6.21.4人类的起源与进化 课件-2025--2026学年苏教版生物八年级下册

2026-04-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 人类的起源与进化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 249 KB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-08
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来源 学科网

内容正文:

第6单元 遗传与进化 第21章 生命起源和生物进化 第4节 人类的起源与进化 学习目标 阐述人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的,阐述古猿进化到人类所历经的不同阶段。 知识梳理 1. 人类和现代类人猿(黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿)具有__________。 2. 人类的进化大约分为南方古猿、能人、__________和智人4个主要阶段。在人类的进化过程中,生活在树上的人类祖先被迫下地,逐渐用后肢__________,用前肢寻取食物,并在长期_____________的过程中学会了制造工具。__________的逐渐增加是人类进化最显著的变化之一。 知识点 人类的起源和进化 共同祖先 直立人 直立行走 使用工具 脑容量 3. 直立人是人类进化史中关键的一个阶段。直立人能直立行走,是最早能制造石器等工具的人,还掌握了用____技能,具有_______能力。 4. 科学家普遍认为,随着_______和__________的不断进化发展,智人最终进化为人类。 火 语言 双手 大脑 点拨:①直立行走是古猿进化成人类的重要标志。②现代类人猿中黑猩猩与人类的亲缘关系最近。 【例】科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石,将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。下列关于人类进化的说法错误的是( ) A. 现代类人猿与人类有着共同祖先 B. 化石是研究人类进化的最直接证据 C. 据化石推测“现代人类”不能直立行走 D. 非洲现代人类的化石比以色列的更古老 C 易错点拨 易错点 现代类人猿不会再进化为人类 森林古猿进化成人类是一个漫长的过程,是由当时的地球环境改变引起的,而现在地球上不会再出现森林古猿进化成人类时的环境,而且现代类人猿与森林古猿在结构上出现了很大的差异。所以现代类人猿已不可能再进化成人类。 【例】下列关于人类的起源和发展的说法,正确的是( ) A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接的关系 B. 古人类的化石是研究人类起源问题的间接证据 C. 现在的人类是由现代类人猿进化而来的 D. 森林面积不断减少,再过五千年,黑猩猩也会进化成人类 A 优化训练 1. 在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是( ) A. 黑猩猩 B. 长臂猿 C. 猕猴 D. 狒狒 A 2. 科学家发现距今175万年前的古人类遗物——石器(如题2图)。该遗物表明当时的古人类能( ) A. 直立行走 B. 烧烤食物 C. 使用工具 D. 使用语言 C 3. 关于人类和现代类人猿,下列叙述正确的是( ) A. 都以直立行走为主 B. 都能制造复杂工具 C. 都起源于森林古猿 D. 都用语言文字交流 C 【主题】科学家们通过长时间的考古工作,于1974年在非洲发现了300万年前的古人类化石露西,发现其髋骨比较宽阔,下肢骨比上肢骨粗壮。请据此完成4~6题。 4. 露西骨骼化石的特点表明与其同时期的古人类可以( ) A. 使用火 B. 制造工具 C. 直立行走 D. 进行语言表达 C 5. 科学家认为森林古猿是现代类人猿和人类共同祖先的主要证据是( ) A. 生存环境 B. 化石 C. 气候 D. 遗传物质 B 6. 习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论。从人类进化的角度理解“人类命运共同体”,下列说法正确的是( ) A. 人类和现代类人猿都起源于森林古猿 B. 人猿分界的重要标志是产生语言 C. 现代类人猿失去森林也会进化成人 D. 人类的起源与环境变化没有直接关系 A 7. 随着基因组测序研究在媒体上的频繁报道,一些数据已为公众所熟知:人类与果蝇共享约60%的遗传信息,与小鼠的相似度达80%,而与黑猩猩的相似度高达98.5%。黑猩猩与人类的相似程度令人惊讶。这个事例可以说明( ) A. 人类和黑猩猩的共同祖先是古猿 B. 人类是由黑猩猩经过漫长年代进化而来的 C. 黑猩猩将来可能成为人类 D. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D 8. 从猿进化到人的几个阶段,顺序正确的是( ) ①产生语言 ②使用简单的工具 ③直立行走 ④使用火 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③②④① D. ④③②① C 9. 如题9图,图甲是人类起源和发展示意图,图乙是人类与黑猩猩的骨骼特征比较图。 请回答: (1)图甲中的①__________以__________生活为主,由于环境的变化,转变到地栖生活,体现了生物与环境的关系是_______________________________。 (2)由①到②表示,古人类开始向着__________的方向发展;从②到③表示人类开始学会________________。⑦在用手机通话,突出体现人类在群体生活中产生了__________。 森林古猿 树栖 环境影响生物 直立行走 制造和使用工具 语言 (3)从图乙可以看出黑猩猩的头骨与人类的头骨基本相同,由两个头骨大脑部分的对比可知,黑猩猩的大脑和智力__________(填“远高于”“远低于”或“相当于”)人类。 (4)图乙中表示人手的是__________(填字母)。 (5)在今天,现代类人猿数量急剧减少的原因可能是 ______________________________。 远低于 D 栖息地被破坏,森林减少 10. 曹植在《七步诗》中写道:“本是同根生,相煎何太急?”他用同根而生的萁和豆,悲叹兄弟间的骨肉相残。然而,从生物学角度来看,人类和现代类人猿在某种程度上也属于“同根生”——拥有共同的祖先,亲缘关系极近。基于这种紧密的亲缘关系,请思考:我们应当采取哪些措施来保护这些濒临灭绝的“远房亲戚”? 示范答案:对于珍稀、濒危的现代类人猿,人类更应当加强保护,如大力保护现代类人猿赖以生存的森林,建立现代类人猿自然保护区,严惩捕杀珍稀现代类人猿的人,取缔利用猿类做不法勾当的行业,等等。 $

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