内容正文:
第一单元
HE XIAG
语文三年级下
考点梳理+考点过关
考试时间:90分钟满分:100分
题
号
三
四
五
六
七
八
总分
得
分
⊙
●●●●●●●
点
梳
理
共艇胁写
崇高(chng)
散文(san)
伶俐(ling li)
双翼(y)
膜翅(m)
冗杂(rǒng)
莲蓬(peng)
褐色(he)
易读错的字
裂痕(hen)
琢磨(zuó)
兑换(du)
益虫(yi)
纤弱(xian)
付款(kuan)
翩翩起舞(pian)
的
ceng(曾经)
rsan(闲散)
gan(旗杆)
di(紧挨)
杆
挨
汉字考点
zng(曾祖母)
san(散步)
gǎn(枪杆)
i(挨打)
易考多音字
rma(蚂蚱)
蚂
mǎ(蚂蚁)
融化燕子鸳鸯
惠崇
芦芽黄梅
广泛
减少
凑巧活泼
易写错的字
赶集偶尔
沾湿
闲散纤细木杆
荷花紧挨蓬松
肿胀
破裂姿势
微笑
记忆
凑(凑合)
减(加减)
偶(偶然)
沾(沾边)
胀(饱胀)
易考形近字
奏(演奏)
喊(叫喊)
遇(遇见)
站(站立)
张(张开)
茶
荡漾:(水波)一起一伏地动。
飘荡:随风飘动;比喻流落在外,四处流浪。
轻巧:重量小而灵巧;轻松灵巧;简单容易。
词语辨析
轻快:(动作)不费力;轻松愉快。
舸
灵巧:灵活而巧妙。
词语考点
灵敏:反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应
烂漫无比伶俐可爱光彩夺目旷亮无比
波光粼粼
翮翩起舞
四字词语
顺顺溜溜严丝合缝
批
雪白的衣裳纤细的电线如毛的细雨
乌黑的羽毛
剪刀似的尾巴
伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空
常考短语
碧绿的大圆盘嫩黄色的小莲蓬轻快有力的翅膀
烂漫无比的春天波光粼粼的湖面
1.照样子,用加,点词语写句子。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
2.照样子,描写一种小动物的外形特点
句子考点
常考句型
一身鸟黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了
那样可爱的活泼的小燕子。
3.仿写拟人句。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…
1.《绝句》描绘了一幅春天到来,万物复苏,江山秀丽的迷人画卷,表达了诗人对春
天、对大自然的热爱之情。《惠崇春江晚景》描写的是画中的景物,表达了诗人热
爱大自然、热爱春天的感情。《三衢道中》是诗人游浙江三衢山时写的,描写了江
南五月诗人在三衢道中旅行的情景,表达了作者喜悦的心情。
2.《燕子》一文运用优美生动的语言,通过对燕子外形以及飞行、休憩时的姿态的描
内容与
写,展现了充满生机、如诗如画的春景,表达了作者对燕子的喜爱以及对春天的赞
美之情。
3.《荷花》一文描写了作者去公园看荷花的情景,以及沉浸在荷花盛开的景色中,与
累运用
荷花融为一体的感受,表达了作者对荷花及大自然的无限喜爱与赞美之情。
4.日积月累。
忆江南
[唐]白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
关
一、用“\”画去加点字错误的读音。(4分】
1.有个人懒散(san san)地坐在路边,呆呆地看着散(sansan)步的人。
2.因为调皮,我和哥哥挨(aii)个儿挨(aii)了妈妈的批评。
二、看拼音,写词语。(16分)
jia
shi
dui
ǒu
zhi xing
mei hua
shi
shù
三、下列词语中没有错别字的一组是(
)。(3分)
A.融化揍合清香
B.崇高纤细酒落
C.赶集停止沾湿
D.活拨广泛破裂
含
四、按要求完成练习。(13分】
1.给每组中的最后一个字组词,并写出你的发现。(9分)
此它匕(
忆艺乙(
沉壳冗(
抢苍仓(
)说税兑(
野序予(
)
我的发现:这些字大多是
每组中左边的两个字,都共用右边那个字为声
旁。这体现了汉字构字法里“
”的核心规律。
2.选字组词。(4分)
【减喊】呼()
削()
(
)叫
(
)免
【胀涨】()水
()气
膨()
(
)潮
五、读一读,选择最恰当的词语,画“√”。(6分)
1.每当看到五星红旗迎风(飘荡飘扬),我就无比激动。
2.我以前也画过不少蚂蚱,因为它的(形态形状)好掌握,也比较好画。
3.王爷爷(保持坚持)不懈地进行了许多次实验,终于成功了。
六、将下面词语补充完整,并选择恰当的词语替换句中的画线部分。(12分)
()(
)夺目
)(
)粼粼
伶俐(
)(
()()合缝
烂漫()(
翩翩(
)(
)
1.雨后,阳光把彩虹照射得色彩美丽、鲜艳。
(
)
2.美丽的风筝在万里无云的天空中轻快地跳起舞来。
(
3.波光明净的湖面上漂着一只弯弯的小船。
(
)
七、按要求完成句子练习。(17分)
1.小松鼠带着它棉被似的尾巴在地上乱跑。(仿写比喻句)(3分)
似的
2.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点的关联词写句子)(3分)》
3.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…(续
写拟人句)(3分)
,告诉我
4.用上加点词语写一种你最喜欢的植物。(4分)
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开
了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
3
5.照样子,写一种小动物的外形特点。(4分)
独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
八、根据所学知识完成练习。(29分)
E
1.将对应的诗句连一连,并选择恰当的诗句填空。(8分)
※左边的诗句中,描绘的
泥融飞燕子
春风花草香
画面与右边图片中的内
迟日江山丽
沙暖睡鸳鸯
容相同的是:
竹外桃花三两枝
小溪泛尽却山行
梅子黄时日日晴
春江水暖鸭先知
2.回忆所学知识填空。(18分)
(1)“一身
的羽毛,一对
的翅膀,加上
似的尾巴,凑成了
那样
小燕子。”这句话从羽毛、
等方面勾勒出
了小燕子的外形,突出了小燕子
的特点。(7分)
(2)“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那
作者把一池荷花看作“一大幅活的画”,既写出了荷花
的美,
也表现了大自然的神奇,能孕育出这么美的花儿。(4分)
(3)《燕子》一文依次描绘的画面是:天空飞翔图
图、
图等。
从这些美丽的画面中,我体会到了作者对燕子的
之情。(3分)
(4)走在林荫道上,听到树上传来的几声黄鹂叫声,我不禁吟诵出诗人曾几的诗句:
。(4分)
3.与“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”描写的画面最相符的一项是(
)。(3分)
A.
B.
-1
C.
吧实第里第一单元
考点梳理+考点过关
-、l.s6nsdn
2.6
二、甲乙姿势对偶日记执行梅花集市艺术
三、C
四、1.[示例]匕首乙方冗长仓库兑现给予形声字
形旁表意声旁表音
2.喊减喊减涨胀胀涨
五、1.飘扬2.形态3.坚持
六、光彩波光可爱严丝无比起舞
1.光彩夺目2.翩翩起舞3.波光粼粼
七、[示例]1.夜晚,一轮银盘圆月挂在天空
2.小明一回到家就开始做作业。
3.乌龟爬过来昨天旅行的趣事
4.夏天,石榴树开花了。有的在绿叶中绽放着笑脸,有的像
蝴蝶张开的翅膀,有的像穿着漂亮裙子的小姑娘,美丽
极了。
5.小白兔全身雪白雪白的,长着一对圆溜溜的眼睛,像白玉
上嵌着两颗红宝石。小白兔的嘴是三瓣的,红红的,吃东
西时会露出粉红色的牙床,十分可爱
八、1.泥融飞燕子—沙暖睡鸳鸯
迟日江山丽—春风花草香
竹外桃花三两枝—春江水暖鸭先知
梅子黄时日日晴—一小溪泛尽却山行
竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知
2.(1)乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼的翅膀尾巴
活泼可爱
(2)画家的本领可真了不起生机勃勃
(3)湖面飞掠电线休憩喜爱
(4)绿阴不减来时路添得黄鹂四五声
3.A
斋
语文·三年级
第一单元
名师测评卷
一、1.(1)芽鸳鸯
(2)胀裂
(3)燕偶尔沾
二、1.C2.A3.B4.C
三、③②④①
四、[示例]1.美丽的荷花在池塘里盛开着。
2.可爱的小鸟在枝头快乐地交谈着,为公园带来了生机。
3.朵朵棉花似的白云在空中飘浮。
4.①波光粼粼②小姑娘的头发③绽开笑脸
④日出江花红胜火春来江水绿如蓝
五、1.小溪泛尽却山行梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的天
气。诗人乘小舟行至小溪的尽头时,游兴未减。于是舍舟
登岸,改走山路继续前行
2.竹外桃花三两枝日出江花红胜火
3.翩翩起舞雪白的衣裳荷花热爱和赞美
4.泥融飞燕子伶俐可爱光彩夺目的图画中喜爱
六、1.①那里有很多新奇有趣的现代科技展览和各种各样的科
学实验②还能了解它们的生活习性,和它们交朋友
2.C
七、1.(1)饱满得仿佛要胀裂。形容荷花骨朵的状态。
(2)形容轻快地跳起舞来。
2.才展开两三片花瓣儿;花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小
莲蓬:还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
3.因为这一池荷花就像一幅用彩笔画出来的色彩明丽的画,
而荷花又是活生生的真实景色,所以看上去眼前的一池荷
花就像一大幅活的画。
4.[示例]蝴蝶飞过来,告诉我花儿的芳香。
八、1.心境开阔,精神愉快。文中指观赏北海里的荷花令人心神
愉悦。
奇特而美丽的花朵。文中指荷花在恶劣的天气里仍能傲
然绽放。
下·参考答案
2.北海里的一大片荷花姿态密度香味
第三单元
3.C
考点梳理+名师测评卷
4.[示例]我们城市的环卫工人,他们每天凌晨起来打扫街
-、③①②④
道,为早晨出门的人呈现一个干净的城市。他们默默无
二、官兵是否自私危险肌肉攻击奇异发达
闻,却给我们创造了优美的环境。
验证大约
第二单元
三、1.B2.A3.C
考点梳理+名师测评卷
四、1.[示例]夏天来临,蚊子嗡嗡嗡乱飞,还会把人的皮肤叮得
-、1.xiang xicàng
又红又痒。冬天却没有蚊子,这是为什么呢?
2.sasǎ
2.那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着透明的碧纱
二、耕地守株宋国装驯良匀称逃脱
二局,好像残冬的凉正在孕育早春的生机。再仔细
队艘寻脚下,我才发现,在软软的泥土中也有点点
三、1.B2.D3.A
绿色探头探脑地冒出地面○这是小草,是幼小锄
四、1.这个自然规律,你不应该忘掉。
生命
[示例]2.枝头成熟的柿子,好像一个个橘黄色的灯笼。
五、1.独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣
3.瞪大眼睛,竖起眉毛
2.法布尔一种无法解释的特殊的能力
五、1.美丽却不实用不好看却非常实用事物各有自己的价
3.生气喜爱
值,不能只凭外表去判断事物的好坏
六、1.我先用蜡油将蜡烛固定在盆子的底部,再接一些水倒入盆
2.一年年淤塞,最终完全枯干长流不断[示例]不要贪图
中,水不要淹没蜡烛。然后用打火机点燃蜡烛,仔细观察
安逸、虚度年华,应当为社会多作贡献,为自己的生命增添
蜡烛烧到水面以下的情况,发现蜡烛可以在水面下燃烧。
光彩
2.可以
六、1.小袋鼠小兔子大灰狼兔妈妈小袋鼠和小兔子
七、1.飞鱼金花蛇
2.:“,,”
2.C
3.可是现在,它换了尾巴后就不能坐了。小兔子拼命地跑
3.飞鱼是如何靠摆动胸鳍和尾鳍“飞”的。
呀,跑呀,可大尾巴拖在后面远沉的,老是跑不快。
4.它爬上高高的树枝,在起“飞”的一瞬间,将自已的身体缩
4.讨厌的长尾巴.差点儿要了我的命!原来的尾巴多好啊
复,就好像弹簧被压缩一样,然后猛地弹起
轻轻的软软的,跑起来可真带劲儿。对,真正有用的,才
5.33号资料卡中的飞蜥没有翅膀,但是能够借助翼膜飞
是最美的。我找袋鼠去![示例]后悔
行,符合“没有翅膀也能‘飞'”这一主题。
5.A
第四单元
6.[示例]我想向王琳琳同学学习如何管理自己的时间。她
考点梳理+考点过关
不仅能够合理地计划自己的学习时间,在规定的时间内高
-、1.Vuyuè2.(i3.2hezé4.&an xian
效地完成学习任务,还能够利用自己的课余时间参加社会
二、伟大新旧保存酒家社会相逢改进创举
实践,增长见识。这是我需要向她学习的地方。
并且宝贵
70