19.3.2 第1课时 菱形的性质(讲解课件)【优翼·学练优】2025-2026学年八年级数学下册同步备课(沪科版)
2026-05-24
|
31页
|
42人阅读
|
1人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 19.3 矩形、菱形、正方形 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 7.86 MB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57224973.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦菱形的性质,涵盖定义、边与对角线特性及面积计算。通过图片视频欣赏导入,对比矩形由平行四边形角特殊化的过程,引导学生从边的角度将平行四边形特殊化,构建从平行四边形到菱形的知识支架。
其亮点在于设计折纸剪切、折叠探究活动,培养学生几何直观与空间观念,通过严谨证明推导性质发展推理能力,结合菱形花坛等实例及面积多方法总结提升应用意识。学生能深化对菱形性质的理解,教师可借助系统资源提升教学效率。
内容正文:
19.3.2 菱形
第19章 四边形
第1课时 菱形的性质
优翼八下数学教学课件(HK)
情景引入
欣赏下面图片,图片中框出的图形是你熟悉的吗?
导入新课
欣赏视频:前面的图片中出现的图形是平行四边形,和视频中的菱形一样,那么什么是菱形呢?它有什么特点?这节课让我们一起来学习吧!
平行
四边形
矩形
前面我们学习了平行四边形和矩形,知道了矩形是由平行四边形角的变化得到,如果平行四边形有一个角是直角时,就变成矩形.
有一个角是直角
菱形的性质
新课讲授
思考 如果从边的角度,将平行四边形特殊化,内角大小保持不变仅改变边的长度让它有一组邻边相等,这个特殊的平行四边形叫什么呢?
平行四边形
定义:有一组邻边相等的平行四边形叫菱形.
菱形
邻边相等
菱形是特殊的平行四边形.
平行四边形不一定是菱形.
归纳总结
活动1 如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片?观看下面的视频:
点击视频开始播放←
问题2 根据上面的折叠过程,猜想菱形的四边在数量
上有什么关系?菱形的两条对角线有什么关系?
活动2 在自己剪出的菱形上画出两条折痕,折叠手中的
图形 (如图),并回答以下问题:
问题1 菱形是轴对称图形吗? 如果是,
指出它的对称轴.
是,两条对角线所在的直线都是它的对称轴.
猜想1 菱形的四条边都相等.
猜想2 菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线
平分一组对角.
求证:(1) AB = BC = CD = AD;
(2) AC⊥BD,∠DAC =∠BAC,
∠DCA =∠BCA,∠ADB =∠CDB,
∠ABD =∠CBD.
证明:(1) ∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ AB = CD,AD = BC (平行四边形的对边相等).
又∵ AB = AD,
∴ AB = BC = CD =AD.
A
B
C
O
D
证一证
已知:如图,在平行四边形 ABCD 中,AB =
AD,对角线 AC 与 BD 相交于点 O.
(2) ∵ AB = AD,
∴△ABD 是等腰三角形.
又∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ OB = OD(平行四边形的对角线互相平分).
在等腰三角形 ABD 中,OB = OD,
∴ AO⊥BD,AO 平分∠BAD,
即 AC⊥BD,∠DAC =∠BAC.
同理可证∠DCA =∠BCA,
∠ADB =∠CDB,∠ABD =∠CBD.
A
B
C
O
D
菱形是特殊的平行四边形,它除了具有平行四边形的所有性质外,还有平行四边形所没有的特殊性质.
对称性:是轴对称图形.
边:四条边都相等.
对角线:互相垂直,且每条对角线平分一组对角.
角:对角相等.
边:对边平行且相等.
对角线:相互平分.
平行四边形的性质
菱形的特殊性质
归纳总结
例1 如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,BD=12 cm,AC=6 cm,求菱形的周长.
解:∵ 四边形 ABCD 是菱形,∴ AC⊥BD,
AO= AC,BO= BD.
∵ AC=6 cm,BD=12 cm,
∴ AO=3 cm,BO=6 cm.
在 Rt△ABO 中,由勾股定理得
∴ 菱形的周长为 4AB=4× = (cm).
典例精析
例2 如图,在菱形 ABCD 中,CE⊥AB 于点 E,CF⊥AD 于点 F,求证:AE=AF.
证明:连接 AC.
∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴ AC 平分∠BAD,即∠BAC=∠DAC.
∵ CE⊥AB,CF⊥AD,
∴∠AEC=∠AFC=90°.
又∵ AC=AC,∴△ACE≌△ACF.
∴ AE=AF.
菱形是轴对称图形,它的两条对角线所在的直线都是它的对称轴,每条对角线平分一组对角.
归纳
证明:∵ 四边形 ABCD 为菱形,
∴ AD∥BC,AD=BA,
∠ABC=∠ADC=2∠ADB.
∴∠DAE=∠AEB.
∵ AB=AE,∴∠ABC=∠AEB.
∴∠ABC=∠DAE.
∵∠DAE=2∠BAE,∴∠BAE=∠ADB.
又∵ AD=BA,∴△AOD≌△BEA.
∴ AO=BE.
例3 如图,E为菱形ABCD的边BC上一点,且AB=AE,AE交BD于O,且∠DAE=2∠BAE,求证:OA=EB.
A
B
C
D
O
E
1. 如图,在菱形 ABCD 中,已知∠A=60°,AB=5,则
△ABD 的周长是 ( )
A. 10 B. 12 C. 15 D. 20
C
练一练
2. 如图,菱形 ABCD 的周长为 48 cm,对角线 AC、BD 相交于 O 点,E 是 AD 的中点,连接 OE,则线段 OE 的长为_______.
第 1 题图
第 2 题图
6 cm
问题1 菱形是特殊的平行四边形,那么能否利用平行四边形的面积公式计算菱形 ABCD 的面积呢?
A
B
C
D
思考 前面我们已经学习了菱形的对角线互相垂直,那么能否利用对角线来计算菱形 ABCD 的面积呢?
能. 过点 A 作 AE⊥BC 于点 E,
则 S菱形ABCD = 底×高 = BC·AE.
E
菱形的面积
问题2 如图,四边形 ABCD 是菱形,对角线 AC,BD 交于点 O,试用对角线表示出菱形 ABCD 的面积.
A
B
C
D
O
解:∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴ AC⊥BD.
∴ S菱形ABCD = S△ABC + S△ADC
= AC·BO + AC·DO
= AC·(BO + DO)
= AC·BD.
你有什么发现?
菱形的面积 = 底×高 = 对角线乘积的一半
例4 如图,在菱形 ABCD 中,点 O 为对角线 AC 与 BD 的交点,且在△AOB 中,OA=5,OB=12. 求菱形 ABCD 两对边的距离 h.
解:在 Rt△AOB 中,OA=5,OB=12,
∴ S△AOB= OA·OB= ×5×12=30.
∴ S菱形ABCD=4S△AOB=4×30=120.
而菱形两组对边的距离相等,
∴ S菱形ABCD=AB·h=13h.
∴ 13h=120,解得 h= .
A
B
C
D
O
菱形的面积计算有如下方法:① 一边长与两对边的距离 (即菱形的高) 的积;② 四个小直角三角形的面积之和 (或一个小直角三角形面积的 4 倍);③ 两条对角线长度乘积的一半.
归纳
例5 如图,菱形花坛 ABCD 的边长为 20 m,∠ABC=60°,沿着菱形的对角线修建了两条小路 AC 和 BD,求两条小路的长和花坛的面积(结果分别精确到 0.01 m 和 0.1 m2).
A
B
C
D
O
解:∵ 花坛 ABCD 是菱形,
【变式题】如图,在菱形 ABCD 中,∠ABC 与∠BAD 的度数比为 1∶2,周长是 8 cm.求:
(1)两条对角线的长度;
(2)菱形的面积.
解:(1)∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴ AB = BC,AC⊥BD,AD∥BC.
∴∠ABC +∠BAD = 180°.
∵∠ABC 与∠BAD 的度数比为 1∶2,
∴∠ABC = ×180° = 60°.
∴ △ABC 是等边三角形,∠ABO = ∠ABC = 30°.
∵ 菱形 ABCD 的周长是 8 cm,∴ AB = 2 cm.
∴ OA = AB = 1 cm,AC = AB = 2 cm.
∴ BD = 2OB = cm.
= ×2× = (cm2).
菱形中的相关计算通常转化为直角三角形或等腰三角形求解,当菱形中有一个角是 60° 或 120° 时,菱形可被一条对角线分为两个等边三角形.
归纳
(2)S菱形ABCD = AC•BD
练一练
如图,已知菱形的两条对角线分别为 6 cm 和 8 cm,则这个菱形的高 DE 为( )
A. 2.4 cm B. 4.8 cm C. 5 cm D. 9.6 cm
B
1. 菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )
A. 对角相等 B. 对边相等
C. 对角线互相垂直 D. 对角线相等
C
2. 如图,在菱形 ABCD 中,AC = 8,BD = 6,则△ABD 的周长等于( )
A. 18 B. 16
C. 15 D. 14
B
当堂练习
23
3. 根据下图填一填:
(1)已知菱形 ABCD 的周长是 12 cm,
那么它的边长是 ______.
(2)在菱形 ABCD 中,∠ABC=120°,
则∠BAC=_____°.
(3)菱形 ABCD 的两条对角线长分别为 6 cm 和 8 cm,
则菱形的边长是______.
3 cm
30
A
B
C
O
D
5 cm
(4) 菱形的一个内角为 120°,平分这个内角的对角
线长为 11 cm,菱形的周长为_______.
44 cm
(5) 菱形的面积为 64 cm2,两条对角线的比为 1∶2,
那么菱形最短的那条对角线长为_______.
8 cm
A
B
C
O
D
4. 如图,四边形 ABCD 是边长为 13 cm 的菱形,其中
对角线 BD 长 10 cm.
求:(1) 对角线 AC 的长度;
(2) 菱形 ABCD 的面积.
解:(1)
∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴∠AED = 90°,
(2) 菱形 ABCD 的面积为
∴ AC = 2AE = 2×12 = 24 (cm).
D
B
C
A
E
26
5. 如图,四边形 ABCD 是菱形,F 是 AB 上一点,DF 交 AC 于 E. 求证:∠AFD =∠CBE.
证明:∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴ CB = CD,CA 平分∠BCD.
∴∠BCE =∠DCE.
又 CE = CE,
∴△BCE≌△DCE (SAS).
∴∠CBE =∠CDE.
∵ 在菱形 ABCD 中,AB∥CD,
∴∠AFD =∠EDC.
∴∠AFD =∠CBE.
A
D
C
B
F
E
6. 如图,O 是菱形 ABCD 对角线 AC 与 BD 的交点,CD
=5 cm,OD=3 cm;过点 C 作 CE∥DB,过点 B 作
BE∥AC,CE 与 BE 相交于点 E.
(1) 求 OC 的长;
解:∵ 四边形 ABCD 是菱形,
∴ AC⊥BD.
在 Rt△OCD 中,
由勾股定理得 OC=4 cm.
解:∵ CE∥DB,BE∥AC,
∴ 四边形 OBEC 为平行四边形.
又∵ AC⊥BD,即∠COB=90°,
∴ 平行四边形 OBEC 为矩形.
∵ OB=OD=3 cm,
∴ S矩形OBEC=OB·OC=4×3=12 (cm2).
6. 如图,O 是菱形 ABCD 对角线 AC 与 BD 的交点,CD
=5 cm,OD=3 cm;过点 C 作 CE∥DB,过点 B 作
BE∥AC,CE 与 BE 相交于点 E.
(2) 求四边形 OBEC 的面积.
菱形的性质
菱形的性质
有关计算
边
1. 周长 = 边长的四倍
2. 面积 = 底×高 = 两条对角线乘积的一半
角
对角线
1. 两组对边平行且相等;
2. 四条边相等
两组对角分别相等,邻角互补
1. 两条对角线互相垂直平分;
2. 每一条对角线平分一组对角
课堂小结
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。