内容正文:
参芳名
1单元培优卷(一】
⊙0⊙00⊙0⊙00⊙0⊙0
0
快速对答案:
1.喷出的气体运动状态
82.相反相互方向
。3.形状运动状态作用点
0
0
4.竖直向下东5.弹性弦
§6.大于人的举力等于物体的重力,同一物体
在火星上的重力比在地球上小,所以地球和
d
火星上重力相同的物体,火星上的物体质量
更大
7.C8.C9.A10.A11.A12.C13.A
8
14.BC15.AC
16~17见详解
18.(1)2.0(2)见详獬(3)①纬度不同
②质量
19.(1)4.4(2)B(3)下端2.5(4)0.45
(5)2.25
20.(1)竖直(2)静止(3)重力/质量(N/kg)
(4)B(5)C(6)不能
0
21.(1)1.25×105N(2)9
0
22.(1)不变(2)900N(3)480kg
0
o0⊙0⊙0⊙0⊙0000⊙0⊙00000o000000
1.喷出的气体运动状态
2.相反相互方向【解析】右边小船上的人用力
推开左边的小船,根据力的作用是相互的,左边小
船也会给右边小船上的人一个向右的力,使得两
只小船向相反的方向运动;力的作用效果与力的
大小、方向、作用点有关,当右边小船上的人改用
水平方向的力推左边的小船,发现更容易把小船
推开,说明力的作用效果与力的方向有关。
3.形状运动状态作用点
4.竖直向下东
5.弹性弦
6.大于人的举力等于物体的重力,同一物体在火
星上的重力比在地球上小,所以地球和火星上重
力相同的物体,火星上的物体质量更大
【解析】人在任何星球上的举力都不变,举力等于
物体的重力,同一物体在火星上的重力比在地球
上小,所以地球和火星上重力相同的物体,火星上
的物体质量更大。
7.C8.C9.A10.A
11.A【解析】使用时,弹簧测力计可测任何方向的
力,只要拉力方向与弹簧伸长方向一致就可以,A
错误;使用前指针校零是一项必须的工作,B正
确;在太空运转的飞船处于失重状态,使用弹簧
测力计可测拉力,不能测重力,C正确;超过弹簧
答案
单元金卷·物理
八年级下册
测力计量程的力是不能准确测出的,而且还会损
坏测力计,D正确。
12.C【解析】木板被压弯是由于足球产生的弹力造
成的,A错误;足球发生形变是由于足球受到了木
板对足球的弹力作用,B错误;足球受到的支持力
是由木板发生弹性形变而产生的,C正确;木板产
生的弹力与足球对木板的压力方向不同,二者不
是同一个力,D错误。
13.A【解析】向上飞出的排球,在上升过程中受到
重力的作用,A错误;竖直方向与水平方向是垂直
的,因为重力方向是竖直向下的,所以汽车在坡
路上行驶时,所受重力的方向始终垂直于水平
面,B正确;物体的重心与物体的形状和质量分布
两个因素有关,不一定在物体上,C正确;同一物
体,所处的位置不同,g值可能不同,则其重力可
能不同,D正确。
14.BC
15.AC【解析】小球从A运动到0的过程中,弹簧
处于压缩状态,根据弹簧对与小球力的方向指向
其形变恢复的方向,则此时小球所受弹力方向向
右,由于弹簧在逐渐恢复原状,压缩量在减小,根
据在弹性限度内,弹簧的形变量越大,产生的弹
力越大(反之越小),则弹簧对小球的弹力在逐渐
减小,故从A运动到0的过程中,小球所受弹力
方向向右、弹力逐渐减小,A正确,B错误;小球从
0运动到B的过程中,弹簧处于伸长状态,根据
弹簧对小球力的方向指向其形变恢复的方向,则
此时小球所受弹力方向向左,由于弹簧在逐渐被
拉长,伸长量在逐渐增大,根据在弹性限度内,弹
簧的形变量越大,产生的弹力越大,则弹簧对小
球的弹力在逐渐增大,故小球从O运动到B的过
程中,小球所受弹力方向向左、弹力逐渐增大,C
正确,D错误。
16.如图所示
风向
G
7777777717
17.如图所示
1T25
18.(1)2.0(2)如图所示(3)①纬度不同
②质量
GIN
0.10.20.30.4m/kg
19.(1)4.4(2)B(3)下端2.5(4)0.45
(5)2.25
【解析】(1)没有挂钩码时,弹簧的原长为L。=
15cm,挂了4个钩码之后,弹簧的长度为L4=
19.4cm,弹簧的伸长量△L=L4-L。=19.4cm-
15cm=4.4cm。(2)由表中数据可知,每增加1
个钩码时,弹簧伸长1.1cm,弹簧的伸长量跟拉
力成正比,但是当增加到6个和7个钩码时,弹簧
的伸长量与受到的拉力不成正比,说明弹簧超出
了弹性限度,故选B。(3)在弹簧的下端安装指
针,弹簧伸长时指针位置会变化,并在弹簧后面
纸上的刻度旁边标示读数,这样就制成了弹簧测
力计;当挂6个钩码和7个钩码时,超出了弹簧的
弹性限度,因此弹簧测力计最多只能承受5个钩
码,则最大测量值为F=G=mg=0.05kg×
10N/kg×5=2.5N,即此“弹簧测力计”的测量
范围是0至2.5N。(4)1个钩码的重力为G=
mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,在一定范围内,
每增加1个钩码,弹簧伸长△L=1.1cm,因此弹
簧所受拉力与伸长量之间的比例关系为k=
0.5N=0.45N/cm。(5)当在弹簧上挂一个物
1.1cm
体后弹簧的长度是L=20cm时,弹簧的伸长量为
△L=20cm-15cm=5cm,弹簧所受拉力F=
0.45N/cm×5cm=2.25N,物体的重力与弹簧所
受拉力相等,故物体重2.25N。
20.(1)竖直(2)静止(3)重力/质量(N/kg)
(4)B(5)C(6)不能
21.(1)25箱货物的总质量m货=25×300kg=
7500kg
这些货物的总重
G货=m货g=7500kg×10N/kg=7.5×104N
则这辆卡车总重G总=G货+G车=7.5×104N+
5.0×104N=1.25×10N
(2)这辆卡车的总质量m。-C2=1.25×10N
g
10 N/kg
1.25×104kg=12.5t
需要卸下货物的质量△m=ma-m=12.5t-
10t=2.5t=2.5×103kg
卸下货物的箱数n=25×10kg≈9
300kg
22.(1)不变
(2)航天员在地球上受到的重力G=mg=90kg×
10N/kg=900N
(3)由题意得,8月=68
1
同一个人在地球上和月球上所能搬起物体的最
大重力相同,所以该宇航员在月球上能搬起物体
的最大重力G大=800N,故在月球表面能搬起的
物体的质量
G炎
800N
心大g月
=480kg
6×10N/kg
2单元培优卷(二)
快速对答案:
1.惯性匀速直线运动2.53
0
0
83.不是加速4.020不变
?5.增大右非平衡
6.小聪物体处于平衡状态,由二力平衡知识
可知,物体受到的摩擦力等于物体的重力
9
7.C8.B9.B10.D11.B12.C13.C
814.B15.BC16.AD
817~18见详解
0
0
19.(1)相同(2)改变水平面的粗糙程度
0
(3)先大后小(4)远匀速直线(5)一
0
切物体总保持静止状态或匀速直线运动状
态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种
8
状态
20.(1)相反钩码的个数(2)不能不在同
一直线上的两个力是否平衡(3)用剪刀将
小卡片从中间剪开(4)A
21.(1)1.2(2)压力大(3)接触面大小
(4)不需要不变
800⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0⊙0o0⊙0⊙0⊙e8
1.惯性匀速直线运动
2.53
3.不是加速【解析】小球受到竖直向下的重力、
沿绳子斜向上的拉力,这两个力不在同一条直线
上,根据二力平衡条件可知,这两个力不是一对平
衡力;当汽车加速运动时,小球由于惯性要保持原
来的运动状态(即小球以原来较小的速度运动),
所以小球就向后偏。
4.020不变【解析】A、B一起向右做匀速直线
运动,A、B之间没有相对运动的趋势,它们之间没
有摩擦力,则A、B之间的摩擦力大小为0N;A和B
组成的整体做匀速直线运动,在水平方向上受到
水平向右的拉力F和水平向左的滑动摩擦力,这
两个力是平衡力,大小相等,所以B受到地面的滑
动摩擦力是20N:撤去力F后,两个物体仍能一起
向右做减速运动,压力大小不变,接触面粗糙程度
不变,A和B整体受到的滑动摩擦力不变,所以此
时B与地面之间的摩擦力大小将不变。
5.增大右非平衡1单元培优卷(一)
单元金卷
【第七章】
错题收集
物理八年级-下册
时间:60分钟满分:70分)
题号
三
四
五
总分
得分
一
、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
n
1.(河南省实验中学期中)随着“点火”一声令下,火箭腾空而起,火
箭所受推力的施力物体是
(选填“地面”“火箭”或“喷
出的气体”),火箭速度变化说明力可以改变物体的
装
2.(虞城期末)如图所示,右边小船
上的人用力推开左边的小船,两
只船会向
(选填“相同”
或“相反”)方向运动,这是因为
力的作用是
的。当右边小船上的人改用水平方向的力
推左边的小船,发现更容易把小船推开,说明力的作用效果与力
拟
的
有关。
3.(开封期末)如图所示,在跳板跳水的运动
订
中,运动员对跳板向下施力的同时,也受到跳
板向上的作用力,但两个力的作用效果是不
同的。前者是改变了跳板的
;后者
主要是改变了运动员的
;另外发现,
运动员站在跳板的不同位置,跳板的弯曲程
度不一样,说明了力的作用效果与力的
有关。
4.(新郑期中)在一根细线下绑上一个重些的
母
铅坠,并将细线上端固定在一个T形架子
上,就可以制成一个简易的水平仪。简易水
西
线
平仪利用了重力的方向是
的,将其
放在一个桌子上,水平仪的状态如图所示,可知该桌子
(选填“东”或“西”)边偏高。
5.(兰考期末)如图所示为中国甲骨文中的“射”字,宛
如搭弓射箭。当用力拉弓弦时,弓弦因发生
(选填“弹性”或“塑性”)形变产生了弹力,
使箭飞出的施力物体是
(选填“弓”“弦”或
拼
“手”)。
6.(许昌一模)小明同学经过查阅资料发现,同一物体在火星上的
重力比在地球上小,如果他在地球上最多能举起20kg的物体。
州
请你分析一下他在火星上能举起的物体的质量应该
(选填“大于”“等于”或“小于”)20kg,你的依据是
1
二、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。第7~13题每小
题只有一个选项符合题目要求,第14~15题每小题有两个选项符合
题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
7.(名师原创)2024年12月8日,在四川成都举行的国际乒联混合
团体世界杯决赛中,中国队获得冠军。关于乒乓球比赛时的情
景,下列说法正确的是
A.击球时,球拍对球的力只改变了球的运动状态
B.击球时,球拍对球的力只改变了球的形状
C.击球时,球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态
D.击球时,球拍对球有力的作用,球对球拍没有力的作用
8.(枣庄中考)在两辆靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙,
如图所示,下列说法正确的是
甲
A.甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力
B.甲先对乙施力,然后乙才对甲施力
C.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力
D.由于甲、乙两磁体没有接触,因此甲、乙之间没有力的作用
9.(获嘉期中)“初一饺子,初二面”—按照中国北方的传统习俗,
每年除夕吃过年夜饭,家家户户即开始包饺子。下列步骤中力的
作用效果与其他三项不同的是
()
A.手推面杖来回运动
B.面团被擀制成面皮
C.揉捏面团
D.面皮包馅捏成饺子
10.(通许期末)下列物体重力最接近1N的是
A.两个鸡蛋
B.一头奶牛
C.一张书桌
D.一枚大头针
11.使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零点上
C.在太空运转的飞船中可以使用弹簧测力计测拉力
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
12.(洛龙区期中)把一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板
和足球均发生了弹性形变,以下说法中正确的是
A.木板被压弯是由于足球的重力造成的
B.足球发生形变是由于足球对木板的压力
C.足球受到支持力是因为木板发生了弹性形变
D.木板产生的弹力就是足球对木板的压力
2
13.(上蔡期末)地球上的任何物体都受到重力的作用,下列关于重
力的说法错误的是
()
A.打排球时,向上飞出的排球在上升过程中没有受到重力的作用
B.汽车在坡路上行驶时,所受重力的方向始终垂直于水平面
C.物体的重心可能不在物体上
D.同一物体所处位置不同,所受的重力可能不同
14.(双选)如图所示,两匹马各用5000N的力沿完全相反的方向
拉一弹簧测力计,下列说法正确的是
A.弹簧测力计的示数为0N
B.弹簧测力计的示数为5000N
C.在弹性限度内,弹簧测力计弹簧的伸长长度与所受拉力成
正比
D.弹簧测力计的使用方法是错误的,因为弹簧测力计没有竖直
使用
15.(双选)如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右
端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时
通过小球压缩弹簧到A位置(已知A0=OB),释放小球,研究小
球在水平方向上所受弹力的大小和方向,则
()
A.从A运动到O,弹力方向向右、弹力逐渐减小
B.从A运动到O,弹力方向向左、弹力逐渐增大
C.从O运动到B,弹力方向向左、弹力逐渐增大
D.从O运动到B,弹力方向向右、弹力逐渐减小
三、作图题(本题共2小题,每小题3分,共6分)
16.如图所示是一个用细绳系于地面飘飞的氢气球。请画出此时氢
气球受到的重力示意图。
风向
mnnimmn
17.图中的铁锤正在敲打钉子,请画出铁锤对钉子作用力F的示
意图。
—3
四、实验探究题(本题共3小题,第18题8分,第19题6分,第20
题6分,共20分)
18.地球附近的物体都要受到重力,小明同学猜想物体的重力大小
与物体的质量有关,于是用天平、钩码、弹簧测力计进行了研究。
G/N
0.10.20.30.4m/kg
(1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的示数,请将此时测
力计的示数填入表中的空格处。
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1.0
3.0
4.0
(2)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变
化的图像。
(3)经过精确测量,发现g值存在着微小差异。下表列出了一
些城市和地区的g值大小。
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.7889.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
2306'3033'
3112
3956'
40°40
55451
90°
根据表中提供的信息,回答下列问题:
①造成g值不同的原因可能是
②在货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该
是货物的
19.小盛同学用如图所示装置(装置有弹簧、钩码、铁架台等器材),
探究弹簧的弹力与弹簧伸长的关系。没有挂钩码时,在纸上画
下弹簧下端的位置标记,之后每挂上一个钩码做一个标记,并将
数据记录下来。实验中所使用的钩码上标有“50g”字样。(g
取10N/kg)
实验次数
2
6
8
钩码数
7
弹簧长/cm
15
16.1
17.2
18.3
19.4
20.5
22.9
23.4
(1)当挂4个钩码时,弹簧的伸长量是
cm
(2)从表中数据可以看出,第7、8两次实验中弹簧的长度变化
与前几次规律不同,这是因为
A.弹簧太硬了
B.弹簧超出了弹性限度
C.所挂钩码太轻
(3)小盛知道弹力与弹簧伸长的关系后,想把此弹簧改装成一
个弹簧测力计,于是她在弹簧
(选填“上端”或“下
端”)安装了一个指针,并在弹簧后面纸上的刻度旁边标注读
数,则此“弹簧测力计”的测量范围是0至
N。
(4)在一定范围内,该弹簧所受的拉力F与伸长量△L关系的数
学表达式是F=k△L,本实验中k=」
N/cm(保留两位小
数)。
(5)当在弹簧上挂一个物体后弹簧的长度是20cm,那么该物体
的重力是
N。
20.(河南省实验中学月考)在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)使用弹簧测力计测重力前,应先将测力计在
方向
调零。
(2)把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码
时,弹簧测力计
的示数等于钩码所受重力的大小。
(3)通过计算处理表格中的实验数据可以完成本实验,则表格
中(a)处的内容为
实验序号
质量m/kg
重力G/N
(a)
1
0.1
0.98
2
0.2
1.96
3
0.3
2.94
(4)小邦同学取了质量不同的钢球、笔袋、钥匙,并分别测出它
们的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规
律,你认为小邦同学的做法
(填字母代号)。
A.合理,因为选用的物体越多,越能消除实验中产生的误差
B.合理,因为要得到普遍的规律,应该在实验中采用不同的物体
C.不合理,因为要用同种物质的物体的重力与质量的数据来寻
找规律
D.不合理,因为必须全部要用钩码的重力与质量的数据来寻找
规律
(5)本实验需要多次测量,其目的与以下哪个实验中多次测量
的目的不相同:
(填字母代号)。
A.探究平面镜成像的特点
B.探究凸透镜成像的规律
C.用刻度尺测物体长度
(6)在空间站用同样的器材
(选填“能”或“不能”)完
成该探究。
五、综合应用题(本题共2个小题,每小题6分,共12分)
※米※※
※※※※
21.一辆自重是5.0×104N的卡车,装着25箱货物,每箱货物的质
※※※※
必※※必
量是300kg,行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前,问:
※※※※
(1)这辆卡车总重多少牛?
※※※※
※※※※
(2)要想安全过桥需要卸下几箱货物?(g取10N/kg)
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※必※为
装※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
22.(封丘期中)我国计划在2030年左右实现载人登月。月球对它
※※※※
※※※※
表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球地面附近同一物
※※※
体所受引力的
。一个连同随身装备共90kg的航天员登陆月
订※※※※
※※※※
※※※※
球。(g取10N/kg)
※※※※
(1)该航天员从地球到达月球后质量
(选填“变大”
※※※※
“变小”或“不变”)。
※※※※
※※※※
(2)该航天员在地球上所受的重力是多大?
※※※※
※※※
(3)若该航天员在地球上最多能搬起重800N的物体,则他在
※※※※
月球表面最多能搬起的物体的质量约是多大?
※※※※
※※※※
兴※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※
※必※※
※※※※
※※米※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※