浙江台州市三门县2025-2026学年第一学期教学质量监测三年级科学

2025学年第一学期教学质量监测试题卷 三年级科学 一、选择题（每题2分，共48分） 1.竺可桢先生通过数十年观测记录，总结出动植物随季节、气候变化的规律，他的观测内容不包括 ()。 A.植物发芽、开花日期 B.月球圆缺变化 C.河流结冰与解冻状况 2.某天，三门14时气温是18℃，那么当天18时的气温可能是( A.18℃ B.8C C.28℃ 3.小科自制了2个雨量器，用它们测量同一场雨，最可能出现的现象是( ) A B. 4.制作风旗时，可选用( )作为旗面的材料。 A.薄棉布 B.牛仔布 C.帆布 5.气象部门在暴雨到来之前会发出预警，其中等级最高的是( A.黄色预警 B.橙色预警 C.红色预警 6.“东边日出西边雨”这句诗词形容的是( )。 A.同一地点、不同时间的天气可能不一样 B.同一地点、同一时间的天气可能不一样 C.不同地点、同一时间的天气可能不一样 7.下列天气符号中，表示沙尘暴的是( B C 8.“靠天吃饭”说明天气对农业生产很重要，西蓝花种植是我县主要的农作物产业之一，以下天气 对于西蓝花生长有利的是( A久不降雨 B.持续暴雨 C.适量雨水 9.常用的气温计、体温计和水温计具有的共同特点是( ）。 A.都能测量温度、且测量范围相同 B.温度计的原理是液体的热胀冷缩 C.读数时，温度计都不能离开被测物体 10.清晨植物叶片上的露珠，在太阳升起后逐渐消失，该过程中露珠发生的状态变化与下列( 现象本质相同。 A.湿毛巾晾干 B.冬天玻璃上出现冰花 C.冰熔化成水 11.在烧水过程中，水沸腾前能观察到的现象是图( ) A B 12.下列现象中，不属于“热胀冷缩”的是( A.瘪了的乒乓球放在热水中复原 B.煮熟的鸡蛋要放冷水中浸泡方便剥开 C冬天，放在室外的水管会因结冰而破裂 13.下列方法中，能让试管中的水更快结冰的是将试管( )。 A.放碎冰中 B.放加盐的碎冰中 C.放常温室内 14.小科在使用酒精灯的过程中，将一根细木棒放在火焰中（如右图所示）， 1秒后迅速取出、与小木棒出现的变化相符的是( )。 A. B C 第14题图 15.将一杯冰块放在温度为10℃的室内，一段时间后这杯冰水混合物的温度为( A.10℃ B.-10℃ C.0℃ 16.冬季是流感高发季，护士在为流感患者打针时，为了让药粉快速溶解在药水中，一般采取的方法 是( )。 A.药粉和药水混合后加热 B.药粉和药水混合后静置 C.药粉和药水混合后摇晃 17.小科跑50米用时8秒，小红跑得比小科慢，那么小红可能用时( )o A.10秒 B.8秒 C.6秒 18.如右图所示，龟兔赛跑时，兔子睡了一觉醒来后发现自己在“a” 9 △☆ 处，乌龟在“b”处，于是它开始追赶乌龟：10秒后，鸟龟到达 b 第18题 了“☆”处，兔子到达了“△”处。这段时间内跑得更快的是( ) A.兔子 B.乌龟 C.无法比较 19.如右图，两名同学听到“开始”口令后从相同起点同时沿直线向相反方向行走，听到 “停止”口令后同时停止运动。下列比较她们运动快慢方法中最合适的是( A.秒表记录各自运动的时间B.记录分别走了几步 C.分别用软尺测量他们运动的距离 20.下列物体的运动路线，属于曲线运动的是( )。 第19题图 A.从斜面上滑下的木块 B.荡秋千时秋千的运动C.沿直线行驶的地铁 21.要向同学准确描述教室中讲台的位置，下列说法最恰当的是( )。 A.讲台在教室前面B.讲台离教室门5米C.讲台在教室前面，离教室门5米 22.如图所示，在纸上设计“过山车”的轨道路线时，遇到交叉重叠的地方，可以 重叠部分 分别用( )表示上方和下方的轨道。 起点 A.实线虚线 B.虚线实线 C.虚、实线均可 23.测试“过山车”时，若小球在曲线轨道处频繁脱轨，最有效的改进方法是( ）。终点 A.增大曲线轨道的弧度 B.减小曲线轨道的弧度C.增加小球质量 第22题图 24.小科测试自制过山车时发现小球运动到一半停了下来，以下改进方法无效的是( )。 A.将小球换成小立方体 B.将轨道的起点垫高 C.换上更光滑的轨道 二、探究题(18+10+8+16，共52分) 25.小科一家准备在元旦假期外出去牛尾塘沙滩游玩。为了顺利游玩， 小科提前查了天气预报，其中 元旦当天的气温信息如下： 时间 6时 14时 6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 20时 E ℃ ℃ 气温 -2℃ 1℃ 4℃ 6℃ 8℃ 6℃ 5℃ 3℃ 10 (1)请在右图中用画竖线的形式表示6时和14时气温所对应的液柱。 0 0 (2)早晨出发的时候，小科发现汽车挡风玻璃上有霜，一段时间后，霜 10 10 自动消失了，这是因为温度 (填写“升高”或“降低”)， 霜 了。（填写物质状态变化的名称） 第25题(1)图 (3)小科看到路边的农田里搭建了很多塑料大棚，这是农民伯伯为了解决农作物( )问 题而做的措施。 A.低温冻伤 B.缺水干旱 C.高温晒伤 4)到达目的地以后，小科观察到天空中有像羽毛、钩子一样的云：如果用饼状图中的阴影部 分表示云量，那么下列能正确表示的是( )。 (5)小科观察到路边的小彩旗展开（如右图所示），那么此时的风力等级 第25题(5)图 是 (填写“无风”、“微风”或“大风”)。 (6)小科发现小彩旗飘向西北方，为了防止风沙吹进眼睛，小科要背风而站，此时他应该 面向 方向站立。 (7)结合当天天气情况，最不适合小科在户外开展的活动是( )。 A.拍短视频 B.打羽毛球 C.公路骑行 (8)小科知道天气预报的制作顺序是：收集数据→ →气象员做出预报→ →发布天气预报。（选填“科学计算”或“天气会商”）。 26.小科在牛尾塘沙滩游玩时，看到了附近的海岛。小科畅想自己携带实验器 材在海岛上用智慧解决饮水与用盐难题。 海水 (1)小科用水杯在海滩边舀了少量的海水，并用如图1所示的装置初步 砂砾 净化海水。请将该装置中的部分实验材料按从上往下顺序排列，净化 效果最好的是()。 A.棉花、细沙、粗沙B.粗沙、棉花、细沙 细纱布 C.粗沙、细沙、棉花 净化后的海水 (2)图1实验装置中的细纱布、棉花，细沙，粗沙，沙砾所起到的作用与 第26题图1 我们熟知的 (填写一种实验材料)是一样的。 图2是小科制作的海水淡化的简易装置，大烧杯内装有少量的海水，圆锥形玻璃放在大烧杯 上方并密封杯口，小烧杯固定在大烧杯中间，并将装置放在太阳下。 (3)一段时间后，小科在小烧杯内收集了少量的淡水，这些淡水不可能来自( A.大烧杯外的空气 B.大烧杯中的空气 C.大烧杯中的海水 (4)小科使用的海水淡化装置原理是()。 A.先蒸发，再凝结 B.先凝结，再蒸发 C.先熔化，再蒸发 (5)小科把该装置带回家，放在阳台上，经过很长一段时间后发现有白色颗粒析 出，白色颗粒可能出现在()。 海水 A.大烧杯外壁 B.大烧杯内壁 C.圆锥形玻璃内侧 第26题图2 27.随后，小科一家人围炉煮茶，享受着假期的休闲时光。小科细心观察，有了很 多发现和思考。 (1)小科看到加热的茶壶口会冒出大量的“白气”，这个“白气”其实是( A.水蒸气 B.小水珠 C.烟雾 (2)小科发现方糖在热茶中溶解的较慢，下列方法中不能加快溶解的是( A.用勺子持续搅拌热茶B.把方糖碾碎后加入 C.在热茶中加冰块 (3)加入糖后，小科不管怎么搅拌，发现杯子底部始终有部分糖没有溶解， 原因是( ）。 第27题(1)图 A.搅拌的时间不够久 B.糖在水中的溶解能力是有限的 C.糖的颗粒不够细 (4)小科还想探究温度对糖溶解能力的影响，可以选择下列哪组开展实验( A. 安日 冷水冷水 热水冷水 热水冷水 28.甬台温高速至沿海高速的“两高三门联络线”于元旦当天正式通车， 小科一家从牛尾塘沙滩游玩结束，经新建的联络线回家。一路上小科 观察到了许多有关物体运动的科学现象。 (1)小科爸爸的车开到联络线的路口收费站，道闸杆的抬起与下列物 体的运动形式相同的是( 第28题(1)图 A.运行的自动扶梯 B.工作中的雨刮器 C.运动的指尖陀螺 (2)车辆在联络线上行驶时，小科注意到到旁边同向行驶的大货车的位置保持不变，两侧的路灯 “缓缓向后倒退”。下列说法不合理的是( A.相对于地面，大货车是静止的 B.相对于小科的车，路灯是运动的 C相对于大货车，小科爸爸是静止的 西道 (3)如右图所示，车辆经匝道驶上高速并向前行驶的过程中，所包含的运动 路线有( )。 A.直线运动 B.曲线运动 C.直线运动和曲线运动 (4)导航预测回家时间是1小时5分，小科爸爸实际用时57分。实际的速 第28题(3)图 度比导航预测的速度 车辆在高速联络线上行驶时，小科注意到道路两边有许多限速、限重的交通标识，他联想到 科学课上所学的能量相关的知识。于是，小科设计了一个小车撞击积木的实验进行研究。（小车 均从斜面顶端释放，测量、记录积木被撞击后的滑行距离) 实 积木滑行距离/厘米 小车 斜面 第一次 第二次 第三次 数据选 择 甲 (小车+沙子) A 6.1 6.3 6.2 6.2 B 乙 (小车) A 4.3 4.5 4.7 丙 00 (小车) B 3.0 3.1 2.9 (5)请根据测得的数据将表格填写完整。 (6)小球碰撞实验中，小科可以通过 来比较小球具有的能量大小。 (7)想要研究小车能量大小与斜面的关系，小科应该选择实验 进行比较。 (8)结合以上实验，简要解释道路上为何要设置“限速”或“限重”标识。（选一个即可） 参考答案及评分细则 一、选择题（每题2分，共48分） 1.B2.B3.C4.A5.C 6.C7.B8.C9.B10.A 11.A12.C13.B14.A15.C 16.C17.A18.A19.C20.B 21.C22.A23.B24.A 二、探究题（18+10+8+16，共52分) 25(除第1、8小题每空1分，其余每空2分，共18分) (1)按气温刻度画出6时(-2℃)、14时(8℃)对应液柱竖线即可 (2)升高：熔化（或升华） (3)A (4)B (5)大风 (6)西北 (7)B (8)科学计算；天气会商 26（每空2分，共10分) (1)C (2)滤纸 (3)A (4)A (5)B 27(每空2分，共8分) (1)B (2)C (3)B (4)C 28(除第5小题每空1分，其余每空2分，共16分) (1)B (2)A (3)C (4)快 (5)4.5;3或3.0 (6)积木滑行的距离 (7)乙、丙（或丙、乙） (8)示例1（限速）：其他条件相同时，车辆的速度越大，具有的能量越大，发 生碰撞时危害越大，因此需要限速。 示例2（限重）：其他条件相同时，车辆的质量越大，具有的能量越大，发生碰 撞时危害越大，因此需要限重。 合理都给分