内容正文:
部编人教·语文·五年级下·参考答案
第一单元
开始讲课。
故的
成了不可思议的任务,让他认识到了自己与诸葛亮的差距
考点梳理+考点过关
3,[示例]这里的天再蓝,也比不上家乡的天
2.葛亮对鲁说,三天之内要造十万支箭,科请鲁肃帮帮
5,【示例们神机妙算、足智多煤小肚鸡肠、心胸狭窄守口
他的忙
-1.gong gong 2.huang huang 3.yon yan 4.yiyi
四、1谁言寸草心
如瓶,为人忠厚高做自大,诺慎多艇
二、破晓铲子栓住逛街白昼锄头陆意樱桃
2,季林他心中对家乡及家乡的月亮有着无限的思念
3.这平晚正是未申初时分,我见保走都不问人,岂不送
五、1.(1)承受不起,不能支持。文中指孙佰空忍受不了红孩儿
承认桑树
之情
了自家性命?
喷的烟。
三、1.栓栓2.属3.桥侨
3.因为“我”养脏梅图而发非气布走送“我”墨梅图
对
4.周瑜道了诸葛亮借箭的经过,不得不佩服诸葛亮
(2)一边打一边向后退。文中指孙悟空和红孩儿打斗时故
4.激撇5.拨拔
相国的思念和热爱
八.,夜静春山空月出惊山鸟鸟鸣湖月出
意一边打一边后退
四,D
4,稚子金盆脱晓冰翅笛无腔信口吹供耕织学种瓜
2.南酒打虎下冈宋江严监生
2.C
五,D
五、1.[示例们您最喜欢玩思个游戏?您最喜欢的游戏是怎么
[示例一]梁山泊的军师一无(吴)用
3.孙悟空积段应对,用了多种方法,向许多人寻求帮助,最终
六、顶天忧然善画低折万顷辰景盛名欺压
玩的
[示侧二]周喻打黄羞—一一个邀打,一个避挨
解决了问题。[示例]我在以后的日常生活中遇到困推
1,[示例一]异口同声左邻右含五彩缤纷四面八方
2.老鹰捉小鸡提迷裁跳房子抽陀螺
3周瑜炉忌诸葛亮的才干,让请葛亮在十天内造好十万支
时也应该像孙悟空一样,坚持不懈,努力寻找各种方法翻
3,[示例]爸爸小时候最喜欢玩抽陀螺,玩的时候先把鞭子
箭,诸葛亮接受任务并保证三天造好诸葛亮如期如数地
快间
[示例二]来龙去脉今非背比千军万马七上八下
2.(1)頗负盛名(2)能书善画(3)风欺雪压低头折节
在陀螺上,再将陀螺故在地上,然后把鞭子向外一抽,陀螺
将箭交给周瑜,周瑜自叹不如
4.西游记一番番春秋冬夏大战红孩儿
七、L因为…所以…2.不管…就
就转动起来了。当陀螺的速度降低时,只婴用鞭千在陀螺
4[示例]勇式,机皱神机妙算城贤炉能虫厚守信
[示例们三打白骨精三借芭蕉扇
3.不仅…还…4.然…但是
身上抽几下,它就又能飞快地转起来了
书性可爱
第三单元
八、1.蜻艇飞得那么快,追不上的。
六,1.呼兰河传
5.C6.A
考点梳理+名师测评列
2.这幅阁花图难道不是身在异国的华侨老人一颗脊恋祖国
2,一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就么样
7.(1)V(2)×(3)V(4)V
-.③②④6
的赤子心码?
都是自由的自由,快乐
8.[示例们
二1左右十一禁书楷书小篆
3.梅花让我想起外粗父
3,向往自由,泊求快乐[示例们黄瓜愿意开一朵花就开
与人物相
朵花,感意结一个瓜,就结一·个瓜。若都不愿意,就是一个
书名
书中人物
人物持点
2.④①②
4.[示例]湖水真清,清得能看见湖底的水草,清得人们不忍
关的放事
三、1.(1)为(2)午(3)困(或:束)(4)
心去触碰,小鱼不放从水底浮上来
瓜也不结,一朵花也不开,也没有人同它
(三国演义】
请葛亮
料事如神
草船借箭
2.八九不离十八九不离十
九.1.(1)V(2)×(3)×(4)V(5)V
4.D
3.(1)书(2)盐(3)酒(4)明
2.(1)①童孙未解供耕织小孩子不懂得种田织布的事,却
七,1.顾和风门口知春亭群玉潮堂喜爱
《水浒传》
武松
疾墨如伪
醉打蒋门神
(5)[示例]司马昭之心—路人片知
也学着大人在桑树两下种瓜
2,比喻[示例们烈焰升露,大漠震颁,载着宇宙飞船的火箭
(史记》
孙旅
足智多谋
田忌赛马
4.②⑤
②彩丝穿取当银征小孩子界晨从金属盆里把冰取出来
宛如巨龙般划破秋日的戈壁长空
四.1.上中下全包围半包围左中右
用彩线穿起来当任
3.以海棠花村托孩子们旺盛的生命力,从面达到赞美生气物
《儒林外史》
范进
自卑儒瞒
范进中举
2.[示例们如健步行走的军人
(2)牧蜜自去横牛背
「示例]“儿童散学归来早,忙趁东
幼的儿章的日的。
3.①体验②吃一点儿试试,辨别溢味
风放纸鸢”的自在
4.明白,了解【示例]怪生无用都张伞不是遮美是使风
第二单元
五、1.研究日的研究方法研究结论标题
3.拔草铲地浇菜对自由快乐的章年生活的杯念
5,起总结全文,点明中心的作用.这段话告诉我们儿童是活
名师测评卷
【示例们小学生平餐查报告
4.棉花的精神巾华民族坚贞不屈的精神
泼可爱、充满生命力的,他们可以给我们带来快乐和生气,
一、炉忌插鼓武艺拐杖
2,书面问卷范周广,真实度高
5.
是水远的“春天
坠落申请插图饥饿
[示例]查找图书网络搜常
十、1,(1)拟人自由生长
第二单元
二、L.A2.B3.B4.A5.C6.BC7.B
3[示例们部分同学不能天天吃早餐或者吃的早馨质量不高
(2)从中能体会到作者的内心是自由,快乐而富有诗意的
考点梳理+考点过关
三,[示例].②开展一次以“走进名著”为主题的演讲比赛
吃不吃早餐,早蓉的质量与学习效兴密切相关
2,文中作者提到了在非洲大沙漠,大海.高山等地望月的越
-jchai jian liang beng chl lie gang
③开腿一次以“走进名著”为主题的读书交流会。
4.[示例」我平时每天都吃平管,并且早餐的质量都比较高,
受,那里的月亮量美,但作者对它们并没有深切的感情:故
二、1,坠落遮2.申办呐喊
2.[示例们读书使人成为完善的人
妈妈会为我合理安排,营养搭配均衡。以后我会继续坚特
乡的月亮却引起作者很多美好的记忆,给人亲近、温馨的
3,忍饥挨镜施山冈胸屋插在热悉
3.[示例]李老师您好,我们班明天下午要开展以”走进名
这个好习惯,每天吃高质量的早管。
感受。这样的对比不仅突出了“月是放乡明“的中心,也直
三、[示例们片蝶木杖倚仗委任枯菱
著”为主愿的误木剧表演活动,请问您有时间来观看吗:
5,[示例]在研究的结论与建议中,可以通过上网查询资料等
切地表达了作者对故乡的思念之情
山寨赛跑肋骨援斯阻挠围绕
四、,当然必然果然仍然
方式为同学们提供一些合理,美味的早餐搭配菜单
第一单元
弓努努力炉忌爱护
2,[示例们怎么收跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天光
六、1.王懿棠2.龟甲
曾骨3.C4.B
名师测评卷
四、A
不好,甘受重罚。雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我
第四单元
一、进晓耘桑承
五,喜
能够承担或承受。
设创造
们只管饮酒取乐,雾散了就回去
考点梳理+考点过关
二、1.B2.C3.4.C
饮完。精精华。
拖挈带,带领
3,周瑜因妒忌诸葛亮,用十天壶十万支箭来为麻他诺葛亮
,I.zhu-chd 2.xiohe 3.an-an
三、1,夜晚,明润园荷香远溢,宿鸟脚鸣,不能不说是赏月胜地。
拱不蓬照,不依从
容应周瑜三天造好十万支箭堵葛亮草船借箭的过程
二拟定春恋市视承山荣幸银造遗忘革命
2.(1)采提拴
六、[示例们]1.拇2.为什么3.凡是4.别
诸葛亮如期交第,周瑜自叹不如
崭新诊治瑞雪仁整肥沃损失土图
(2)[示例]上课了,老师推开门,走到讲菜前,把书翻开
七、」,宝玉笑道,他认得那风筝,那是大老爷那院里婚红姑娘
4.同瑜对诸葛亮心怀炉品
诸葛亮有胆行识、才智过人,完三.1.②2.
86
四、1,忍受2,难受3,承受
争,真切体会革命先烈大无提的斗争精神
动作力大无穷
四,C
五、1.[示例们五湖四海
一干二净万众一心
3,河南省郑州市二七广场纪念“二七”工人大罢工
城市
4.
五,1.(1)B(2)C2.B
2[示例]念念不忘恋恋不舍不可思议
记忆
第五单元
六、1.C2.B3.A
3.[示例】声如洪钟侠证如山心乱如解
八、1,沃克医生给刘伯承做手术的过程及手术后沃克医生称赞
考点梳理+名师测评卷
七、家掌谋策浪静声色有竹胆战
4.[示例]南不舍宁死不屈忠肝义
刘伯承是军神
-fu bon zhan ba ban quon ti jian jion
1.心惊朋战病有成竹
六、B
2.语言刘伯承刘伯承在做手术时拒绝使用麻醉剂,还能
二、摔跤神圣欺负喉晚鞭子
2.(1)不动声色(2)出谋划策(3)风平浪静
七,1.神态描写2.动作描写3.语言裤写
在忍受巨大疼痛的情况下准确数出手术过程中的刀数,他
派头侵兜难塔衔接包粮
八、1.【示例」我和爸爸妈妈一起去动物因游玩的时锭,时创过得
八山,像你这样当大官的人不会没有钱
钢铁般的意志令沃克医生感到
三带任除馆年浆诈
飞快,半小时,一小时,一下午,一眨眼的工夫天就限了,我
2.(1)不得不说你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板
3.出乎意料,竟然刘伯承在手术过程中承受的巨大痛苦以
四、手疾平平四四天衣一样半信
们结束了快乐的动物阳之旅,恋恋不舍地离并了,
(2)刘伯承会说话的钢板他能忍受常人忍受不了的痛苦
及他的顾强意志
1.手疾眼快〔示例一]思请目秀[示例二】明眸皓齿
只要
有着钢铁殷的意志
4.〔示例]我一定要挺住,那么多激烈的战我都挺过来了,
2.(1)天衣无缝(2)一模一样
3.[示例]那一次考试我得了满分,当试卷发下来时,我一微
2)孙碳对田忌说:-即便政变马的出场颗序,我们就能
一个小小的手术是打不垮我的这么痛苦的手术他竞然
五、I.B2.C3.A4.D
赢得比赛。”
三尺高,高举着试卷欢呼起来:“哈哈,我得满分了!”我的
能一声不吭,这个军人真了不起您那顾强的意志令我数
六、1.「示例我的爸爸很瘦,有一双充满智慧的眼睛,头发短短
(2)[示例]本学期我读了许多课外书,其中最喜欢的是
嘴别得如同一朵绽放的花,久久地合不拢
佩,值得我学习,您真无愧于·军神'的称号
的,鼻梁上架着一丽大眼镜,
九、1,孤城遥望玉关
O
九、1,B
妈妈娜两弯浓黑的惜毛下,有一双炯解有神的大眼睛,嘴
2.青春作伴好还乡闻官军收河南河北欣喜若狂
2.1941年12月8日,暨南大学数授郑振样为学生上完了最
人我的中国梦
角总是带着甜甜的微笑
3遗民泪尽胡尘里南型王师又一年
后一课。
2.(1)[示例门他仔细地看着书中的内容,有时开心地笑,有
①
6S
4.毛主席得知爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣柄牲的圆
3,默惑无声鲍人群中:有一个紫榄迮短真孔遗宽的中年
时侣头繁皱,有时又深深地叹着气自言自语:“他的行为真
西游记
入。这本书的作者是吴承思国的,讲述了唐始
耗后极度悲痛的心情伟人的胸杯
男子
是太令人感动了”
师徒历经九九八十一堆,最终取得真经的故事。因为书中
5,他被刘伯承钢铁殿的意志打动了
4,因为大家都知道今天是他们上的中国文学史的最后一课。
(2)[示例们他鼓着眉头,眼晴直直地盯着作业本上的题。
所以留
6,神态[示例】一个共产党的领导人居然真的没有钱,这真
5,体会到了热烈的爱国情感。
却想不出答案。过了一会儿.他突然拍了拍脑袋,高兴地
是太令人震惊了
6.C
减道:“我知道答案了!
的放事特节很精彩.但是给我面下了深划的印象
十、L,(1)紧张,担忧荷人
期中综合
3.(1)有的人说:“用你的才制破你的盾,怎么样?”
七、1.V2.×3.×
(2)钢铁般的意志
(2)因为田忌采纳了孙膜的建汉,所以他获得了比赛的
名师测评卷
八、1.站围转批搜扳
2.(1)[示例]革命者慨然把整个身心都献给了祖国,至于死
2.[示例]虎势儿、公鸡斜架似的
胜利。
一、荣幸年龄惊疑蝴螺山冈撕新
后是否要把遗体运回家乡安葬,那倒无须考虑,即使长眼
4.①孩子考试没考好,他的妈妈很生气
委托胸应审视繁忙
3.小厦子的优势是手疾眼快。小胖境儿的劣势是傻大黑相
于异国的土地上又有何妨?
②春天是一个充满生气的季节。
二、1.B2.A3.B4.D5.B6.B
动转不灵
(2)毛岸英烈士尊重御鲜人民的意愿,将毛岸英的遗体葬
九、1把“矛“和“盾”的作用查大了,难以自圆其说做事要实
三、1,短笛无腔信口吹准子金盆脱晓冰也傍桑阴学种瓜
4.动作机纹,争强好胜,富有心计
干朝鲜
事求是,说话应三思而后行
2.临行密密缝[示例]拔草铲地
5.[示例]这不可能呀!我怎么会输呢?我一定要找出原因
3.语言[示例]无论多大痛苦我都愿意忍受,我不能用麻醉
3.曹操[示例]神机妙算蛟贤妒能
和他耳摔一场。
2.水手拿餐子取乐我子摘走了核子的帽子,孩子限上枪杆
剂,否侧可能会影响我的大脑,我还要为革命作贡献
去夺帽子,危在旦夕,船长用枪道孩子跳水孩子跳入水
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还博大的胸怀
九、1出的汗非常多,像下雨一样外公不畏烈日,走街串巷地
第四单元
中,被水手们救起
四.L.[示例们中华文化是营汉字传承的。自古以来,汉字作为
去送信的情景
3.1)
2.(1)外规神采奕奕,容光埃发
齐威王
对阵
用总
用忌胜负
名师测评卷
种艺术,也是独一无二的。汉字的博大箭深和无穷魅力,
一(胜)
一、年龄徐所绷带苍白土距
是此界上任何一种拼音文字都不饱比的。让我们一起感
(2)语言十分感激外公
上等马
3.坚持不懈,把一封“死信”送至收信人手中对得工作尽心
中等马
中等马
(胜)
二,ni jin xio zhan i duan rui chou
受它的魅力吧!
尽责
下等马
下等马
(负)
签尊祥堪保紧涕院
2,寿龙
三、1.湿师诗能2殊舒书抒
3.“养成良好的汉学书写”改为“养成良好的汉学书写习
4.外公的认真负责受到了大家的认可,大家都很欢迎他
(2)孙脑通过观察发现双方马的陶力相差不多,面且能分
3徒恋练炼4,羚静铃玲
惯”:“及时纠正,及时发戏”改为“及时发现,及时纠正”。
5,[示例]我的老帅是一个非常关心学生的人。我的成绩
成上,中,下三等,薄过合理安排马的出场顺序,可以取得
5.裹钟终忠
五、1.(1)C(2)B(3)B
直不太好,于是我告诉了地我的烦恼。下课后,老排把我
三局两胜的结果
四、L.C2.B3.D4.C
2.农村夏日繁忙充满童想,天真可爱
对乡村生活的赞美
到办公室,和我谈心。老师认可了我踏实的学习态度,
4.(1)(2)V(3)×
五、己为见血自主不院肃然自禁若所雨下
和对儿童的喜爱
还分条列举了我在学习中的进步,并分析了我成绩不好的
十、1.(1)无法被刺破的盾牌和什么都刺得破的长矛,是不可能
1情不自禁2.肃然起敏3.舍已为公
3.B
原因。所完老师的话,我深深地感受到了老师对我的关
共同存在的
六、L,春风不度玉门关黄沙百战穿金甲
4.[示例]是日的农村,家家户户都在扩绿着。白天大人们门在
心,并下定决心一定要努力提高成锁
(2)这期文言文告诉我门说话.敞事要实事求是,不能前后
抵触。
遗民泪尽胡尘里白日救歌须纵酒
田间除草,夜晚在家中搓着麻线,村中的男男女女各有各
第六单元
2.(1)剑外忽传收蓟北泪水浙滴衣裳
(2)B
的劳动,一派繁忙的景象。小孩子们不会耕田,也不懂每
考点梳理+考点过关
2.这三句话都有着推动核事情节发能的作用。第①句的
3朝鲜神态鞠襟宽广,胸怀超人
布,那他门做什么呢?他们正季着大人劳动的样子,在菊
“笑”使猴子在水手们的笑声中放肆起来,第②③句的
“,策信誉放球船舱编赢引荐吓碱海鸥
4眼睛受伤后,为革命事业坚持不用麻醉剂,忍受巨大疼痛
树旁边的树荫下学着种瓜呢!
举头笔
“笑”促使孩子去拿被猴子病走的帽子,为后文孩子失去理
接受手术治疗廉洁自律,甘于奉就
六、L.将无赖头日下类坑倒拔垂杨柳
二、D
智陷人危险作铺垫,
七、1,追寻红色记忆,传承革命精神
2.B
三、[示例]航空舰队撕扯斯文
第六单元
2.让人们感受共党人组织铁路工人开展的可歌可拉的斗
3.从上到下,从左到右:心理粗中有动作武艺高强
鱼钩山沟脂准描写
名师测评卷
88第四单元
语文五年级下
考点梳理+考点过关
56二二
考试时间:90分钟满分:100分
题
号
四
五
六
七
九
十
总
分
得
分
③
考
点梳理
襄阳(xiang)
踌躇(chou chú)
黯然(àn)
土匪(fěi)
难堪(kan)
筹划(chu)
易读错
的字
沃土(wO)
谋略(mou)
拟定(ni)
矜持(jin)
俘虏(fú)
手镯(zhu6)
企鹅(q)
彼此(b)
白大褂(guà)惊吓(xià)
恐吓(hè)
摩天大楼
遗憾
涕泪
拟写计谋瑞雪破损
锻炼亲眷赴任
汉字
易写错
五岳
的字
搞特殊”自尊签名革命庆祝诊所肥沃年龄
绷带审问药剂
考点
实施
崭新
衷心慈祥
光荣万仞高山
巫山姓彭
匪徒
吭气
「摩(摩托)
「涕(鼻涕)
「谋(谋划)
「炼(锻炼)
尊(尊重)
易考形
1魔(魔法)
递(快递)
1媒(媒体)
L练(熟练)
遵(遵守)
的
近字
诊(诊所)
「吭(吭声)
「祥(吉祥)
「堪(堪称)
俘(战俘)
製
1珍(珍贵)
坑(土坑)
详(详细)
1湛(精湛)
L浮(浮动)
词语
四字词语
情不自禁
不由自主
若有所思
一针见血
一声不吭
考点
肃然起敬汗如雨下
一点一滴
舍已为公
1.通过描写人物的动作、神态、语言等来表现人物的内心。
从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
句子
常考
考点
句型
2.描写人物与平时不同的表现。
平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被
什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
1.《从军行》形象而真实地反映了唐代戍边将士们生活环境的艰苦和决心打败进攻之敌的英雄气
概,充满了爱国热情和乐观精神。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》通过描写作者深秋早起的感想,表现出作者悲伤不已,念念不忘国
事的情怀,表达了他对在金统治地区的原宋朝百姓的深切同情,体现了作者那颗忧国忧民的爱
国之心。
《闻官军收河南河北》通过叙写诗人因多年战乱被平息,祖国重新获得统一而欣喜若狂的事,表
相
课文
达了诗人博大的爱国胸怀和高尚的精神境界。
内容
与
2.《青山处处埋忠骨》主要写了毛泽东主席得知爱子毛岸英在抗美援朝战争中牺牲的噩耗后极度
痛苦的心情,以及对毛岸英遗体是否归葬的艰难抉择过程,表现了毛主席常人的情感,伟人的
积累
继
胸怀。
运用
3.《军神》一文按照事情发展的顺序写了刘伯承在没有使用麻醉剂的情况下接受手术的故事,赞扬
了刘伯承钢铁般的意志。
4.日积月累。
凉州词[唐]王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
考
点过关
一、用“○”圈出下面各组中加点字的错误读音,并改正在后面的横线上。(6分)】
1.彼此(b)
踌躇(zhù)
矜持(in)
难堪(kan)
2.企图(q)
马褂(guà)
恐吓(xià)
筹措(chou)
3.黯淡(an)
俘获(f)
襄阳(xiang)
镯子(zhu6)
二、看拼音,写词语。(15分】
ding
juan
lian
shěn
shi
wu
shan
-.--
rong xing
duan_
zao
wang
ge
ming
zhan
xin
Zhěn
zhi
rui
Xuě
ren
ci
fei
Wò
sun
shi
tǔ
fěi
密
三、给加点词选择正确的解释。(填序号)(4分】
锻炼:①指锻造或冶炼。②通过体育运动使身体强壮。③通过生产劳动、社会活动和工作
实践,使觉悟、工作能力等提高。
1.我们要经常锻炼身体,这样身体素质才能提高。
2.我们遇到困难时不要惧怕,要把它们看成锻炼我们的机会。
四、选词填空。(6分)
承受
忍受
难受
十一十
1.刘伯承(
)了巨大的痛苦,做完了手术。
2.这次考试,张亮的成绩很不理想,他心里很(
)o
3.这块小薄板(
)不住一百斤的重量。
五、照样子,写词语。(12分】
1.一针见血(含数字)
2.情不自禁(含“不”字)
3.汗如雨下(含比喻修辞)
4.舍己为公(描写人物品质)
六、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(
)。(2分】
A.小丽受了很大的委屈,眼泪不由自主地流了下来
B.王老师表扬学生总能,针见血
C.跑到这里的时候,陈成的额头上已经是汗如雨下了
D.我们不要老想着意外之财,还是踏踏实实地做好工作吧
七、判断下面句子所使用的描写方法,写在后面的括号里。(6分)
1.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
(
2.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。
3.“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样
从容镇定!”
八、按要求完成句子练习。(12分)】
1.像你这样当大官的人会没有钱!(改成陈述句)(2分)
2.你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!
(1)将上面的句子改成双重否定句。(2分)
(2)沃克医生把
比作
这是因为
。
(4分)
3.从下面的情景中选择一种,通过动作、语言、神态描写表现出自己的内心。(4分)》
考试得了满分
给妈妈过生日
得知同桌将转学的消息
九、根据所学知识,完成练习。(每空2分,共22分)
1.《从军行》的前两句是“青海长云暗雪山
”,表现了战士们戍边
生活的狐寂、艰苦。
2.“白日放歌须纵酒,
”出自杜甫写的《
全诗表现了诗人因失地收复而
的心情。
3.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达人们对南宋统治者的失望和对祖国统一的渴望的诗
句是:
4.《青山处处埋忠骨》先写了
表现了毛主席与常人相同的情感:
接着写了毛主席对毛岸英遗体是否归葬的艰难抉择过程,表现了毛主席
这
5.《军神》一文中沃克医生对刘伯承的态度由“冷冷地问”到“目光柔和下来”,再到“脸上
浮现出慈祥的神情”,发生这种变化的原因是
6.“他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍,就同声命令:‘走吧!’”这句话
中“怀疑而又惊异的目光”是对国方兵士的
描写,此时他们心里可能在想:
十、读句子,完成练习。(15分】
1.①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮
他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
些
②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使
劲,崭新的白床单居然被抓破了。
(1)从①中颤抖的双手和滚落的汗珠可以体会出沃克医生
的
心情。(2分)
(2)将①中沃克医生说的“你挺不住可以哼叫”和②中的“病人一声不吭”进行对比,我
们可以体会到病人
。(2分)
2.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
(1)用自己的话说说这两句诗的意思。(3分)
(2)诗中的“忠骨”指的是
的遗体,而这两句诗表明毛主席对遗体安葬
问题的态度是
。(4分)
3.病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,
今后需要一个非常清醒的大脑!'”
这主要是对人物的
描写。从中我们可以推测出“病人”此时的心理活动:
。(4分)