第17章 一元二次方程及其应用 学业质量评价(作业课件)【优翼·学练优】2025-2026学年八年级数学下册同步备课(沪科版)

2026-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级下册
年级 八年级
章节 小结·评价
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 924 KB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-08
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来源 学科网

内容正文:

2026春季学期 《学练优》·八年级数学下·HK 第17章学业质量评价 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分 40分) 1. 下列方程属于一元二次方程的是( D ) A. x2+y-2=0 B. x+y=5 C. x+ =5 D. x2+2x=3 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2. 用配方法解一元二次方程x2-4x-9=0时,原方 程可变形为( A ) A. (x-2)2=13 B. (x-2)2=11 C. (x+2)2=11 D. (x+2)2=13 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 3. 若α,β是一元二次方程x2-3x-10=0的两个 根,则α+β=( B ) A. -3 B. 3 C. -10 D. 10 4. 若关于x的方程x2-2x-m=0没有实数根,则 m的最大整数值是( A ) A. -2 B. -1 C. 0 D. 1 B A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5. 已知m是一元二次方程x2-x-3=0的一个根, 则2026-m2+m的值为( B ) A. 2029 B. 2023 C. 2020 D. 2026 6. 若关于x的一元二次方程(m-3)x2+m2x=9x- 6化为一般形式后不含一次项,则m的值为( D ) A. 0 B. ±3 C. 3 D. -3 B D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 7. 流行性感冒是一种由流感病毒引起的传染病,人 群普遍易感.若有一人患了流感,经过两轮传染后, 假设共有100人患了流感,每轮传染中平均每人传染 了x个人,则下列结论错误的是( B ) A. 1轮后有(x+1)人患了流感 B. 2轮后有(x+1)x个人患了流感 C. 依题意可得方程(x+1)2=100 D. 经过三轮一共会有1000人感染 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 8. 已知(m2+n2)(m2+n2-2)-8=0,则m2+n2= ( A ) A. 4 B. 2 C. 4或-2 D. 4或2 9. 若等腰三角形的一边长为6,另两边长分别是关 于x的方程x2-(k+5)x+3k+6=0的两个根,则k 的值是( D ) A. -1或4 B. -1 C. 1或4 D. 4 A D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10. 如图,若将图①的正方形剪成四块,恰能拼成 图②的长方形,设a=1,则b=( B ) A. B. C. D. +1 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分 20分) 11. 若关于x的方程(k-1)x|k|+1-x+5=0是一元 二次方程,则k= ⁠. 12. 若m,n是方程x2-4x=2的两个根,则m+n -mn= ⁠. -1  6  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 13. 根据物理学规律,如果把一个物体从地面以 10m/s的速度竖直上抛(如图所示),那么物体经过xs 离地面的高度(单位:m)为10x-5x2.根据上述规 律,该物体落回地面所需要的时间约为 s. 2  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 14. 已知关于x的一元二次方程mx2-(m+2)x+ =0有两个不相等的实数根x1,x2. (1)m的取值范围是 ⁠; (2)若 + =4m,则m的值为 ⁠. m>-1且m≠0  2  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15. 用配方法解方程:m2-6m-2=0. 解:移项,得m2-6m=2. 配方,得m2-6m+9=2+9, 即(m-3)2=11. 开平方,得m-3=± . ∴m1=3+ ,m2=3- .(8分) 解:移项,得m2-6m=2. 配方,得m2-6m+9=2+9, 即(m-3)2=11. 开平方,得m-3=± . ∴m1=3+ ,m2=3- .(8分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 16. 设关于x的一元二次方程x2+bx+c=0,已知 ①b=2,c=1;②b=-2,c=-3;③b=1,c =2.请在上述三组条件中选择其中一组b,c的值, 使这个方程有两个实数根,并解这个方程. 解:∵Δ=b2-4c≥0时,一元二次方程x2+bx+c =0 有两个实数根, 解:∵Δ=b2-4c≥0时, 一元二次方程x2+bx+c=0有两个实数根, ∴选①②均可.例如,当b=2,c=1时, 此时方程为x2+2x+1=0, 解得x1=x2=-1.(8分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 已知关于x的一元二次方程x2-2ax+a2-1=0. (1)该方程是否存在两个相等的实数根?请说明理由. 解:(1)不存在,理由如下:Δ=(-2a)2-4×1×(a2 -1) =4a2-4a2+4=4>0, ∴该方程不存在两个相等的实数根.(4分) 解:(1)不存在,理由如下: Δ=(-2a)2-4×1×(a2-1) =4a2-4a2+4=4>0, ∴该方程不存在两个相等的实数根.(4分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 17. 已知关于x的一元二次方程x2-2ax+a2-1=0. (2)若该方程的两个实数根为x1和x2,且满足x1·x2= 3,求x1+x2的值. 解:(2)由条件可知x1·x2=a2-1, ∴a2-1=3. ∴a=±2. 又∵x1+x2=2a, ∴x1+x2=±4.(8分) 解:(2)由条件可知x1·x2=a2-1, ∴a2-1=3. ∴a=±2. 又∵x1+x2=2a, ∴x1+x2=±4.(8分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 18. 在国家积极政策的鼓励下,中国新能源汽车的 市场需求呈螺旋式上升,某汽车企业2023到2025这 两年A型汽车年销售总量增加了60%,年销售单价 下降了10%. (1)设2023年销售A型汽车总量为a万辆,销售单价 为b万元,请用代数式填表:(4分) (4分) 年份 年销售A型汽 车总量/万辆 年销售A型汽 车单价/万元 年销售A型汽 车总额/亿元 2023 a b ① ⁠ 2025 1.6a 0.9b ② . ab  1.44ab 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 18. 在国家积极政策的鼓励下,中国新能源汽车的 市场需求呈螺旋式上升,某汽车企业2023到2025这 两年A型汽车年销售总量增加了60%,年销售单价 下降了10%. (2)若该汽车企业这两年A型汽车销售总额的年增长 率相同,求年增长率. 解:设年增长率为x,则ab(1+x)2=1.44ab. ∴x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍去). 答:年增长率为20%.(8分) 解:设年增长率为x,则ab(1+x)2=1.44ab. ∴x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍去). 答:年增长率为20%.(8分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. (1)已知一元二次方程2x2-3x-1=0的两个实 数根分别为m,n,求m2n+mn2的值; 解:(1)∵一元二次方程2x2-3x-1=0 的两个实数根分别为m,n, ∴m+n= ,mn=- . ∴m2n+mn2=mn(m+n)=- × =- .(5分) 解:(1)∵一元二次方程2x2-3x-1=0 的两个实数根分别为m,n, ∴m+n= ,mn=- . ∴m2n+mn2=mn(m+n)=- × =- .(5分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)已知实数m,n满足2m2-3m-1=0,2n2-3n -1=0,且m≠n,求 + 的值. 解:(2)由题意得m,n是关于x的一元二次方程 2x2-3x-1=0的两个实数根, ∴m+n= ,mn=- . ∴ + = = =-3.(10分) 解:(2)由题意得m,n是关于x的一元二次方程 2x2-3x-1=0的两个实数根, ∴m+n= ,mn=- . ∴ + = = =-3.(10分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 20. 如图,用总长为48m的篱笆依墙(墙足够长)围成 如图所示的①②③三块长方形区域,且三块区域的 面积相等. (1) 的值为 , 的值为 ;(4分) 2  2  (4分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 20. 如图,用总长为48m的篱笆依墙(墙足够长)围成 如图所示的①②③三块长方形区域,且三块区域的 面积相等. (2)当长方形ABCD的面积为108m2时,求BC的长. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 解:设EB=xm,则AE=2xm,BC= =(24-4x)m. 根据题意,得(2x+x)(24-4x)=108, 整理,得x2-6x+9=0,解得x1=x2=3. ∴24-4x=24-4×3=12. 答:BC的长为12m.(10分) 解:设EB=xm,则AE=2xm, BC= =(24-4x)m. 根据题意,得(2x+x)(24-4x)=108, 整理,得x2-6x+9=0,解得x1=x2=3. ∴24-4x=24-4×3=12. 答:BC的长为12m.(10分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 六、(本题满分12分) 21. [初步思考]观察下列式子: x2+4x+2=(x2+4x+4-4)+2=(x+2)2-4+2= (x+2)2-2. ∵(x+2)2≥0, ∴x2+4x+2=(x+2)2-2≥-2. ∴代数式x2+4x+2的最小值为-2. [尝试应用](1)代数式-x2+4x+3的最大值 为 ;(3分) 7  (3分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)已知A=2x2-3x+2,B=x2-x-1,请比较A 与B的大小,并说明理由; 解:(2)A>B,理由如下: ∵A-B=2x2-3x+2-(x2-x-1) =2x2-3x+2-x2+x+1=x2-2x+3 =(x-1)2+2, 又∵对于任意的x都有(x-1)2≥0, ∴A-B=(x-1)2+2≥2>0. ∴A>B. (7分) 解:(2)A>B,理由如下: ∵A-B=2x2-3x+2-(x2-x-1) =2x2-3x+2-x2+x+1=x2-2x+3 =(x-1)2+2, 又∵对于任意的x都有(x-1)2≥0, ∴A-B=(x-1)2+2≥2>0. ∴A>B. (7分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 [拓展提高] (3)已知x+y=3,求代数式x2+y+3x-2的最小值. 解:(3)∵x+y=3, ∴y=3-x. ∴x2+y+3x-2=x2+3-x+3x-2 =x2+2x+1=(x+1)2. ∵对于任意的x都有(x+1)2≥0, ∴x2+y+3x-2=(x+1)2≥0. ∴代数式x2+y+3x-2的最小值为0.(12分) 解:(3)∵x+y=3, ∴y=3-x. ∴x2+y+3x-2=x2+3-x+3x-2 =x2+2x+1=(x+1)2. ∵对于任意的x都有(x+1)2≥0, ∴x2+y+3x-2=(x+1)2≥0. ∴代数式x2+y+3x-2的最小值为0.(12分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 七、(本题满分12分) 22. 定义:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c =0的两个根,且|x1-x2|=1,那么称这样的方 程为“邻根方程”.例如:一元二次方程x2-3x+2 =0的两个根是x1=1,x2=2,此时|x1-x2|=| 1-2|=1,则方程x2-3x+2=0是“邻根方程”. (1)下列方程中,属于“邻根方程”的是 (填序 号).(3分) ①x2=1;②4x2+4x+1=0;③x2-x=0. ③  (3分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (2)已知方程(x-m)(x+3)=0是“邻根方程”,求m 的值. (2)解:解方程(x-m)(x+3)=0得x1=m,x2=-3. ∵方程(x-m)(x+3)=0是“邻根方程”, ∴|m-(-3)|=1,即m+3=±1, 解得m=-2或m=-4.(7分) (2)解:解方程(x-m)(x+3)=0得x1=m,x2=-3. ∵方程(x-m)(x+3)=0是“邻根方程”, ∴|m-(-3)|=1,即m+3=±1, 解得m=-2或m=-4.(7分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 (3)若方程x2-bx+c=0是“邻根方程”,求证:b +2c+1≥0. (3)证明:设x1,x2是方程x2-bx+c=0的两个根, 由根与系数的关系得x1+x2=b,x1x2=c. ∵方程x2-bx+c=0是“邻根方程”, ∴|x1-x2|=1. ∴(x1-x2)2=1. ∴(x1+x2)2-4x1x2=1,即b2-4c=1. ∴c= . ∴b+2c+1=b+ (b2-1)+1 = b2+b+ = (b+1)2≥0.(12分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 八、(本题满分14分) 23. 利用以下素材解决问题. 茶叶定价问题 素材 1 安徽盛产茶叶,如黄山毛峰、六安瓜片、太平猴魁、祁门红茶等知名品牌.皖叶茶叶专卖店销售某品牌茶叶,其进价为每千克240元,按每千克400元出售,平均每周可售出200千克. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 素材 2 经市场调研发现:单价每下降10元,平均每 周的销售量可增加40千克;单价每上涨10 元,平均每周的销售量要减少10千克. 任务 1 若该专卖店销售这种品牌茶叶要想平均每周 获利41600元,请计算每千克茶叶应降价多 少元. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 解:任务1:设每千克茶叶降价x元, 则每千克的销售利润为(400-x-240)元, 平均每周可售出(200+ ×40)千克, 根据题意得(400-x-240)(200+ ×40)=41600, 整理得x2-110x+2400=0,解得x1=30,x2=80. 答:每千克茶叶应降价30元或80元.(5分) 解:任务1:设每千克茶叶降价x元, 则每千克的销售利润为(400-x-240)元, 平均每周可售出(200+ ×40)千克, 根据题意得(400-x-240)(200+ ×40)=41600, 整理得x2-110x+2400=0,解得x1=30,x2=80. 答:每千克茶叶应降价30元或80元.(5分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 任务 2 降价销售时,在平均每周获利41600元的情 况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该 店应按原售价的几折出售? 解:任务2:∵要尽可能让利于顾客, ∴每千克茶叶应降价80元.又∵ ×10=8, ∴该店应按原售价的8折出售.(9分) 解:任务2:∵要尽可能让利于顾客, ∴每千克茶叶应降价80元.又∵ ×10=8, ∴该店应按原售价的8折出售.(9分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 任务 3 若涨价销售,该专卖店销售这种品牌茶叶平 均每周获利能达到41600元吗?若能达到, 请计算每千克茶叶应涨价多少元;若不能, 请说明理由. 解:任务3:不能,理由如下:假设该专卖店销售这 种品牌茶叶平均每周获利能达到41600元,设每千克 茶叶应涨价m元,则每千克的销售利润为(400+m -240)元,平均每周可售出(200- ×10)千克,根 据题意得(400+m-240)(200- ×10)=41600,整 理得m2-40x+9600=0. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 ∵Δ=(-40)2-4×1×9600=-36800<0, ∴原方程没有实数根,∴假设不成立. ∴该专卖店涨价销售这种品牌茶叶平均每周获利不 能达到41600元.(14分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 $

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