃呼 吸,小蝌蚪生活在水中,先长后肢,再长前肢,最后 尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙, 所以青蛙的生殖和幼体的发育离不开水,C项不 符合题意。青蛙的体内有脊椎骨构成的脊柱,属 于脊椎动物,但与不能远离水源没有直接的关系, D项符合题意。故选D。 14.B15.D16.C 17.D【解析】中华白海豚是哺乳动物,体内受精,胎 生哺乳,A项正确。动物的有性生殖产生的后代 具有更加丰富的多样性,有利于在复杂多变的环 境中生存和繁衍,B项正确。两栖动物的受精过 程和早期发育都离不开水,必须在水中进行,C项 正确。受精卵在雌鸟体内开始发育,卵产出后,由 于没有适宜的温度,胚盘的发育就暂时停止,需要 依靠亲鸟的孵化进一步发育,D项错误。故选D。 18.B 19.D【解析】卵黄是鸡卵内储存营养物质的主要部 分,为胚胎发育提供养分,它并不是细胞核,胚盘 内含有细胞核,A项错误:卵壳膜是鸡卵外层的保 护膜,由两层组成,外层较厚,内层较薄,主要起保 护作用,而卵黄膜(即紧贴在卵黄外面的膜)更接 近于细胞膜的功能,因为它包围着卵黄,与卵黄内 部的物质进行交换,B项错误;卵白是鸡卵内的一 种半透明、胶状的物质,它储存着营养物质和水 分,供胚胎发育所需,但不能直接将其等同于细胞 质,C项错误;系带是鸡卵内的一种结构,它起着 固定卵黄的作用,防止卵黄在卵内随意移动,D项 正确。故选D。 20.B【解析】嫁接、植物组织培养均属于无性生殖, 而种子繁殖属于有性生殖,A项错误。青蛙的生 殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育 才能上陆地生活,B项正确。斗鱼是体外受精,C 项错误。鸟类的生殖一般要经历6个过程,即求 偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏,其中所有 鸟类都要经历的阶段有3个,即求偶、交配、产卵, 不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏,如杜鹃,D 项错误。故选B。 21.(1)压条 (2)无性繁殖快,能保持母体的优良特性 (3)砧木 (4)增大吸水面积,易于生根减少水分散失 22.(1)有无腋芽枝条不保留腋芽 (2)每组枝条数量太少(或实验样本数量不足) 每组应使用多根枝条(如10根) (3)单一变量 (4)带有腋芽的枝条成活率高 23.(1)胚珠胚 (2)水鳃 (3)卵防止水分蒸发和保护 24.(1)提高卵的受精率 (2)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙水 (3)无性生殖两性生殖细胞 (4)植物组织培养 25.(1)卵壳保护 (2)气孔 (3)B 19 (4)系带胚盘

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