19.2.2 第2课时 三角形的中位线(作业课件)【优翼·学练优】2025-2026学年八年级数学下册同步备课(沪科版)
2026-05-24
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 19.2 平行四边形 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 610 KB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57224908.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦八年级下册“三角形的中位线”,围绕平行线等分线段、中点连线性质及中位线定理展开,通过例题衔接平行四边形判定与中位线应用,搭建从基础到综合的学习支架。
其亮点在于融合教材变式、中考真题与原创题,借助网格图、折叠问题培养几何直观(数学眼光),通过证明题训练推理能力(数学思维),实际测量问题提升应用意识(数学语言)。学生能深化理解,教师可获得分层教学资源,提升教学效率。
内容正文:
2026春季学期
《学练优》·八年级数学下·HK
第19章 四边形
19.2 平行四边形
2.平行四边形的判定
第2课时 三角形的中位线
目 录
CONTENTS
01
A 学习理解
02
B 应用实践
知识点一 平行线等分线段
1. 如图,AB∥CD∥EF,AC=CE,则下列说法
中正确的是( C )
第1题图
A. AB=CD B. AB=CD=EF
C. BD=DF D. AC=BD
C
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2. 如图,AB∥CD∥EF,AF和BE交于点O,且
AO=OD=DF. 若BE=60,则BO= .
第2题图
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第3题图
知识点二 经过三角形一边中点与另一边平行的直
线必平分第三边
3. 如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD交于
点O,OE∥AD交CD于点E,AB=6,AD=8,
则DE的长为( A )
A. 3
B. 3.5
C. 4
D. 5
A
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4. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=
8,BC=6,将∠A沿DE折叠,使得点A和点C重
合,则BE= .
第4题图
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知识点三 三角形的中位线定理
5. (2025·芜湖期末)如图,D,E分别是AC,BC的
中点,测得DE=15m,则池塘两端A,B的距离为
( B )
A. 45m
B. 30m
C. 22.5m
D. 7.5m
B
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延伸设问
在上题条件下,若∠A=45°,∠CED=70°,则
∠C的度数为 .
65°
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6. (2025·河南中考)如图所示的网格中,每个小正方
形的边长均为1,△ABC的三个顶点均在网格线的交
点上,点D,E分别是边BA,CA与网格线的交
点,连接DE,则DE的长为( B )
A.
B. 1
C.
D.
第6题图
B
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7. 教材变式(2025·宿州期末)已知三角形的三条中位
线的长分别为5cm,7cm,9cm,则这个三角形的周
长是 cm.
8. 如图,D,E分别是△ABC边AB,AC的中点,
连接BE,DE. 若∠AED=∠BEC,DE=2,则
BE的长为 .
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第8题图
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9. 如图,在四边形ABCD中,AD=BC,F,G,E分别是DC,AC,AB的中点.求证:∠GFE=GEF.
证明:∵在四边形ABCD中,
F,G分别是CD,AC的中点,
∴GF是△ADC的中位线.
∴GF= AD.
同理可知GE是△ABC的中位线,
则GE= BC. 又∵AD=BC,
∴GF=GE. ∴∠GFE=∠GEF.
证明:∵在四边形ABCD中,
F,G分别是CD,AC的中点,
∴GF是△ADC的中位线.
∴GF= AD.
同理可知GE是△ABC的中位线,
则GE= BC. 又∵AD=BC,
∴GF=GE. ∴∠GFE=∠GEF.
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10.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,
∠ADC的平分线与边AB相交于点P,E是PD的中
点.若AD=4,CD=6,则EO的长为( A )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
A
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11. 原创题 如图,在△ABC中,D,E分别是
AB,AC的中点,F是AD的中点,FG∥DE. 若
BC+FG=10,则DE的长为 .
第11题图
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图形变式
如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AM=
MB,DN=NC. 则 = .
变式题图
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12. 教材变式如图,AD是△ABC的中线,M是AD的中点,延长BM交AC于点N. 已知AC=4,求N的长.
解:如图,过点D作DE∥BN交AC于点E.
∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD. ∴CE=EN.
∵M是AD的中点,DE∥BN,
∴AN=EN.
∴AN=EN=CE= AC.
∵AC=4,∴AN= .
解:如图,过点D作DE∥BN交AC于点E.
∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD. ∴CE=EN.
∵M是AD的中点,DE∥BN,
∴AN=EN.
∴AN=EN=CE= AC.
∵AC=4,∴AN= .
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