1《丰富多彩的服饰艺术》（课件）-2025-2026学年二年级美术下册人美版（北京）

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 优美服饰我来搭， 文明礼仪人人夸。 精心设计巧裁剪， 绣满关爱意更佳。 镶边袄和鱼鳞裙 清 清华大学艺术博物馆 善于发现 请从样式、色彩、花纹等 方面说一说传统服饰的美。 百褶裙 清 百家衣 清 马面裙 清 用传统纹样作装饰的空乘人员着装 身穿民族服饰的儿童盛装出行 感知体验 这些小朋友在做什么？他们穿了什么 服装？ 他们的服装和环境有什么关系？ 未来冰球服 现代 陈鹏 作为2022年北京冬季奥林匹克 运动会开幕式服装，该设计最大的 亮点是结合了现代电子科技及3D技 术以增加服装的未来感和科技感 合作探究 猜一猜，这些设计的细 节有什么用途？ 1. 我能为家人搭配适合的工作服装。 2. 我想去 （场合），选择穿 （服装），因为这样 的服装 （样式、花纹、色彩、材质）更适合这个场合。 艺术实践 我能从样式、色彩、花纹和材质等方面，大胆说出服饰的美。 我会评价 1. 我能根据场合的不同来搭配服饰。□ 2. 我能说出服饰设计的特点。□ 我能延伸 我能做到衣着整洁， 并符合服饰礼仪。 我能延伸 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $